满分训练(07)对联

1 事交 1 事交 Word版练习题版权均属于北京全品文教科技股份有限公司，未经本公司授权，不得转载、摘编或任意方式使用上述作品，否则坚决追究转载方法律责任。版权均属于北京全品文教科技股份有限公司，未经本公司授权，不得转载、摘编或任意方式使用上述作品，否则坚决追究转载方法律责任。满分训练（七） 对联.[2019•顺义区一模]同学们搜集了很多“门联”，其中一副下联为“处事无奇但率真”，上联缺失，请你从下列语句中选择一句作为合适的上联。（ ）（1分）A.胸涌和气四时春 B.笔花飞舞将军第C.传家有道唯存厚 D.书屋风和花正茂.[2019•平谷区一模]文学社成员准备了一副对联,在交流过程中，他们出示了上联，下面是同学们补写的下联。你认为最合适的一项是（ ）（2分）上联:桃红杏白织锦绣徜徉花海下联: A.乐美石奇凝瑞气感悟书法B.音乐奇石凝瑞气感悟书法C.乐美石奇凝瑞气沐浴书乡D.音乐奇石凝瑞气沐浴书乡3.[2019・门头沟区一模]苏轼不仅是诗文大家，在对联方面也造诣颇深。下面是苏轼的对联，在横线处依次填入词语，将这副对联补充完整,正确的一项是（）（2分）上联:舞袖翩翩，①摇千尺龙蛇动下联:歌喉婉转，②撼③风雨寒A.①影②声③云霄B.①影②声③半天C.①声②影③云霄D.①声②影③半天.[2019•怀柔区二模]同学们研究老舍先生及其作品,发现其为了描绘城市贫民生活可谓煞费苦心，正如其对联所说“;不做七拼八凑文”，请根据以下链接材料内容补全对联。（2分）链接材料文人老舍是如何捕捉人力车夫特点的呢?青岛文史学者刘增平介绍说,为了仔细描写人力车夫的衣着、动作、形态以及车子的结构、车把的样式,老舍先生常从黄县路走下坡,向右一拐,到青岛当时的“东方菜市”附近洋车夫扎堆的地方,仔细观察人力车的结构和车夫们的形象,跟他们聊天。A.宁当三山五岳人 B.踏遍九州四海路C.付出九牛二虎力 D.四世同堂居老舍圉圉至书文就 Word版练习题.［2019•大兴区一模］2019年春节前夕,国学小组成员为致敬大型国际机场建设者,纷纷创作春联，表达美好祝愿。请你从下列春联中选择一副与链接诗歌表意一致的一项（ ）（2分）A.春满神州千水绿花迎盛世万千红 B.兴邦齐发展圆梦共腾飞C.华夏有天皆丽日神州无处不春风 D.同圆中国梦共庆小康春链接诗歌这是一片花开的地方,这里正在打造全球空港的标杆,这里是区域协同发展的示范,天津、雄安、廊坊、保定,共赏时空的大美,满目芳华!（有删改）.［2019•门头沟区二模］下面是一副关于母爱的对联。有一个字在形式要求上存在问题，请在保留原意的前提下做修改。（2分）秋水望穿，倚闾常忘风霜蛮庭花落尽，听雨更忧子女寒“”字有问题，应改为“”。.［2019・房山区一模］学校在房山区霞云岭乡王家台烈士陵园举行了“清明祭扫，缅怀先烈”主题活动,请根据要求,完成问题。陵园牌楼上镌刻着一副对联,在横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是（ ）（2分）上联：① 赋，血沃太行 ②下联：③ 酬,歌扬华夏党旗红A.①青春②群山青③壮志.①壮志②烽火烈③青春C.①壮志②群山青③青春D.①青春②烽火烈③壮志8.［2019・石景山区二模节选］阅读下面的文字，完成问题。（2分）苏轼和同伴参加科考,半路上遇到暴雨,引发山洪,赶到考场时,已经开考,只好拼命叫门。主考官严厉地说:“考场哪允许迟到?你们还是请便吧!”在苏轼苦苦恳求下,主考官才勉强提出如果能对上“［甲］”这个对子,就考虑让他们参加考试。同行几人,俱面有难色,唯独苏轼,略微想了一下,马上回应:“［乙］。”