幼儿大班亲子活动方案

—幼儿大班亲子活动方案幼儿大班亲子活动方案1设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的.世界，体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。活动目标：1.明白九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培育孩子从小敬老爱老的美德X4.透过社区活动，锤炼孩子的社会交往潜力和口语表达。活动准备：1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动时间：20XX年XX月XX日上午9：30活动资料：大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶商量：1、活动准备（1）做调查问卷（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本事（3）此刻爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利（4）小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶快乐为什么2、实践活动：（1）大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。（2）我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼品等。3、活动后：（1）激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的（2）沟通：对这天的活动的感受（3）透过调查沟通：以后能够为爷爷奶奶做些什么幼儿大班亲子活动方案2一、活动意义“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个欢乐、充实而有意义的节日，长林分园进行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。让幼儿尽情展现自己的才艺。表达长林分园全体幼儿、家长、老师健康向上的精神风貌。二、活动目标通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在主动的参与中体验合作与交往的欢乐，从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的'节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。三、活动主题及口号主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长欢乐。口号：“我能行，我真棒！”四、活动布置1、活动时间：XX月XX日8：00园领导验收幼儿园节目；XX月XX日――XX日9：00大会堂节目彩排；XX月XX日上午全园彩排；XX月XX日6：30家长、老师为小好友扮装，8：00幼儿进大会堂，9：00节目正式演出（时间暂定）。2、活动地点：XX大会堂。3、参与人员：全园幼儿、家长、老师及各领导。4、总策划：XX、XX、XX。5、安全工作：各班班主任。6、主持人：老师主持XX，幼儿主持XX、XX。7、舞台布置：XX、XX。五、活动流程1、园长及领导代表讲话。2、幼儿文艺汇演。3、大班毕业照六、活动准备1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境（张贴宣传标语“我能行，我真棒！”）。2、以班为单位作好参与活动的准备：（1）排练歌表演节目。（2）各班调动家长的主动性，邀请家长参与文艺演出，并布置时间家长彩排。3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。4、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。材料汇总：幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景（节目及指导老师）桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼品、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼品七、活动方案及详细时间布置（一）庆祝大会1、入场8：30从前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）。2、园长讲话和领导发言。（二）幼儿文艺汇演本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展现”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。