班主任学期工作总结范文模板8篇

班主任学期工作总结范文模板8篇班主任学期工作总结范文篇1

一、抓好常规管理，培育同学良好的习惯

九班级是学校的最终一年，对于每一个同学来说，都是人生的关键。高中虽不是唯一的道路，但中考的成败却会影响到他们今后的人生。尤其这些同学来自16个不同的班级，面对中考，他们都有自己的想法，为实现这一幻想。本班才成立，因此在学期初就制定了详实的学习方案，并且肯定要坚持究竟，永不放弃。每次月考之后，针对同学中的进步、懈怠，准时激励先进、鞭策后进，让每一次考试都成为一针强心剂，一个加油站。

二、抓好平安训练，开好每一次的班会

作为一个学校，最重视的莫过于同学们的平安了，因此，每次班会上必需强调好平安。我主要是将人身平安放在了第一位。在人身平安里又分为生命平安、交通平安、饮食平安。结合今年秋季法制报告会的内容，以主题班会的形式，训练孩子学会爱护自己，珍爱生命。现在的同学，虽然已是初三，都比较活泼、淘气，打打闹闹纯属正常，但是要让他们从心底里有个标准：不损害他人和自己一肤一发。在校内尽量靠右行走，在校外要严格遵守交通法则，强调在家中使用电器的留意事项。

夏季细菌简单滋生，个人卫生就成了重点。此外，在班会上，每次都要讲到亲情的话题，想到父母就更要珍爱自己的生命。

三、重视班干部的工作，发挥他们的先锋模范作用

班干部是班主任的得力肋手，是班级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热忱赐予确定，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会议，讨论针对一周内班级的状况和消失的问题，确定下一周的工作任务和工作重点。

本学期的重点是强化值日班长的带头作用。由于班级同学都是原各班的优秀生，在执行工作中就按学号挨次逐个负责当天的班级常规管理。详细负责一天的纪律、卫生、学习等问题，每天早上还要准时报告昨天的状况，出了问题班主任必需在第一时间内知道这件事。并负责把同学的“一日表现”记入“班级日志”。

四、公正公正的对待每一位同学，抓好不同层次同学的学习工作

本学期按学科成果，均衡分组，实行小组互助，组长负责，学习位置定期循环。在学习上，我的定位就是不给同学们较大的压力，让他们在欢乐中学习。在期中考试结束之后，我都要找每位同学谈话，分析他们的得失缘由，适时地赐予鼓舞和批判。

总之，这一学期的班主任工作使我学到了很多，力量也得到了加强。但是，有些工作还没有做到位，还做得很不够，存在一些问题有待解决，敬请领导谅解，并盼望领导能准时给与批判指正，为下学期打好坚实的预备工作。

班主任学期工作总结范文篇2

每一份职业都有其所担负的责任与义务，作为一名人民老师,我们的责任更是无处不在。每位班主任可能都有这样的体会,每天平安地送走最终一个同学的那一刻是最轻松的。最终可以在心底舒一口气,让自己的精神短时间的放松一下。

一个孩子的失败,对一个老师来说,只是几非常之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败。我们的工作承载着社会和家庭太多的期望。我理解的责任就是把自己该干的干好。含义很简洁,但做起来却一点儿也不轻松。

那是今年深秋的一天，在同学上完夜自习后，天气突然变冷，嗖嗖冷风让人仿佛走进了严冬。我提示孩子们把教室的衣服都穿上。但是，捣蛋的刘晓飞却在我给他披上衣服后又把衣服偷偷放回了教室。在走进宿舍楼的时候，但是，在我听来，那些话却一次次敲击着我的内心，由于生病而多穿的衣服此时变得特别沉重。“要是自己的孩子，我会怎么办??”我一次次反省着自己，心中布满了对孩子们的愧疚。训练部周济部长阐述了当代老师面临的三项主要责任,即岗位责任、社会责任、国家责任。如何担当这些责任呢?必需从每一件小事做起,从每一个同学开头。自己做的真是太不够了!

