高考历史：图表型选择题解题技巧例举1

PAGEPAGE1高考历史图标题的解题思路和技巧类型：一、地图类二、数据表格类（变式：曲线图、柱状图等）三、图画类（图：人物照片、实物图片、证件等画：漫画、海报、广告画等）一、图表型选择题解题技巧例举

图表型历史选择题是近年来备受高考命题专家的青睐的题型之一。它是以图表为载体，考查考生从图表中提取有效信息，并进行分析概括及知识迁移的学科能力。

解答图表型历史选择题：第一，审清设问，明确要求。设问是试题的命题意图的直接表示，带有很强的指向性和限制性。因此，做题时要带着设问观察图表，增强审题的目的性和有效性。第二，读全图表，把握方向。要认真审读图表，这包括图表的标题、图表的内容尤其是图表中的文字，还有图注。最大可能地从图表中提取全面、准确的信息，并结合所学知识进行分析判断。第三，排除干扰，科学判断。解题时一定要注意题干与图表的关系、题干与选项的关系、选项与选项的关系，注意肯定法和排除法相结合、图表信息与课本知识相结合，尽量排除干扰项和无效信息做出科学判断。下面结合一些具体事例谈谈图表型选择题的解法。

1．历史照片，如文物、遗址图等都是纪实照片，比较客观地反映了历史活动所造成的结果。解答题时，要从图片（包括图片的标题、内容、出处）最大程度获取有效信息，将所得信息融入课本相关知识，并综合题干的要求分析判断选项，从而得出正确答案。

【例1】下图是光绪十三年（1887年）国文教科书的一页，从中我们可以获取哪些信息

①中国当时受到了第二次工业革命的影响

②电话在当时的日常生活中得到广泛应用

③在当时的教学中已开始讲授近代科学知识

④电话的应用完全改变了中国人的生产、生活方式

A．①②③④

B．①③

C．①③④

D．②③

【解析】有人说标题是图表的“眼睛”。解答本题的关键是从图片标题“国文教科书”及图片是文字“电话”可以作出判断，②④与材料无关，①③项正确，正确答案是C。

【例2】如图所示是民国九年的一则报纸广告。作为直接证据，它可以用于研究

A．马克思主义的传播

B．实业救国的思潮

C．工人阶级的诞生

D．民族资本主义的产生

【解析】图片中的文字是图片的点晴之笔，是准确理解图片的窗口的切入点，审题时一定要特别加以关注。从材料中“振兴”“国货”等字眼不难看出，这一广告可用于实业救国的研究。A、C两项没有相关信息，D项与题干规定的时间不符，故正确答案为B。

【例3】下图是一本连环画的封面，该书讲述了孙家庄农民孙志刚的故事，图中的“社”指的是

A．农业生产的合作组织

B．公私合营的生产组织【例7】小明是一位集邮爱好者，下面是他收集的两枚邮票，关于两枚邮票所纪念的人物和事件之间关系的表述，正确的是

A．二者之间没有任何关系

B．前者直接领导了该事件

C．前者的理论直接指导了该事件

D．后者丰富了前者的理论

【解析】该题以邮票为切入点考察共产主义运动史中的历史人物与历史事件之间的关系。观察图片可知：图一是马克思；图二是巴黎公社。就两者之间的关系而言，巴黎公社虽然不是马克思领导的，思想理论也不是马克思主义，但从理论上丰富和完善了马克思主义。正确答案是D。

【例8】读下图，该邮票所纪念的历史事件发生在

A．农业时代

B．工业时代

C．信息时代

D．蒸汽时代

【解析】本题旨在考查学生获取有效信息的能力。从邮票的铭记，可知该邮票发行于美国；从图案可知是早期的电话；从邮票上方的英文可知发明者是亚历山大·格雷厄姆·贝尔；从邮票下方的英文可知是电话发明百年纪念。结合所学知识，可知这是第二次工业革命的成果。正确答案是B。

【例9】下图所示邮票的出现，说明当时

A．中国邮政事业蓬勃发展

B．邮票升值快，交易额大

C．邮票发行制作比较混乱

D．通货膨胀，货币贬值

【解析】本题主要考查的是历史事件所反映的时代特征。国民党统治后期，实行恶性通货膨胀政策，给社会经济生活产生了深远的影响。发行部门直接在邮票上加字（“改作叁拾萬圆”）客观上反映了当时货币贬值的速度惊人。解题时，要充分获取和解读材料中的文字、数字等信息，同时要善于想像，合理推断，“论从图（邮票）出”。正确答案是D。

