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文档简介

2023年幼儿园教育工作总结8篇为了写出一篇有质量的工作总结,我们一定要将自己的条理梳理好,工作总结还可以找出存在的不足之处,它是以个人的工作实践为素材展开叙述的,下面是我为您共享的2023年幼儿园教育工作总结精选8篇,感谢您的参阅。

2023年幼儿园教育工作总结篇1

本学期,我们以《纲要》、《指南》精神为教育教学改革的重要依据,着重提升我园的保教质量,根据幼儿进展的实际需要,以促进幼儿身心健康进展为动力,通过多种手段多方面促进幼儿的进展,全面提升我园的教学水平及保教质量。

一、重视环境创设,优化育人环境

一个幼儿园的环境文化对幼儿的熏陶是潜移默化的,对幼儿的成长也起到了举足轻重的作用。为充分体现环境的育人功能,在留意硬件的更新完善之外,更留意人文的修饰,使幼儿园环境给予幼儿潜移默化的影响和熏陶,使幼儿能自然而然地产生出美的情感。各班老师结合教育教学主题、季节、节日等,将教学内容渗透在环境中,让环境成为教学的手段之一,充分发挥环境的隐形教育功能。在创设物质环境的同时,我们不忘给孩子创设良好的心理环境,力求公平而又轻松。

1、环境创设随季节变化而变化:秋天到了,各班幼儿带来了各种植物和动物装饰班级的自然角,教室里顿时姹紫嫣红。心灵手巧的老师、家长还和孩子们一起进行了蔬菜、水果、豆类的小制作,构思奇妙。一幅幅布满创意的树叶贴画、豆贴画或张贴、或悬挂在走廊里、楼梯处,吸引着大家的眼球接近冬天,即将迎来新的一年,教室里、走廊里悬挂起了彩条、灯笼、新年贺卡,窗户上贴上了各色窗花,一个个神态可爱的小雪人也来到了幼儿园,给我们小伴侣拜年啦空间是有限的,创意是无限的;师生共同创设的环境丰富多彩、琳琅满目。

2、环境创设与主题活动、课题特色相呼应:随着主题活动的开展及逐步深入,老师和幼儿齐动手,充分调动孩子参加环境布置的乐观性,各班主题墙也在不断地变换,而且各具班级特色。在主题墙中,处处留驻着主题活动的印迹,描绘着活动的进程。教室是固定的,内容是流淌的。看着这些墙饰,孩子们可以真切地回想起每个活动的点点滴滴,那是他们成长的足迹。

3、环境创设充分利用废旧材料和本土资源:我园老师一贯坚持留意环保和再利用的教育理念。老师们利用平时收集的各种废旧材料、运用多种创作手段与幼儿共同装饰、修饰环境,既美化了环境又对幼儿进行了环保教育。随着季节的变化,各个班级组的老师们利用多种材料在门厅内布置了富有特色的环境,常常让孩子们流连忘返,还吸引家长们举起相机、手机纷纷为孩子留影。

4、重视幼儿游戏,发挥游戏的教育功能:老师能根据幼儿年龄特点以及本班游戏区域的特色,为幼儿提供种类丰富的游戏材料,数量充足,便于幼儿取用,并能根据幼儿进展的需要更换材料。有目的地引导幼儿进入到区域活动中,使幼儿在宽松、自由、充分的自主活动中不断得到进展和提高。在一次次的相互观摩研讨中,老师们在游戏、区角活动的创设能力方面都有了一定的进步。

