第一单元口语交际制定班级公约（课件）五年级上册部编版

制定班级公约五年级上册第一单元俗话说：“没有规矩，不成方圆。”班级公约是同学们共同制定、认可的规则。制定班级公约1.明确班级公约的含义及作用。2.提出班级目标。3.分组讨论，各小组制定公约。4.小组展示公约，全班表决形成班级公约。

学习目标：什么是班级公约？班级公约是同学们共同制定认可的规则。班级公约的作用是什么？

班级公约作用是可以营造良好的学习环境，建设文明、积极向上

、团结友爱的班集体。班级公约要根据我们班的实际情况来制定。针对学习、纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。提出班级建设目标小组讨论，制定公约

2.各小组成员按规定的方面每人先写3条自己认为重要的公约。3.小组讨论交流，综合小组成员的公约，组长用“大头笔”写到卡纸上。（注：去除重复部分，保留重要部分，至少写两条）1.全班分组按学习、纪律、卫生、其他五方面制定公约。（1）公约是否合理。经讨论后删除不合理的内容。（2）合并重复的内容。（3）公约内容是否具体，是否便于落实。（4）经集体讨论形成统一意见。（5）留意不同意见，小组不能决定的留待全班讨论。讨论要点:（1）发言要简明扼要，说清楚班内出现的是什么问题，自己的解决方法是什么。（2）每位同学发言后，大家逐条表决。（3）当与同学观点不同时，要耐心等同学说完后，再礼貌质疑，并说明理由;如发现自己的发言与前面同学的有类似的内容，就不要再重复表述。（4）要尊重不同意见。

讨论时要注意的问题要求：1.有序地交流自己发现的问题，其他同学仔细倾听。2.组长进行记录，并整理归类。1“学习”方面存在的问题不积极举手回答问题写字不认真不按时完成作业学习方面“怎样做”1.按时上学，不迟到。2.上课专心听讲，大胆发言。回答问题声音响亮。3.课后认真复习，书写工整，按时完成作业。

2“纪律”方面存在的问题

课间追逐打闹

上课爱搞小动作少先队员不佩戴红领巾有的同学迟到纪律方面“怎样做”(1)遵守纪律，做到老师在与不在一个样。(2)行为举止良好，不说脏话。(3)课间休息做有益的游戏，不追逐，不打闹。3“卫生”方面存在的问题

爱吃零食，还乱扔包装袋打扫卫生不彻底卫生方面“怎样做”1.值日生每天早晨和中午打扫卫生。2.保持教室和校园的清洁干净。3.不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。4.看到垃圾应该随手捡起扔到垃圾箱里。4“其他”方面存在的问题？在和同学相处方面存在的问题参加学校活动时，存在的问题

在小组内交流自己认为班级存在的最突出的问题。我认为最突出的问题是有的同学经常迟到。我认为最突出的问题是最近部分同学爱带零食，包装纸还乱扔。上课爱搞小动作有相当一部分同学将废纸片随地乱丢。同学经常迟到。卫生做的不好。班级存在的问题课堂纪律差不团结教室脏乱

制定规则并不是一件简单的事情，它必须合理科学，能够得到大多数人都认可。我们齐心协力制定了班级公约，希望同学们认真遵守，把我们班变成一个文明、干净、学习氛围浓厚的班级。

总结：1.按时上学不迟到，有病有事要请假，放学按时回家。2.课前准备好学习用品，上课铃响教室保持安静，专心听讲，大胆举手发言。3.课后认真复习，多读课外书，努力提高自己的学习成绩，开阔眼界。班级公约内容4.坚持锻炼身体，认真做好早操、课间操和眼保健操，积极参加有意义活动。5.爱护公物，不在课桌椅上涂抹刻画，劳动工具及时收回摆放整齐，损害公物要赔偿。