大班美术教案《瓶子穿上新衣》_第1页
大班美术教案《瓶子穿上新衣》_第2页
大班美术教案《瓶子穿上新衣》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

大班美术教案《瓶子穿上新衣》1200字【教学目标】1.了解绘画素材的来源和利用方法。2.能较好的运用画笔表达出个人的艺术审美能力。3.进一步提高大班幼儿的观察力、想象力、创造力以及手眼协调能力等综合素质。教学内容绘画《瓶子穿上新衣》教学重点能运用画笔表达出个人的艺术审美能力。教学难点在绘画中加强形体和色彩的运用,使作品更具有美感以及艺术效果。教学过程【Step1】引入新课1.导入,利用展示让孩子们看图片并了解瓶子的种类和造型,引导孩子关注瓶子的外在特征。2.通过小游戏“瓶子调查员”激发孩子们兴趣,让他们通过仔细观察,发现瓶子的不同之处。【Step2】学习探究1.将一些有趣的瓶子放在桌上,鼓励孩子们观看和感受。2.主题阐述,了解绘画素材的来源和利用方法,给孩子们灵感。通过学习老师所示范的一些绘画技法,让孩子更好的理解画画的过程。3.进行画前准备,分发画纸、四色水彩笔和颜料,并围绕主题展开讨论,鼓励孩子们自由发挥,流畅运用笔触。【Step3】游戏互动对于这个题目,《瓶子穿上新衣》,让孩子们玩点小游戏,将原来枯燥无味的绘画活动变得有趣、好玩起来,同时也激发孩子们的好奇心。专项练习:为孩子提供两个颜色,让他们选择其中一个颜色画出自己的小房子,然后将另一个颜色涂满整张画纸。【Step4】课后反思当学生画完之后,开始依据自己的绘画经验以及对此次课有关知识点的掌握程度,在小组内介绍自己的画作并讨论,同时也引导孩子们较好的欣赏各自的艺术作品,加强他们的交流表达、审美和情感能力。【教学前需考虑的问题】1.教师需充分准备教学道具,保证孩子们的绘画活动具有完整性,同时需时刻悉心照顾好孩子们的身心健康。2.在配合老师布置的作业时,建议孩子们能多准备一些绘画道具等,便于给作品进一步增添美感。3.在上课过程中引导孩子们关注颜色、形体、纹理等细节,激发他们的观察力和表现欲,同时为他们提供良好的思维和创意空间。【后记】通过本次教学,画瓶子之所以成为孩子们热爱的绘画语言,除了它的造型特征被广泛接受,也因为它传达出了一种卓越的美,一种能引人遐想的意境和情感内涵。尤其要引导孩子在绘画中学会发现、思考、创造和阐释,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论