我们始终牢记创设一个与教育相适应的环境是促进幼儿身心全面进展的基础,在环境创设方面凸显特色和出色,努力使幼儿园成为孩子们游戏的花园、生活的家园、学习的乐园。

二、重视教研活动,提高教学质量

1、提供业务进修、培训、参观观摩的学习机会:如暑假中安排老师参加xx市幼儿园骨干老师培训活动、新老师参加幼儿园新老师上岗技能培训、xx市20xx年秋季网上在线课程培训,第13届长三角幼教名师精品活动观摩研讨会、江苏省陈鹤琴教育思想讨论会十二五课题中期沟通会等;本学期还参加了市教科院组织的园本教研、xx市教改展现活动、xx市幼儿园优质课评比活动等;让老师走出幼儿园,看一看,学一学,学习外省市幼儿园的先进管理阅历和教改理念,开阔思路,着力培育一支骨干老师队伍,在教育教学中发挥示范带头作用。

2、定期开展教学观摩、研讨等活动:本学期的教研活动主要以教学活动观摩展现、游戏展现研讨及领域组的一课三研活动为主,让老师在实践、研讨中学会反思,也强化了理论与实践的结合,对教学中、游戏组织中存在的问题进行讨论,寻找策略,加强讨论,提高实践能力。本学期,邀请到南师大的专家来园指导教育教学工作,在与专家的研讨、倾听专家讲座的过程中,老师们提升了教育教学理念,让老师们获益匪浅。

3、重视青年老师的培育:分别采纳师徒结对、青年老师公开教学等形式促进老师的成长。给予青年老师挑战自我,提升自我的机会,对青年老师专业能力的提高起到促进作用。

另外,为了不断提高青年老师的专业技能和综合素养,激励青年老师坚持技能技巧训练,全面提高幼儿教育质量,本学期初进行了青年老师技能技巧竞赛——说课竞赛,通过竞赛活动的开展,幼儿园营造了学知识、练本领、强素养的良好氛围,促进青年老师专业进展,提升老师正确、科学地研读教材的能力,教育理念得到了提升,自身教育素养得到了提高。

4、老师乐观参加园本教研:本学期以主题背景下如何有效开展区角游戏为教研内容,乐观探究主题活动与游戏的内在联系,找到游戏与主题活动的结合点,在充分了解本班幼儿的爱好、水平和需要的基础上,预设或生成游戏内容,使主题活动与区角游戏有效结合,达到促进幼儿进展的目的。各班级组围绕园部的教研内容,确定讨论侧重点,并在日常教学活动中加以实践,再通过现场观摩和研讨的形式相互学习,相互汲取游戏区域开展中的有效阅历。

2023年幼儿园教育工作总结篇2

一年时间转眼间就过去了,回顾这一学年的平安工作,通过我们的不懈努力,我园的平安工作取得了较好的成效。现将一年来我园的平安工作总结如下:

一、着重提高了全园教职员工对平安的重视度,把平安工作放到了首位

我园定期组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不行猜测的突发事件外,园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家熟悉到己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、严格执行了各项平安制度,措施得力,管理到位

1、平安检查小组定期检查,专心记录。

我园成立了以园领导和班主任为主要成员的平安工作小组,负责检查全园各项平安工作,定期对园设施进行检查,查找园内担心全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题准时执行措施加以消除,确保了的平安。并专心作好记录,为日后的平安工作提供宝贵阅历。

2、坚持每日晨检。保证不带危险物品入园,如有要收回。严格平安制度,预防烫伤、外伤、药物毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防走失。保证教室的通风、干净,保证区角材料的平安、卫生,定期消毒玩具。准时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

3、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品选购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物毒和经食物传播疾病。

三、开展平安教育活动,增强防范意识

平安知识最终要转化为平安行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

1、在活动过程常常提示留意平安。如当心触电、当心危险,上下楼梯渐渐走,不推挤,以免碰撞。教育不玩火,不动插头开关等。

2、开展一系列平安主题活动。

2023年幼儿园教育工作总结篇3

把幼儿园教育扩展到家庭、社区是我们幼教人新探究的一种新型教育模式,它不仅使婴幼儿家长及早的了解了幼儿园、熟悉到了早期教育的重要性,并热心的参加到亲子活动中来,同时,幼儿园对社区婴幼儿产生了巨大的向心力,凝聚力,提高了入园率、早期教育已成为学前教育的重要内容。为充分发挥早期教育的巨大作用和优势,确保早期教育的成果,对前一段早期教育工作总结如下:

