班级学期工作计划

班级学期工作计划班级学期工作计划篇1

为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学〞的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定新学期班级工作计划划：

一、班级基本状况

本班共有xx名学生，其中有男生xx人，女生xx人。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的主动性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的快乐和美好，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶〞的比学风格；

①通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。

②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培育他们良好的文化底蕴。

③常常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学生的学习状况，做好协调工作。

3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；

向各科任教师推举本班学科尖子生,请科任教师加强辅导，擅长发觉优等生,在班中树立典范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱出发〞。主动接近，真诚、平等对待，深入了解他们落后的缘由，帮助他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的兴趣。

4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要；同时，增加班级纪律委员，这样即加强了班干部的能力，又使班级纪律有了提高。

5、成果、表现好的学生要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断催促，使他们不断取得进步；又不会傲慢而马虎。

6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

7、主动参与学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育，加强班级凝聚力。

8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。

三、具体措施

1、充分利用班会向学生进行思想教育。

要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求这些学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持清静，遵守纪律。

2、发挥干部的作用，师生共同做好班级管理工作。

健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作计划，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的主动分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作〞“生活委员负责指导催促值日组长的工作〞等。

3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4、抓住每一次听写，单元考。准时进行总结，指导，鼓舞。

5、组织迎“六一〞庆祝活动。

6、抓好期末复习，迎接期末考试。

7、依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约。

班级学期工作计划篇2

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，全面贯彻以德治国的重要思想，通过开展具有儿童情趣和时代气息的〞新世纪，我能行〞体验教育活动，培育学生的创新精神，实践精神，加强学生的思想品德教育，强化小学生日常行为规范训练，引导和帮助学生养成喜爱生活、勤奋学习、艰苦奋斗、老实守信、尊师爱友、团结互助的优良品德，同时加强培育学生良好的卫生行为习惯，对学生宣扬卫生常识，以及保持环境干净的`重要性。通过加强班级卫生管理，狠抓课间卫生管理，增添学生的环境爱护意识，努力保持校内的环境干净，课堂的舒适干净，保持校内干净，学校是我家，我爱我的家〞的信念深入到每一个学生的心灵中，不仅如此，还更要重视体育教育，让学生学会体育的技术，技能，基本学问，提高学生的身体素养，增添学生的体质，努力成长为德智体美全面进展的社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、具体工作

