2023学校教育工作计划范文10篇

学校教育工作计划范文10篇学校教育指受教育者在各类学校内所接受的各种教育，是教育制度的重要组成部分。学校教育的详细活动受到社会需求影响，以下是我预备的2023学校教育工作方案范文，欢迎借鉴学习。

2023学校教育工作方案1

一、指导思想

在新的学期里，我校教育教学工作以提高教育教学质量，树立学校品牌，提高学校信誉度和美誉度为主线，全力推行养成教育、感恩教育、胜利教育及胜利教学法，创新课堂教学，聚焦学校特色建设，致力追求“校风正、学风浓、教风严、质量高”的精品教育，实现以良好的校风促进教学质量，以优良的教风提升教学质量，以课堂教学改革保障教学质量。

二、工作思路

本学期我们兴华学校的工作思路是：

1、围绕一个中心：以提高学校的教学质量为中心。

2、落实两个重点：以全面推行胜利教学法为重点，以规范师生的行为习惯为重点。

3、突出三个理念：让每一个同学都拥有胜利的机会，让每一个老师都有创新的舞台，让每一个家庭都有回报的欢快。

4、强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求突破;加强质量监控与评价，努力在评价方面有突破;加强老师队伍建设，努力在教有特色上有突破;加强同学素养培育，努力在学有特长上求突破。

三、详细措施

a、德育工作

从我校的实际和特点动身，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创建良好的校风龙头，全员育人，齐抓共管，落实制度，强化管理，切实提高德育实效。

(一)加强老师队伍建设，提高老师育人水平。

1、加强学习制度不断提高老师政治思想素养和管理水平，树立终身学习的理念。引导全体老师仔细学习新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中学习时间和平常的自学时间努力学习、组织广阔老师开展读书、写作工程;勤写反思，适时开展老师基本功竞赛。

2、开展“三个一”工程：每天送给同学一个微笑，每天说一句鼓舞同学的话，每天找一名同学谈话。通过“三个一”活动暖和同学的心灵、激发同学的自信、沟通师生之间的感情。

3、加强师德建设：深化开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为核心的师德教育。提出“学校无小事、到处是教育、教育无小节、事事皆楷模”的要求。在教育同学当中，严禁老师体罚和变相体罚同学，提倡思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念，细心打造一支“关注细节、注意制造、张扬共性、高效执行”德育工队伍。

4、树立责任意识：引导全体老师以仆人翁的态度关注学校、敬业爱岗、勤奋工作。要求每一位老师政治上有上进心，工作上有责任心，学习上要虚心，生活上有童心，教育同学有爱心。

5、乐观开展活动。要求老师乐观参与活动，在活动中熬炼自己，提高自我，活动中比思想、比工作、比成果、比贡献。准时理解师情，发觉典型、培育典型、树立典型、弘扬典型，用先进典型去鼓舞和激励整个老师队伍。

(二)狠抓养成教育，筑劳学习基础。

1、抓好同学养成，筑牢学习基础。

学校本着管理育人、德育为先的教育理念，在平日同学管理中，切实抓好同学的思想意识和行为养成教育，本着先从强制养成习惯入手，最终内化为素养的总体目标，实行以情动人，以理服人，先管住再教育的方式，去督促同学的思想道德规范。

(1)、培育同学良好的礼仪习惯：我们要依据《中学校生守则》和《中学校生日常行为规范》狠抓同学的文明礼貌教育;在详细工作中，我们要坚持“三性”一是榜样示范，坚持针对性;二是晓理动情，坚持长久性;三是潜移默化，坚持互动性。

(2)、培育同学良好的学习习惯：要求全体老师做到“三让”，激发学习欲望，让同学想学;减轻课业负担，让同学乐学;注意学法指导，让同学会学。

(3)、培育同学良好的生活习惯：实行不同形式的活动教育同学养成良好的卫生习惯和就餐习惯。培育同学学会生活的力量，规范同学在校的生活习惯。

2、凸显德育地位，拓宽德育渠道。

一方面由班级主任负起责任，由政教处，少先队抓督促，各班抓落实，各学科教学有机渗透。另一方面，利用晨会、班会、黑板报、学习园地、广播站、文化长廊、宣扬橱窗对同学进行养成教育，适时进行有益健康的文化消遣活动，使同学从中深受教育。

(三)实施胜利教育，并重感恩教育。

(1)胜利教育，让同学体会学习的欢乐：体验胜利是培植学习欢乐的最好方法。当同学取得胜利后，因胜利而产生的自信念和欢乐感，有利于形成追求新目标、新成果的动力，随着成果的取得，自信念进一步增加，从而形成进展进步的良性循环。

(2)感恩教育：让同学体会学习的重要，组织同学与亲情作文。

给父母的一封信，向父母献爱心等活动，教育同学敬重父母，感恩亲人，并把这种乐观的情感内化为奋进的动力，刻苦学习，回报关爱和培育他的人。

(四)开展多彩的活动，丰富德育内容。

(1)坚持活动育人：本期中学校部要结合同学特点和节庆日举办丰富多彩的同学活动，在活动中育人，培育同学的孝心、爱心、责任心。教育同学做道德美、心灵美、行为美、语言美的合格接班人。

(2)抓好每天“三操”、“路队”规范管理，结合团委、政教处、少先队工作对同学中消失的问题准时总结和教育，促进同学身心健康进展。

(五)家校紧携手、沟通重实效。

1、要求老师利用每大周告家长书、校信通、打电话等形式主动与家长沟通，做到沟通有内容，有记录，有效果。

2、开好中学校部家长会。家长会是我们向家进步行沟通的一种重要形式，也是我们向展现我校工作的一次重要活动，要求我们的家长会有新意，高水平，多元化，上台阶。家长会内容要多彩、精彩。要让家长会胜利为家校紧密联系的纽带，要让家长会成为家长了解我校教育特色的一个看点和亮点。

3、适时进行家访。为更进一步提高我们的服务意识，接近与家长的关系，我们老师有必要对同学进行家访，互通有无，相互协作和协作，促进我们的控流工作顺当进行。

b、教学工作

“教学为中心，质量是生命”这是我校工作之重，提高教学质量必需以老师队伍建设和课堂改革为基础，以同学为中心，以加强管理为关键，营造一个良好的校风、教风和学风，人人重视质量、人人关怀质量、人人做好质量的氛围，确保教学质量的提高。

