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文档简介

考点三植物的生殖器官第一节花的形态与发育一、选择题1.下列属于子房上位的植物是()A.西瓜B.白菜C.甜菜D.苹果2.下列植物的花属于总状花序的是()C.韭菜D.棉花B.白菜A.小麦3.萝卜花中的雄属于()A四强雄蕊B.单体雄表C.二体雄蕊D.聚药雄蕊4.下列植物的花器属合生雌蕊的是()A.八角茴香B.大豆C.棉花D.桃5.()属于有限花序A.伞状花序B.穗状花序C.总状花序D.单歧聚伞花序6.子房基部着生在花托上,花的其他部分都低于子房若生,这种花叫做()A.上位子房下位花B上位子房周位花C.下位子房上位花D.半下位子房周位花7.下列不是离瓣花的是()A.十字形花冠B.蝶形花冠C.唇形花冠D.蔷薇花冠8.构成雌的单位是()A.心皮B子房C.胎座D.子房空9.马齿为()A.上位子房下位花B.上位子房周位花C.半下位子房周位花D.下位子房周位花10.以下植物具有宿现象的是()A.豌豆B.油菜C.茄子D.棉花11.以下植物的花冠不属于离瓣花的是()A.萝卜B.大豆C.油菜D.牵牛花12.以下不属于蕊的组成部分的是()A.子房B.花药C.花柱D.柱头13.花被由()组成①花柄②花托③花④花瓣A.①②B.③④C.①③D.②14.蒲公英的雄蕊是()A.单体雄蕊B.体蕊C.聚药雄蕊D.多体雄蕊15.菜等十字花科植物是四强雄蕊,即雄蕊()A.6,4长2短B.8枚,4长4短C.4枚等长D.4校,2长2短16.向日葵的边缘花属于()A.两性花B.无性花C.雌花D.雄花17.花粉发育过程中所需的营养物质主要来于()A.花粉母细胞B.纤维层C.绒层D.营养细胞二核花粉粒中含有(A.一个营养细胞和一个精子B.一个营养细胞和一个生殖细胞C两个精子D.两个生殖细胞19.胚囊由()细胞发育而成的A.珠被B.珠心C.珠柄D.珠孔20.禾谷类作物成熟的花粉粒内有个精子,个营养细胞()A.2,2B.4,1C.2.1D.4,221.造成花粉败育的原因不正确的是()A.花粉母细胞不能正常的进行减数分裂B.花粉停留在单核和双核期,不能产生精子C.靠人工药物处理D.绒层细胞的作用失常,花粉营养不良22.成熟的花粉囊的壁从外向内依次是()A.表皮中层绒毡层B.表皮中层纤维层C表皮绒层纤维层D.表皮纤维层绒毡层23.成熟花粉粒的发育过程是()A.花粉母细胞→单核花粒→二核花粉粒B.花粉母细胞→三核花粉粒→二核花粉粒→单核花粉粒C.花粉母细胞→单核花粉粒→二核花粉粒→三核花粉粒D.孢原细胞→造孢细胞→花粉母细胞单核花粉粒24细胞体积大、核大、细胞质浓的是()A.孢原细胞B.花粉母细胞C.周缘细胞D.造孢细胞25.珠柄、合点、珠孔三者在一条直线上的胚珠叫()C.直生胚珠D.弯生胚珠A.横生胚珠B.倒生胚珠二、判断题1.有限花序的开花顺序是由下而上,花轴可无限延长。2.瓜类的子房属于下位子房。3.缺少花梗的花叫不完全花。4.小麦的每朵可育花外面有两个秤片,其中处脉延伸成芒。5.只有花托或花冠的花叫单被花6.油菜、花生的花萼都是合萼。7.花序的总花柄称为花轴。8.杨树和柳树的花为双被花。9.玉米花是单性花,属于雌雄异株植物。10.花粉粒寿命很短。11.大多数植物的花粉粒发育为三核时才成熟。