4．历史地图表示人类历史活动特定的空间和进程，揭示不同时期处于变化中的地理环境及在此环境中人们的活动，是对历史现象某种程度上的动态反映。主要有疆域地、形势图、路线图和分布图。

【例10】通过观察地图可以看出中国古代地方行政制度的沿革。下图表明当时中央政府对今山东地区管辖的措施是

A．设立郡守

B．分封王国

C．由中央直辖

D．设立行省

【解析】本题以元朝疆域图（局部）为切入点，主要考查学生识图及理解行省制度的能力。从图中可以看出山东地区由中书省管辖，即中央直接管辖。正确答案是C。

【例11】阅读下面两幅图，通过对比分析我们得知北宋东京城与唐朝长安城布局最大的不同是

坊

坊

A．手工业发达

B．商业繁荣

C．出现了“夜市”

D．打破了坊市界限

【解析】本题旨在考查考生比较历史地图的能力，解题时要注意结合所学知识回答。中国古代市场形式是比较多样，六朝时代出现了“草市”，唐代“草市”的作用非常明显，宋代的“草市”已具有比较完整的饮食服务设施；唐代“夜市”比较繁华，宋代“早市”、“夜市”昼夜相连；但宋以前“市”被封闭在政府规定的墙垣之内，直至北宋以后才突破了空间上的限制。正确答案是D。

【例12】图8是某同学在研究性学习中使用的一幅地图。据图中阴影部分判断，他的研究课题是

A．工农武装割据的形成

B．七七事变前日本占领区域的变化

C．抗日根据地的建立和发展

D．三大战役后解放区的扩大

【解析】解答这类选择题一定要准确提炼出图表中的信息，弄清表格地图的用意及其所包含的隐性知识。本题比较容易混淆的是A项和B项，工农武装割据时期，中共的农村革命根据地主要集中在江南地区。而从图中阴影部分遍及大部分中、东部地区，这符合中共抗日根据地的分布情况，正确答案为C。

5．统计图表反映历史现象的数量属性，其优点是清楚、简洁地替代了语言表达。解题的关键是把握数据变化的趋势和规律。正确的做法：第一，将所有数据串联起来进行整体的、宏观的观察。第二，发现和利用材料中的时间信息，明确历史事件时代背景。第三，结合题目要求和学习内容，确定正确选项。

【例13】下面四幅中国历史上关于皇权消长的图示，哪一幅是正确的

A

B

C

D

【解析】这是一张非数据型历史图表，主要考查考生识图和分析问题的能力。中国古代皇权与相权之间存在着矛盾，有一个此消彼长的过程，最后皇权战胜相权。观察表格的时间和曲线的起伏可以作出判断，正确答案是B。

【例14】下图1至图3按时间顺序反映某一时段中国工业经济成份的变化情况（以工业总产值为100，不包括手工业），判断其反映的时段是

A．1927～1949年

B．1950～1956年

C．1956～1978年

D．1979～1999年

【解析】本题旨在考查学生对表格中数据的分析能力。从三个图表中可以看出社会主义工业和国家资本主义工业呈增长趋势，资本主义工业呈下降趋势直到消失，这说明的是建国后我国进行社会主义三大改造。正确答案为B。

【例15】读下图，英国国际经济地位变化的主要原因是

A．资产阶级革命的完成

B．君主立宪制在英国的确立

C．对外推行“炮舰政策”

