2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度

2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度2019学年新目标人教版初二第二学期学科教学计划八年级英语（下册）任教班级：任课教师：2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度全文共6页，当前为第1页。

2019春季八年级下学期英语教学计划及教学进度2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度全文共6页，当前为第1页。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，倡导社会主义核心价值观，遵守教师职业道德，实施素质教育，真正关爱学生，认真研读《英语课程标准》，吃透教材，创设有利于英语学习的良好环境。培养学生良好的英语学习兴趣，联系课堂内外教育资源，开展丰富多彩的英语学习活动，使学生在听说读写，各方面都能够得到有力的发展，使学生的基础知识和基本技能能够得到巩固，拓宽学生的视野，真正做到将英语学习转化为学生们的语言表达能力。二、学情分析八年级学生正处于青春期的关键阶段，也是能力和人格形成的关键时期。从学生的状态来看，取得学生能够积极准备英语预习，认真完成教师布置的任务和作业，但部分同学因为基础较为薄弱，失去信心，没有了学习的兴趣，针对这种情况，我会在教学当中注意，增加趣味性，以此来提高学生对英语的学习兴趣，给学生进行适当减压，针对学生现状，在课堂上尽量以鼓励表扬为主，注重培养学习英语的兴趣，营造学英语的氛围，鼓励学生开口说英语、特别是给差生创造机会，让他们尝试成功的喜悦。只有八年级学生的学习成绩能够得到巩固，在以后的复习当中才不至于掉队。三、教材分析本学期学习新目标人教版八年级（下册）英语课本，共10单元的教学内容。涉及到日常生活当中各种各样的语言情境和语言环境，旨在引导学生，积累丰富的英语单词和英语句型，掌握基本的语言用法，在听说读写各方面，能够有进一步的提高，教材编写融入了生活当中真实的场景，活学活用，使得学生更好地锻炼自己的口语表达能力。Unit1What’sthematter?本单元的任务是能听懂表述身体不适的对话；能读懂描述健康问题的短文；能就健康与安全问题提出简单的建议。学习本单元旨在培养顽强的意志和永不放弃的优秀品质，做一个有社会公德心和责任感的人。2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度全文共6页，当前为第2页。Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.本单元的任务是能听懂有关提供帮助或建议的对话；能读懂有关志愿服务的短文；能使用情态动词could表达建议。学习本单元，旨在引导学生在生活中要多为他人着想，热爱公益事业，乐于助人。2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度全文共6页，当前为第2页。Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?本单元的任务是能礼貌地向人提出请求或请许可；能读懂你聊述有关家务的短文；能听懂有关请求他人帮助的对话。学习本单元旨在引导学生主动帮助家人做家务，学会照顾自己，培养独立意识。Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?本单元的任务是能听懂关于提建议的对话；能询问陈述自己或他人的困难和麻烦；能针对别人的困境，提出解决的方法和建议。本单元旨在引导学生正确认识生活中的困难，遇到问题要主动和家人朋友沟通，虚心听取他人的建议。Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?本单元的任务是能听懂谈论过去发生的事情的对话，并能熟练运用过去进行时，谈论过去发生的事情；能读懂关于过去发生的事情的短文。本单元旨在引导学生了解各种自然灾害，并掌握科学的自我保护方法；应对突发事件时，保持良好的心态，学会感恩，关爱他人。Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.本单元的任务是能熟练运用assoonas、unless等讲述故事；能根据故事情节发展合理续写故事结尾。本单元引导学生通过学习故事经典，学会主动帮助处理困境的人；在生活中，当遇到困难时，要勇敢面对，不轻言放弃。Unit7What’sthehighestmountainintheworld?本单元的任务是能听懂对人或事物进行简单比较的对话；能读懂介绍地理环境或自然环境的短文；能运用比较级最高级来描述人或事物的区别。学习本单元，旨在引导学生了解我国和世界的一些自然地理之最，了解大熊猫等濒危动物，培养热爱大自然和保护濒危动物的意识。Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?本单元的任务是能谈论最近发生的事件；能读懂关于最近的经历的短文，并能听懂谈论最近的经历的对话。