12.胚囊的发育过程中既有减数分裂,又有有丝分裂。13.珠被、珠心和珠孔联合的部位称合点。14.胚囊中的卵细胞靠近合点,三个反足细胞靠近珠孔。15.核桃、向日葵等植物仅有一层珠被。第二节种子的发育与结构一、选择题1.并花是指(A.一朵花开放的时间C一株植物在一个生长季节内从第一朵花开放到最后一朵花开毕所经历的时间B一个花序开放的时D一株植物一生中从第一朵花开放开始到最后一朵花结束所经历的时间2.自花传在植物学上是指()的传粉,在果树栽培上指()的传粉,在作物规培上指()的9传粉D.A和BA.同一朵花内B.同株异花内C.同品种问3.自花传粉象在自然界得以保存,是因为它()A.比异花传粉进化B.能增强后代生活力C.能保持种系特征稳定D.是对环境条件的适应4.双子叶植物种子的胚包括()A.胚根,胚芽、子叶、胚乳B.胚根、胚轴、子叶、胚芽C.胚根、胚轴、子叶、胚乳D.胚根、胚芽、胚轴、胚乳5.所有种子均具有()A相同的子叶数B.胚乳C.胚D.外胚乳6.细胞型胚乳中乳细胞形成的方式是()A.核和壁同时产生B.先产生核后产生壁C.先产生壁后产生核D.胚乳一直保持游离核状态7.种子内储存苏料的结构是()A.胚B.胚乳C.子叶D.胚乳或子叶8.无胚乳种子在形成过程中,胚乳为()所吸收A.胚B.胚芽C.子叶D.外胚乳9.种子中最重要的部分是()A.胚B.胚乳C.了叶D.种皮10.下列哪种植物的种子属于有胚乳种子()D.蓖麻A.大豆B.蚕豆C.慈姑11.下列哪种植物的胚中具有一片子叶()C.桃D.西瓜A.向日葵B.小麦12.下列种子为脂肪种子的是()C.花生D.玉米A.水稻B.大豆13.花生种子主要食用部分是()C.子叶D.胚轴A.胚根B.胚芽14.()发育成种子的胚A.珠被B.合子C.受精的极核D.子房壁15.胚乳常具有()倍染色体A一B.二C.三D.四16.我们食用的面粉,主要是小麦种子的()结构加工成的A.胚B.胚乳C.子叶D.种皮17.花和风花植物都属于()A.异花传粉植物B.自花传粉植物C.单生花物18花粉在发过程中产生花粉管,当花管进入()时释放出精子D.有花序的植物A.柱头B.花柱C胚囊19.精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫()D.胚珠A.开花B.传粉20.只有内外两层种皮的植物是()C.受精D,结果A番茄B.大豆C.小麦21.被子植物种子中的胚乳是由()发而D.油菜A.卵细胞B.孢原细胞二、判断题C.助细胞D.受精极核细胞1.胚乳的发育先于胚的发育。2.物的珠被层数与其种皮层数总是相同的3.由珠心或助细胞直接发育成的胚称不定杯4.双子叶植物的种子没有胚乳,单子叶植物的种了都有胚乳5.无胚乳种子不形成胚乳6.胚是由胚根、胚轴、胚乳、芽四部分成的7无胚乳种子的养料贮存在子叶中8.面粉主要是小麦种子的子加工来的9.双受精是种子植物所具有的特10.不经过精卵结合也能形成胚。11.合子进行第一次有丝分裂形成两个细胞,人的顶细胞。12.自花传粉是自然界最普遍的传粉方式13.虫媒花一般花粉粒大,花被鲜艳,花具有香味利14.种子中胚乳最重要,在成的种子中没有胚乳,就不能生长15.萝卜瓜类的种了是有胚乳种了。第三节果实的发育与结构一、选择题1.假果是()A.果实的变态B.由花托发育而来C.