D．工业革命的完成

【解析】本题主要考查学生对1750～1865年英国国际地位的认识。柱形图表形象直观。审题时，一要注意问题指向、时间界限；二要认真比较，注意不同年份英国的国际地位的变化。第三，要结合所学知识回答。正确答案是D。二、表格类试题解题技巧在近几年高考试题中曾多次出现以表格作为情景材料命制的试题。就其类型而言，主要有两种：数字表类试题和文字表类试题。以高考真题为例简谈此类试题的解法。一、历年高考真题部分回眸年份数字表类试题文字表类试题08年宁夏选择题30全国Ⅰ37、材料一（1）39、材料（2）、（4）天津选择题19、21重庆选择题22山东34、（1）、（2）广东2607年全国Ⅰ38材料三北京37（2）四川39材料四山东29材料一06年重庆39材料三全国Ⅱ38材料一北京37（1）05年广东27材料三二、典型真题例析（一）、数字表类试题（1）、解题思路：A、两头看，项间比：①两头看：看头———看对材料的概括说明：包括对表内容的说明，尤其要注重时间、地点等。看尾———看材料的出处和针对材料所提出的问题。②项间比；据问和看获得的信息，按表中所给信息找项比较或分析，找出数字变化或获取特殊数字的含义。B、察变化、译文字:把发掘的数字变化或特殊数字的信息，译成文字信息。C、联教材、掘信息：据译成的文字信息，联系教材，揭示其深层隐含信息。D、细审题、扣而答:仔细阅读问题，据问而作答。（2）、精典例解例题一:交通运输与经济发展密切相关（08天津卷，21）下表为1870--1900年世界铁路发展状况（单位：千米）年份世界总里程欧洲美国1870210000105000852771870年欧洲铁路占世界总里程比重大，美国小18803730001690001440001880年欧洲铁路占世界总里程比重大，美国小18906170002240002690001890年美国铁路占世界总里程比重超过欧洲19007900002840003201331900年美国铁路占世界总里程比重超过欧洲世界总里程数欧洲里程数美国里程数不断增加不断增加迅速增加表中信息反映的情况不包括（）A、30年间美国铁路发展超过欧洲总和B、1870年欧洲资本主义经济处于领先地位C、铁路的发展扩大了欧美之间经济联系D、欧洲地区内及美国国内贸易不断扩大剖析：由两头看可知：此表为1870--1900年世界铁路发展状况表，交通运输与经济发展密切相关。问题为表中信息反映的情况不包括。由项间比，察变化、译文字可知:如图由联教材、掘信息可知：1870—1880年间欧洲资本主义经济处于领先地位30年间美国铁路发展超过欧洲总和欧洲地区内及美国国内贸易不断扩大由细审题、扣而答可知：A、B、D均为材料所含信息；故答案选C例题二：（08四川文综卷，37）阅读材料，回答下列问题。材料三1913年—1918年外国输华棉纺织品总值变化表（单位：千关两）年份棉纱棉织品19137253710988219146709111116819156841580885191663977727051917665019344919185557395807分析通过表中数据的变化可以看出随着时间的推移外国输华棉纱量总体在下降，但在1915年、1917年有所增长通过表中数据的变化可以看出随着时间的推移外国输华棉织品量总体在下降，但在1914年、1917年、1918年有所增长（3）根据材料三并结合所学知识，指出1913年—1918外国棉纺织品向中国出口的总体变化趋势及原因。（12分）剖析：由两看可知：此表为1913年—1918年外国输华棉纺织品总值变化表。问题为指出1913年—1918外国棉纺织品向中国出口的总体变化趋势。由项间比，察变化、译文字可知:如图由联教材、掘信息可知：此部分为一战期间中国民族资本主义迅速发展阶段由细审题、扣而答可知：①趋势：出口额虽有起伏，总体呈下降趋势。②原因：第一次世界大战期间列强无暇东顾，民族资本的外来竞争减弱；辛亥革命推翻了清朝统治，解除了对民族资本的束缚；民国政府采取了一系列鼓励民族资本发展的政策；民族资本主义得到一定程度的发展（3）、真题实战训练1、（2008宁夏，30）表21870－1910年中国一些进口贷物占总进口值的百分比年份棉布金属和矿物机械187028.05.8——188024.95.5——189019001910表2反映出A、中国对工业产品需求量减少B、西方列强对华资本输出扩大C、近代中国工矿企业发展壮大D、中国的传统手工业衰败没落2、（08天津卷，19）下表为1800~1950年日本东京人口变化状况（单位：千人）年份1800年1880年1900年1950年人口800105016005425表中人口变化的趋势表明日本（）A、已成为资本主义国家B、工业化速度加快C、消除了封建生产关系D、成为世界商业中心3、（2007广东单科）下表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是年份1840187019001920农业人口占总人口的百分比2214.88.47.1A．工业化B．殖民战争C．资产阶级革命D．第一次世界大战4、（2007上海文综）下表反映1500-1800年间欧洲主要国家商船抵达亚洲的数量。结合所学知识和表格信可以得出的结论是国家数量（艘）1500—1599年1600—1700年1701—1800年葡萄牙705371196荷兰6517702950英格兰—8111865欧洲合计77031616661——安格森．麦迪生：《世界经济千年史》A．16世纪后来荷兰抵达亚洲的商船数量最多，被称为“海上的马车夫”B．17到18世纪荷兰抵达亚洲的商船数量增长率高于英格兰C．18世纪葡萄牙抵达亚洲的商船数量减少，转而致力于开辟新航路D．18世纪英格兰抵达亚洲的商船数量增长迅速，有成为海上霸主之势5、（08天津卷，37）中外教育史表明，教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料，回答问题。材料一《论语》曰：“学而优则仕”。宋真宗在《劝学诗》中说：“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”（六经：《易》《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》）。据《明史》记载，明代科举制“沿唐宋之旧，而稍变其试士之法”。材料三1904年清政府学部颁行《奏定学堂章程》，规定中学堂课程，课时如下：课程修身读经讲经中国文学外语历史地理几何代数植物动物理化图画法制理财体操合计课时5451936111120884310180（4）与材料一相比，清末中学堂课程内容有哪些特点？（4分）你怎样评价？（2分）6、（08四川文综卷，39）（60分)根据相关资料完成下列要求。材料一公元407年，匈奴族首领赫连勃勃建立大夏国，在无定河以北、黑水以南修筑都城(统万城)。赫连勃勃曾叹曰：“关哉斯阜，临广泽而带清流，吾行地多矣，自马岭以北，大河以南，未有若此之善者也。”北魏灭夏以后，这里成为牧场，唐初为农业区，唐末以后植被遭严重破坏，底沙泛起成流(沙。至北宋末，这里已是一片沙漠(今毛乌素沙漠)。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》等。材料二隋至宋初统万城地区人口统计略表时间户数口数．(每户以5口估算)隋1167358365唐中期1263563175北宋初期21368106930——摘编自《隋书》《旧唐书》《太平寰宇记》等（1）根据材料一、二，指出统万城建于哪一历史时期，说明该城所在地区自建城至北宋末年自然环境的变化及其原因。(10分)7、（2007四川文综39）阅读下列材料，回答相关问题。材料四

