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16页工装验收报告工装验收报告工装验收报告篇一:生产工装验收报告单验收日期:200年月日编号:BDH064篇二:XXX模具检验报告篇三:篇四:工装夹治具验收单企业名称替换工装夹治具验收单-工装治理篇五:工装模具验收报告FSZJ附送:附送:工读学校未成年人违法犯罪状况的调查报告工读学校未成年人违法犯罪状况的调查报告**学校目前是**省90%是由家长送来的犯有严峻不良行为或违72先后到该校进展调查。通过听取汇报,分别召开班主任和管教免费公文网支持原创作品干部座谈会,下发无记名测验卷,查阅学生档案,找局部在校工读生谈话,并有重点地走访一些工读学生家长等。现将调查状况报告如下:?一、****199811批准建校,19994局和司法局协办,并派员参与治理工作的一所特别学校。它的主要任务是全面贯彻执行国家的教育方针,把承受工读教育的学生转变成为有抱负、滤布有道德、有文化、有纪律并把握确定生产劳动技术和职业技能的合格公民。在校学习期限一般是一至三年,参照原来的文化72一、初二各一个班,初三年段两个班,学籍仍保存在原学校,其进入工读学校的经受不记入学籍档案。毕业后由原校发给毕业证书,并一视同仁参与升学考试,在校生按同等初中收费,另收生活等费用450帮教。?五年多来,**372145查的错误、违法性质来看,大体可分为以下几种类型:1913.1%;3121.38%;8558.62%;64.14%。?几年来,**学校认真贯彻“立足教育压滤机滤布、挽救孩子,科学育人,造就人才”的办学指导思想,对在校生要求集中食宿,实行半封闭式、半军事化治理,进校三个月不让回家,切断社会关系。在治理教育中坚持严格治理和急躁说服教育相结合;在课程安排上,以部编教材为主,正课教育与社会关心教育、适当劳动熬炼相结合;在教育方法上以表扬鼓舞为主,坚持表扬鼓舞与批判惩诫相结合。全体教师既是传道授业的师长,又是他们学习生活的密友。几年来,他们在教育挽救这批后进生方面做了大量的工作,取得明显的成绩,把这批处于犯罪边缘的后进生中的大多数改造成好学上进,遵纪833440.9644本文来自.gongwen123.学习进步,被批准返回原校就读,占离校总数51%21后考入某中等专业学校。当他拿到入学通知书时,感动地哭了。他说:“我是个浪子,我所以有今日,是教师帮助教育的结果。”初二年段阮某某的妈妈一再夸工读学校办得好。她说:“是**学校挽救了我的孩子,现在小阮的学习成绩不仅是公认的好,还学会了洗衣服,干劳动活。放假一回到家,就帮助家里干这干那。”现在她对孩子的前途布满了信念。?72看,大局部是十121659看,大局部都可以从他们的家庭和家教中找到缘由,归纳起来,有以下四种状况影响着未成年人的进展和安康成长。一是家庭构造不健全。有父无母或有母无父,或父免费公文网支持原创作品母双亡或父母离异。这种不和谐的家庭在小孩的心理和性格形成上产生负面影响。二是家长丧失或缺乏监护管教力气。使这些小孩长期无人管束,致使他们为所欲为恶习不断。.freekan.三是溺爱娇惯型的。使小孩从小养成娇横行为,无心读书,大把花钱,无钱便讹诈同学。四是双职工、双劳力型的。家长寻常没精力管,听之任之,孩子假设说家庭缺乏管教或管教方法不当,是孩子走向后进违法的主要缘由,那么社会的不良影响就是它的外因或条件。一是受不良思想和社会风气的影响。诸如“金钱第一”、“利己主义”贪图享受等思想行为,对孩子们的毒害作用不行低估。二是受后进未成年人群体的影响。这些孩子不少人爱交朋友,假设交上了有不良行为的孩子,就有可能在他们的影响下走上邪路。三是受不良消遣场所的影响。一些孩子入迷于泡网吧、玩电子玩耍机,这是很多孩子逃学旷课的重要缘由之一。很多孩子就是从玩玩耍机、泡网吧开头,逐步走上偷窃“讹诈”、赌博等违法道路的。在校学生消灭错误违法行为,学校固然难辞其咎。一些学校片面追求升学率,而放松了对学生的思想品德教育和法制教育,一些教师对教育后进生缺乏爱心,总想把他们推出门去了事。一些教师管教方法不当,促使一些后进生越走越远。?我们有以下几方面启发:?1、创办工读学校是预防未成年学生走上犯罪道路有效形式。厦门市**学校创办五年多来,挽救了很多处于犯罪边缘的后进生,成绩是372少人走上犯罪道路。因此,结论只有一个:工读学校只能办好,不能不办。?2、各中小学对在校生在完成教学任务的同时,应对学生加强思想品德教育尤其是法制教育。建议在初中阶段应依据学生的承受力气,真正、有效地进展一些公民的根本权利义务教育、,“两法”的教育、《治安治理惩罚条例》的教育、初步的《刑法》学问教育以及禁毒学问教育等,这对未成年学生的成长是必不行少的。学校教师尤其要关爱帮助、引导后进生,包括犯有严峻不良行为、略微违法行为的后进生,使他们不致于滑入歧途,应把他们“拉进来”求进,而不能“推出去”变坏。?3、各级领导、各个部门和工、青、妇等群众团体应把预防青少年违法犯罪作为一件大事来抓。这就要求各家庭各学校和全社会都要提高对未成年
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