虽然我始终在干班主任,但是在新晓，我仿佛就是一只初生牛犊，贪欲的吮吸着母亲的乳汁，努力提升自己。

首先,我教给孩子的是团队精神。我们的同学大多数都是独生子女,不会合作。班级是每一个孩子理解集体的开头,集体可以让他们明白协作的重要。在学校组织的各种活动中,我都动员孩子们乐观参与,为班级争光。在一次次拼搏中,孩子们理解了团队的含义,理解了团结协作是团队精神的核心。

其次,我教给孩子竞争的理念，现代社会,需要协作但也离不开竞争。我班里的单亲孩子许多，家长的补偿性的溺爱造成了他们办事疲沓，缺乏热忱的性格。我结合学校的三大习惯养成训练，针对性地在班里组织各种小竞赛,提高同学的学习乐观性。当我们新学习一篇课文时,我会建议男女生比一比,看谁读得好。假如学习古诗,我会提出看哪个小组先背过。获胜的更有信念完成后面的任务,失败的憋着一股劲在下面的环节等着对方。就这样,你追我赶,形成一股乐观向上的风气。

第三,训练优秀能干的班干部、小助手。想到他们已经进入四班级,有力量自治了,我就在班里选拔了一批既有力量又仔细负责的小干部。选出来以后,我依据他们的专长和爱好给他们安排任务。比如,我支配画画好写字好的梁惠琼同学,负责班里的黑板报;安排仔细认真的王舒羽担当数学课代表,负责收发作业。然后分别指导他们查找工作重点难点,教导他们解决的方法。然后,就放心大胆地让他们各负其责。当然也不能少了老师的监控。有一次,某个班干部处理问题态度蛮横,其他同学不愿听她的。我找到她急躁的开导她,使她明白了不光要有为班级同学服务的决心,还要用同学们情愿接受的方法和态度。

第四,训练同学感恩。通过“爱护生鸡蛋”、“回顾成长故事”、“为父母做一件事”等活动,让同学体会父母恩情,从而训练同学感恩父母的哺育。我还利用班会课,利用每月的月评价班会，同学谈谈自己最近有哪些方面的进步,养成什么好习惯，并让他们思索是谁关心自己进步。同学们谈得许多,从父母家人到同学老师,再由身边的人发散到各行各业。让同学们明白,时时都应当有一颗感恩的心。

忙劳碌碌中结束了一学期的班主任工作,心里有一种轻松,同时也感到一份沉重。轻松是由于最终可以卸下担子歇一歇,沉重是由于在这一学期的班主任工作中不足之处太多。今后我会连续努力的!

班主任工作总结我

班主任工作总结我

班主任学期工作总结范文篇3

本学期我担当二班级二班的班主任及本班的语文教学，在积累了一些令人兴奋的工作阅历的同时，也有些许不足，现将本期工作总结如下：

一．教学方面。

1.教会同学善倾听

开学初，发觉班里有一半左右的同学没有擅长倾听的好习惯，课堂留意力不集中，我就在教孩子如何倾听方面下了一番功夫，i并采纳了多鼓舞，多引导的方法，引入了正常轨道。现在同学的听讲留意力集中了，学习态度端正了，学习效果也更明显了。

2.勤实践，多积累。

除了教会同学学会课本上的学问以外，我更注意让同学学以致用。依据同学爱听故事的特点，评比故事大王，还让同学参与我是父母小帮手，我有一双小巧手，我是小小朗读家，我是小小书法家等实践活动。同学参加的乐观性高，也积累了丰富的学习阅历。

