小学班主任工作计划内容5篇

小学班主任工作计划内容5篇

一、工作思路：

以人为本，教育学生成为一个正直、和善、才智、安康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信念。上好每一堂课，仔细抓好课堂纪律，让班级永久布满活力，积极，向上!

二、班级状况简析：

本班共44个同学，其中男生24个，女生20个。这是一个比拟活泼的班级，特殊是男生都好动，自控力量不是很好，所以在纪律方面不够好。学生两极分化比拟严峻，尖子生也许_个，头脑敏捷，反响很快，每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个，平常上课发言不积极，考试发挥也是好时坏。后进生十一二个，常常不能按时完成当天所布置的作业，考试也屡屡挂红灯，语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问题，以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采纳不同的方法，培育各方面进展。班干部的治理力量有待提高，班级的学习风气还不深厚。因此，肯定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满足的成绩。

三、学期工作要点：

1、进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

2、学生大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新型人才。

3、生进展行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5、班委会，明确分工，提高学生的治理力量。

四、操作措施：

1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进展思想教育。让学生了解《小学生日常行为标准》《小学生一日常规》，要求学生遵守其中的规章制度，增加班级分散力。

2、挥小干部的作用，师生共同治理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

3、形成竞争气氛，形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。在班容布置有“大比拼”，大组大组间比，男生女生比。

4、协调好与其他任课教师的关系，共同对学生施加教育。

小学班主任工作规划内容2

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面对全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素养教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培育德、智、体、美、劳全面进展的一代新人。

二、工作目标

1、勤思、好学、团结、活泼。

2、仔细上好每一节课，特殊是科任课。仔细完成每一次作业。

3、积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、班干局部工明确，提高学生的治理力量。

三、重点工作

1、向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，学生主动学习，提高学习成绩。

2、组织学生积极参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

3、家访：有预备、有规划、有目的地进展电话家访。结合家访了解的信息，做好后进生的转化;在详细工作中，主动与家长联系，得到家长的支持和理解，使家长和学校有机的协作，共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部治理，连续培育一批能干的班干部，查找其次梯队，激发学生的潜能。

四、主要工作

(一)加强德育教育，开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进展思想教育。本学期每周五进展个人的“种红苹果”评比活动，鼓励学生树立集体荣誉感，形成良好的行为习惯。仔细钻研德育读本，探究德育方法，拓宽德育渠道，利用班会以生动活泼的形式对学生进展道德综合素养教育，培育学生喜爱祖国，具有团结合作、礼貌待人、诚恳谦逊、卫生守纪、自信独立自尊等良好品质。利用晨会，对学生进展自然灾难、交通安全、自我防护等安全教育，组织写好安全公约，做好学生的假期安全教育工作;利用队会，进展学生力量，树立集体合作意识。在参与学校的各项队活动中，培育学生的自主参加意识、合作意识、动手力量，注意“人”的关心。

(二)做好平常的常规工作。

爱护校园，进展爱学校的教育。组织好学生每日做好卫生清洁工作，实行多种形式治理好班级的卫生工作，针对三年级学生还不适应大卫生区，自觉意识没有形成，难于治理的特点，实行轮番做值日班长，相互监视，班长、卫生委员主要负责，对卫生好的同学嘉奖。

小学班主任工作规划内容3

开学已有几天时间了，今年班里有44人，两名女生，其余都是男生，看来又是一个比重失衡很重的班级了。

这一班孩子大多是由我带了两年多的了，对于他们的性格特点以及生活习性我已经很熟识了。他们是一班“猴儿”，聪慧活泼又不失点捣蛋。所以对于他们不能一味地哄，也不能一味地纵容。

究竟是六年级的孩子了，也是该放手了的时候了，所以经过上一期的前期熬炼，我打算开头全权放权给学生，真正的让他们自己来操纵治理自己，让们自己来约束自己。除了此，养成良好的习惯是首要。

一、建立一支强劲有力的班级治理体系。

首先在班里先设置了几个部门，包括班长、学委、劳委、体委、再加上寝室治理及食堂生活治理委员，再由他们自己选择适合自己领导的职员，并且给们各自负责的局部制定好治理工程及责任。

二、良好习惯的养成性

六年级的学生，无论是从哪方面都要学会独立，学会自理，学会独立。要常常教育他们养成良好的生活与学习习惯比什么都重要。让他们明事理，学会处人处事，并且还会想法来熬炼他们的各方面的适应力量。