1、文体节目表演：（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的欢乐，同时带给大家快乐地节日体验；培育幼儿大胆表达表现的力量。展现长林分园特色围棋、口风琴教学。（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；依据剧情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；讲解并描述、配乐录音良好。2、超级变变变：（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。（2）要求：选材要有愉快气氛的感染力；道具选择恰当，幼儿表现大方，音乐清楚。4、家长助兴表演：（1）目的：家长展现自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增加颜色；强化幼儿、家长、老师三方的沟通、联系、协作。（2）要求：表演活泼、大方；依据表演的需要配有肯定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。八、毕业班合影活动在教室的指导下排好队合影。幼儿大班亲子活动方案3活动目标1.明白豌豆的种子是圆圆的，在秋天种植。2.会正确运用一些简洁的种植工具：铲子、喷壶等。3.初步学会种植、照料豌豆的方法。活动准备1.搜集豌豆种子。2.铲子、喷壶、锄头、铁锨等工具，一块种植园地。活动过程1.观看豌豆种子XX豌豆宝宝是什么外形的XX什么时分种豌豆（豌豆宝宝不怕冷，喜欢生长在寒冷的冬天）XX将颗粒饱满的种子选出备用。2.师幼共同整理园地XX这块地能下种吗为什么先要干什么该用什么工具XX观看老师整地并认识铲子、锄头等工具。3.学习种植豌豆的技能XX地整好后，怎样下种呢为什么（用铲子挖坑。每个坑放2X3颗豆种，盖上土，浇水）XX明白坑既不能深也不能浅。深了豆苗不易长出，浅了会被雨水冲走。XX幼儿种植，老师观看指导。提示幼儿操作时留意正确运用铲子，留意安全。XX小结：豌豆宝宝已经躲在小坑里了，我们要常常到种植园地关怀豌豆宝宝，看看它们什么时分发芽，是怎样长大的，并学习用自己的方式记录豌豆宝宝的成长状况。中班科学活动：种植小种子学习目标1.通过种植活动获得相关的经验和学问，培育爱惜植物的意识。2.尝试合作种植植物，培育幼儿的合作意识和力量。活动准备1.不同品种的小盆栽，有些已开花，有些只有叶子。2.有关种植的图书。3.幼儿自备不同的种子、花盆。4.种植计划表（见材料制作）。5.种植的工具，如花盆、铲子、泥土和小喷壶。活动过程1.请幼儿在自然角找出已开花的小盆栽，放在一起，请幼儿描述花朵的`颜色和外形。2.提议幼儿在自然角栽种植物，施行绿化幼儿园计划。3.与幼儿一起阅读有关种植的图书，然后一起商量种些什么、需要的材料和工具。4.把幼儿分成小组，发给每组幼儿一份种植计划表。请他们用文字或图画，记录种植小盆栽的计划，例如种什么植物、所用的材料和工具、种植的日期。5.老师示范种植的步骤：a先用铲子把泥土放进花盆里；b挖一个小坑，放进种子；c在上面盖上泥土，浇水；d在花盆贴上自己创作的标记，如花朵图案等。6.请幼儿按自己组的种植计划表栽种种子。提示幼儿定时浇水，并观看及记录植物的生长过程。7.种植完成后，请幼儿介绍自己的小盆栽，并利用它来绿化幼儿园。活动评价.能说出种植需要的材料和工具。.能与人合作栽种植物，绿化幼儿园。幼儿大班亲子活动方案4一、设计思路：早期共享节日的欢乐。2．让幼儿有表现自己的时机。用演出的形式，大胆的向大家呈现所学的本事。3．家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。4．与家长一起体验迎新年的欢乐二、活动准备：1、家园一起布置教室，让大家感受新年的气氛。2、音乐磁带。3、家长制作的灯笼。三、活动时间及地点：20XX年12月25日下午：3点整大五班教室。四、参与活动人员：全班幼儿及家长。五、活动主持：XX（班主任）张老师。六、活动过程：（一）老师讲话。师：“首先感谢各位家长好友在白忙之中抽出时间陪孩子一起迎接新年。在这辞旧迎新之际，我们大五班的家长和小好友团聚一堂，共同庆祝新年的到来。在这里，我先给大家拜个早年了!祝大家在新的一年里，身体健康，万事如意，合家幸福！20XX年带给我们的不仅仅是欢乐与笑声，更是对将来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小好友手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时期，一起迎接新年的到来！请赏识阮云昕、张诗雅、XX、朱文轩四位小好友带来的诗歌《新年》。”（二）师：“古人云：“不学礼，无以立”，礼仪是中华民族的传统美德。学前期的幼儿，可塑性强，简单接受信息，因此也是了解社会、学习各种行为要求的理想时期，更是文明礼仪习惯养成的最正确时期。假如孩子从小不培育好习惯，就必定形成坏习惯，坏习惯形成了，再改就很难。