做好宣传发动工作,提高家长对早期开发的熟悉

刚开展这项工作时,多数家长对这项工作熟悉不足。老师们利用业余时间挨家挨户的进行宣传发动,到开展活动时,却只有三、五个家长带孩子来,来的家长不是幼儿园老师的亲戚就是与幼儿园老师非常熟悉抹不开面子的,由于他们太忙,带孩子到幼儿园参加活动家长认为是浪费他们的时间。老师们也有抵触情绪,为幼儿园的孩子们忙了一周,休息时间还要为社区的孩子们开展早期教育活动,自己给自己加压,何苦呢?

刚开头活动时,大家都没阅历,忙忙活活,效果还不明显,但家长看到了孩子灿烂的笑脸,看到了自己孩子与其他孩子的差距,在亲子活动中,家长体验到了什么是“不和群”,什么是“胆怯怕羞”,什么是“固执任性”,什么是“心理品质良好”……。看到家长带着怨气而来,满意而归,老师们也舒心的笑了。

在此基础上,我们的工作有了转机,参加活动的家长回去一宣传,我们再进行宣传发动时,许多不愿来的家长也抱着试试看的心情来参加活动了,参加活动的人数越来越多,有的家长由于有事,一次不带孩子参加活动,就象小学生拉下功课一样感到非常遗憾。参加过活动的孩子都非常向往幼儿园,许多家长不是周六就带孩子来园,开头我们还以为家长记错了时间,后来家长们告知老师:孩子每日嚷着来幼儿园,不带他来就碰头。听了家长的话,我们真是感慨万千:任何一种新生事物的进展壮大,都不会是一帆风顺的,在经历了家长的不接受和认可的过程中,我们幼教人付出了多少心血和休息时间,现在终于迎来了收获的季节。

执行得力措施,加强社区服务,搞好家园共育

在工作刚有起色后,我们老师广泛搜集早期教育资料,为每次参加的家长开设了专题讲座时间,每次一个专题,内容丰富多彩,具有有用性,根据家长的需要,打印出来,发放到家长手中,家长非常满意。

在此基础上,我们又为家长创设了“社区导报”,不仅宣传科学育儿知识,小儿防病知识,早期智力开发信息,小幽默、小儿歌等,还插入许多图片,做到了内容充实,声情并茂。来参加活动的家长人手一份,家长们对导报非常感爱好,由于他们这方面的知识太匮乏了,一发放到手,许多家长就如饥似渴地读起来,有的家长对我们说:你们幼儿园老师太辛苦了,不光要照料好幼儿园的孩子,还要花费时间办导报,而且内容这么丰富,设计这么新奇,真是不简洁啊!

家长最关心的还是孩子的活动,我们设计的亲子游戏,也经历了一个逐步完善的过程,一开头不是材料打算不足,就是设计内容偏离了某个年龄段,虽然家长孩子比较满意,但我们不满意,于是每设计出一个亲子游戏活动,大家都要反复磋商、推敲、不断改进,从而做到了不断完善,效果更好,做到了家长满意,孩子快乐,老师称心。

三、早期教育活动成果显著,推动了幼儿园的各项工作

社区早期教育活动的开展的轰轰烈烈,推动了幼儿园各项工作的顺利开展,今年三周岁幼儿入园率由去年的98%提高到100%,刚入园的孩子很快适应了幼儿园生活,再也看不到往年孩子入园时母子生死别离的场面了。通过开展早期教育,孩子适应新环境的能力,生活自理能力,语言表达能力都有了较大提高。社会、家长对幼儿园开展的这项工作给予了高度评价。