三、精神状态教育

校长常常说：态度打算高度，态度打算一切。这就是说明一个人的态度的好坏直接会影响到自己的将来，也有必要让孩子们明白一个人的态度对自己的重要性。做为一个年轻的现代人要时刻保持一颗良好的心态和旺盛的精力，要学会欢乐生活与学习，要对身边的事物布满关怀，对自己布满信念。心境好了，事情也就会随之顺当。

四、对于本班学生阅读与写作方面的训练

对于语文教学，根底当然重要，但是阅读与写作力量也是影响孩子提高的一大难点。所以让们多练习一下是有必要的。由于上学期鼓舞学生多读书，多记读书笔记，并且让他们尽量抽出时间来记忆些许东西。老话说：学以至用。所以为了提高他们的阅读与写作力量，我决心抽些时间多让他们熬炼一下，用以前记的笔记来练写小短文，每周两篇足以。

五、严抓良好班风的形成

对于小学六年级来说，是毕业班，总会有些孩子想出风头，找错了表现自我的门道，所以对于良好班风的形成我们要严抓不放。

规划定得当然是好，但规划赶不上变化，盼望本期不会有所变化，一切只有用行动来说明。

小学班主任工作规划内容4

一、指导思想

坚持以学生进展为本，以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际状况，通过开展富有情趣的各种教育活动，培育学生良好的行为习惯和道德意识，增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量，积极探究共性培育的途径。把本班建立成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培育成为有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建立者和接班人。

二、班级状况

本班现共有学生33人，其中男生19人，女生14人。该班学生能遵守学校的校规校纪，大局部学生能按时完成作业，但学习风气还有待进一步的加强。在以后的工作中需要不断培育本班的班级分散力，增加学生的集体荣誉感，以进一步提高学习成绩。

三、本学期主要工作

1、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为标准》。

2、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。

3、抓好班级的纪律，做好后进生的转化工作。

4、建立良好公平的师生关系，提高学生的自我鼓舞、自我教育、自我治理力量。

5、培育和选拔新的班干部，形成良好班风。

6、加强安全教育。

7、和家长建立良好的关系。

四、详细措施

1、结合校内常规检查，抓学生的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到每天讲、时时讲，严格杜绝安全事故的发生。

3、每日晨间谈话做到有安排有内容。

4、成绩及表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成绩，也要不断催促，使他们不断取得进步。

5、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

6、鼓舞学生努力学习，进展共性。

7、仔细做好两操，开展安康有益的课间活动。

8、进展班干部的改选。

五、工作安排

九月份：布置新校园，养成好习惯

1、我爱你，漂亮的教师。

2、我知道的教师节。

十月份：颂歌赞祖国，感受新变化

1、荣耀的少先队——新队员入队仪式。

2、“好书大家读”读书活动。

十一月份：享受运动，欢乐成长

1、各中队主题活动观摩课。

2、学会感恩。

十二月份：珍爱生命，欢乐成长

1、爱心献给他人。

2、辞旧迎新文艺

小学班主任工作规划内容5

一、学生状况分析：

全班共46人，其中20名女生，26名男生。同学们根本上对学习和常规等各方面的习惯转入正规。但由于学生来自不同的家庭，家长的文化水平、道德素养等都存在着较大的差异。因此还有少数学生的学习习惯和行为习惯较差，大局部学生在课堂只停留在仔细、用心听，缺少主动参加的意识和习惯，一局部学生上课纪律松懈，喜爱随便讲话，作业不愿准时完成，喜爱拖拉作业。

二、本学期工作规划重点：

(一)完善班级循环治理日记的治理。

上学期，在家长朋友的帮忙下，我班顺当实施了班级治理循环日记。班级治理循环日记的实施增加了学生的责任感，让每一个学生都有了当家作主的意识，也进一步体会到家长和教师的辛苦。本学期我们将连续沿用这种治理方式，但要完善其制度。

(二)充分利用班级论坛，做好家校的沟通。

上学期，经过家长和教师们的细心打造，我们发觉通过网络开启这辆家校直通车，会便利了四十六家庭，而且拉近了家校的距离。极大地便利了家长、教师之间保持常常性的沟通，准时精确地把握孩子成长的脉膊，慢慢形成了一股教育合力，从而有的放矢地教育孩子，引导孩子循着正确的人生轨迹良性进展。本学期，我将连续利用好班级论坛，做好家校的沟通工作。

(三)班级各项活动要有创新和自己的特色。

1、班级书香家庭的评比。

在语文教师的大力提倡下，班级里的读书气氛渐渐建立起来了。为了让学生把这种好的习惯保持下去，本学期将开展有关的一系列活动。

开学前两周，利用班会和阅读课时间进展假期读书汇报、好书推举、读书感想沟通。争取一个学期在班内进展两