(一)提高老师合作意识和团队意识。

提高教学质量，需要我们上上下下以仆人翁的精神，对自己提出更高的要求，领导做表率、骨干带好头、全员来参加，使各项工作井然有序地高效运作，全体老师要团结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力求在合作提高自己的整体素养，分散团队才智，使学校各项工作不断取得新成功、新进展。

(二)规范老师教学行为

在要求老师教学理念发生转变的基础上，老师陈旧的教学行为也发生动摇，如传统的教学是以老师为中心，以教材为中心，以老师的教为中心，以同学的进展为中心，以同学的学习为中心，一切为了实现同学学的胜利。教学中，老师要给同学留出足够的学习空间，多支配同学的实践性活动，鼓舞同学敢于质疑，鼓舞同学敢于发表不同看法，允许同学出错，允许同学向老师提出看法，老师要做到敬重同学，急躁释疑，讲练求精，注意同学的个体差异，培育同学的合作意识，使我们的教学行为规范化、人性化。

(三)实施课改，推行“胜利教学法”。

1、进行胜利教学法的培训。我们将开学前对全体老师进行胜利教学法的培训学习，了解胜利教学法的胜利教学理念，熟识胜利教学法的上课模式，让全体老师学会备课、学会上课、学会课后管理，把胜利教学法的实施重点置根于老师们的心中。落实不培训不上岗，不胜利，再培训的原则。

2、扎实开展教学研讨活动。为使我们的教育更精彩，使我们的课堂更胜利，我们将围绕胜利教学法不断进行研讨，在研讨中提高、在提高中创新我们的课堂。要求教研准时，注意实效，不搞形式，不走过场。

3、开展听评课活动。校领导将乐观带领全体老师开展听评课活动，活动中将点课制和推门课，示范课相互结合起来，以促进胜利教学法的实施，促进每个老师的专业成长。

4、集体备课、共享资源。要求全体任课老师使用切合我校实际和同学实际的胜利教学案，发挥学科组的作用，丰富备课的内涵，使每一节的备课富有针对性和实效性。

5、向课堂要质量。要求老师课堂教学高质量高效率，向课堂要质量，练在课堂，反馈矫正在课堂，完成作业在课堂，彻底克服课内损失课外补的传统教学。

(四)制定有力措施，规范教学管理。

(1)开展课堂教学评估，学部班级组长、教研组长要加大对教学第一线课堂教学的随机检查、评价力度。

(2)不定期开展语文、数学、英语等学科的质量抽测活动定期进行月考和期考。求真求实，不弄虚作假，不急功近利，以科学意识主动搞好质量监控。

(3)强化训练、严格要求。老师肯定要对同学的书写，计算等各方面强化训练、严格要求，让同学养成良好的终生受益的学习习惯。

(4)关注后进生。让不同的同学在不同的程度上有不同的进展，老师不放弃，不嫌弃任何一个后进生要细心急躁地加强对后进生的辅导、让他们最大限度地在原有基础上有所提高。

(五)加强教研组、班级组建设。

加强教研组班级组管理。教研组、班级组要明确职责，扎实开展活动。教研组活动要实实在在地讨论胜利教学课堂上常常面临的问题。对此问题我们提出“集中力气、合力攻坚、稳步推动、各个击破”的教研工作方针。教研内容要形成专题化、系列化。本学期要围绕“新课程、新理念、新课堂”这一主题开展讨论活动，同时要做好资料积累工作，仔细总结阅历、力争形成特色。

(六)加强重点学科建设，丰富师生竞赛活动。

学科课程建设是我们这学期的工作重点之一，将本着重基础、重力量、扬特长、促进展的学科建设思想，促进同学全面进展。在语文、数学、外语、物理、化学等重点学科的管理上，仔细执行“三要”“三不要”，即课堂上要讲练结合，反对无效劳动，各种练习和作业要准时反馈、要堂堂订正、节节落实;不要无效环节，不要搞环节，不要齐不走。

在学科建设的基础上，我们一方面开展好老师的朗读竞赛，论文评比、说课竞赛等，另一方面搞好同学中的优等竞赛，后进生竞赛等活动。

2023学校教育工作方案2

本学期，-二小各项工作的总体思路是：连续巩固与进展具有和谐、幸福特色的学校文化，努力提高学校教育教学的质量和水平，不断提升学校办学品位。以“梯级名师”培育为中心，围绕区第十一届盼望杯、金硕杯课堂教学大赛这一重点工作，加强老师队伍建设，以优良的师资带动同学的健康成长、学科的成熟完善、老师的专业进展，进一步提升学校的办学特色和社会美誉度。

一、教育教学工作

(一)推动“健康才智”课堂建设工作，形成特色课堂文化

1、深化集体教研，发挥集体才智力气

集体教研制度常规教研活动的主要内容，是实现“以老带新”和大面积提高教育教学质量的保障性制度。本学期将围绕“健康才智”课堂文化的理念，将教研工作抓实抓细，强化集体教研制度，落实集体教研责任人，明确主教研人任务，细化集体教研目标，加强集体教研效果检查评估，努力使教研工作辐射到每个班级、学科，渗透到每一位老师及教学的基本环节。每周组织一次教研组活动，每月一次学科大教研活动，以课程纲要学习、课改讨论为重点内容，依托课堂教学，每次活动有中心议题，有主讲老师，发挥集体才智力气，群策群力，促进老师共同成长。

创新老师业务沟通方式方法，构建老师博客、微信、青年社团、网络教研等多种形式的沟通方式。

2、加强课堂教学实践，彰显特色课堂

以区十一届盼望杯、金硕杯课堂教学大赛为契机，开展“梯级名师课堂教学展现课”、“盼望杯参赛老师打磨课”等课堂教学活动，体现老师共性魅力、教学特色和教学才智，实现老师自我潜能的有效激发。