主考官觉得苏轼是肚子里有“墨水”的人,便把门打开,允许大家进去考试。在文段［甲］［乙］两处应填入的一项是（ ）A.［甲］一叶孤舟，二客商,三四五六水手，七八片帆,下九江，还有十里版权均属于北京全品文教科技股份有限公司，未经本公司授权，不得转载、摘编或任意方式使用上述作品，否则坚决追究转载方法律责任。用用宅书交赛 Word版练习题版权均属于北京全品文教科技股份有限公司，未经本公司授权，不得转载、摘编或任意方式使用上述作品，否则坚决追究转载方法律责任。版权均属于北京全品文教科技股份有限公司，未经本公司授权，不得转载、摘编或任意方式使用上述作品，否则坚决追究转载方法律责任。圉圉至苗文女 Word版练习题版权均属于北京全品文教科技股份有限公司，未经本公司授权，不得转载、摘编或任意方式使用上述作品，否则坚决追究转载方法律责任。版权均属于北京全品文教科技股份有限公司，未经本公司授权，不得转载、摘编或任意方式使用上述作品，否则坚决追究转载方法律责任。［乙］十年寒窗,九八卷,七六五个考场,四番三往,入二门,一定要进.［甲］一叶小舟,二三人，四五六日水路，七颠八倒,到九江，十分来迟［乙］十年寒窗,九八卷,七六五个考场,四番三往,入二门,一定要进C.［甲］一叶孤舟，二客商,三四五六水手，七八片帆,下九江，还有十里［乙］十里远道,九里香,八七六五渡船,四三年路,只二日,胜似一年D.［甲］一叶小舟,二三人，四五六日水路，七颠八倒,到九江，十分来迟［乙］十里远道,九里香,八七六五渡船,四三年路,只二日,胜似一年.［2019•平谷区二模］初三⑴班举行了“迎端午,写楹联”的活动。下面是某同学书写的一副对联，请你在横线处填入词语,将这副对联补充完整。恰当的一项是（ ）（2分）上联:赛舟品粽，①，博大精深扬中外下联：②，赞屈子， ③A.①展习俗②吟诗作赋③高洁伟岸传古今B.①展习俗②吟诵诗句③气魄雄浑传今朝C.①美习俗②吟诵诗句③高洁伟岸传古今D.①美习俗②吟诗作赋③气魄雄浑传今朝10.［2018.东城区二模］去年，小王同学因身体不好,没能参加中考。今年，随着中考临近，他精神压力很大，还写下一副对联表达自己的心情:“年年失望年年望，时时难熬时时熬。”请你保留上联，巧改下联,以达到劝勉的目的。下列选项最恰当的一项是 （ ）（2分）人.日日更新日日新B.天天悲伤天天伤C.事事难成事事成D.月月难过月月过11.［2018.通州区二模］请依据图片内容和所给提示将对联补充完整。（2分）京杭大运河漕运码头 通州燃灯塔提示京杭大运河开凿于公元前486年,距今已有2500多年的历史,是享誉世界的劳动人民的杰作,对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流起到了巨大作用。

燃灯塔距今已有一千多年历史,塔身以上为十三层密檐,第十三层正南面有砖刻碑记“万古流芳”。它是通州的标志,古时候从南方来的漕运船只,在很远的地方看到塔尖,就知道通州已在眼前了。上联:大运河千帆竞渡,.，享誉世界下联上联:大运河千帆竞渡,.，享誉世界下联:燃灯塔，彰显通州神韵，万古流芳12.[2018.大兴区一模]在“书法临摹”小组里，有位同学在临摹启功先生的书法对联时，不慎将右面两副对联的顺序打乱了,请你帮他理清其中任意一副对联的顺序。（只填序号）（2分）上联: 下联:13.[2018.海淀区二模改编]文学社同学想拟写一副宣传“知礼守信”的对联，请你根据下面的文字与图片,协助他们完成下面这副对联，选出恰当的一项 （）（2分）令既具，未布，恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰:“能徒者予五十金。”有一人徙之，辄予五十金，以明不欺。