表31928、1940年苏联主要产品产量简表项目1928年1940年增幅（%）钢（万吨）4301830326煤炭（万吨）355016600368棉织物（亿米）26.7839.5448谷物（万吨）7300955031表41952、1957年中国主要产品产量简表项目1952年1957年增幅（%）钢（万吨）135535296煤炭（万吨）66001310098布（亿米）38.350.532粮（万吨）163921950519材料五1933年，（苏联）宣布实行农产品义务交售制。……提高工业品的出售价格，压低农产品的收购价格，……以加快（工业化的）资金积累。

1953年，中国实行以固定价格强制收购粮食的制度，……为撰写的工业化发挖掘人家提供了资源，……低价的收购制度提供了把物资部分无偿转出农业部门的手段。

——摘编自齐世荣《世界史·现代史编》、费正清《剑桥中华人民共和国史》（5）根据材料四、五，概括20世纪二三十年代苏联和五十年代中国经济发展的主要相似特点及存在的主要问题，（10分）并分析新中国存在这些问题的主要原因。（4分）8、（2007海南历史卷）(12分)根据材料与所学知识回答问题。1953-1985年中国农业总产值平均增长率时间年均增长率(％)1953～1957年4.51958～1962年4.31963～1965年11.11966～1970年3.91971～1975年4.01976～1980年5.11981～1985年8.1根据表中的相关数据；结合所学知识，指出1953-1985年期间两次农业总产值增长高峰出现的时间并分析原因，，比较其经济大背景的不同之处(12分)（二）、文字表类试题：此类试题近几年高考中主要分为两类：信息分析概括类和模仿填充类。（1）、信息分析概括类试题解题思路：A、两头看：看头———看对材料的概括说明：包括对表内容的说明，尤其要注重时间、地点等。看尾———看材料的出处和针对材料所提出的问题。B、点点析；据问和看获得的信息，按表中的项目，逐项进行分析并获得每项所含信息（注：若问题要求依据材料回答，以上分析即可；若问题要求依据材料结合所学知识回答，则需把每项所获信息与教材知识相结合获得更深层次的信息，合而回答）。C、去重复：删去所获信息中重复部分。D、扣而答：紧扣设问，取舍信息，点化作答。。（2）、精典例解（08全国卷I，39）根据材料，结合所学知识，回答下列问题。一位西方史宇家说，土尔扈特人回归的悲壮之举，“是值得我们传诵的一篇伟大的叙事史诗”。土尔扈特回归租国大事年表各项分析信息1629年漠西土尔扈特部首领和鄂尔勒克部徙牧伏尔加河土尔扈特部徙牧尔加河1632年俄国政府派使者前往土尔扈特部活动俄国政府与土尔扈特部联系1640年和鄂尔勒克返回准噶尔参加东西蒙古各部各王公会盟，制定《蒙古—卫拉持法典》该法典成为各部蒙古共同遵守的的根本大法土尔扈特部首领归国参与东西蒙古各部各王公会盟，并制定各部蒙古共同遵守的的根本大法1644年土尔扈特部与俄国军队发生冲突，伤亡惨重，和鄂尔勒克阵亡受沙俄压迫，并与其发生冲突1645年俄国要求土尔扈特部臣服，迫到拒绝，双方商定土尔扈特部游牧区域。此后数十年间，俄国多次向土尔扈特部征兵。受沙俄压迫俄国多次向土尔扈特部征兵1655年土尔扈特部同俄国谈判，同意听命于俄国沙皇。土尔扈特部臣服于俄国沙皇1657年土尔扈特部向清朝“贡驼马二百余。”土尔扈特部与清朝保持联系并进贡1672年俄国指令土尔扈特部汗国派兵参加克里木战争。此后数十年间，俄国多次向土尔扈特部征兵。俄国指令土尔扈特部派兵参加克里木战争。并多次向土尔扈特部征兵。1696年土尔扈特部国阿玉奇汗派人向清朝入贡，庆贺清军击败葛尔丹土尔扈特部与清朝保持关系并进贡。1712年土尔扈特部使团抵达北京。康熙帝派遣使团士访土尔扈特部，途中为俄国所阻。土尔扈特部与清朝保持联系1714年清朝使团抵达土尔扈特部国。