(二)加强老师队伍建设，加大师资培训力度

本学期，抓住老师进展这个根本，实施老师梯队培育方案，紧紧围绕提高老师队伍素养促进老师专业进展这一课题，不断提升老师职业素养和人文素养，老师的专业化成长进展，尽快由点到面打造一支有内涵的高素养老师队伍，推出几个有知名度、有影响的名老师。

我们将以培育各梯级名师为抓手，提升学校整体的教学教学质量。通过搭建“学校教坛新星——学校教学标兵——学校名师——金水区三百工程”的梯级名师培育平台，构筑合理的老师专业进展层级攀升机制，培育和建设一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、布满活力”的学习型、讨论型、专家型老师队伍，为办人民满足的学校和提升学校的办学特色及社会美誉度供应人才支持和保障。

1、读书，鼓舞老师自培自修，开展“书香传递”老师读书沟通活动

准时从教育类报刊杂志、人文书籍中吸取时代养分，时刻触及感觉到新奇的教育改革气息。本学期学校将连续引领老师读好书，好读书，将五月份定为全校的读书月，营造读书沟通的氛围，努力提高老师的理论水平和专业素养，丰厚老师底蕴。

我们将开展“书香传递”读书沟通活动，为老师们相互沟通读书感受供应展现自我、沟通提升平台，鼓舞老师们乐观将自己的读书心得与大家共享，为同伴推举好的书目。

2、培训，分层引领开阔视野，开展“才智讲坛”老师教育思想沟通活动

一是骨干老师示范引领。骨干老师是学校进展最具竞争力的核心力气。我们内部挖潜，择本校之能人，培本校之老师。即充分发挥我校那些实践阅历丰富、理论水平较高的各级骨干老师的带头示范作用，通过讲座或示范课向其他老师传授课堂教学阅历、展现教学基本功与教学技能，促进全体老师专业水平的提升。

二是外出学习汇报引领。进行“一人学习，众人受益”式培训。学校外出学习、考察培训的骨干老师，要向全体老师进行培训，沟通培训感受。培训采纳作专题讲座、阅历沟通、讲汇报课等多种形式，产生一人学习，多人受益的效应。

二、党支部工作

1、抓好党的十八大精神的学习贯彻。学校将要以上党课、集中学习、报告会、座谈会和专题研讨等形式，充分利用宣扬栏、条幅、电子屏、简报、金水教育信息网等载体。

2、切实抓好学校党建工作。根据区委“三大突破、三大提升”的要求，以“基层组织建设年”和“党建提升年”活动为载体，统筹抓好党建工作。落实中组部“一迎双争”部署，深化“讲党性、重品德、作表率”活动和创先争优活动，注意创新载体，注意活动成效，大力开展“三讲三提升”活动。

3、隆重进行庆祝建党-周年活动。结合学校教育工作实际，制定庆祝活动方案，开展合唱竞赛、演讲竞赛、学问竞赛、征文竞赛、座谈走访等多种形式的系列教育实践活动，大力营造庆祝建党-周年的深厚氛围;“七一”前夕，隆重进行庆祝建党-周年暨总结表彰大会，重点表彰一批在创先争优等活动中涌现出来的优秀共产党员。

4、仔细做好组织进展工作。5月份，举办入党乐观分子和党员进展对象培训班，加大对入党乐观分子和进展对象的培育力度。加强对一线老师、学科带头人、教学新秀的教育和培育，将符合条件的准时汲取到党的队伍中来。加强对预备党员的管理，仔细做好预备党员转正工作。依据党员基本信息变化状况，做好党员信息管理数据库的维护。仔细做好党费的收缴工作。

三、后勤保障工作

1、高度重视安全防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行分层目标责任制，全体教工共同参加的管理模式;加强场地、设施、设备及校内周边环境的巡查与巡察，对发觉有安全隐患的校舍、线路、设施设备等要作出准时彻底的修理、排解，并做好巡查记录和修理记录;乐观帮助德育处做好同学安全疏散演练工作。

2、强化和规范财务和财产管理。严格执行有关法律、法规，仔细按财政、物价、教育三家联合文件规定执行“一费制”的收费标准，严禁乱收费，任何班级、个人不得擅自收费;坚持一支笔、一本帐的原则，方案、合理使用经费，做到勤俭节省，保障资金用于学校建设。

3、进一步完善校产管理制度，增加师生对校产的爱惜意识，提高各类设备的使用效率，做到妥当保管，合理使用，正常维护;完善校产修理报修制度，由相关人员填写报修单，办公室准时支配修理，修理完毕，由报修人负责验收签字。

4、开源节流，勤俭办学。本着勤俭节省的原则，让有限的钱，发挥更大的效益，把需要和可能结合起来，尽量做到少花钱多办事，办实事，在经费收支过程中严格掌握，莲统筹支配，克服随便性，要节省每滴水，每一张纸，每一度电，善待每一件教具，每一件仪器，削减人为破坏，尽可能节约办公成本，学校将对各教室、处室进行检查，抽查(包括检查电灯、电风扇、空调、门窗等是否关闭)，并做好登记，与期末评比文明班级、文明办公室及绩效工资挂钩。

5、美化校内，建设优雅的环境文化。种树养花，美化绿化校内，更新校内各处宣扬版面，修缮楼梯、走廊，改善厕所环境，为师生制造优雅的校内环境。

高山立马心胸阔，大海扬帆事业兴。提升学校办学品位，培育健康、才智、阳光、自信同学，这是我们共同的目标。信任有我们全体师生在新学期中的精诚团结、立足实际，仔细做事，学校工作肯定会再创辉煌。新学期，我们一起努力!

