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文档简介

序号项目名称技术参数单位数量单价金额四、校园司广播微课室部分1微课/演播室自动录制服务器处理器:不低于Intel酷睿i76700;8G内存;2T硬盘1块,企业级SATA硬盘(7200转),1路千兆网口;256G电子盘;DVD刻录机,22寸液晶显示器、含键盘鼠标。4.操作系统采用开机自动还原,高质量的视频压缩,支持高清图片抓取,全面支持高清视频及音频采集和回放,实现1920*1080P60帧的全高清采集、压缩、存储,48K音频采集;★5.具备四路SDI高清接口、一路高清DVI接口、一路高清HDMI接口,8路232控制接口,一路HDMI高清输出接口。具备实时输出功能,即在授课录制过程中,实现PGM信号(高清图像及音频)的无延时输出。★提供国家强制性CCC认证证书复印件加盖制造商公章;★提供产品制造商针对本项目的售后服务承诺函原件;★为保证系统的兼容性,投标人所投微课/演播室自动录制工作站、智能电源控制器、校园虚拟演播室系统须为同一品牌。★投标现场提供段所投产品采用全自动的方式拍摄且无后期编辑过的视频,要求演示五种或以上拍摄模式(包含:录屏模式、直拍模式、虚拟情景模式、透明板书模式、虚拟讲堂模式);同时提供至少提供25种不同的授课模版图片现场展示。套120000200002校园虚拟演播系统系统支持不少于4路摄像机、不少于1路VGA实时视频信号采集,支持HD-SDI数字高清视频接口,摄像机控制采用专业的变速数位触控板技术。系统支持不少于2路视频文件输入。视频文件导入后可以随意拖动时间条进行预览,通过控制键暂停待播,切换入PGM后自动播放支持实时抠像功能,并可以与图片、视频文件、摄像机视频等各种形式的虚拟背景进行实时合成。抠像支持蓝幕、绿幕选择,采用线性色键技术消除背景色溢出,可有效去除背景上的阴影,无颜色溢出或空间影响。支持任意通道摄像机抠像,并选择其它任意通道图像做背景合成;抠像时支持任意矩形位置选择,矩形外的图像部分将被屏敝不参与抠像。套12000020000

录制保存为视频文件,视频编码采用H.264,在具有高压缩比的同时还拥有高质量流畅的图像,支持AVI、MP4、FLV等主流视频文件格式。校园电视台自动播出功能:可编辑节目列表进行自动播放,按时间表精确定时播出相应的视频,以及定时切换四路摄像机直播,播出同时也可以随时进行手动调整,定时播出视频数量不限制。★为保证系统的兼容性,投标人所投微课/演播室自动录制工作站、智能电源控制器、校园虚拟演播室系统须为同一品牌。3桌面播音话筒主要指标:频率范围:20—20000Hz灵敏度:-34dB(20mV/Pa)指向性:超心型拾音角度:120°最大声压级:138dB阻抗:150Q工作电压:48V信噪比:278dB;内在声路和线路经过精心设计制作,噪声低、失真小、尤其适用于舞台演出,新闻发布,播录音及大型报告、会议等场合。支250010004调音台216路输入通道,8路话筒输入,4组立体声线路输入,具有三段式均衡器;6组母线(立体声+4编组),三个辅助发送,一个立体声回送;内置压缩器,所有通道均有高通滤波器;机身耐用轻巧,可上机架安装。10个高性能话筒放大器带幻象电源开关。台132003200

通道内置通道压缩器。所有话筒输入均配置三段式通道均衡器和HPF。5摄像DV机传感器类型(1/5.8)英寸ExmorRCMOS最大像素251万光学变焦30倍数字变焦350倍镜头特点索尼G镜头实际焦距f=1.9-57.0mm等效35mm焦距动态模式:f=26.8-804.0mm(16:9)液晶屏尺寸3英寸液晶屏像素46万像素液晶屏液晶屏描述16:9模式,翻转角度:约270°USB接口多功能微型USB端口HDMI接口MiniHDMI接口耳机插孔:立体声迷你插孔麦克风输入:立体声迷你插孔存储介质MicroSD/SDHC/SDXC存储卡/MemoryStickMicro存储容量32GB附件:包、64G高清卡2张、支架、专业采访话筒、多功能读卡器台116700167006播音桌校园电视台节目主持人用的播音桌,配两把座椅套1450045007微课创作系统采用图像分析人脸识别技术,实现两机位自动切换,无人值守,全自动拍摄微课、慕课功能,一键式选择拍摄模式,一键式启停录制,就可以录制出一堂微课;具备五种拍摄模式:.直拍模式:老师与课件、老师与黑板板书视频。.录屏模式:老师可以利用此功能记录电脑桌面上的一切操作行为,并保存成视频文件。3、虚拟情景模式:依托抠像、虚拟情景叠加技术,将老师与图片、视频文件、摄像机视频等各种形式的虚拟背景进行实时合成,实现授课情景的再现。4、透明板书模式:教师授课板书时一直面对拍摄镜头,同时采用背景虚化技术,将授课人身套12000020000