所以，对幼儿进行礼仪教育是事在必行得，针对目前幼儿礼仪教育的现状和本班幼儿文明礼仪行为的实际情况，依据幼儿的年龄特点，从即日起我班将协作幼儿园文明礼仪教育方针对文明礼仪教育进行初步尝试。接下来请赏识我班幼儿带来的礼仪方面的.节目。”1、全体幼儿表演儿歌《礼貌歌》、《认真听讲》。2、XX等幼儿表演《小娃娃跌倒了》。3、XX小好友表演儿歌《上学》。4、XX小好友表演儿歌《语言礼仪》。5、XX小好友表演歌曲《我的好妈妈》。（三）幼儿表演节目。1、XX等小好友表演舞蹈《金瓶似的小山》。2、XX等小好友歌表演《学做解放军》。3、XX小好友现场书法表演。4、XX小好友讲故事《狐狸和小苯熊》。（四）亲子游戏活动。1、游戏“击鼓传花”。规章：家长听鼓声传花，当鼓声停后花传到哪位家长的手上，这位家长就要表演一个节目（家长可以和幼儿共同表演）。2、游戏“听音乐抢椅子”。规章：家长手抱幼儿听着音乐围着椅子走，当音乐终止时没坐到椅子的人出局，抢到最终一张椅子的亲子为胜。（五）活动结束。师：“孩子是带给我们幸福的使者，而我们是伴随孩子成长的摇篮，在孩子一路走过的脚印里，有我们的辛酸，也有我们的幸福。真心祝愿所以的家长好友们过一个欢乐的新年，让我们带着孩子们的祝愿，伴随孩子幸福成长每一天。最终我们的小好友给亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶带来一首英文歌曲《新年好》。他们的歌声意味着我们来年的生活是丰富多彩的！代表着我们来年的生活是充满希望的！家长好友们！小好友们！深深地祝愿你们开心每一天！健康每一天！”幼儿大班亲子活动方案5通过开展亲子游戏，强化家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通时机。通过体育活动，培育幼儿与父母或伙伴共同克服困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。一、活动时间20XX年X月二、活动地点大操场三、活动准备1。通知父母来园参与亲子活动。2。准备游戏需要的材料。3。布置活动场地。4。奖品。四、详细活动方案（一）活动流程：1、早操表演2、老师讲留意事项。（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。（2）请在活动过程中遵守活动规章。（3）在活动中请勿拥挤。（4）在活动中表现棒的小好友可以获得我们的小礼品哦！（二）亲子游戏：1、《开火车》游戏规章：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。幼儿站在家长面前，两人身上套上一个呼拉圈，向终点跑，将呼拉圈交给终点另一户家庭，游戏连续进行。幼儿须抓住家长的衣服，呼拉圈不能从身上落下来。2、《过小河》游戏规章：（7人一组）本游戏为双向竞赛，中班段三个班级进行竞赛，速度最快一组为胜。画好起点和终点的跑道（小河）小垫子（石头）6块（供3个班级同时进行竞赛）。幼儿头顶沙包踩在石头上（小方垫），家长负责铺石头，孩子站在一块小垫子上，家长手持另一块小垫子。当竞赛开头后，家长将手中的小垫子放在孩子的前面，孩子进行到前面一块小垫子后，家长将身后的小垫子拿起在放到孩子的`前面，以此类推，先过河者为胜。孩子必需踩在小垫子上行进，不得落到地上，家长不许触遇到孩子。3、《小袋鼠摘果》游戏规章：（7人为一组）每户家庭的家长眼睛用布蒙住，抱着自己的孩子（孩子手里拿一只小球）在起点排好队。游戏开头，家长在孩子的语言提示下向前走到箩筐边，将球投入筐中。在规定时间内将筐中的球投投得最多一组为胜。4、小脚踩大脚游戏规章：（7人为一组）每个家庭由一名家长和一名幼儿参与。幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚。速度最快的那一队获胜。5、拔河游戏规章：（13—14人为一组，）每班分成2大组，三个班错开竞赛。竞赛时，双方各拉住绳子的一端，将绑在绳子上的标志拉过中间的界线即获胜。6、抢地盘游戏规章：（21人为一组）每轮竞赛各班出7组家长和幼儿，站在操场大圆圈上，大圆圈里面放与比人数少的呼啦圈，竞赛时老师在圈外敲鼓，家长牵着幼儿的手在大圆圈上顺时针走动，鼓声停，家长须跟幼儿一起站在呼啦圈中，没有抢到的淘汰。四大组竞赛完之后，请每组的冠军再比一次，最终抢到呼啦圈的获胜。幼儿大班亲子活动方案6一、活动目标1、通过活动，让幼儿明白六月一日是国际儿童节，是小好友自己的节日，体验节日的欢乐。2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的时机。从而提高幼儿的表现力和参与集体活动的主动性，大胆的向大家呈现所学的本事。