家长和幼儿园的老师们,为了祖国的花朵展开的更加绚丽多彩,让我们携起手来,共同努力吧。

2023年幼儿园教育工作总结篇4

本学年,我在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下,无论是政治思想还是业务技能等方面,都取得了一些较为可喜的成果。作为幼儿园的青年老师,我始终都争取多开课多实践,不断反思提高自身业务水平。

为了今后更好的开展工作,现将本学年的工作、学习情况小结如下:

(一)政治思想方面:

二期课改的精神已贯穿在我们的一日生活学习当中。我专心学习《走进新教材》、《幼儿园工作规程》、《幼儿教育指导纲要》、等关于课改的书籍资料,提高对课改的理论知识了解与实践中的应用水平。见习中我乐观参加区新老师职初培训,为做一名名副其实的幼儿园老师而努力。

我专心学习新纲要,用其崭新的教育理论指导自己的工作,不断地完善、充实自己,开拓创新、与时俱进。

(二)业务能力方面:

为了让孩子能更好地适应新世纪的挑战,我始终以《幼儿园教育指导纲要》为行动指南,牢固树立正确的儿童观、教育观、进展观,坚持理论联系实践,坚持保教结合,科学合理地组织幼儿一日活动,有较扎实的专业知识和教学基本功。

1、乐观做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。

2、乐观、专心开展课题讨论,多方面的提高专业技能。

作为新老师我参加了区里的“萌芽杯”半日活动竞赛,并在竞赛中荣获三等奖。此外还代表幼儿园参加区“劳动者之歌”歌咏竞赛,也荣获优秀奖,为幼儿园的集体荣誉增光添彩。

平时,我利用不带班的时间主动学习先进教育理论和模式,虚心学身边人、身边事,做好听课记录,取长补短,不断提高自身的教学水平。

2023年幼儿园教育工作总结篇5

一程风雨一程歌,回顾本学期所做的工作,自己有万分的感慨,现将工作总结如下:

一、培育团队意识,增强队伍的凝聚力

由于我班是一个新组建的班集体。开学初,孩子们对这个忽然降临到他们面前的崭新的环境感到既惶恐又无助,新的教室、新的老师、新的小伴侣、新的生活方式使得他们整天在教室里除了嚎啕大哭之外,就不知道还能做些什么。面对这样的情况,对于我这样一个刚带完大班回来的老师一时间也感到不适应,仿佛如临大敌,不过我一定要做好我的本职工作!伴随着这支口号,我带领小一班的全体幼儿完成了全园第一个迎新年的环境布置,体验到了属于一个集体的成功感和自豪感;伴随着这支口号,我带领本班孩子踏上了07年的第一场瑞雪,实现了他们有记忆以来第一次打雪仗的经历;还是伴随着这支口号,我们的孩子排好队,向班上其他的小伴侣挥手道别,自信地拿着彩笔前往考场,

二、办出团队品牌、创出班级特色

要想生存和进展,就得办出自己的特色。我们班的特色就是让全部的孩子发挥出自己的特色、百花齐放!身为一班之长,我早就深深地熟悉到了这一点。作为二幼刚诞生的一个新的窗口班级,无论是老师还是班上的孩子,我们的压力都将会是成倍的,可以说班上的老师们不是在尽力而为的工作,而是在全力以赴的付出。平时我们的常规教育教学工作不能比平行班落后,英语教学与复习还得见缝插针进行,不容半点疏忽;为了朝着讨论型的老师进展,我还在本班进行了绘画、古汉语教学的实验,为了让孩子提高涂色的技能,没有复印条件,我就一张张的亲自动勾线。一学期以来我班孩子的绘画作业袋是整理了又整理,每个孩子都换下了满满三大本作品;我班的孩子能熟记7、8首长篇的诗词,平时交谈中还不时地诞生出一些比较压韵或是带有成语的句子,这并非奇迹——我们每一个孩子都有着让成人难以信任的才智与力气,小一班的每一位孩子在我眼中都是一匹黑马,我们的期望值是永不封顶!