2023学校教育工作方案3

其次学期赵家庄子学校要以中心学校和学校部的工作要点为指导，以教学质量为中心，全面抓好学校的教育教学工作;以落实“小组多元合作均分制”教育教学模式为重点，全面推动素养教育、促进各学校均衡进展;努力办让人民群众满足的教育，打造学校教育品牌。

(一)、加强老师队伍建设。

1、加强老师的职业道德建设。深化贯彻新时期师德建设的要求，弘扬“学为人师、行为世范”的职业道德，培育老师的学术魅力和人格魅力。通过暑假学习班观看“老师礼仪”，规范老师从教行为，禁止有偿家教、以教谋私，严禁体罚和变相体罚同学。

2、加强学习，提升素养。引导老师树立终身学习的理念，将学习和工作有机结合起来，视工作过程为学习机会，围绕工作去学习，通过学习促工作，以工作业绩提检学习效果，不断提高自身的学问水平和教学力量。进一步加强教风和学风建设，在教学实践中进一步培育同学良好的思想道德品质和行为习惯，抓好开学“习惯养成月”活动。

3、加强教研组建设。教研组建设要注意课题讨论与教研活动相结合，教学理念与教学实践相结合，教研活动与培育新老师相结合，努力做到教研活动制度化、专题化和系列化，促使教研组建设上一个新台阶。教研组长要做好四项工作：①期初制定好教研方案。②期中切实开展好教研活动。③期末进行反思与总结。④平常留意资料积累，归类整理。

(二)抓好教育教学工作

1、加强集体备课。班级组老师共同钻研课标、钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位老师的才智，相互取长补短，从而保证课堂四非常钟的有效性。

2、从基础管理抓起。精细教学管理，稳步提高教育教学质量，要深化课堂，深化教学第一线，加强教学过程的管理。深化开展教研组工作职能的讨论，做到教研与科研的统一。引导老师发扬团队精神，借鉴以往好的阅历，加强日常课堂教学、单元测试的讨论，切实做好基础学科教学质量监控。连续开展课堂教学大比武活动，优化教学方式，建设欢乐、和谐、高效的课堂。要依据本校本班实际，抓校风促学风，抓教研促科研，抓课堂教学，促教学效益的提高。要抓两头促中间，抓考核促质量，向规范化特色化的方向迈进。一二班级要打基础，三四班级要防分化，五六班级要抓提高，全面提升教学质量。要加强班级常规管理，没有一个好的班风就没有一个高的质量，班风正才能学风正;在平常教育教学活动中要加强考风、考纪工作，通过抓考风带动教风和学风的转变;各班主任要加强自身建设，强化班级管理，用优良的班风带学风;各任课老师要注意激发同学的学习爱好和良好的学习习惯。要从最终一名同学抓起，因材施教，因学而导，分层教学，分类指导，关注差生，培优补差，让不同同学的智力潜能和非智力潜能得到充分进展，力争所任学科大面积丰收。

3、抓好毕业班教育教学工作。从上学期期末考试成果看，我们学校这个六班级教学成果不容乐观，为此，要要加强这个班级的教学工作，实行月考质量分析，提高教学质量

4、乐观创建和谐教育。仔细落实上级有关创建和谐教育的文件精神和《林家村镇关于开展和谐教育创建工作的实施方案》，深化开展和谐教育创建工作;开展“三结合”教育，学校面对社会，辅射家庭，深化“家园互动”，寻求建立共育机制。通过家访、家长会的方式，提高家长的素养，协作学校促进同学的养成教育，使少年儿童从小树立正确的价值观、人生观。培育同学爱好爱好，促进同学各方面素养的提高。乐观搞好“和谐家庭”创建活动，以家庭的文明和谐促进学校的文明和谐。要连续搞好规范化学校和特色学校创建工作，迎接好潍坊市、诸城市规范化学校复查验收和特色学校评比。

5、搞好开学“养成教育强化训练月”活动。要引导老师深刻领悟这项工作的重要性，落实好养成教育的各项工作。学校把开学的第一月作为养成教育强化月，约束、规范同学的行为，让同学养成良好的行为习惯。

6、加大教育、教学改革力度。要从表面的、外在的形式的转变到本质的、内在的、务实的，把着力点放在“实效”和“质量”上;要借鉴外地的先进课改阅历，结合自身实际，创建切合各学段、各学科的有效课堂学习模式，进一步大面积提高教学质量。要努力转变同学的学习方式，要根据新的教学路径组织活动。创设情境，自主探究，合作沟通，供应最佳的学习方式，让同学大胆质疑，探究。在教学过程中，要做到目标落实，双基扎实，思想新，思路活、效果好。组织教学在趣字上要善动脑筋，让同学爱学;教学节奏上，在导字上下功夫，让同学活学，使同学学会学习，学会生活，学会做人，学会进展。要深化落实“语文主题学习”、“生活数学”、“应用英语”模式改革，深化落实“小组多元合作均分制”，依靠教育改革提高教育教学质量。要组织全体老师参加听课、评课、打分，评出校级优质课，预备参评其次届“课堂教学改革标兵”。

(三)、少先队工作

1、加强德育工作。坚持德育为先，深化开展爱国教育、诚信教育、感恩教育、信念教育、体验教育，培育同学文明行为习惯和优秀品质。深化落实“五个一”成长工程以及“风华少年”、“科技小能手”两大主题系列活动。健全少先队组织，开展丰富多彩的团队活动;红领巾广播站每周定期向同学广播;周一严格执行升旗制度，对同学进行爱国主义教育。各学科注意渗透德育教育、美育教育;开展手拉手、心连心活动;开展学习王鑫、李勤美、王秀佳活动;开展读书读报活动，深化主题教育;利用重大节日对同学进行“三喜爱”教育，陶冶同学的情操，净化同学的心灵。

2、充分发挥少先队主阵地的作用。充分发挥学校“一日常规评比台”、“红领巾广播站”、“雏鹰报”的作用，规范同学的学习、生活行为。学校将少先对评比成果一月一总结，纳入班主任考核量化。

3、充关注八类特别同学群体的健康成长。重点关注单亲及父母双亡家庭子女、进城务工人员子女、家庭经济困难子女、学习困难同学、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件优越子女和学习上尖子生等八类同学的成长，建立特地档案，跟踪讨论，促进健康成长。加强心理健康教育，引导同学身心健康进展。

(四)、其他工作。

1、建设平安校内，确保同学零安全事故的发生。加强安全宣扬教育，树立安全第一的思想，增加师生安全意识的防范力量，进一步健全学校安全工作责任制，对安全工作做到常抓不懈。要重点抓好校舍、食品卫生和交通安全等工作，准时消退安全隐患，确保师生生命和学校财产安全。要建立学校安全常态监控机制，把安全工作摆在突出的位置，坚持教育预防为主，提高同学的自救、防范力量，完善安全事故应急处理预案并演练，加强重点区域和事故易发生环节的安全管理。连续以警校共建等形式，提高同学法制意识，防止同学违法犯罪。