由花托和花被发育而来D.由子房和花的其他部分共同发育而来2.沿腹缝线和背缝线两面开裂的单心皮果称()A.荚果B.角果C.蒴果D.果3.一个果实成熟时只含一枚种子,果皮和种皮合,不宜分开,此类果实为()A.瘦果B.颖果C.坚果D.灭果4.下列果实的食用部分主要来白哪个部分?苹果、梨();西瓜();柑橘类();草莓()A.种皮上的肉质腺毛B.花筒(托杯)C.胎座D.内果皮上的肉质腺毛E.子房壁F.花托5.黄豆、白菜、向日葵的果实类型依次是()A.瘦果、浆果、角果B.荚果、角果、瘦果D弧果、相果、颖果C翅果、荚果、瘦果6下列中,属于果实的是(C.花生仁D.玉米B.大豆A.南瓜籽7下列物的果实为聚合果的有()A.无花果C.菠萝D.莲蓬B.草莓8下列物的实为聚花果的有()A.无花果C.芍药D.莲蓬B.草莓9下列果实中属于真果的是()C.菠萝D.以上都是B.西瓜A.板栗10.翅果见于(C.树D.以上都是A.菜B.萝卜11.果实发育过程中发生的变化不正确的是()A.果色由绿转变为黄、红或橙等色B果实中的分减少C果实中原有的单宁、有机酸减少D果实内部合成类、类和以基化合物为主的芳香物质而发出香气12.桃、李、杏的可食用部位是()A.外果皮B.中果皮C.内果皮D.种子13柚子的可食用部分为()A内果皮B内果皮上的表皮毛(汁囊)C.种皮上的表毛(汁D.发达的胎座14.禾本科植物的果实为(A.角B.果C.翅果D.荚果15.下列果实和种子可借水力布的是()C.木棉D莲蓬A.蒲公英B.针草16.板栗的果实属于()C.坚果D.胞果A瘦果B.蒴果17.人们常用“麻屋子,红子,里面住个白胖子”的谜语猜花生,在植物的个体发育中,麻屋子,红帐子,白胖子分别出什么结构发育而来()A.珠被、受精卵、受精极核C.子房壁、珠被、受精卵B.子壁、受精卵、受精极核D.珠被、受精极核、受精卵18.子房由两个心皮组成,果实内有假隔膜的干果称()A.角果B.颖果C.翅果D.荚果19.梨果于假果,大部分由()参与果实的形成A.花托D.花萼B.花筒C.花被20.以下果实中食用部分主要是胎座的是()C.番茄A.梨D.黄瓜B.香蕉21.常有总形成的壳斗附基部的果实是()A.翅果B.瘦果D.颖果C.坚果二、判断题1.未受精子房也能发育成果实的现象称为单性结实2一串葡萄由一个圆锥花序发育而来,称为聚花果。3葡萄、相橘、柿等都有单性结实现象4.菠萝(凤)由花序发育而来,属假果5.在果实成熟单宁、有机酸含量减少6.由一朵花中的单个蕊发育成的果实称为单果,由复雌蕊发育而成的果实为聚合果7苹果、梨的食用部分主要是由花或花发育而成8.蒲公英,杨、柳的种子靠风力传播9果类的果实,花托与外果皮结合为坚硬的果壁。10一粒玉米就是一粒种子第四节植物的营养繁殖选择题1.以下不属于人工营养繁殖的是()A.嫁接B.压条C.草莓的茎繁殖D.扦插2.下列可用茎繁殖的是()A.月季B.红薯C.秋海棠D.枣3.对营养繁殖的描述不正确的是()A.保持优良品种的特性B.能加速后代生长的速度C对于不能产生种子或产生种子过少的植物是主要繁殖方式D.比有性生殖更能适应环境4.借助植物营养官而不是种子进行的繁殖称为(D.单性繁A.有性繁殖B.无合生殖C.营养繁殖5.有关嫁接成活率的叙述不正确的是()A.种大于品种间B.木木植物大于草本植物C.