三、合理利用家长资源,家园联手打造新型人才

每一个教育工都知道家长是我们施教最得力的助手,由于我们的力气有限,有许多的事情实施起来比较困难。而他们的帮助与付出为孩子奠定了学习的基础。一切为了孩子,我们和家长就是这样在悄悄之中相互感动着!当然,这学期由于我个人的疏忽,班上发生了一起平安事故,刘新宇小伴侣的耳朵缝了四针,其实这件事情也很好的暴露出了我个人的不足——马虎、大意,希望以后能引以为戒,由于只有心细才能做成事、做好事。

2023年幼儿园教育工作总结篇6

来幼儿园做教育实习的工作,从实习中我也是感觉到自己对于幼师的工作,也是喜欢的,当时的选择也是没有错,自己也是在工作里头和孩子相处的不错,并且也是得到了很大的进步,会在今后继续的去做好教育的工作,而这段实习期间的工作,我也是来总结下。

和孩子们的相处,也是渐渐融入的一个过程,刚来的时候,孩子们虽然也是欢迎我,但是并没有让我彻底的融入到其中,随着我的努力也是渐渐的接受了我,愿意听我这个大姐姐的话语,并且在老师的带领下,我也是开头教一些简洁的知识,渐渐的体会做一名幼师的工作是怎么样去开展的,在工作里头我也是感受到自己的责任是非常的重大,所以也是会根据来带我的老师的要求去做好,自己的打算也是做得很充足,得到了肯定,看到孩子们愿意学我教育的东西,我也是很高兴,同时也是感受到一名幼师是很有成就感的,特殊是实习期间看到孩子们的进步更是如此。我自己也是进步很大,和刚来时候的生涩笨拙相比,我也是更加的自信,同时也是能去做好自己要做的工作。

不断的学习,让我明白,即使我们是教孩子,他们的知识内容比较的简洁,但是其实教的方式方法有很多,而且要想做好一名幼师去陪伴着孩子们健康的成长,我们也是需要学很多的东西,我也是在实习里不断的跟老师去学,和学校的理论和实操不同,在幼儿园更多的也是要对孩子们负责,去实际的做的,所以更是让我主动的去做好,学到东西,然后教好孩子们。特殊是教学的知识其实一直都是不断在变化,在更新的,更是不能落后,而今我虽然刚进入工作的岗位,但是学习的习惯也是要养成,不断的去学习,去提升,来让自己教学做的更出色,让孩子们都是得到更好的成长。

经过幼儿园这段日子的实习,我也是感受到自己要提升的,要去转变的有挺多的,和其他老师相比,我这个新手,要努力的积累工作的阅历,同时很多的方面也是要进步才能和他们那样的优秀,不过我也是布满了信心,自己努力了,而且也是有变化的,和刚来时候相比,我也是转变很多,同事们都是说,我是很努力的,我也是知道,既然要做幼师的工作,那么也是要对孩子负责,自己的进步更是不能松懈,以后的教育工作也是要做的更好才行,来让孩子们的进步更大。

2023年幼儿园教育工作总结篇7

一学年的工作结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助下,我专心的做好各项工作,取得了良好的成果。现把这学期的班级工作总结如下:

一、班级现状分析:

本班是b二班,共有幼儿46人,其中男孩人,女孩1人,经过两年的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知欲望也相对的增强,对唱歌、跳舞有一定的爱好,并能用简洁的语言表达自己的愿望。

二、生活卫生习惯方面:

幼儿已初步把握了简洁的卫生常识,也形成了良好的卫生习惯,但在独立生活方面仍需加强。孩子们能做到饭前便后洗手,早晚刷牙,不随地吐痰,能够安静的绘画和看书、写字并保持正确的坐姿。会迅速有序的穿脱衣服、鞋袜并能独立的整理床铺。但有时漱口和进餐前需要加强熬炼和培育。

三、思想品德方面:

