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文档简介

幼儿园汉子教案大全一、汉字训练1.1《小鸟找蛋》目标通过游戏的形式,让幼儿学会认字、识字,了解汉字的基本构造。内容将各个字的拼音卡片打乱放在桌子上。请幼儿找出拼音卡片对应的汉字卡片。当幼儿找到同一拼音的汉字卡片后,老师可以采用连线的方式让他们对应起来。最后,老师将组织幼儿将卡片拼成一个小故事:小鸟找蛋。教学重点通过游戏的形式,让幼儿学会认字、识字。教学难点如何让幼儿将卡片拼成一个小故事。二、汉字书写2.1《画画学字》目标通过画画的形式,让幼儿学会书写汉字,并掌握汉字书写技巧和规范。内容请幼儿在白纸上画出一些比较容易想到的东西,并写出对应的汉字。老师可以通过示范的方式让幼儿学会怎样书写每个汉字。在幼儿练习书写的同时,老师应不断关注幼儿的每一个笔画是否书写规范,是否符合汉字的基本构造。最后,老师可以带着幼儿一起挑选出写得最漂亮的汉字。教学重点让幼儿掌握汉字书写技巧和规范。教学难点如何使幼儿养成规范的书写习惯。三、汉字拼音3.1《拼音清唱》目标通过歌唱和游戏的形式,让幼儿学习汉字拼音,掌握汉字发音方式。内容老师先给出几个汉字,并让幼儿大声朗读。然后,老师和幼儿一起唱一首《拼音歌》并指出歌词中出现的汉字。最后,老师可以通过游戏的方式来评估幼儿掌握的汉字拼音程度。比如,要求幼儿按拼音顺序排列相应的汉字卡片。教学重点让幼儿学习汉字拼音,掌握汉字发音方式。教学难点如何带领幼儿正确唱出《拼音歌》。四、汉字组词4.1《组词大比拼》目标通过游戏的形式,让幼儿学会如何组词,并提高幼儿的组词能力。内容老师先将一些不同的汉字卡片打乱放在桌子上。然后,老师可要求幼儿以最快速度拿出指定个数的汉字卡片,并组成一个有意义的词或短语。如单词组词环节结束后,老师可以要求幼儿展示他们的组词,并检查他们所组成的词或短语是否正确。教学重点让幼儿学会如何组词,并提高幼儿的组词能力。教学难点如何让幼儿快速组成有意义的词或短语。五、汉字认读5.1《认读汉字歌》目标通过歌唱的形式,让幼儿学习汉字,掌握汉字的基本构造和含义。内容老师先在黑板上写下几个生字,并让幼儿集中注意力。老师通过唱歌的形式来教导幼儿学习新生字。比如,老师可以让幼儿一起唱会唱诗的小村庄,并让他们注意歌词中出现的生字。最后,老师可以通过示范的方式教给幼儿认读汉字。教学重点通过歌

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