双子叶植物大于单子叶植物D.种间大于间6.组织培养的原理是()A.基因的选择性表达B.细胞的能性C.细胞膜的流动性D.选择运过性7.下列不能产生意伤组织的是(A.形成层B.熟的木质部细跑C.未成熟韧皮部细胞D.髓射线8.关于插叙述不正确的是()A.扦插只能用枝条B.嫩枝杆插比老枝杆插容易生根C.一般在湿润、疏松、空气流通、排水良好和温度适中的基质上成活率较高D.插枝前可用生长素处理,促进不定根的形成9.()是把植物的根茎根、枝条等器官人为地加以分割使之与母体分离,然后移栽在适当场所长成新植株的繁殖方法C.压条D.插A.嫁接B.分离10.()是利用植物创伤愈合的特性而进行的一种营养繁殖方法C.压条D.扦插A.嫁接B.分离二判断题1.一根用花、果或种子等具有优良品质的植物做砧木。2组织培养技术可在短时间内大量繁殖植物,还可防止植物病毒的危害。3插时无需考虑枝条的方向4对于生根比较缓慢的植物,可以利用压条进行繁殖。5扬树、花以及苹果一般采用嫁接繁殖。6般情况下,嫩枝插比老枝插容易生根.7草可利用茎繁殖属于人工营养繁殖8.海常可用叶进行繁殖。9不定根的形成与植株体内细胞分裂素的分布和质量分数有关10一般情况下,木本植物嫁接容易,草本植物、藤本植物嫁接较为困难考点四植物分类的基础知识一、选择题第一节植物分类的方法及科学命名1.体现出植物的进化关系,科学性较强的分类方法是()A.自然分类法B.人为分类法C.A和B2.ZeamagsL其中mags为()D.不确定A.属名B.种名C.命名人3.植物分类的基本单位是()D.学名A.界B.门C.科4.草本植物和木植物是按()分类的.D.不确定A.自然分类法B.人为分类法C.A和B5.比较简单,通俗易懂,而且与生产实践有密切关系的分类方法是(D.不确定A.自然分类法B人为分类法C.A和BD.不确定二、判断题1.自然分类法是根据植物在进化过程中亲关系的远近进行的分类2.品种多依据经济性状及形态上的差异来区分不是植物分类的单位。3.采用瑞典学者林奈所创立的“双名法”作为植物命名的方法。4.用双名法定出的学名,能保证植物名称上的,又能反映出相互间亲关系的远近。5.裸子植物胚珠外有包被,形成果实第二节,植物的基本类群一、选择题1.藻类中最原始的植物是()A.蓝藻门B.绿藻门C.红藻门D.褐藻门2.藻类植物中最大的一门植物是()A.蓝藻门B.绿藻门C.红藻门D.褐藻门3.红藻所含色素是()A.叶绿素B.藻蓝素C.藻红素D.叶黄素4.我们常吃的裙带菜属于()门A.蓝藻门B.绿藻门C.红藻门D.褐藻门5.以下植物不属于绿藻的是()D.石莼A.水绵B.衣藻C.紫菜6.以下不属于藻类的应用的是()A.食品B.肥料C.工业原料D.建筑材料7.现代植物界最高级的一类植物是()C.蕨类植物D.被子植物A.裸子植物B.苔藓植物8.植物从水生到陆生过渡形式的代表是()C蕨类植物A.裸子植物B.苔藓植物D.被子植物9.从哪门植物开始已有了维管组织的分化(C.蕨类植物A.子植物B.被子植物D苔藓植物10.下列植物中,没有根、茎、叶分化的是(D.银杏C.葫芦藓A.海带B.白菜11.下列生物中具有原核细胞的生物是()D.真菌A.细菌B.绿藻C.红藻12下列植物体中哪一个是由受精发育成胚,再长成的()D.绿藻A.地衣.C.真菌B蕨13.