孩子能坚持自己的事情自己做,爱劳动,愿意为班级为小伴侣服务。活泼开朗、能分清好坏。和小伴侣能友好相处,能尊敬老人、父母、他人和老师。但在与同伴发生冲突时,缺乏独立解决问题的能力,需加强和熬炼这方面的能力。

四、游戏方面:

在各种游戏中,幼儿会自己分配角色并能够自己制定规章,独立开展游戏活动,会用积木、插塑等玩具进行有个性的创作,但在共同设计相互协作方面上有欠缺,需要老师不断的引导。另外,幼儿都有一定的表演欲望这需要老师不断的给孩子们制造机会进行培育。

五、教育教学方面:

优化教学活动,让幼儿在探究中获得快乐。教学活动能有效地促进幼儿认知、情感等方面能力的进展。好的教学活动能激发幼儿的探究欲望。因此,在这学期的教学活动中,我们专心学习《纲要》精神,切实从幼儿现有水平动身,开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地进展。我们通过与同组老师沟通、探讨及对工作的反思,专心制定修改计划、教学活动,从幼儿爱好动身,实施各项活动,根据主题准时增添区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得快乐,在探究中获得知识。现在,孩子们的动手能力、观察能力、合作水平都有了很大程度的提高。

六、家园工作方面:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的亲密协作和努力,更重要的是要得到家长们的支持和协作,家长工作是教学中的重中之重。幼儿们,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和协作我们的工作,我执行了以下措施:

老师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培育幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠老师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中协作老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、阅历介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们准时了解幼儿在园情况,每月不定时的家访,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的把握每个孩子的特点。对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长沟通的最好方式。有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行照实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就专心翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回报。

七、平安工作:

幼儿园里无小事,平安责任重泰山。我们尽量排解身边存在一些担心全因素,并让幼儿学会简洁自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年我班在我们两位老师的高度警惕和细心照料下,我班无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强平安教育工作,使宝宝安平平安、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素养,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!

班主任工作总结栏目

2023年幼儿园教育工作总结篇8

根据区、街道教育局《关于切实做好防范中小学生溺水事故的紧急通知》精神。同时,为加强全体师生的平安教育工作,不断强化广阔师生的平安意识,预防和杜绝溺水事故发生。我校专心落实,作了专门的讨论和布置,乐观开展宣传教育活动,现就这项工作总结如下:

一、提高熟悉,精心安排

学校召开领导班子会议,专心学习上级教育主管部门关于预防小学生溺水平安教育工作的文件精神,充分熟悉溺水造成小学生非正常死亡的严重形势,充分熟悉小学生预防溺水教育活动的重要意义。学校平安工作领导小组乐观落实会议精神,专心分析本地过去学生溺水事故发生的原因,精心安排今年预防溺水教育的各项活动,形成工作方案,并传达至各班级和每个学生家长。

二、开展活动,留意实效

从接通知至今,全校上下形成浓烈的预防溺水宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣传横幅、张贴宣传标语、进行国旗下讲话等形式,拉开整个教育活动工作帷幕,对全校师生开展了一次集中教育活动。

2、各班级根据学生年龄特点,收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好“溺水与平安”主题班会。组织学生座谈,增强自我保护意识和自救自护能力,发动高班级学生撰写专题稿件,出预防溺水教育专题墙报。

3、学校组织开展“学生、家长防溺水平安工作责任书”承诺签名活动。一式2份,学生家长、学校各一份,让每个学生牢记于心。

4、发放《致学生家长一封信》1200多份。让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感。同时让学生家长了解一些急救措施和方法。

5、签订正副班主任《防溺水责任书》,争强正副班主任加强学生的平安教育的意识,做到层层把关,教育到位,责任到人。

6、校广播站开设专栏节目,播放预防学生溺水专题稿件。

7、6月份开展以“预防溺水,平安度夏”为主题的队会活动。让学生叙述我们

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