2、乐观创建和谐教育。仔细落实上级有关创建和谐教育的文件精神和《瓦店镇关于开展和谐教育创建工作的实施方案》，深化开展和谐教育创建工作;开展“三结合”教育，学校面对社会，辅射家庭，深化“家园互动”，寻求建立共育机制。通过家访、家长会的方式，提高家长的素养，协作学校促进同学的养成教育，使少年儿童从小树立正确的价值观、人生观。培育同学爱好爱好，促进同学各方面素养的提高。乐观搞好“和谐家庭”创建活动，以家庭的文明和谐促进学校的文明和谐。要连续搞好规范化学校和特色学校创建工作，迎接好潍坊市、诸城市规范化学校复查验收和特色学校评比。

3、加强班主任工作的领导和评价。班主任要仔细搞好同学“三级评价”工作，要提高熟悉，真抓实干，切实抓出成效。要健全班级管理，对班级管理考核评比，评出优秀班级。要结合落实“同学成长导师制”，构建全员育人的班级管理模式。强化班会课的讨论活动，学校组织班主任轮番开、听、看班会课，量化打分，探讨如何上好班会课，充分发挥班会的机能。

4、切实提高图书、教学仪器等教学资源的使用效率。学校的图书室要对同学开放，让同学扩大阅读量;组织同学开展朗读竞赛，写读后感，演讲赛等活动，提高同学的学问面和朗读水平。

新学期，新环境，新目标，新要求，全校广阔教职工将进一步解放思想，开拓进取，团结奋斗，扎实工作，恪守老师职业道德规范，走改革之路、创新之路、进展之路，为全面完成各项工作任务，把我校真正建设成为让人民满足的学校而努力奋斗

2023学校教育工作方案4

一、办学思想

家长学校的教学目的，在于指导家长树立正确的教育观念，学习与把握科学的家庭教育学问和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

通过家长学校的教学形式，使广阔家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想、思路和校规校纪;熟悉家庭教育的意义、作用，增加家庭教育的使命感和责任意识。

通过家长学校的教学，要求不同班级的同学家长了解其子女生理、心理与智力进展特点，并为孩子的健康成长制造良好条件;要求家长学会协作学校培育孩子良好的学习习惯，科学的指导孩子学习;要求家长协作学校共同开发孩子的非智力因素，增加孩子的学习动力;要求家长言传身教，通过家庭生活塑造孩子的优良品德，学会学习，学会做事，学会做人，学会与人交往。

二、工作目标

1、创建省级示范家长学校。

2、开拓多种渠道，抓好家长学校的管理。

3、实行多种形式，丰富家长学校的活动。

4、加强师资队伍建设，提高老师的指导水平。

三、工作要点

1、定时间、定内容，对家进步行专题讲座，向家长宣扬党的教育方针，宣扬新课程改革的有关精神，宣扬学校的一些工作重点。

2、宣扬中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》。

3、宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践力量为重点的素养教育，关心家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。

4、传授家庭教育的基本学问，指导家长科学教子的方法。

5、关心家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。

6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，关心家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

7、制造条件让家长学校老师运用现代科技手段，提高家长教育的方法。

8、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校老师队伍。

9、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，乐观培育家长的先进典型。

四、工作措施

1、家长委员会管理扎实有效。本学年，我校将进一步加强与委员们的联系，定时召开家长委员会座谈会，发挥家长委员会促进我校全面工作的作用。

2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期进行两次授课，每次授课时间不少于1个小时。每次授课做到有方案，有层次地开展活动。要求班主任、任课老师课后与家长见面、沟通教育信息，做到教育同步，有针对性。

3、细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在教育教学方面有相当教学阅历，并热心于教育科学的专家和老师担当家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，仔细备课，力求课上得精彩、有用，并形成系列化。

4、保证家长学校的成员的参加率。每次上课前一周以内，由校方发出书面通知，告知家教讲座的时间，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强点名制度。为了进一步推动家校联系，家教讲座时，学校还将下发调查问卷，了解家长对学校、教育的评价和建议。

5、组织好家长学校的各种活动，丰富活动形式，提高家长参加活动的乐观性：

(1)仔细组织每一次的.家长学校授课。做到有方案，有总结，有完整的书面讲稿。

(2)开家长会时，学校还将下发调查问卷，了解家长对学校、教育的评价和建议，对于家长提出的问题赐予较好的解决，并将在今后工作中改正。

(3)开展家访活动，要求每班每学期家访的次数不得少于百分之五十。特殊是特别同学要不定期家访，做好和家长的沟通，协调教育工作。

(4)开展家庭教育论文竞赛，促进家长学习好的教育理念，方法，提高家长教育的观念。

2023学校教育工作方案5

一、指导思想

学校教育教学工作将紧紧围绕省、市、县-年教育教学工作要求，以全面提高教育教学质量，促进学校全面、健康、进展为目标，以进一步深化课程改革、优化教学方法、改进教学手段，提高课堂教学效率为核心，不断更新教育理念，大力提高素养教育的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培育同学的探究力量、实践力量和综合力量，进一步提升办学品位，以“建文明校内，办诚信学校”为目标，以提高老师思想道德素养和同学思想道德水平为抓手，不断优化办学条件，进一步深化推动素养教育，切实减轻同学负担，开展诚信、文明礼仪教育，营造良好学习氛围，连续开展“平安校内”创建活动，努力打造特色项目，促进学校持续健康进展。

二、工作目标

确立服务理念，塑造良师形象，办人民满足学校;

实施校本科研，制造特色品牌，创社会美誉学校;

加强教学管理，丰富校内活动，办同学宠爱学校;