阿玉奇表示“满洲，蒙古，大率相类，想起初必系同源”；蒙古“衣服帽式，略与中国同，其俄罗斯乃衣服、语言不同之国，难以相比。”清朝政府与土尔扈特部保持联系。并指出该部与蒙古同俗。1731年雍正帝派使团抵达土尔扈特部汗国。清朝政府与土尔扈特部保持联系1756年土尔扈特部汗回使团到热河汗宫觐见乾隆帝。土尔扈特部与清朝保持联系1765年土尔扈特汗国渥巴锡抗议俄国人对土尔扈特部的侵扰和掠夺。对沙俄压迫反抗1770年俄国征调土尔扈特汗国二万余人参加对土耳其的战争。秋，渥巴锡从前线归来，秘密召开会议，决定东归祖国。俄国强迫土尔扈特部派兵参加对土耳其的战争。渥巴锡决定东归祖国1771年1月17日渥巴锡率领17万人踏上东归征程。2月7日，沙皇命令堵截东归的土尔扈特人。7月8日土尔扈特前抵伊犁河流域。16日清军总管会见渥巴锡等人。此时东归的土尔扈特部仅剩6万余人。10月15日渥巴锡在木兰围场觐见乾隆帝。10月27日乾隆帝立《土尔扈特全部归顺记》和《优恤土尔扈特部众记》两碑，以资纪念。渥巴锡成功东归祖国。受到乾隆帝的接见和清政府的妥善安置。立碑纪念。——摘自马汝珩马大正《飘落异域的民族》等②分析土尔扈特回归祖国的原因。（12分）④如何理解土尔扈特的回归是“值得我们传诵的一篇伟大的叙事史诗”？（８分）剖析：由两头看可知：此表为土尔扈特回归租国大事年表。问题为分析土尔扈特回归祖国的原因。由点点析可知；据问和看获得的信息，按表中的项目，逐项进行分析获得每项信息如表右所示。由联系教材可知:此部分为《明清时期统一多民族国家的发展》这一部分的内容，此部分重点为国家统一，土尔扈特部回归祖国对祖国统一大业具有杰出贡献。体现了中华民族强大的凝聚力和向心力由扣而答可知：②土尔扈特与其他蒙古各部联系密切，遵守本民族的法典，保持其文化传统；与清朝政府保持往来，眷恋故土，对祖国有认同感；沙皇俄国压迫和奴役土尔扈特人，让其充当炮灰，土尔扈特游牧区屡受侵扰和掠夺。④土尔扈特克服艰难险阻、回归祖国，表现了不畏强暴、心向祖国的优秀传统；为统一多民族国家的发展作出了重要贡献；体现了中华民族强大的凝聚力和向心力（3）模仿填充类试题解题思路：“照着葫芦画个瓢”：仔细分析已给项的内容，然后模仿，结合所学完成图表。（4）、精典例解（2007年北京文综）（36分）史料研习、理论指导、社会调查和问题讨论是学习历史的重要方法。试运用这些方法分析近代以来中外社会政治经济的演变。完成下列问题理论指导资产阶级的共和国，外国有过的，中国不能有，因为中国是受帝国主义压迫的国家，唯一的路是经过工人阶级领导的人民共和国。——毛泽东《论人民民主专政》西方列强的入侵打破了中国原有的社会制度和秩序，先进的中国人开始了新探索。结合所学知识，完成下表。（14分）理论来源基本主张实践过程结果孙中山学习国外的什么思想三民主义，建立资产阶级民主共和国革命的道路建立中华民国，但未改变半殖民地半封建社会的性质毛泽东马列主义指导思想革命的目的走农村包围城市的道路，取得抗日战争和解放战争的胜利建立的政权社会性质剖析:分析已给项可知图中所填内容为上表中箭头所示文字“照着葫芦画个瓢”可知答案如下：理论来源基本主张实践过程结果孙中山西方资产阶级民主思想辛亥革命结束了清朝统治；反对北洋军阀争取民主共和毛泽东新民主主义革命，建立人民民主专政建立中华人民共和国，走上社会主义道路（5）、真题实战训练1、（08北京卷，15）下列太平天国的主张，直接体现抗灾意愿的是选项ABCD《天朝田亩制度》内容凡分田，照人口，不论男妇凡天下田，天下人同耕，此处不足，则迁彼处凡天下田，丰荒相通，此处荒，则迁彼丰处有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使《资政新篇》内容统一政令，依法治国听取社会舆论；反对迷信兴办保险事业兴办医院和慈善机构2、（08全国卷I，37）（32分）阅读材料并结合所学知识，回答下列问题。