教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年07月23日-2148)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月23日-2148)1：德育是指教育者培育受教育者（）的教育。

单项选择题

A、政治立场和观点

B、政治思想品质

C、共产主义道德品质

D、品德

2：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（）。

单项选择题

A、学问的传授

B、进展同学的力量

C、培育同学乐观的心理品质

D、培育同学良好的思想品德

3：主见老师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使同学从阅历中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）。

单项选择题

A、行为矫正理论

B、现实疗法理论

C、目标导向理论

D、和谐沟通理论

4：根据管理的不同性质、内容可将同学的常规管理分为（）。

多项选择题

A、品德常规管理

B、学习常规管理

C、教育活动常规管理

D、学籍常规管理

E、生活常规管理

5：在我国，课程详细表现为课程方案、学科课程标准和教科书。（）

推断题

对

错

6：考试的核心环节是选择题型。（）

推断题

对

错

7：赫尔巴特认为教育学的理论基础应当是（）。

单项选择题

A、神学和哲学

B、哲学和心理学

C、哲学和伦理学

D、伦理学和心理学

8：下列属于传统教学媒体的有（）。

多项选择题

A、幻灯

B、黑板

C、投影

D、标本

E、录音

9：美国学者舒尔茨依据人力资本理论推算出教育水平对国民经济增长的贡献是（）

单项选择题

A、28%

B、33%

C、38%

D、53%

10：我国提倡启发式教学的第一人是古代教育家（）

单项选择题

A、孔子

B、墨翟

C、董仲舒

D、朱熹

11：把两个及其两个班级以上的儿童编在一个班级，直接教学与布置、完成作业轮番交替进行，在一节课内由一位老师对不同班级同学进行教学的组织形式是（）。

单项选择题

A、分层教学

B、合作学习

C、小班教学

D、复式教学

12：依据材料回答{TSE}题：一位老师在教学《黄山小记》这一课时，同学对引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”产生了质疑：“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答，在同学争议未果的状况下，留下问题(家庭作业)让同学课后去探究，去查询有关资料，写出讨论报告。{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?（）[不定项选择题]

多项选择题

A、探究性学习

B、建构学习学问的过程

C、由被动学习转向主动学习

D、老师的角色由传授者向引导者转变

13：课堂教学的主导语言是（）。

单项选择题

A、独白语言。

B、朗读语言

C、对话语言

D、书面语言

14：课程评价中，目标评价模式的提出者是（）

单项选择题

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、布鲁姆

D、泰勒

15：德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题

A、知与行的冲突

B、外界多种良莠掺杂的教育影响之间的冲突

C、同学的上进心与惰性之间的冲突

D、教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的冲突

16：以实践作业为主的爱好小组属于（）。

单项选择题

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

17：教学过程中最基本的环节是（）。

单项选择题

A、组织教学

B、讲授新教材

C、巩固新教材

D、检查复习

18：学校课程的基本形式是（）。

单项选择题

A、分科课程

B、国家课程

C、活动课程

D、校本课程

19：17世纪捷克教育家（）总结了前人阅历对班级组织进行了论证。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、埃拉斯莫斯

C、倍尔

D、华勒

20：在汉语中最早将“教”和“育”连起来使用的人是（）。

单项选择题

A、孔子

B、孟子

C、老子

D、荀子

21：学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对人今后的进一步学习具有长远的价值。（）

单项选择题

A、对

B、错

22：我国学校阶段，德育内容主要体现在（）中。

单项选择题

A、班级教育活动

B、思想品德课

C、全校思想政治教育活动

D、班会和校会

23：（）是全部教育活动的核心、主题和灵魂。

单项选择题

A、教育理论

B、教育目

C、教学科研

D、教书育人

24：同学学业评价的方式是指（）。

多项选择题

A、观看

B、考查

C、调查

D、考试

E、测验

25：中国古代“内发论”的代表人物是（）。

单项选择题

A、孔子

B、荀子

C、孟子

D、墨子

26：有目的、有方案、有组织的培育人的活动是（）

单项选择题

A、家庭教育

B、社会教育

C、学校教育

D、现代教育

27：学校产生的条件有（）。

多项选择题

A、生产力进展到肯定水平

B、有一部分人可以脱离生产劳动

C、文化进展到肯定水平

D、消失了文字

E、政治民主化

28：课堂教学中，老师应把语速掌握在（）。

单项选择题

A、每分钟100字以下

B、每分钟100-150字

C、每分钟150-200字

D、每分钟200字以上

29：以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在的一些共同的进展趋势的是（）。

多项选择题

A、重视课程的标准化建设

B、重视课程内容的现代化、综合化

C、重视基础学科和学问的结构化

D、重视力量的培育

E、重视个别差异

30：人的身心进展包括哪两个方面?（）

多项选择题

A、生理的进展

B、心理的进展

C、情商的进展

D、道德的进展

查看答案

1：答案D

解析德育是教育者根据肯定社会或阶级的要求，有目的、有方案、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者乐观的熟悉、体验、身体力行，以形成他们的品德和自我修养力量的教育活动。简言之，德育就是老师有目的地培育同学品德的活动。

2：答案B

解析“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视进展同学自身的力量。

3：答案C

解析

4：答案A,B,C,D

解析

5：答案正确

解析略。

6：答案错误

解析命题是考试的中心环节。

7：答案D

解析对后世影响最大、最明确地构建教育学的是赫尔巴特。他于1806年出版了代表作《一般教育学》，1835年又出版了另一部重要著作《教育学讲授纲要》。他第一个提出要使教育学成为科学，并认为应以伦理学和心理学为教育学的理论基础。

8：答案B,D

解析

9：答案B

解析

10：答案A

解析孔子是我国第一位提倡启发式教学的教育家。

11：答案D

解析题干所述是复式教学的教学组织形式。复式教学的特点是：直接教学与同学自学或做作业交替进行。由于学科头绪多，讲课时间少，教学任务重，因而备课时对教学过程的组织、教学时间的安排和教学秩序的处理等，有更简单的要求。

12：答案A,B,C,D

解析

13：答案A

解析

14：答案D

解析

15：答案D

解析德育过程是促进同学品德进展冲突的乐观转化过程。同学德育形成过程的基本冲突是，社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有品德的水平之间的冲突。此外，还有同学品德进展的内部冲突。

16：答案A

解析以实践作业为主的爱好小组属于技术小组。

17：答案B

解析

18：答案A

解析

19：答案A

解析

20：答案B

解析

21：答案A

解析√学校教育的内容几乎都是最普遍，最基础的，对人的一生影响最大的，最长远的内容，所以此观点是正确的。

22：答案B

解析我国学校阶段，德育内容主要体现在思想品德课中。

23：答案B

解析教育目的是一切教育工作的动身点，教育目的的实现则是教育活动的归宿，它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。教育目的是国家对教育应培育什么样的人的总要求，各级各类学校详细培育的适应社会不同领域、不同层次的人才都必需符合这个总要求。

24：答案B,D

解析同学学业评价的方式有考查、考试两种。

25：答案C

解析孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。

26：答案C

解析

27：答案A,B