提升老师素养，提高教学质量，创内涵丰富学校。

三、主要工作

(一)努力优化教育环境，不断开创学校德育工作新局面。

1、坚决不移把德育工作放在首位。要充分整合各种德育资源，自觉把学校德育工作抓在手头，摆在案头，挂在心头，乐观把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机统一于教育教学之中。德育工作中我们要唱响一个主旋律，即爱国主义教育，弘扬和培育同学的民族精神;要抓好一项基础工程，即养成教育，要为同学成为现代文明的中国人打下坚实的基础。新学期少先队工作要进一步仔细学习《学校生日常行为规范》，渐渐内化为素养，外化为行为，并努力把传授学问同陶冶情操、养成行为习惯结合起来，建立科学的同学思想道德行为成长轨道，综合考评制度。同时，我们将要加强班集体建设讨论，以舆论为导向，贴近同学、贴近生活、贴近实际，增加德育工作吸引力和感染力，提高德育工作的主动性和实效性。

2、坚持不懈抓好师德建设。教育是心灵感召心灵的工作，是人格培育人格的事业。建立一支素养优良的老师队伍是学校德育的关键。每一位老师都要不断加强品德修养，完善人格，提升境界，为同学树立起良好的榜样，更好地影响教育同学。要大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则，争做“风趣幽默、宽容大度、关爱同学、勤勤恳恳、不问名利”的老师。本学期将连续评比学校师德标兵、优秀老师、优秀班主任、文明班集体，努力使广阔老师真正成为同学正确思想的引导者，高尚情操的培育者，美妙心灵的塑造者，优秀班集体的建设者。

3、深化德育活动活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教育内容系列化，仔细组织宣扬，让同学在每次讲话中受到爱国主义教育。九月份，学校将九月分定为“行为规范养成教育月”，要求各班制定详细工作方案，强化班级管理，提高同学自我管理、自我教育的力量，结合《学校生日常行为规范》和《学校生守则》，以养成性教育为主线，培育同学知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新，争当“新时期好少年”。同时我们在全校同学中将开展一次“老师，您辛苦了”的有奖征文活动，十月份，开展以歌颂祖国为主题的系列活动，十一月份，我们将协作上级进行网络安全学问竞赛活动，十二月份，我们将连续开展诚信、感恩系列活动，元月份，进行全校一年一度的冬季运动会，在进行以上各种教育的同时，切实加强环保教育、生命安全教育、心理健康教育，培育同学良好的精神风貌。

4、把德育与课堂教学进行有机结合。全校老师人人都是德育工，在教学中，有机渗透德育，探究新时期德育教育的新途径。各科老师应依据自身的教学特点，自觉地在课堂教学中渗透思想品德教育，真正重视未成年人思想道德建设工作，形成系列化、整体化的德育教育网络。要求每位老师在课堂渗透德育中创新“五有”，即渗透德育有意识、制订方案有支配、备课本上有体现、课堂教学有落实、下课之后有效果。加强晨会、班会课的管理，学校定期组织主题班会研讨课、观摩课、示范课，形成合力共同制造讨论班会、重视班会的良好氛围，创建德育科研群体。

5、发挥少先队、同学会的组织作用。少先队同学会、活动是学校德育工作的主阵地。少先队应依据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培育等常规教育和丰富多彩的特色活动，活跃同学身心、提高同学素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面进展。

6、建立学校、家庭、社会三结合教育体系。加大社会参加学校德育的力度，逐步形成劳动、安全、法制、国防、心理健康、爱国主义及家庭教育等几个社会教育板块，协调学校、家庭、社会的三结合教育，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育网络。在对同学开展同学自我爱护、自我生存及生命意识教育的同时，定期对学校的一切设施进行安全检查，消退隐患，杜绝一切事故发生，确保师生安全。切实加强心理健康教育，培育同学合作、关怀、宽容、诚信等健康心理品质，培育同学面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，培育同学适应社会生活的力量。

7、开展主题教育活动。本学期我们将开展“说好一般话，圆梦你我他”推普活动，深化“中国梦”、“社会主义核心价值观”、“三爱三节”“做一个有道德的人”主题教育。利用周一国旗下讲话和重大节日、纪念日开展主题教育活动;开展以“尊师”为主题的班队活动及“我们的节日”主题活动、开展以“珍爱生命”为主题的法制安全教育活动、开展以“阳光少年”为主题的心理健康教育活动、开展以“经典诵读”为主题的读书征文活动，开展以“红歌大家唱”为主题的艺术教育活动，开展以“我运动、我健康、我欢乐”为主题的体育竞技活动，开展以写字，查字典，诗歌呤唱“等多种形式的语言文字活动，开展《开阳一小》小记者站活动、开展社会实践活动、组织田径运动队、篮球队、足球队训练等。丰富同学的校内生活，培育同学多方面的爱好，使孩子们在轻松的环境中陶冶情操，接受体验，增长才智。

8、抓校内文化建设。学校充分利用班级文化、墙角文化、廊道文化、楼道文化等校内景观加强校内人文环境建设，营造德育的良好环境和氛围。各楼层开设宣扬栏、流淌书吧阅读点等宣扬阵地，每月开展一次“争创温馨班级、构建和谐校内”活动。

(二)强化常规管理，提高教育教学质量。

1、教育质量是学校生命线，我们要把提高教育质量当作头等大事来抓，全面推动素养教育，促进教育质量再上新水平。加强质量监控，强化目标责任制。

2、加强常规管理。根据教学常规工作要求，结合学校实际状况，从方案、课表编排、备课、上课、作业布置与批改、辅导检测等环节上、从质和量上，对各项指标都做出明确要求，形成常规检查、常规管理制度，并将结果纳入学期末的考核。要连续实行教案、作业的检查制度和听课制度。严格执行国家课程方案，强化教学法规意识，开足开齐各门学科，严禁随便调课、缺课，确保各类课程的教学质量。强化老师备课，提高备课质量，做到不仅要备学问点，更要备教法和学法，逐步提高老师驾驭教材、创新性的处理教材的力量。本着“向四非常钟要质量”的原则，要求老师大胆改革课堂教学模式，乐观探究自主学习、合作学习、探究学习的新路子，注意因材施教，努力提高教学效率和教学质量。全体老师都应注意培育同学良好的学习、行为习惯。注意后进生的转化工作，加大家访力度，乐观创建学校、家庭、社会三位一体的促学环境。