3．抓好培优扶困工作

培优重在树榜样，扶困重在多表扬，使优生更优，使学困生有信念，爱学习，别人一遍能学会的，我就学五遍，不放弃，不灰心。

4.抓养成习惯，促整体提高。

同学在听讲，写作业，小组争论，回答问题等方面，养成了良好的习惯，班中形成了深厚的学习氛围，比学赶帮超，整体学习水平有了很大程度的提高，下学期将连续坚持。

二．班级管理

做到有效管理，理清思路，明确要求。抓落实善发觉。

1.上好兴华第一课

开学初，我先尽快记住每位同学的名字，重点培育四位班干部，为形成良好的班风学风打好基础。并让同学互认姓名，看谁交的伴侣多。使同学尽快融入集体中。

2.树榜样学榜样

开好主题班会，用同学中的先进事例进行思想训练，这些事例看得见，摸得着，同学感觉很亲切。学起来更简单一些，也更具说服力。对集体中不良现象，擅长抓住苗头，准时进行训练。激发同学的上进心，共同向榜样学习。

3.活动中张扬共性

学校活动丰富多彩，孩子们都情愿乐观参与，我都多给他们展现的机会。每次选择的活动名单都不重复，机会均等，公正合理。在老师节演讲、欢歌颂祖国、校内运动会、学校生守则学问竞猜等活动中，我们班名列前茅，获得了奖状鼓舞了士气。

4.关爱同学做好家校沟通

冬每天气干燥，我们一方面提示孩子多喝开水，另一方面督促有药的同学准时服药。有状况准时和家进步行沟通，把暖和送给孩子，使家长放心，满足。

一个学期的工作结束了，其中，酸甜苦辣样样俱全，不管工作再苦再累，只要为了孩子的成长，老师的付出都是值得。相信新学期中扬长避短，发扬团结互助，爱岗敬业的精神，我们班级的工作肯定会越做越好。

班主任学期工作总结范文篇4

时间荏苒，岁月如梭，转瞬间这一学期的工作已经接近尾声了。在半年实习期间，我担当了初二8班的实习班主任。在这个学期，我在原班主任的指导下，在实习学校全体老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展，学习、生活方面都比较顺当。现将本学期工作总结如下：

一、培育优秀的班风、学风，加强班级管理，深化全面了解同学。

对于初二，也是比较关键的一年，班级管理显得更为重要。在班中建立良好的班风、学风，保持良好的学习环境，对于初三同学的学习和有效复习有很大的关心。一方面，我主要加强对班级纪律的建设，与此同时，留意加大了对同学自治、自理习惯的培育，即在原班主任管理的同时，同学要自行治理，通过相互监督，保持良好班纪，达到自治;自理就是培育同学之间的相互协作，自觉、互助解决班级和学习方面的困难。另一方面，我自己也以身作则，努力做同学的榜样，跟班勤，管理方面得力，班风正、学风浓。这使得我8班在学校的各项评比中都取得了良好的成果，并且，在本学期的期中考试中，成果名列前茅。

二、乐观主动地和各科老师沟通，发挥好纽带作用。

在与任课老师的沟通中，我凡事主动商议 ，倾听、接受他们好的意见，能够慎重处理同学和任课老师的关系，在处理师生冲突时，尽量避开激化。

三、培育同学良好的道德品质，净化同学心灵，培育德才兼备的同学。

在8班的班训中我提到，“8班的同学走向社会，不仅有才，更要有德。”为了协作政教处工作，我常常利用课余时间对同学进行身心训练，多训练同学要懂礼貌、要尊师重道。

四、抓学困生、差生的工作，努力使他们获得自信。

在此方面，我首先摸清他们成果差的缘由，争取因材施教，对他们以诚相待，并且准时加强心理疏导，让他们熟悉到自己的价值，同时多制造机会让他们表现自己的优点和特长。

五、乐观开展班会活动和文体活动。

实习期间，我与同学开展了感恩老师、感恩父母等班会活动。同时，每天坚持跟班上早操、课间操，中午的眼保健操也乐观监督到位。体育活动方面的篮球赛、拔河竞赛也顺当开展，通过适当的课余活动，同学的身心素养得到提高。

