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学前儿童发展心理学第一章习题5页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可内页可以根据需求调整合适字体及大小--PAGEPAGE3一章一、名词解释:1.心理学学前儿童心理学观察法二、判断题:3—6、7印度狼孩的例子充分说明社会生活是心理的源泉和内容。在对学前儿童进行研究时,一般只采取一种方法。客观性原则是研究儿童心理最重要的原则。0—156、心理过程和个性心理是人心理活动的两个不同的心理现象。7、脑是心理的器官,心理是客观现实的反映。因此,只要有了正常的人脑和客观现实,就一定会产生人的心理。8、人可以反映客观现实的本质和规律,从而有目的、有计划地去改造客观世界。这说明人的心理具有主观性。9.人的心理是客观现实的主观反映,因而,不同的人对同一事物的反映不同,甚至同一个人在不同时期、不同环境下对同一事物的反映也不相同。10、脑是心理的器官,心理是脑的机能,因此,只要有了正常人的脑,便可以产生人的心理。三、选择题:1、儿童心理学成为一门科学,是从()开始的。A.17B.18C.19D.192、学前儿童心理学研究的是()。A.从出生到成熟时期心理的发生发展B.从初生到入学前心理发生发展规律C.0~3岁儿童心理的发生发展的规律D.6~18岁儿童心理的发展3、学前儿童心理学是()。学前教育学的分支B.儿童解剖生理学的进一步发展CD.普通心理学的基础4、运用观察法了解学前儿童就是()。A.有目的、有计划的在正常生活条件下观察儿童的外部行为并分析其心理活动C.通过儿童的家长去了解其心理活动D.通过和儿童的交谈研究其各种心理活动5、以下说法正确的是()。A.对学前儿童心理活动的观察记录只需记录行为本身B.对儿童活动的观察记录可以采用简略的、成人化的语言C.对儿童活动的观察记录不能采用除笔记外的其他任何辅助手段D.对儿童活动的观察记录不仅要记录行为本身,还应记录行为的前因后果6、实验室试验法的缺点在于()。A.幼儿在实验室环境中会产生不自然的心理状态,使得实验结果有局限性B.实验室内的条件控制得过于严格C.不能对儿童的行为进行重复观察D7、自然实验法的特点是()。A.所有实验条件是严格控制的B.实验的整体情境是自然的,但某些条件是受控制的C.在儿童的正常生活条件中观察其行为D.根据一定的实验项目和量表,查明儿童心理发展的差别8、运用谈话法研究儿童心理时应注意谈话的()A.形式和内容都可以是自由的B.形式可以自由,但内容要围绕研究目的展开C.形式和内容都要严格控制D.内容可以自由,但形式要严格控制9、用作品分析法研究儿童是指()。A.通过分析儿童的外部行为揭示儿童的心理活动B.通过儿童的谈话内容分析儿童的心理C.通过调查访问了解儿童的心理D.通过分析儿童的作品了解儿童的心10、心理活动最重要的器官是( )A.脑 B.心脏 C.感觉器官 D.大脑神经11、.人的心理活动的内容是( )。A.人脑所固有的 B.父母遗传的 C.客观现实 D.人脑想象出来12、.心理是人脑对客观现实( )。A.主观能动的反映 B.像镜子一样的反映 C.被动的反映D.原原本本的反映13.常言道:“仁者见仁、智者见智。”这说明了心理是( A.脑的机能 B.客观现实的反映C.脑对客观现实的主观反映 D.脑对客观现实的真实反14、心理学的研究对象是( )。A.人的社会行为 B.人的心理现象C.人的心理过程 D.人的个性心四、填空题:心理学是研究心理现象的科学,心理现象包括 。概括地说,心理的实质是. 。研究学前儿童心理发展应遵循 原则。研究学前儿童心理最基本的方法是 。 法在研究初生头几个月的婴儿时广泛运用。学前心理学是研究 儿童 科学。7、1882年,德国儿童心理学家 ,根据对自己孩子的三年观察,发表了《 》一书,标志着儿童心理学的诞生。8、平时常说的愉快、忧愁、气愤等,属于心理的 过程。9、现实中有花脑中才有可能出现花的映象,现实中有电脑,脑中才有可能出电脑的映象,这说明心理是脑的机能,客观现实是心理的 。五、简答题:1.你是怎样理解心理实质的2.简述学前心理学的任务.运用观察法研究学前儿童应注意什么问题有何优缺点六、实例分析题一般,有的人却认为不怎么样。这是什么原因呢儿园的老师,带一大群孩子,并不觉得怎么费劲。这是为什么呢学前儿童心理发展的基本理论1.关键期2.危机期3、儿童心理发展的年龄特征二、判断题:学前儿童心理发展的年龄特征是具有可变性。儿童心理发生的标志是条件反射的建立。关键期的概念最初是从动物行为研究中提出来的。遗传素质是儿童心理发展的最初的自然物质前提。好学、好问是幼儿园小班孩子的心理特点。三、选择题1.心理现象出现的标志是()。A、幼儿的第一声啼哭 、无条件反射的出C、条件反射的产生 D、注意的产生2.先学前儿童基本是通过( )来认识世界的。A.语言B.想象 C.思维 D.实物活动3.儿童在心理发展的转折期容易出现()对父母的依恋情绪 C.对自己身体的探索行为对父母的反抗行为 D.对外界事物的强烈好奇4.在儿童心理发展过程中()。转折期和危机期是必然出现的 C.危机期必然出现,转折期不定出现转折期必然出现,危机期不是必然出现的 D.转折期和危机期都不一出现5.日常生活中我们会经常看到,低年龄幼儿只是有高兴或不高兴的表情,年龄大了一些,喜、怒、哀、乐、惧,越来越丰富,这说明儿童心理发展的趋势是()。从简单到复杂 C.从被动到主动从具体到抽象 D.从零乱到成体四、填空题: 为儿童心理发展提供了自然物质前提。先学前期是儿童心理发展过程中的第一个转折期,又有人称为 。 、 、劳动是幼儿的三种基本活动方式。 是小班幼儿心理的突出特点; 是大班幼心理
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