材料一唐代科举取士，以进士、明经两科为主，“大抵众科之目，进士尤为贵，其得人亦最为盛焉”。唐代明经、进士两科的考试内容初试二试三试明经选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条口答诸经大义十条答时务策三道进士选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条。作诗、赋、文各一篇作时务策五道——摘编自陈茂同《中国历代选官制度》等材料二在中世纪的英国，宫廷和政府之间没有明确界限，官员主要由国王遴选，并被视为国王的仆人。资产阶级革命爆发后，文官开始出现。光荣革命后，国王和权贵行使有封建特权色彩的官职恩赐权来任用官员。直至18世纪末，文官录用仍无常规可据，文官录用权主要由国王、宫廷权贵和各部长官直接行使，私人关系和个人感情成为获取官职的关键因素。工业革命催生了英国近代文官制度。1853年政府有关部门提出《关于建立常任英国文官制度的报告》，建议实行公开竞争考试录用制，并认为考试科目应有四类：古典文学；数学和自然科学；政治经济学、法学和近现代哲学；现代语言、近现代史和国际法。1855年文官改革令是以择优取士的方式取代官职恩赐制的重要起点。1870年枢密院关于文官制改革的命令规定，多数重要文官职位必须按照文官制度委员会的要求，通过公开竞争考试，择优录用该令的颁布成为英国近代文官制度建立的标志。——摘编自阎照祥《英国政治制度史》（1）在唐代明经、进士两科考试中，为何进士科“其得人亦最为盛焉”？（6分）（2）指出唐代科举取士与中世纪英国官员选用的主要区别。（10分）（3）如何理解“工业革命催生了英国近代文官制度”？（6分）（4）指出唐代科举制与英国近代文官考试制度在推动社会进步方面的共同之处。（10分）3、（08海南历史，28）（12分）根据材料与所学知识回答问题。东南亚国家联盟简称“东盟”，是世界上重要的区域性组织之一。东盟大事年表1967年东盟成立，成员国有印度尼西亚、菲律宾、新加坡、泰国和马来西亚。1971年签订《东南亚中立化宣言》。1976年签订《东南来友好合作条约》，以维护地区和平与稳定。1984年文莱加入东盟。1992年决定15年内建立东盟自由贸易区。1995-1999年越南、缅甸、老挝和柬埔寨先后加入东盟。1995年签订《东南亚无核武器区条约》。1997年首次举行东盟与中国、日本、韩国领导人非正式会议。2001-2002年分别与中国、日本达成一致，决定建立自由贸易区。2002年东盟自由贸易区正式启动。——摘编自耿协峰《民族主义与地区主义的互动》等（1）指出20世纪60年代影响东南亚地区和平与稳定的主要外部因素及表现。（2分）（2）与欧盟相比，东盟有哪些特点？（5分）4、（08年山东文综，34）(10分)《历史一近代社会的民主思想与实践》阅读材料，回答问题。1912年“清室优待条件”节选1924年“修正清室优待条件”节选皇帝尊号仍存不废，以待各外国君主之礼相待；皇帝岁用400万两，由中华民国拨用；皇帝暂居宫禁，日后移居颐和园，侍卫人等照常留用；皇帝辞位后，原有私产由中华民国特别保护；原禁卫军归中华民国陆军部编制，额数俸饷特别保护。即日起永远废除帝号，与国民在法律上同等；每年补助清室家用50万元，另特支200万元，开办平民工厂，收容旗籍贫民；即日移出宫禁，以后得自由选择居住；清室私产归清室完全享有，其一切公产应归政府。(1)南京临时政府内部对是否接受“清室优待条件”有不同意见。请谈谈你的看法并说明理由。(4分)(2)概括说明“修正清室优待条件”比“清室优待条件”有哪些进步。(6分)5、（08天津卷，37）中外教育史表明，教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料，回答问题。