学海无涯、学无止境。通过半年的实习，我在原班主任的关心指导下，学会了许多。通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有消失大的问题，成果也比较优异。

班主任学期工作总结范文篇5

当每一届孩子从幼儿园大班毕业的时候，我心里总是交织着欣慰与不舍，这一幕反复上演，也让我加倍收获着感动和幸福。我毕业后从飞彩幼儿园、橄榄绿幼儿园到第四幼儿园，这一路走来，从最初的青涩渐渐成长，经过不断的磨砺、熬炼，现在的我已经是一名有着丰富的训练教学和班级管理阅历的老老师了。九年的班主任工作让我深刻熟悉到：只有专心工作，才有收获；唯有爱，才是最好的训练。

一、用爱，建立公平的师幼关系。

“谁爱孩子，孩子就会爱她，只有用爱才能训练孩子。”每次在幼儿入园之前，我总是先进行家访，与孩子们彼此熟识，日后他们来到生疏的幼儿园就不至于孤独。一日生活中，爱惜、爱护、关怀他们，使他们感受到老师像妈妈的暖和。一日活动中，让自己尽力“儿童化”，与孩子们打成一片，来拉近和孩子的距离。对孩子微笑、宽容、急躁。对孩子多一些严厉，少一些苛刻，多一些引导，少一些压力，让他们的喜怒哀乐与我一起共享。孩子们对我既亲近又崇拜，既认定我是值得相信的老师，又把我当作好伴侣，树立起班主任崇高的威望，训练取得事半功倍的效果。我始终认为，训练应当是真诚的，专心灵来赢得心灵。老师只有深化到孩子的内心世界，给孩子真诚的爱，训练才能真正有成效。

二、寓教于乐，塑造幼儿良好的品德。

宏大的训练家陶行知先生指出：“人格训练，端赖六岁以前之培育。”幼儿期是培育良好的品质和行为习惯的重要时期，因此我将德育工作做为班级训练工作的核心，贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。

通过每天午睡前的一个个故事，让幼儿了解做人的道理，感受真善美。运用儿歌、歌曲，使幼儿明白是非对错。抓住日常生活中的自然情境，进行随机训练，做孩子的表率，以自身高尚的道德行为潜移默化地训练幼儿。

创设丰富的活动，不断地实践练习，关心幼儿形成优良的品德。如组织爱心义卖，捐助民工子弟学校的儿童。我鼓舞幼儿捐出自己的玩具、图书，来关心有困难的孩子，以此让幼儿感受人与人之间的真情，培育幼儿的互助友爱精神。邀请祖辈来园过重阳节，让幼儿懂得关怀、孝敬长辈。而幼儿良好的品德一旦形成，便会受益终身。

三、打造班级特色，促进幼儿全面进展

以课题促班级特色形成，努力打造班级品牌。我们利用各种形式的活动来突显班级特色，以竞赛促幼儿特色进展。

开展早期阅读的探究，大力开展亲子阅读活动，定期为家长推举好的读物，也鼓舞家长相互沟通、推举好书，乐观营造书香氛围，争创书香班级。

结合亲子嬉戏的课题，组织多次亲子活动，进一步融洽亲子关系、家园关系。还有班级的健康特色——球类活动，利用拍皮球竞赛、投篮竞赛，使更多的孩子爱上球类、爱上运动。

四、和谐家园关系，促进家园共育

在多年的班主任工作中，坚持日常性的家长工作与阶段性的家长工作相结合，不断探究有效的家园互动模式，让家长工作更具实效。

利用网络平台，创建班级主页、家长群。由于幼儿父母工作繁忙，在放学时大多都是爷爷奶奶来接，于是班级主页与班级家长群成了我们很好的沟通平台，爸爸妈妈能准时了解到幼儿在园所学学问，我们还会给他们带来温馨提示，供应家长在家指导幼儿的建议。虽然增加了不少的工作量，但是能为家长带来便利，我感觉很欣慰。