3、增进亲子感情沟通和融合，让家长有进一步了解自己孩子的时机，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室二、活动时间5月31日（周二）三、活动准备1、幼儿统一服装（园服）2、家长进行亲子游戏前熟识游戏布置与游戏规章3、各亲子游戏道具、奖品等活动内容：（1）幼儿表演节目让家长观看（2）家长与幼儿的互动亲子游戏四、活动过程1、7：40――8：50幼儿化装、活动准备2、9：00――10：00幼儿表演节目（1）歌曲大连唱（2）舞蹈：心愿便利贴（3）舞蹈：我的真的很不错（4）舞蹈：老师的目光（5）舞蹈：天使（6）舞蹈：好妈妈（7）舞蹈：非常钟（8）歌曲表演：让爱住我家（9）亲子舞蹈：欢乐崇拜3、10：00――11：00亲子游戏（1）蚂蚁背宝宝游戏规章：4个家庭为一组，孩子面对面坐在家长的身上，家长坐在地上，游戏开头时分，家长手撑地从起点挪到终点，最先到达的为成功。（2）抛接乐游戏规章：4个家庭为一组，孩子站在起点，家长手持小筐站在终点，游戏开头时，孩子将纸球丢向家长的框中，在规定时间内接到的球最多的为成功。（3）穿大鞋游戏规章：4个家庭为一组，家长将鞋子脱下后，给宝宝穿上，宝宝穿着家长的鞋子站在起点，家长赤脚站在终点。游戏开头，孩子穿着家长的鞋跨过障碍物跑到家长身边，家长穿上自己的'鞋子，抱着孩子跑回起点，并帮忙孩子穿好鞋子，先穿好的一组为成功。（4）抢椅子游戏规章：12人为一组，游戏时用的椅子的数量要比参与游戏的人数少三把。游戏开头时家长伴着音乐抱起幼儿围着椅子转圈儿，音乐声响结束时，大家就争抢着坐椅子。没有坐到椅子的人被淘汰出局，同时带走三把椅子，这样人与椅子慢慢削减，最终只抢得椅子的家庭为成功。（5）踩气球游戏规章：12人为一组，游戏时家长抱起幼儿。将气球绑在家长的腿上，家长围成一圈，游戏开头时，家长相互踩别人的气球，并且爱护好自己的气球不被踩破，最终自己的气球爱护的最好的家庭为成功。幼儿大班亲子活动方案7一、活动时间20XX年X月X日二、活动地点幼儿园前操场三、活动人员幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。四、活动准备1、XXX担任毕业典礼的主持人。2、邀请个别家长参与并发言。3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。4、准备毕业表演的节目。5、布置毕业会场。五、活动目标1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和伙伴的情感，感受活动的欢乐气氛。2、享受集体表演的乐趣，体验长大的欢乐。3、赏识同班级的表演，增进与好好友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。六、活动流程1、园长致辞2、家长代表致辞3、老师代表致辞4、幼儿代表发言5、幼儿朗诵毕业诗6、表演及游戏才艺才艺一：爵士舞游戏游戏一：临危不乱玩法每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。规章：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩处。惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赐予嘉奖。才艺二：英语律动《XXX》游戏二：争分夺秒参与人数由一名家长，一名幼儿组成一组。道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，明白哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的.多，哪组获胜。才艺三：我的幻想游戏三：指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。才艺四：上学堂游戏四：举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，老师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝福，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。幼儿大班亲子活动方案8一、活动时间20XX年10月23日上午8：30—12：00二、活动地点太仓公园三、活动目的1．充足利用大自然资源，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷神秘，在郊游活动中查找秋天，开拓幼儿视野，体验活动的乐趣。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。2．增进家园间的`联系与沟通，形成良好的家园互动，工作报告让家长与幼儿间的亲子沟通更加亲密。四、活动准备1.班主任发通知邀请一位家长参与（最好是爸爸或者妈妈），课件并且告知家长自带午饭及小零食，留意保持环境卫生。2.班主任准备好2个游戏内容及游戏奖品。3.录音机、早操音乐。4.每班带好一个相机。5.班主任预先垫付门票，回园后收取。