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任务二老年心理的评估1案例导入马爷爷今年80岁，已入住养老院多年，受到了护理人员的精心照护。最近护理员小王发现马爷爷情绪有点低落，做什么都不感兴趣，吃饭也比以前少了很多。小王多次主动找马爷爷聊天，想劝他出去走一走，他都沉默以对，连以前最爱的电视节目也不看了。小王想了很多办法，马爷爷的状况都没有好转，于是小王联系了他的家人，想了解造成其情绪低落的原因。家人与其沟通后刚开始有所好转，但过后依然如故，每天几乎不怎么说话，喜欢自己一个人发呆，有时会答非所问，行动变得越来越迟缓。看着马爷爷的精神状态日益变差，小王和养老院的领导都很着急，找来心理工作人员帮忙。思考：1.马爷爷的心理行为出现了哪些异常？你如何看待这些异常？2.你认为护理员小王的行为有哪些可取之处，有哪些不足？3.作为专业护理人员，你有什么方法或措施可以帮助马爷爷？案例分析通过分析，我们发现案例中的马爷爷情绪低落、活动减少，出现了心理健康方面的问题。护理员小王能及时发现马爷爷的异常表现，主动与老年人沟通，试着去帮助老年人的做法是很好的，但他在促进心理健康策略方面还有待加强。我们需要根据老年人心理健康标准，应用观察法、调查法、心理测验法等方法，对他的心理健康状况进行评估，并提出可行的改进措施。一、老年心理评估的含义心理护理行为产生的前提条件广义：对各种心理和行为问题的评估。运用于医学、心理学、社会学领域。狭义：临床评估，在心理咨询领域中运用心理学知识

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