3、加强课程改革，提高课程实效。新的学年，我校的新课程改革要在科学操作、整体推动、自觉反思、不断调整的基础上，把握重点难点，力求课程改革改出实效、改出质量。依据学校现在的实际状况，定每周一下午2节课为爱好小组活动，以班级为单位定爱好班，依据老师自身特长定爱好班辅导老师，全面发挥老师专长，全面提高同学素养。同时，加强校本教研，连续开展教学研讨活动，结合本校老师教学中存在的问题或困惑，开展“问题”研讨，在评、议、研中互学共进，提高课堂教学的实效。要注意培育年轻老师，要乐观为广阔老师制造再学习的条件，鼓舞和支持老师参与各种形式的业务培训和学习，提高业务水平和教学力量。

4、进一步加强现代教育技术工作。进一步加强学校的现代教育技术工作，要求老师努力树立“关键是意识现代化”的观念，进一步把握现常用的现代教育技术手段，每位老师都要把握上网搜寻资料、处理资料以及收发电子邮件的本事。充分发挥网络资源在教学中的作用，充分利用好“班班通”设备。

5、强化校本研修。以教研组、备课组为单位，根据学校教研工作支配，不断创新业务学习、集体备课的新内容、新形势、新措施，切实加强校本研修的针对性、实效性。本学期将依据各科特点与专题进行老师论坛，为老师搭建平台，沟通、畅谈教学感悟、收获、得失，让教学讨论向深层次推动。本学期连续以岗位大练兵为平台，开展“一师一优课，一课一名师”晒课活动，共享教学阅历。

6、加强课程监管，开足开齐课程。期初，教育处遵循教育教学规律，全面落实国家《课程方案》，科学支配各学科课程，开齐开足规定的全部课程。英语、体育、书法、美术、音乐学科由专职老师授课。掌握作息时间，减轻同学负担。依据国家课程方案，科学制订我校同学在校作息时间，保证同学每天在校的活动时间不超过6小时。严格要求全体老师掌握同学的课外作业总量，学校一、二班级不留书面家庭作业，其他班级书面家庭作业量掌握在1小时以内。严格要求老师按时放学，放学后-分钟进行清校。

(三)加大培训力度，提高队伍素养

1.将政治学习落到实处。在时间上固定于每周一上午放学后先召开学校行政会议，下午放学后集中全体老师学习;针对周历和学校实际内容布置工作，既要加强校内外热点、焦点问题的正面引导，又注意学习内容的层递性，先进引领，入脑入心。

2.规范教职工的言行举止。要求每位老师都要提前侯课、按时放学、不得无故延长同学在校时间、不搞集体补课及有偿补课、不乱订教辅资料;严格执行课程方案，不得随便调课，增减课时，不占用常识、技能科等其他教学时间。

(四)后勤工作

1、加强学校公物、水电的管理。有关负责人对各功能室的公物要仔细做好开学登记，期末清点工作，坚决杜绝铺张现象的发生。并实行各功能室的公物的管理和卫生工作包干到人到班的制度。仓库的物品出入肯定要登记。

2、增加服务意识。后勤人员也要仔细履行岗位职责，要增加岗位的安全意识和全局意识，坚持安全第一思想，不断提高责任性和乐观性，大力提倡敬业、合作、奉献精神。做到平常多做一点、干得实一点，对工作多想一点。

(五)重视安全工作、牢记安全教育

1.要求各任课老师要连续与同学建立良好的师生关系，用科学的方法教育同学，乐观讨论同学的心理、生理变化，加强心理辅导，每天晨检时间对同学进行一次安全教育，严禁体罚和变相体罚同学。

2.由学校组织的各项活动，要制订好具体详细的、切实可行的安全工作预案，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大意。

3.体育课及其他室外嬉戏，老师要全程监督。活动量大的要向同学讲清要求，问清同学能否参与，不应牵强。

4.安全教育：各班下午最终1节课的老师要利用10分钟上主题安全教育课。

交通安全教育要求：

(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育的同学过公路要一看二停三通过。

(2)明确同学上下学接送制度：要求一二班级同学家长要接送同学至校门口。

(3)各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁老师放学留同学，有特别状况必需与其家长取得联系。

(4)要求未满12周岁的同学不得骑车上学。

(5)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校内，外来人员进入校内要办理登记手续。

(五)、搞好学校党建及工会工作

1、加强学校支部建设，组织老师学习党的先进思想，加强党对学校政治工作的领导作用。

2、完善工会工作机制，切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的乐观作用，保障教职工的合法权益。开展工会活动，丰富教职工文化生活，对困难老师进行慰问，开展“爱烛行动”，努力为教职工办好事，办实事，解难事，构建和谐校内。

(六)、关爱每一位同学，办好流淌留守儿童之家”

1、要求每一位班主任老师把握班上同学的状况具体，如留守儿童，家庭贫困同学，多子女家庭同学等。并做好相关表册。

2、组织老师放学后对流淌留守儿童进行作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动，提高他们的成果，丰富他们的内心世界，熬炼他们的身体。

3、关注流淌留守儿童的心理健康。更进一步规范流淌留守儿童的管理，赐予他们更多的关怀和关心，对他们进行一对一的帮扶，进行心理健康的辅导，建立心理成长档案，力求他们像全部同学一样健康成长。

4、探究流淌留守儿童工作新思路和新模式，建立健全留守儿童相关制度。

2023学校教育工作方案6

1、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培育正确的安全防卫心理。

2、把握紧急状况下的逃命策略。

教学要求：

学问方面：了解有关学问;明确危害安全的行为。

力量方面：通过学习，时刻公务员之提高警惕，自觉做好防范工作。把握自救方法，提高自护力量。

觉悟方面：熟悉安全的必要性，树立安全意识;增加安全的责任感。

教学重点：危害安全的行为，及自救措施。

教学方法：导、读、议、评相结合。

3、“三要”

(1)“要”熟识自己住宅的环境

平常要多留意观看，做到对住宅的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。

(2)“要”遇事保持镇静冷静

面对熊熊大火，只有保持镇静和冷静，才能实行快速坚决的措施，爱护自身和别人的安全。有的人由于乱了方寸，消失错误的行动，结果延误了逃命的珍贵时间。例如，只知道推门，而不会用力去拉门;错把墙壁当作门，用力猛敲;甚至不管三七二十一，盲目跳楼……在开门之前要先摸摸门，假如门发热或烟雾已从门缝中渗透进来，就不能开门，预备走其次条路线。即使门不热，也只能当心地打开一点点并快速通过，随后马上把门重新关上。由于门大开时会跑进氧气，这样一来，即使是快要闷熄的火也会突然燃烧起来。

