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文档简介

GetReadyAYouPartⅡ（第2课时）学习目标在本课学习结束时，学生能够：

通过听力，复习26个字母的发音和书写。运用26个字母，说出自己和同学的英文名字并拼写。运用26个英文字母，写出尽可能多的单词。Pre-listeningTheAlphabetGame:Bingo

Fillintheboxeswiththelettersyoulike,andthencrossthelettersyouhear.

While-listening1.Listenandchantalong.2.Listenagainandwritedownthemissingcapitalletters.3.Listenandtouchthelettersyouhear.While-listening4.Listenagainandwritedownthenamesyouhear.1)____________2)________________3)________________4)________________________5)____________________6)________________________Post-listeningGroupworkPlay“TheNameGame”.Learnthenamesofyourclassmates.A:MynameisTom.It’sT-O-M.B:HisnameisTom.I’mAmy.It’sA-M-Y.C:HisnameisTom.HernameisAmy.I’mLisa.It’sL-I-S-A.

Post-listeningUsetheletterstospellfivewords.amgruchdxjtfepvykwnIsepbdglholPost-listeningReadandguessUFOPRCVIPCEOIBMIDHKMBACBDRMBa.m.p.m.kmcmhrCompetitionLookupsomenewwordsinthedictionaryingroups.Homework1.规范书写26个字母大小写；2.练习使用字典查生词；3.使用键盘打出歌词Hello,Goodbye。（用B5纸打印；字号：小四；1.5倍行距；标注所用时间。）4.写出你所知道的以26个字母开头的单词。Homeworkapplebeecatdogeggflaggirlhouseicejeepkitelionmonkeynoseorangepigq

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