特此报告(通用3篇)

特此报告(通用3篇)文本中“特此证明”要空两格书写。

证明信的格式：

标题：证明或有关XX问题的证明。

称谓：另起一行写上单位名称，之后加冒号。

正文：被证明的事实。

结尾一般写特此证明。

出具证明的单位署名、日期，加盖公章。

书信结尾的格式：

正文写完后，都要写上表示敬意、祝福或鼓励的话，作为书信的结尾。习惯上，它被称做祝颂语或致敬语，这是对收信人的一种礼貌。祝福的话可因人、因详细状况选用适当的词，不要乱用。（可参见下节《常用书信用语》的“祝颂语”。）

在正文写完之后，转一行空两格写“此致”，再换一行写“敬礼”。

不写“此致”，只是另起一行空两格写“敬礼”、“安好”、“安康”、“平安”等词。

【篇二】特此报告

特此证明书写格式

特此证明一般写在证明正文结尾语，单独一行，空两格，无符号。下面是整理的几篇证明书范文，欢送阅读参考。

证明格式范文一

兹有我公司员工___________，性别______，身份证号码________________________，在我司工作______年，任职______________部门_____________(职位)，月收入为人民币_________________元。

特此证明!

_____________________公司(加盖公章)

__________年_____月_____日

证明格式范文二

兹证明___________是我公司员工，性别______，身份证号码_____________________________，在_________部门任____________职务。

月收入___________元，一年总收入约为__________元。

特此证明!

本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入，不作为我公司对该员工任何形势的担保文件。

_____________________公司(加盖公章)

__________年_____月_____日

证明格式范文三

兹有广东松山职业技学院，外语系商务英语专业学生______现在我公司进展实习，期间担当____________工作，状况属实，特此证明。

_________(实习单位盖章)

_________年_________月_________日

证明格式范文四

兹有_________学校_________专业_________同学于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________实习该同学的实习职位是_________。

该学生实习期间工作仔细，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有阅历的前辈请教，擅长思索，并能够举一反三。

对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。

在时间紧迫的状况下，加班加点完成任务。

能够将在学校所学的学问敏捷应用到详细的工作中去，保质保量完成工作任务。

同时，该学生严格遵守我公司的各项规章制度。

实习时间，听从实习安排，完成实习任务。

敬重实习单位人员。

并能与公司同事和谐相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以确定。

特此证明。

_________(实习单位盖章)

____年_____月___日

【篇三】特此报告

标准办文件编写规定

报告的写作要求

1.报告的定义

报告是向上级机关汇报工作、反映状况，提出意见或建议，答复上级机关询问或要求的陈述性文件。

2.报告的种类

按报告的性质可分为综合报告和专题报告；按时间可分为定期报告和不定期报告；按内容可分为工作报告、状况报告、建议报告、答复报告和递送报告等。

3.报告的构造

分首部、正文和落款三局部。

（1）首部：包括标题和主送机关。标题常见的有两种形式：一种是由事由和文种组成，一种是由发文机关、事由、文种组成。

（2）正文：包括三局部内容。开头局部要开门见山地简要说明报告的缘由、目的、意义；中间局部是报告的核心局部，一般由两局部组成，一是工作状况及问题，要求表达事实简明扼要、重点突出中心明确、反映状况实事求是，二是进一步开展工作的意见；结尾局部，即完毕语，一般都有程式性用语，应另起段来写。工作报告和状况报告的完毕语常用“特此报告”；答复报告多用“专此报告”；递送报告则用“请批阅”、“请收阅”等。

（3）落款：包括署名和日期。

4.范本

报告