五、活动流程8：30——9：00公园门口集合9：00——9：30大班韵律操、心得体会早操展现9：30——10：30亲子游戏10：30——11：00亲子查找秋天、自由摄影11：00——11：45公园午餐11：45——12：00回园午睡幼儿大班亲子活动方案9一、活动目标1、通过亲子的共同设计制作，培育幼儿的情感，发展幼儿的动手力量和制造力量。2、从小培育幼儿的环保意识。二、活动准备1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。2、其他装饰材料。三、活动过程1、认识废旧材料——出示各类环保材料（废旧衣服、裤子、皮带、绳子等）师：你认识这些材料吗从前是干什么的如今还用它吗师：这些材料称为废旧材料，你觉得怎样可以变废为宝呢你想用它来做什么2、提议环保布袋师：如今我们去超市、商场等，都要自带环保袋今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。如今，请你来说一说，你想用哪些材料来制作你的`创意在哪里（将牛子裤的两个裤脚减去，把裤管缝紧，在裤子的腰间系上皮带或绳子，一个环保袋就做好了）3、制作环保布袋幼儿自带材料，与家长一同制作环保布袋。老师在旁做好帮助的工作。4、展现环保布袋展现环保布袋，互相介绍布袋的创意和主要用途。评比出最有创意的环保袋。（幼儿教育）幼儿大班亲子活动方案10活动主题：爬山、丛林寻宝、农家烧烤活动地点：XX森林公园活动时间：20XX年4月25日（周六）上午9：30活动目标：1.增进亲子、师生、家园间的联系和感情。2.激起幼儿亲近自然、酷爱自然的情感。3.锤炼幼儿体能，培育幼儿不怕困难的.良好品质。活动预备：1.每个家庭自备烧烤食品。2.游戏道具：球、拔河绳、寻宝奖牌。2.奖品若干。活动进程：一、4月25日上午9：30在XX游乐场大门口集合，老师盘点人数交代活动留意事项并合影记念。二、爬山、丛林寻宝竞赛幼儿在家庭的带着下自己走到老师指定地点，路途中藏有宝藏卡片，寻到者凭奖牌到本班老师处领奖。（寻宝区域在公路内侧，不要靠外侧，安全第一）三、亲子游戏运球接力、家长拔河竞赛。四、颁发奖品。五、农家烧烤。幼儿大班亲子活动方案11活动时间：X月30日上午（8：30~10：30）活动地点：大一班教室参与对象：全体幼儿及家长和老师一、活动目标：1．通过本次活动认识新老师，熟识班级，感受与老师、伙伴、家长共同游戏的欢乐。2．亲子游戏，激发幼儿游戏的爱好。促进亲子间的`情感。二、活动准备：海洋球、箩筐、小礼品（一）晨间接待：7：45—8：301.热忱接待幼儿与家长，认识新老师互相问好2.幼儿有序进行桌面游戏。（二）晨间谈话8：30—8：45活动一：认识新好友1.敢于在大家面前大胆的表达自己。活动二：暑假趣事共享（三）生活活动8：45—8：55熟识新的入厕环境，不推挤。亲子游戏一：搬家乐（9：00—9：30）活动目标：提高幼儿的平衡力量、合作力量，增进亲子间的情感活动准备：报纸人手一份，海洋球、箩筐玩法：家长和孩子两人执一张平铺报纸，上面放若干海洋球，用报纸运海洋球至箩筐处，在规定的2分钟内搬得最多的为胜。留意：1.搬运途中报纸破损则淘汰。2.报纸必需平展。3.中途掉球不计数（四）休息整理生活活动（9：30—9：40）亲子游戏二：大西瓜、小西瓜相反游戏（9：40—10：10）活动目标：听指令做相反的动作，培育幼儿的敏锐性。玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手势。家长说：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手势。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次游戏开头后，互换角色进行。留意：1．此游戏也可由老师发出信号，家长和孩子一起做。2.可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。（五）生活活动，幼儿放松整理（10：10—10：20）（六）活动结束，老师小结分发奖品（10：20—10：30）幼儿大班亲子活动方案12一、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。2、让幼儿感受春天的改变以及春天的美。二、活动地点：绿色庄园三、活动人物：中一、中二幼儿、中班六位老师四、活动时间：周五（3月21日）9：30X15：00五、活动准备：1、老师确定参观的.路线2、老师准备好用餐时的杯子，湿巾等。六、安全保障措施：1、强化管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增加幼儿安全防范意识和自我爱护力量。3、春游活动期间一切行悦耳指挥，准时动身，准时返校。4、全体幼儿必需穿好园服，舒适的运动鞋子。5、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。6、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。7、如显现意外安全事故，有幼儿园冯园长专车负责调配。