充分运用家长资源，开展家长助教活动，发挥家长的特长，使家长参加到训练活动中来。乐观开展“亲子活动”。让家长了解我们的教学活动，同时也让家长参加到班级活动中，并且拉近了家长和老师、家长和家长之间，以及小伴侣和小伴侣之间的感情。

由于真诚、专心，我与家长都成为了亲热无间的伴侣，班级就是我们共同的家，为了这个家更好地进展，我和家长始终在努力。

在班主任工作中，我体会着训练的乐趣，感受着训练的幸福。我会连续以饱满的精神、乐观的态度投入到新的工作中，不断挑战自我、提升自我！

班主任学期工作总结范文篇6

本学期，由我担当高20_级20班班主任，一学期以来，在学校和班级领导的大力支持下，在各位任课老师的大力关心下，我班各项工作开展顺当，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：

一、全面深化了解同学，加强班级管理。

本学期同学基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深化的了解同学。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对同学的性格、学习习惯、思想动态进行了较为仔细的了解。通过谈心，使20班快速形成班级分散力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够准时与同学谈心，班内未消失较严峻的违纪现象。

在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严”四字方针。对于班内消失的各种现象，准时进行了解，准时开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，大力选拔负责任的班委同学，协作班主任的工作。平常工作中，多了解同学的一些变化，以便尽早发觉班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做处处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，准时加以引导和思想沟通，使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。

二、充分利用班会训练，将班会做成同学德育训练和学习训练的主阵地

开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂，变成同学为主体的训练阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增加分散力主题、喜爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会，同学进行自我训练，收到良好效果。我还充分利用各种时间，向同学推举各种励志、感恩、高考的主题的文章，与同学一起学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周书写周记的活动。一学期以来，同学共书写周记近20篇，通过周记发觉了班级内消失的问题和同学的思想动态，训练效果明显。

另外，我也非常重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对同学进行训练。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题靠近，制作条幅、板报对同学进行高三训练。

三、争取各任课老师的协作，发挥好纽带作用。

针对我班同学学习特点，我主动找任课老师准时了解状况。不定期召开班训练组会，对同学的状况进行逐一分析，寻求解决对策。深化课堂，进行听课。对于听课过程中发觉的问题，准时和任课老师进行沟通。利用各种机会拉近任课老师和同学之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内同学的状况，协调任课老师对同学进行辅导，同学学习动力有明显的提高。

四、在学习上对同学进行方法的指导，督促同学利用好每一个学习时间。

本学期面临学业水平考试，同学学习任务比较重。针对学业水平考试，一方面请任课老师进行学习方法指导，另一方面，请班内学习优秀的同学进行学习阅历介绍。学习上注意和同学沟通，准时鼓舞同学面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求同学尽量早到学校学习，晚自习要求同学提前非常钟进教室。对班内学习靠前的同学进行思想训练，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。

进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学，准时关心他们制定学习方案，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同学手中大量收集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考一轮复习。

五、乐观筹备各项活动，通过活动对同学进行训练

本学期学校和班级分别进行了合唱竞赛，达标运动会，篮球赛，跑操竞赛等活动，班内也组织了乒乓球竞赛。通过举办竞赛，组织同学们全员乐观参加，为活动献计献策，起到了分散人心，坚持不懈，拼搏进取的训练意义。

六、加强与同学家长的沟通与沟通。

针对班级同学基础比较薄弱的现状，我准时与家进步行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的状况，又召开了部分男生家长会。在平常的工作中，发觉问题，首先向家长了解状况。在解决问题的过程中也准时征求家长的意见。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心，让家长对班主任产生相信感。通过与家长的沟通，我班家长也对我们的班级管理工作感到满足。