德育，体育工作：

九月份：

1、在新学期来临之即，定出目标，制定计划。

2、对学生进行小学生日常行为规范训练，逐条对比学习，落实行动。

3、开展以〞送给老师一份乐，体验老师一片情〞为主题，开展尊师活动。

4、通过商量选举，干部轮换制度，让学生参加班级管理，激发为集体，同伴服务的热情。

5、制定雏鹰争章计划，鼓舞学生争取手工掌的主动性。

6、开展庆国庆活动，对学生进行爱国主义教育。

7、广泛开展〞新世纪，我能行〞体验教育。

8、对学生进行入儿童团前的教育。

9、严格集训上操，放学回家队伍，要求做到快，静，齐。

10、加强组织纪律，体段活动常规纪律。

十月份：

1、继续开展雏鹰争章活动，激发学生争取友爱章的主动性。

2、对学生进行爱集体，关爱同伴的友爱教育及爱国主义教育。

3、开展展平江少年风采体育运动节活动。

4、〞新世纪，我能行〞体验教育活动展评。

5、结合科技节活动，培育学生动手，动脑的能力。

6、强化广播操的训练，要求精确到位，动作整齐，姿态优美。

十一月份：

1、继续开展体育运动节活动，提高学生的身体素养，激发学生主动锻炼的主动性。

2、加强开展雏鹰争章活动，激发学生的主动性，进行〞雏鹰讨论〞征文活动。

3、继续开展科技月活动，激发学生爱科学的主动性，培育创新精神，实践精神。

4、对学生进行爱学习教育，激发学习主动性。

5、有组织，有纪律，安全进行秋游活动。

十二月份：

1、继续开展雏鹰争章活动。激发学生的自我爱护意识，争取安全章。

2、开展朗诵竞赛，激发学生学习的参加性，主动性，主动性。

3、开展迎元旦活动，激发学生新的一年有新的学习面貌。

4、主动开展各种体段活动，带着学生不怕寒冷坚持锻炼，提高学生的身体素养。

一月份：

1、做好总结结束工作，评比优秀学员。

2、做好雏鹰争章活动的总结工作，评选争章小能手。

3、寒假生活指导，制定寒假活动计划。

4、课间十分钟引导学生开展正常，丰富多彩的课间活动。

5、协助体育老师做好学生身高，体重，视力，的测查。

卫生工作：

1、开学之际，制定好计划，搞好班内，包干区的卫生工作。

2、定出班内卫生规划，选出班内劳动委员，责任到位，检查室内外的环境干净，仔细做到每日一小扫，每周一大扫的值日卫生工作。

3、仔细上好健康教育课程，加强对学生卫生学问的教育，培育学生良好的卫生习惯，让学生主动主动的维护学校的环境卫生，对学校的保洁出一份力，尽一分责。

4、催促学生从个人的清洁卫生着手，勤洗头，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣，并进行个人卫生的定期检查，使卫生行为习惯的养成从自我做起。

5、协助卫生防疫部门做好学生的防病工作。

班级学期工作计划篇3

本学期我担任一年级三班的班主任。由于之前这个班中途换老师比较特别，淘气任性的孩子多，纪律比较难掌握，班风学风都不尽人意。面对这种状况，经过深思熟虑，制定如下工作计划，期望能彻底扭转一年三班的班风与学风，把一年级三班建成一个勤奋好学、主动向上、纪律良好的班级。

第一、建立完善的管理制度

班级里实行班干部责任制。选择和培育主动分子，分工细致，责任到人，形成班级集体管理核心；培育老师的得力助手，同学的学习典范；公平公开公正，每个学生都可以来竞争班干部职位，充分调动孩子的主人翁精神。准时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培育他们的能力。

第二、建立稳定合适的班级嘉奖制度

孩子们都喜爱表扬，抓住这一特点，每天对表现好的学生奖印章，让学生累积，看一周下来，孩子们能累积到多少印章，选印章多的学生颁发表扬信和进行抽奖，奖一些精致的小文具。

第三、狠抓课堂常规，建立良好的学习气氛

首先要建立课堂常规，要求学生上课精神饱满，主动思索并发言，不开小差不讲小话，要回答先举手等。对课堂上表现优秀的学生准时给予表扬，对表现落后的学生准时进行教育。树立典型，学习先进。让学生在学习上充分地展开竞争，提高自我学习的能动性，开展相应竞赛活动激发每个学生的学习主动性。老师方面，要仔细备好课，组织好每一堂课，充分调动学生的主动性。

第四、严抓纪律，培育良好的习惯，建立良好的班风

一个有良好班风的班级，肯定会有良好的学风，所以建立良好的班风是班主任工作的重中之重。要建良好班风首先要抓的是纪律，假如纪律混乱，学生确定不能安心学习，会形成许多坏习气，如课堂不听讲，随便下位置，课间乱追跑等。所以首要的任务是抓好班级纪律。下一步是培育良好的习惯，都说好习惯益终身，严抓一段时间纪律后，学生安定下来就要开始培育他们良好的习惯，因为学生养成习惯后，能自我约束，自我要求，以最终养成好班风。

第五、组织好班队活动，组建一支主动向上的集体

学生在校除学习以外还有许多陶冶情操，锻炼自我。每次的班会，仔细组织好的话，可以提高学生的主人翁精神，提高孩子的集体荣誉感。队会活动可以拓宽孩子的学问，活跃身心。

第六、主动参与课外活动，丰富学习生活

课堂外的学问丰富多彩又博大精深，常常组织课外活动，可以让孩子更爱学习，亲近师生关系和同学情

第七、加强家校联系，共同教育好孩子

常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

班级学期工作计划篇4

一、指导思想：

《语文课程标准》指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培育学生的语文实践能力，面向培育，这种能力的主要途径，也应是语文实践……〞把实践观念引进语文课堂教学中，让学生通过实践把握学问，技能的把握更为坚固，而且可以转变过去那种以依靠教师的学习心理，同时，实践活动的无法包办替代可以促使教师发挥真正意义上的主导作用，使教师的主导作用和学生的主体作用有机的结合起来。

二、活动目标：

1、设计符合孩子心理及孩子能力的活动，培育孩子良好的读写习惯。

2、培育学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。

3、通过阅读，丰富学生的学问，开阔视野，增加文化底蕴，培育独立阅读能力。

4、引导学生进行综合性、讨论性学习，培育探究的意识和语文综合能力。

5、提倡学生主动参加、乐于探究、勤于动手的能力。

6、让学生受到科学思维方法的训练，锻炼观看、记忆、想象、思维的能力。

7、加强口语，促进学生交际能力，规范语言。