材料一《论语》曰：“学而优则仕”。宋真宗在《劝学诗》中说：“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”（六经：《易》《诗》《书》《礼》《乐》《春秋》）。据《明史》记载，明代科举制“沿唐宋之旧，而稍变其试士之法”。材料三1904年清政府学部颁行《奏定学堂章程》，规定中学堂课程，课时如下：课程修身读经讲经中国文学外语历史地理几何代数植物动物理化图画法制理财体操合计课时5451936111120884310180（4）与材料一相比，清末中学堂课程内容有哪些特点？（4分）你怎样评价？（2分）6、（2007山东文综）根据相关资料完成下列问题。山东是中华文明的发祥地之一，在中国乃至世界历史上都占有重要地位。（1）结合史实，从政治、经济、思想三方面说明山东在中国先秦时期的重要地位。（6分）材料一登州文会馆是美国传教士狄考文1876年创办的一所教会学校，表3为该校正斋（中学部分）开设的主要课程：表3宗教类中国经学类自然科学类社会科学类及其他天道溯源、救世之妙、罗马书等书经、诗经、论语、礼记、孟子、左传、易经等代数备旨、圆锥曲线、测绘学、格物（声、光、电等）、航海法、物理测算、化学、动植物学、微积分学、天文揭要等读作诗文、万国通鉴、二十一史约编、是非学、富国策等材料二试办山东大学堂章程规定：“以四书、五经为体，以历代史鉴及中外政治、艺学（注：艺学指算、绘、矿、医、声、光、化、电）为用。”――安作璋等《齐鲁文化通史》（2）分析材料一、二，指出两所学校在课程设置上的共同之处。（3分）这类新式学校的创办对山东近代经济发展有何积极影响？（2分）7、（06年全国Ⅱ38）阅读下列材料：材料一10世纪至19世纪中叶中西科技成就简表时间欧洲时间中国10—15世纪远洋航海技术宋元明前期印刷术、指南针和火药的划时代发展远洋航海技术16世纪哥白尼太阳中心说明中期李时珍《本草纲目》17世纪伽利略天文望远镜哈维血液循环学说波义耳近代化学笛卡尔解析几何牛顿力学体系明后期清徐光启《农政全书》徐霞客《徐霞客游记》宋应星《天工开物》18至19世纪中叶瓦特蒸汽机法拉第电磁感应原理细胞学说分子—原子结构学说进化论清材料二：恩格斯指出，工业的巨大工作为力学、化学、物理学提供了大量可供观察的材料、试验手段和工具，“真正有系统的试验科学，这时候才第一次成为可能”。（《自然辩证法》）恩格斯还认为，“社会一旦有技术上的需要，则这种需要就会比10所大学更能把科学推向前进。”（《致瓦·博尔吉乌斯》）回答：（1）根据材料一，说明在10至19世纪中叶，与欧洲相比，中国科技水平所处的地位发生了什么变化。根据材料一二并结合所学知识，指出16至19世纪中叶中西方科技的根本性差异。（8分）8、（06北京37（1））青少年应当成为文明的继承者和创造者，最近推举办“18世纪以来文明的对话”主题展览，邀请中学生参与展览的筹备与宣传回答：（1）展览一：18世纪中西文明的对照下表是展览中对体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍，请参与已填充的文字，完成空白部分。（8分）书名项目清朝《四库全书》法国《百科全书》时代特征清朝统一多民族封建国家空前巩固；社会稳定，经济繁荣：推行文化专制。内容特点按经、史、子、集分四部、总结了古典文化。反映了当时的一切科学成就，宣扬科学和理性。评价18世纪欧洲思想文化发展的里程碑。参考答案（一）、数字表类试题参考答案：1——4CBAD5、答案:添设西学课程，科目设置全面，经学仍占据重要地位。促进了中国近代教育的发展，带有半殖民地半封建时代教育的基本特征。6、答案提示：（1）东晋十六国时期（魏晋南北朝时期）。变化：建城之初当地水草肥美，后逐渐变为少漠7、答案：特点：重工业发展迅速，轻工业发展相对缓慢，农业生产发展滞后。