学习本单元旨在引导学生了解经典美英文学作品，提高学生的文学素养和人文素养；了解美国乡村音乐，增加文化积累，开阔视野。2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度全文共6页，当前为第3页。Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?本单元的任务是能正确使用现在完成时谈论过去的经历；能听懂询问和谈论曾经游览过的地方，能写一篇关于旅行的文章。学习本单元旨在引导学生了解国内外各类博物馆、主题公园以及一些著名的名胜古迹，体会旅行的乐趣，发现生活中的美好的事物，学会与他人分享。2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度全文共6页，当前为第3页。Unit10I’vehadthisbikeforthreeyears.本单元的任务是能谈论自己拥有的物品和周围的事物；能读懂有关个人物品的短文；一篇描述自己身边的事物变化的文章。学习本单元旨在引导学生学会合理处理自己的闲置物品；学会感恩社会，回报社会，关爱他人。四、教学措施1.正确把握学生实际情况，做好合理规划。八年级学生对英语学习的接受程度参差不齐。因此，一定要避免学生有明显的两极分化。教学应面向全体同学，争取做到人人基本达标。在教学过程中学生学习出现差距是不可避免的。一旦出现，就应该及时找学生谈，分析他们掉队的原因，课下及时找她们谈话，了解他们的内心想法。同时给予学习方法的指导，耐心帮助他们补习功课。对于这些有可能掉队的学生及早指出，说明掉队的严重后果，做到防患于未然。2.充分利用课堂教学，实现高效复习。对学生进行分层教学，八年级因为语法知识和词汇量都大幅度增加，许多学生不能够很好的去接受。因此，可以采取分成学习小组，总体教学，个别辅导。这样教师在单独辅导的过程中，同学们可以互帮互助，调动了大部分学生的积极性，提高了解题的速度，也提升了学生的解题能力。3.运用灵活的教学手段、教学技巧。八年级学生的逻辑思维较为清晰，英语知识点会有条理性，可以让学生自己展示自己所要复习的内容，在讲解和讨论中，加深对知识的巩固程度，同时运用形象直观的教学媒体，让学生做主题是课堂活跃起来，使学生畅所欲言，各抒己见，在具体行动中巩固知识。4.得加强训练，并进行归纳总结。2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度全文共6页，当前为第4页。调动一切可以包容的主客观因素，共同为学生的学习服务，吃透课本，抓住要点。学好英语的源头就是教材，因此要扎扎实实地做好书本知识的复习，对各单元的知识要点进行梳理，注重基础词汇、词组、常用句型的过关，并通过配套练习，做到着眼全面，突出重点。2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度全文共6页，当前为第4页。5.按话题归类，进行情景交际与应用复习。初中教材中涉及的话题有问路、谈论天气、购物、看病、借东西等等。复习时根据不同的话题创设不同的语言情景，让同学们把学到的语言点和现实生活相结合，做到学以致用，复习时要突出重点。6.有针对性地开展语法专项复习。语法题在现在的英语考试中占的比例还是很大，它涉及的知识方方面面。各类动词从句引导词的选择，宾语从句的语序等等是中考语法试题的重点，也是常考的考点和命题的热点。在八年级做好语法知识学习，打下良好基础是很有必要的。附：教学进度安排（以实际教学为准，灵活处理）2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度全文共6页，当前为第5页。八年级下学期英语教学进度表2019【新人教版】八年级英语(下册)-教学计划与教学进度全文共6页，当前为第5页。周次日期授

课

内

容课时备注12月20日～2月28日Unit1What’sthematter?5

23月4日～

3月8日Unit2I’llhelptocleanupthecityparks.5

33月11日～3月15日Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?5单词听写43月18日～3月22日Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?5

53月25日～3月29日第一次月考复习5单词听写

64月1日～

4月5日Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?5

74月8日～

4月12日Unit6Anoldmantriedtomovethemountains.

单词听写84月15日～4月19日期中考试复习5

94月22日～

4月26日Unit7What’sthehighestmountainintheworld?5

104月29日～5月3日Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet?5单词听写

115月6日～5月10日第三次月考复习5

125月13日～5月17日Unit9Haveyoueverbeento