(3)“要”警惕烟毒的侵害

在火灾中，最大的“杀手”并非大火本身，而是在焚烧时所产生的大量有毒烟雾，其主要成分为一氧化碳，另外还有氰化氢、氯化氢、二氧化硫等。消防专家的讨论表明，空气中的一氧化碳含量为1%时，人呼吸数次后就会昏迷过去，一二分钟便可引起死亡。专家建议，用湿毛巾将鼻子和嘴捂住，尽快地撤离火场。假如火势过大过猛烈，出口通道被浓烟堵住，且没有其他路线可走，可用湿棉被做掩护，贴近地面的“安全带”，匍匐通过浓烟密布的走廊和房间。肯定不能以身体站直的姿态去跑。由于冷热空气是对流的，有毒烟气飘浮在房屋空间的上部，而贴近地面的地方会跑进一些新奇空气供人呼吸。站着跑很有可能无法呼吸，窒息而死。假如自己的衣裤着火，应当脱掉，或在地上打滚，将火弄灭。若有人惊惶而逃时衣裤带火，应将其按倒在地打滚，直至火熄。

2023学校教育工作方案7

校内安全直接关系着同学的安危、家庭的幸福、社会的稳定。是学校一切工作的头等大事，为切实搞好这一工作，提高同学安全防范意识和力量，避开各类安全事故的发生，使每个同学都能有一个健康的心理，健全的人格，特制订20-——20-学年下学期安全教育教学方案。

一、指导思想

以科学进展观为指导，坚固树立以人为本理念，坚持安全第一，预防为主，综合治理，创建文明和谐校内;在加强日常安全教育和培训的同时，的确将安全教育纳入教学方案，充分发挥课堂教学渠道作用，增加同学的安全意识，提高老师的服务意识，保障同学健康安全的成长。

二、教学目标

通过安全教育课程学习，培育同学的社会安全责任感，使同学逐步形成安全意识，把握必要的安全行为的学问和技能，了解相关的法律法规常识，具备自救自护力量;培育同学遵纪守法，喜爱生活、珍惜生命、关怀他人的品质，保持乐观向上的人生态度。

三、教学重点、难点

重点：交通安全

难点：校内安全

四、教学内容及教学时间

以《深圳市中学校生安全教育读本》为基本教材，在初一初二班级中仔细开展防地震、防雷电、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用电等方面的安全学问教育和自防自救教育，把思想品德课中的生命教育和日常安全教育结合起来。针对学校年内开展基建改造工程带来的安全隐患，仔细开展校内安全教育。由学校安全办和思品组牵头制定具体的学校安全教育课程，并列入学校教学方案，确保“教材、老师、课时、考核”四落实。每学期安全教育不少于5课时。

五、详细措施

1、学校建立安全常规检查机制，落实安全责任。加强值日督察，指派专人负责交通、消防、食品安全等领域的专项检查，学校与各处室、班主任签订安全目标责任书，班主任同同学家长签订安全责任书，将安全责任层层分降落实，让每位老师、每位同学都时刻绷紧安全这根弦，确保学校安全工作不出问题。准时通报安全隐患，严厉 查处事故责任人。

2、利用安全教育日，开展主题教育“六个一”活动，即一次国旗下讲话、一次主题班会、一期安全教育黑板报、一场安全教育讲座、一期安全教育展板、一次安全教育学问竞赛。通过活动开展，让“珍爱生命、安全第一”的思想深化到同学心中，形成一种自觉行动，为创建平安、和谐校内而努力。

3、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式，了解同学在家中的生活学习状况，家庭与学校共同对同学实施安全教育。

4、在教学措施上做到：课前充分了解同学，仔细备课、改革课堂的教学形式，注意内容的创新，提高同学学习爱好;加强理论与实践相联系，平常多带同学到生活中体验，提高同学自主学习的爱好;面对全体同学，通过普遍开展教育活动，使同学对安全教育有深刻的熟悉;依据同学心理进展特点和身心进展规律，加强青春期的卫生保健常识教育，扫清他们思想上的障碍，使他们身心得到健康进展;关注个别差异，依据不同同学的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

2023学校教育工作方案8

安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为切实搞好这一工作，特制订本方案，以要求同学们仔细照做。

一、指导思想

以区局教育组织的指导思想为依据，仔细贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。

二、教育内容支配：

1、交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在非常突出的位置、必需每周进行集中教育，以及做好放学路队的管理。

2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的抢救为主要内容的教育。

3、防触电的教育，对同学们进行电的基本学问的讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。

4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的大事发生。

5、防病、防体育运动损害的教育，重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全爱护措施，乐观做好运动前的预备操，尽量避开运动损害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育、检查班级的防电设施，落实专人负责，办理应常常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施

1、加强放学路队的管理，每队路队设立路队长，对该队进行负责管理。

2、通过看影碟和课堂叙述渠道，增加同学学会爱护自我，学会生存。

3、围绕消防安全周出好第三期黑板报。教育同学加强安全防火意识。

4、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育每天讲，时时讲，到处讲，努力营造平安校内做到无意外事故发生。

2023学校教育工作方案9

每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家庭的悲欢。特制定此安全教育工作方案。

一、工作重点

1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2、熟悉与生疏人交往中应当留意的安全问题，逐步形成基本的自我爱护意识。

3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4、初步识别各种危急标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。

5、初步学会在事故灾难大事中自我爱护和求助、求生的简洁技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。

二、详细措施

1、协作体育老师充分利用室内课，乐观进行体育运动常识安全教育。

体育老师充分利用室内课，教育孩子在参与体育活动过程中，要听从老师的统一支配布置，仔细做好预备活动，遵守运动规章，杜绝发生哄闹现象，防止损害事故的发生。提示孩子，课间、课后在没有指导老师的状况下，不允许攀爬体育器材。

2、利用“周周讲”，强化安全意识，进行安全教育。

①、防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具