问题：经济结构不合理（或片面强调重工业，导致农、轻、重比例严重失调。）；以忽视农业为代价发展工业。

原因：新中国缺乏管理全国经济的经验；受苏联经济发展模式的影响8、答案要点：(1)1963～1965年，农业总产值年均增长率最高，原因是国家调整了农业政策，政变了大跃进给农业带来的困难局面。(4分)1981～1985年，农业总产值年均增长率大幅度提高，原因是国家在农村实行的家庭联产承包责任制解放了农村生产力。(4分)(2)1963-1965年是计划经济体制．(2分)1981-1985年是经济体制改革。(2分)（二）、文字表类试题1、C2、答案：（1）明经科侧重对经义的记忆和解读；进士科侧重对时务能力的考查，更有利于选拔人才。（2）公开考试，择优录用，考生来源广泛；主要由国王遴选，对象主要是国王的亲信和随从。（3）经济规模扩大，社会分工更为复杂，要求政府进行高效的专业化和制度化管理，要求文官具备较高的知识水平和管理能力。（4）打破特权阶层对官职的垄断，扩大了统治基础；增进社会公平、公正，有利于人才脱颖而出；提高官员队伍素质，加强对社会的有效管理。3、答案：（1）冷战，越南战争（2分）（2）成员国都是发展中国家；成员国社会制度不同；合作领域是先政治后经济；政治目标是地区稳定；经济一体化水平低。（5分）4、答案(1)(本题可从“接受”和“不接受”两者中任选一观点作答，但只表明态度不给分，必须说明理由)答案一：应该接受。应从南京临时政府面临的严峻形势、“清室优待条件”的进步作用两个方面加以分析。(如回答其他方面，言之有理即可酌情给分)答案二：不应接受。应从南京临时政府的革命性、“清室优待条件”反封建的不彻底性两个方面加以分析。(如回答其他方面，言之有理即可酌情给分)(2)彻底废除了帝号；进一步削弱了清室特权；体现了民主平等的观念。如果照抄材料或回答“减少清室费用”、“居住地发生变化”等可酌情给分．5、参考答案（31分）（4）添设西学课程，科目设置全面，经学仍占据重要地位。促进了中国近代教育的发展，带有半殖民地半封建时代教育的基本特征。6、答案要点：

共同之处：都有中国经学、自然科学和社会科学的内容。

作用：培养了新式人材，促进了山东近代经济的发展。7、答案要点（1）从领先转为落后。（4分）欧洲是近代科学，中国是古典科技。（4分）8、答案要点：（1）时代特征：资本主义工商业的发展，欧洲控科学的举和发展，反对封建专制，启动运动达到高潮。评价：对保证文化遗产贡献很大，禁毁书籍数量可观。三、数据图表类材料分析题的解题思路和方法

表格题是命题者设置一个或几个图表（图表材料有：表列、方框、梯状或柱状图，折线图等，含注释）提供相关数据，要求学生从纵向和横向及其图表之间的联系中去分析数据，挖掘有价值的信息，发现问题，提示规律，从中归纳正确的结论的一种题型。这类试题一般出现在分析说明题里，选择题也经常出现，主要考查学生的探究能力，鼓励学生创新思维，充分发挥学生的分析归纳能力。我们在解答这类题型时，可用“三步法”进行解答。一、三步法一看：看内容，明要点。即看表格的内容，明确解题所需的知识要点。1、看“抬头”。即看表格的名称（标题）。2、看数据，即看表格中列出的各种数字，从微观上把握解题所需要的知识要点。3、看备注。二比：比数据，找结论。数据表格的功能之一是进行比较，因此解表格题时必须对表格中列出的数据进行多方面的比较，才能找出存在的问题。1、纵向比较，即前后数据之间比较。（纵向同一栏数字比）2、横向比较，即左右数据之间比较。（横向同一栏数字比）3、同类比较，即同类数据之间比较。（综合比较）三析：析原因，找措施。运用看内容所明确的知识要点，分析从数据比较中找出的问题，针对存在的问题，论述解决的措施。其答题方法可按不同题型的答题要点回答。二、具体类型——静态型、动态型数据表格1、认真观察表格，由表及里，由此及彼的知识迁移，观察静态表格需要注意把握核心内容，注意把握不同时段数据耳朵变化情况。2、注意揭示数据的隐含信息，把现行变化与隐性变化结合起来，通过从部分到整体的表述相结合，以保证答案的完整性。例1：39.（60分）交通为人类社会的政治、经济、文化交往提供了必要的条件。古今中外，人们都十分重视交通建设。阅读材料，回答问题。材料三表21870-1910年世界船舶吨位数（单位：百万净吨）年份帆船汽船1870年14.12.71880年14.55.51890年12.010.21900年10.016.21910年8.426.2（3）根据表2概述1870-1910年世界航运业发展状况。（3分）利用表2提供的信息，结合