有性生殖过程中具有双受精现象的是()D.被子植物A.裸子植物B.种子植物C.类植物14.输导组织内木质部只有管,皮部只有筛胞的植物是()C.类植物D.苔植物A.裸子植物B.被子植物15.以下不属于活化石的植物是()A.银杏B.苏铁C.银杉D.水杉16.以下生物不含光合色素的直核生物是()A.藻类B.苔藓C.蘑菇D细.菌17.可作为空气污染的监测植物的是()A.地衣B.藻类C.细菌D.真菌18.各植物中高级类型的代表植物是()A.地钱B.葫芦C.发菜D.石花菜19.()对动植物体和排泄物的分解,促进了自然界的物质循环A.细菌B.苔藓C.蓝藻D.银杏20.有关被子植物的特点述不确的是()A.显花植物B.具有双受现象C.种子裸露D.最高级、最完善的一类植物二、判断题1.低等植物的细胞都具有光合素,但植物无根、、叶的分化2.蓝藻和细菌都不具有真正的核结构,为原核生物。3.藻类、地衣和苔植物都不产生种子,都属低等植物4.从类植物开始植物才有了真正的根。5.子植物的输导组织内有管胞和筛胞,输导功能比较发达6.地衣是类与细菌的共生体。7.低等植物有性生殖时,合子不形成胚,而是直接发育成新的植物体8.菌类植物体内不含光合色素,属异养高等植物9.地衣对岩的风化和土壤的形成起着促进作用10.有性生殖过程中具有双受精现象第三节被子植物的主要分科一、选择题1.下列属于禾本科植物的一组是()A.小麦玉米大B.葱白菜花生C.大豆萝卜竹D.小麦水稻2.被子植物的第一大科是()D.葫芦科A.十字花科B.豆科C.菊科3.下列植物于薇科的是()A.水稻B.桃C.烟草D.小麦4.属于葫芦科的是()A.黄瓜B.甘薯C.葱D.白菜5.甘薯属于()A.旋花科B.锦葵科C.禾本科D.葫芦科6.下列植物属于锦葵科的是()A.水稻B.棉花C.烟草D.桃7.苹果是属于()A.杨柳科B.蔷薇科C.菊科D.锦葵科8.十字花科的果实为()A.角果B.荚果C.瘦果D.果9.蝶形花冠是()植物的特征A.蔷薇科B.禾本科C.豆科D.菊科10.蕊3枚,花药常弯曲呈S形是()的特征A.杨柳科B.葫芦科C.锦葵科D.十字花科11.以下对双子叶植物纲描述错误的是()A.直根系B.网状脉,有栅栏组织和海绵组织之分C.茎内维管束散生或两轮,无形成层和次生结构D.子叶2片12.菊科的花序为()A.头状花序B.总状花序C.穗状花序D.聚伞状花序13.以下对锦葵科植物的特点描述不正确的是()A.侧膜胎座B.子房上位C.常为状脉D.单体雄蕊14.以下对蔷薇科植物的特点描述不正确的是()A.花两性,辐射对称B.子房上位或下位C.雄蕊均为一至多个心皮D.果实全部为果15.以下对豆科植物的特点描述不正确的是()A.三出复叶或羽状复叶B.代表植物有大豆、花生C.蝶形花冠D.子房下位,荚果16.以下对禾本科植物的特点描述不正确的是()A.子房上位,颖果B.复穗状或圆锥状花序C.雄蕊3枚,雌蕊由2个心皮构成D.小麦、玉米、甘蔗均属本科17.胡萝卜、芹菜属于()科A.菊科B.锦葵科C.茄科D.伞形科18.以下植物不属于茄科的是()A.番茄B.烟草C.菊花D.马铃薯19.柑橘、橙、柠檬属于()科D.十字花科A.杨柳科B.芸香科C.锦葵科20.牡丹、芍药属()科D.十字花科A.杨柳科B.芸香科C.毛莨科二、判断题1.十字花科、豆科、禾本科都属于双子叶植物纲。2.