七、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。

班主任工作是一个需要不断学习，不断创新的艺术。所以，平常劳碌的工作之余，我也非常注意理论学习。本学期初，我从图书馆借阅了《做的班主任》《班主任工作漫谈》《班主任兵法》等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中，收到了良好的效果。平常的工作之余我也乐观仔细撰写班主任工作日记，将每天的工作进行文字梳理，对自己工作中消失的问题进行仔细反思，并和同学一起开通班级训练博客进行班级管理的沟通。

回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，仔细履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与幸福。当然，我还有许多不足之处，比如：对于后进生的训练不够急躁细心，训练过程中经常会消失急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我相信，只要付出，就肯定会有收获。我也会连续努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。

班主任学期工作总结范文篇7

这个学期已经快要接近尾声了，这一个学期我有许多感受，自从接手了实习班主任工作后我就觉得我应当对同学的生活和学习负责，并且遇到问题能够准时想出解决方案，准时处理。

接受了班主任工作以后我做的第一件事情就是在班级里竞选班委，一个班集体必需要成立牢靠负责的班委会才行，所以我选择先成立班委会。同学们都很乐观踊跃，最终通过民主投票，唱票的方式选出了班委们，竞选结束的当天我召开了班委会，把每个班委的职责都告知同学，并鼓舞班委们给其他同学树立榜样，起好带头作用。

其次，其次件事情就是建立班规，违法那了班规以后会有什么样的惩处措施，让同学明确什么该做，什么不该做。然后作为班主任要严抓两操，上课状况，卫生，纪律等方面，虽然很辛苦，但是这些辛苦都是值得的，你的努力他们都看得到，所以有付出就有收获。虽然有时他们很气人，会不听话，但是有时也会很暖心帮你分担班级事务，通过这次班主任经受我也明白了看待一个同学要多方面，多角度，不能一概而论，一棒子打死。

然后，就是要深化同学的生活，真心地关怀同学，建立和谐的师生关系。和谐的师生关系有助于促进教学，有利于老师与同学进行有效沟通。高中生的心理特点不同于学校生，他们已经生成了相对独立的想法，有自己的方案，老师要懂得敬重同学的想法和隐私，在彼此敬重的基础上建立友好和谐的师生关系。

经过这一个学期的班主任工作，我的收获很大，从一开头不知道如何下手到后来可以冷静镇静地处理事情，并且懂得了班主任的责任重大，同学的生活，学习，健康，平安都与你有关，这项工作很累，但是却和同学接触最多。想到实习结束要离开，心里还是有些不舍。真的很感谢一中能让我有这次班主任的经受，能让我懂得班主任的不简单，作为老师的不简单，同时也收获了一段师生情，我的第一批同学，感恩，感谢。

班主任学期工作总结范文篇8

时间在指间消逝，还来不及体会其中的酸甜苦辣，一学期，转瞬间就在每天匆忙的脚步声中结束了。现将本学期的工作做如下总结：

一、加强同学的文明行为习惯和平安训练

要求同学以"x"的要求进一步规范自己的文明行为，准时发觉各种平安隐患，并告知同学引起留意。平安训练是我晨间谈话的主要内容，假如平安出了问题，什么也得不到保障。我常常例举一些事例叫同学来分析。如一些平安案例及我们遇到的一些实际问题。我常常问他们：你和同学发生摩擦该怎么办?你发觉同学打架你怎样处理?在学校里应当玩些怎样的嬉戏……等等。增加同学的平安意识，让同学体会，打架对谁都没有好处，遇到事情应当冷静，告知老师，老师会帮你解决，不要为了一时逞能而做错了事。当然，对于同学间发生的一些问题我准时处理，设身处地为他们着想，渐渐地同学也就相信你了，也情愿跟我说心理话，我解决问题也就轻松多了。

二、培育同学的学习爱好，端正学习态度，给后进生更多关心，以形成良好的学习氛围

六班级要面临毕业考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目的地的向同学们渗透了这学期我们的重要任务，让他们意识到学习的重要性，并利用一切可以利用的时