卒下令。（选自《史记商君列传》）上联:尊从师礼，曾子①下联：②，商鞅立木示诚A.①避席问道②信守诺言A.①避席问道②信守诺言B.①避席问道②一诺千金C.①避席之礼②一诺千金C.①避席之礼②一诺千金D.①避席之礼②信守诺言星星亘名集 星星亘名集 Word版练习题版权均属于北京全品文教科技股份有限公司，未经本公司授权，不得转载、摘编或任意方式使用上述作品，否则坚决追究转载方法律责任。版权均属于北京全品文教科技股份有限公司，未经本公司授权，不得转载、摘编或任意方式使用上述作品，否则坚决追究转载方法律责任。【参考答案】.C［解析］本题考查拟写对联。下联中“无”，须有“有”字与之相对。故选C。.C［解析］本题考查对联知识。“桃红杏白织锦绣徜徉花海”中的“桃红”与“杏白”为两个主谓结构的词语,可知对应的应为“乐美”“石奇”。“感悟书法”的“法”是仄声,“沐浴书乡”的“乡”是平声,下联末字应为平声。.B［解析］本题考查对联的拟写。“舞袖翩翩”描写的是“影"，故第①空应填写“影”歌喉婉转”描写的是“声”，故第②空应填写“声”第③空对应上联的“千尺”一词，故与之对应的应为“半天”。故选B。.C［解析］本题考查补写对联。链接材料写的是老舍为了写《骆驼祥子》不辞劳苦，故选C,其他三项与此内容无关。且C项结构与下联相同，同为动宾结构。.B［解析］本题考查对联的拟定。从“打造全球空港的标杆”“区域协同发展的示范”可知,应该围绕“发展”“腾飞”等关键词来回答,“共赏时空的大美,满目芳华”是中华民族的梦想。.蛮苦（紧凛烈）［解析］本题考查对联语境。下联的“寒”为平声，上联的尾字应该是仄声的“苦”“紧”等。.D［解析］本题考查补写对联。“血沃”应与“战争”有关，故第②空宜填入“烽火烈”,“壮志”意为“远大的理想和抱负、宏伟的志愿”，“酬”意为"（愿望）实现”，“壮志”与“酬”搭配更合理。故选D。.B［解析］本题考查对对联。苏轼赶考迟到，主考官不让其进考场，“一叶孤舟，二客商,三四五六水手，七八片帆，下九江，还有十里”与“赶考”“迟到”“不让进”等信息无关系，而“一叶小舟,二三人，四五六日水路，七颠八倒，到九江,十分来迟”中,概括了一叶扁舟赶路的情形,关键还有“迟到”的意思在,故与苏轼当时的处境相似,宜作上联;苏轼坚持要进考场,于是才有对对联这一情景的发生,“十年寒窗,九八卷,七六五个考场,四番三往,入二门,一定要进”中含有“一定要进”的意思在,符合苏轼当时的心理,且每句中数词的使用,与上联对应整齐,符合对联的特征,宜作下联。.A［解析］本题考查对联的拟写。上联由三个部分构成,第一部分“赛舟品粽”,是由两个动宾结构的词组组成的并列短语,结构为“动词+名词+动词+名词”，对应下联中的第②处也应该拟写一个这种结构的短语，“吟诗作赋”符合题意。下联的第二部分由“动词+名词”构成了三个字的动宾短语,“展习俗”即为“动词+名词”构成的三个字的动宾短语。③“中外”与“古今”对应。.C［解析］上联是“年年失望年年望”,下联可选“事事难成事事成”。选择原因:这样可以达到劝勉的目的。“事事难成事事成”强调了后半句“事事成”，且也符合上联的结构,词性与上联构成了一一对应的关系。BD项悲观。A项离上联表意太远。.沟通南北文化高耸入云［解析］上联从提示句子“对中国南北地区之间的经济、文化发展与交流起到了巨大作用”,下联从提示句子“塔身以上为十三层密檐,第十三层正南面有砖刻碑记‘万古流芳’”中提炼出与上下联相应位置短语类型相一致的句WordWord版练习题版权均属于北京全品文教科技股份有限公司，未经本公司授权，不得转载、摘编或任意方式使用上述作品，否则坚决追究转载方法律责任。版权均