七、活动过程：1、集合：带着孩子在9：30X10：00“坐车去绿色庄园集合，老师清点人数。2、观看绿色庄园的树木、花草，感受春天的漂亮景象。3、午饭时间：11：30X13：00要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不任意扔垃圾、讲卫生的好习惯。4、游戏活动：（1）游戏：“揪尾巴13：20X14：00准备：“尾巴”若干玩法：游戏开头时，一位老师和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开头左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。5、集合时间：14：20X14；30老师组织孩子在绿色庄园大门口排队等候专车来接。6、集合回幼儿园，春游活动结束。幼儿大班亲子活动方案13一、组织领导：二、活动主题：展现风采共创和谐三、活动时间：20XX年5月3日下午2点四、活动地点：香山花园广场（小横山社区前）五、活动布置1.香山街道与苏州高校社会学院，香山街道团委与苏州高校社会学院团委分别签订共建协议。2.由香山街道领导和苏州高校社会学院领导为“苏州高校高校生社会实践基地”揭牌。3.香山街道刘书记讲话4.苏州高校领导致辞5.文艺演出（见节目单）六、详细工作：1.共建协议起草（苏州高校社会学院）；领导讲话由香山街道与苏州高校社会学院各自起草。2.“苏州高校高校生社会实践基地”铜牌制作（街道团委）。3.舞台、音响、文艺演出节目协调等（陈扬牵头，蒋勤东、蒋敏荣等有关同志协同）。节目主持人由香山街道、苏大社会学院各派出一人，主持稿由社会学院团委起草，经街道有关领导审核后定稿。4.活动场地布置：由小横山社区负责布置座位300只于舞台前观众席。5.4月20日召开活动筹备会，商讨本次活动有关事项。6.宣传：请各团支部在本单位广泛宣传，并请小横山社区负责在香山花园内做好宣传工作。7.后勤：由小横山社区团支部负责，各社区（村）团支部书记帮助。8.摄像、摄影：由徐浩然、蒯宙详细负责。9.民兵应急分队帮助做好安全保卫和后勤保障工作。10.全部演职人员请于5月2日上午9点前到达现场排练。节目单1.大合唱《工农兵联合起来》旅行职校2.现代舞《时期巨匠》社会学院胡易佳、郑杰等3.女声搭配《太湖美人》度假区中心小学老师4.相声《改革电视》东吴相声俱乐部王亮亮、李占5.戏曲联唱香山中学朱家易6.男声独唱《缘分五月》蒋墩社区崔松林7.小品山寨版《胡椒面》中心居委会张顺新、范宇青8.女声搭配《幸福的泡泡》香山中学9.炫舞《追梦舞台》克里奥艺术团10.合唱《荣耀啊！中国共青团》社会学院08档案钱骏等主持：香山街道陆丹青（男）幼儿大班亲子活动方案14一、内容与要求：1、明白三月八日是妇女节，是妈妈的节目。2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的庆贺。二、重点和难点：三、材料准备：1、一些歌曲音带，如《我—的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼品。3、通知妈妈参与活动。4、妈妈准备发言。四、活动过程：（一）主持人引出活动。（二）庆祝活动。1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。说明：座位布置，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在四周。2、活动进行。（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（2）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表如今快乐。（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。（4）个别妈妈表演本事老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：妈妈您辛苦了。（5）妈妈说心声。说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（6）幼儿与妈妈一起游戏。1）夹球竞赛：幼儿和妈妈面对面夹球。2）妈妈游戏——抢椅子。（7）集体表演《我的好妈妈》。说明：幼儿在体会爱妈妈的.情感中，表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的。也是庆祝会的，老师的引导和激发尤为重要。老师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完静静话，老师可以说：我们的静静话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐：祝妈妈节日好掌声响起。（三）关怀妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，表达孩子对妈妈的