后背景做黑色虚化处理,突出授课人的表情及肢体语言;将授课人物、板书及授课的电脑课件画面一次性融合,自动合成在同一个视频文件中,无需进行后期非线性编辑。5、虚拟讲堂模式:运用视频虚拟融合技术,能够将教师授课视频、课件以及虚拟的教室背景融合,同时录制在一个视频中,用户可以自定义丰富的模版模式,同时教室背景可以根据授课的内容需要;系统内配备多种模版背景可供用户选择,所需要的背景图片融合;要求背景图片适合不同学科、学段,以表现不同风格的授课形式,至少提供25种不同的授课模版图片现场展示。6、手动操作模式下,鼠标拖拉窗口即可实现视频导播切换,方便操作者进行视频预监和录制,可以灵活的控制摄像机的云台及变焦处理,具备8个预制位设定。7、不少于6路信源窗口、1路预监和1路节目输出窗口;有CUT(硬切)、AUTO(软切),支持25种以上特技切换;支持电影资源模式录制,自动生成片头、片尾,可以录制1920*1080P60帧高清视频。★提供计算机软件著作权登记证书复印件加盖制造商公章;8网络直播系统1、支持本地直播服务,B/S架构,基于RTMP、HLS等流媒体技术设计,直播过程中可随意调节码流;对带宽的适应性高,在窄带及宽带网络环境中均能应用自如;支持断网自动重连。2、支持不少于2路远端RTMP或HLS直播,采用内容分发及负载均衡技术,可有效支持大规模并发访问需求,解决大规模的直播应用,并具有极好的扩展性。3、直播分辨率CIF-1080P可调,码率184Kbps-8Mbps可调;帧率10帧/秒-60帧/秒连续可调。★提供计算机软件著作权登记证书复印件加盖制造商公章;套119000190009流媒体转码系统mov、mp4、avi、3gp、flv、mpeg、rm等多种视频格式间任意转码。支持待转码视频文件排队。支持文件夹整体转码。支持分辨率、码率、帧率可调。★提供计算机软件著作权登记证书复印件加盖制造商公章;套1210002100010微课模式选择系1、授课老师可以实现五种拍摄模式的选择:A、录屏模式、B直拍模式,C、虚拟情景模式,套12000020000

统D、透明板书模式,E、虚拟讲堂模式;一键式选择拍摄人物构图,一键式启停录制,无需人工干预实现全自动录制微课慕课。2、可以实现片头片尾的远程导入管理。3、具备音频信号的智能检测功能,自动检测录音信号音量是否合适。4、授课前填写教师及课程相关信息,自动生成保存为相应命名的文件夹,便于后期查找管理。★提供计算机软件著作权登记证书复印件加盖制造商公章;11微课室控制器授课老师可以一键式录制、停止控制操作,同时具备上下翻页、激光教鞭功能,添加、清除字幕,可一键选择进行ppt全屏播放、标注功能套150050012无线话筒600-820MHz频段600个任意频率/60个信道设定收发数码红外对频功能可调信道:60-86频率稳定性:±10PPm接收方式:超外一次变频接收灵敏度:-98dBm音频频响:40Hz-20KHz音频输出:平行/不平行失真度:W0.5%信噪比:2110dB双头戴式耳麦式(米色)套11200120013智能电源控制器接入电压:三相五线制AC380V+10%,50Hz/60Hz功率:12路电源输出(每路输出4KW)配备二级开关,复合供电规范两路220V设备供电输出两路幕布自动控制输出台1700700

两路幕布手动控制升降按键232串口控制6路灯光开关控制,1路灯光自动控制★提供国家强制性CCC认证证书复印件加盖制造商公章;★提供产品制造商针对本项目的售后服务承诺函原件;电源管理器通讯系统通过软件界面,可以实现绿幕、黑幕及灯光的手动、自动控制功能,支持COMl-255,自适应串口参数,支持ASCII和HEX通讯协议,可以方便的监控和调试串口设备和软件,通过终端系统软件或其他类似串口终端软件,进行相应配置后与管理器模块建立串口协议通讯★为保证系统的兼容性,投标人所投微课/演播室自动录制工作站、智能电源控制器、校园虚拟演播室系统须为同一品牌。词系统提词系统显示器,用于显示并提示授课教师课件内容屏幕尺寸三50英寸;屏幕比例16:9;屏幕分辨率1920乂1080;高清格式1080p;背光性能LED背光源;扬声器:2个,输入端口HDMI接口,AV接口,VGA接口,USB接口,RF射频端子;HDMI接口2个,HDMI1.4;VGA接口1个;USB接口1个;网络接口1个;WiFi(WLAN)支持WiFi;响应时间6ms含1套移动支架台142004200提词系统自动随课件主机开启运行,无需手动设置,能充分显示PPT课件画面,至少显示三页画面(包括:当前页、上一页、下一页),系统自动提取的文稿内容与PPT文稿准确对应,可调整显示的字体大小、字体及背景颜色,具备画面调整功能,能够调整课件画面的显示位置★提供计算机软件著作权登记证书复印件加盖制造商公章;套1200002000015绿箱制作教室一端做绿箱,做抠像背景用制作设计要求:立面与地台间最好采取弧形过渡,以减少反射到主持人身上的光;地板应该足够大,以避免主持人的面光形成的强阴影打上立面。整体搭建时,应保证地面平整,立面后要有支撑,以防止整体受力不均而引

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