菠菜是十字花科的典型代表3.月季属蔷薇科植物。4.豆科植物都是蝶形花冠。5.锦葵科植物为四强雄蕊6.葫芦科植物花两性,花冠结合或分离。7.荠菜、播娘蒿属于十字花科的田间杂草。8.百合科的植物种子无胚乳。9.白菜、萝卜、胡萝卜均属于十字花科植物10.杨柳科植物的花序为花序。第四节植物的进化概述一、选择题1.研究植物的进化规律最有力的证据是()A.古生物化石B.比较解剖学C.生物学D.胎胚学2.关于植物界的进化规律描述正确的是()A.形态构造由简单向复杂发展B.生态习性由水生向陆地发展C.繁殖方式由低级向高级发展D.以上均正确3.关于繁殖方式的发展描述不正确的是()A.蓝藻为原核生物,只能进行裂殖C.苔藓和蕨类为孢子繁殖B.绿、褐藻只能进行无性繁殖D.被子植物可以进行有性生殖4.关于生态习性的发展描述不正确的是()A.低等植物多为水生,无根、茎、叶的分化B.苔藓植物有了根、茎、叶的分化C.子植物的受精作用不受水的限制D.被子植物适应陆地生活的能力达到了顶峰二、判断题1.只有被子植物才有真正的种子,真正的花2.化石是地层内古代生物的遗体或遗迹。3.地层越往下古老,往上离现代近。4.藏类植物有了根、茎、叶的分化,受精过程及孢子的传播过程摆脱了水的束缚。5.水绵、海带为单细胞低等植物6.现在开采的煤层就是当时苔藓植物的遗经过亿万年的演化而形成的。考点五植物的水分代谢第一节水在植物生活中的作用一、选择题1.中生植物的含水量一般为()A.98%以上B.10%以下C.70%-80%D.80%-90%2.以下生理过程不需要消耗水的是()A.光合作用B.细胞呼吸C.有机物的分解D.蛋白质的合成3.以下关于水在植物生命活动中的作用叙述不正确的是(A.水是原生质的重要组成成分C.水是植物生长发育的基础B.水是某些代谢反应的原料D.水能够使植物保持固有的姿态4.下列关于水与植物生命活动的关系描述中不正确的是(A.水分多少与植物生命活动息息相关B.植物可以通过蒸腾失水带走大量的热量,降低植物的体温C.原生质中的含水量可高达80%-90%D.植物体内的各种生理、生化过程都是在水溶中进行的二、判断题1.不同各类的植物或同一种植物在不同环境不同生育时期及不同器官中,含水量有很大差异2.若原生质含水量减少,就会由溶胶变成凝胶,黏性减弱,代谢活动也会随之减弱3.植物生命活动证盛的组织或器官含水量可达到70%~80%4.植物对水分的吸收、运输、利用和散失的过程称为植物的水分代谢5.成熟种子的含水量常常降至40%左右。第二节植物细胞对水分的吸收一、选择题1.下列细胞中依靠渗透吸水的是()A.根分生区细胞B.茎形成层细胞C.失水的叶肉细胞D.干燥种子的细胞2.细胞渗透吸水的条件是()A.两个溶液体系B.半透膜C.溶液体系具水势差D.前三项都是3.下列几种植物的种子,吸胀作用最强的是()A.花生B.水稻C.黄豆D.向日葵4.水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象,称为()B.质壁分离复原现象A.质壁分离现象D.渗透作用C.吸胀作用5.下列通常为正值,只有在某些特殊情况下,才可能为负值的是()A.水势B.溶质势C.衬质势D.压力势6.把失水的细胞放入水势较高的溶液中,外界的水就会再次进人细胞,使细胞恢复原来充水的态,这就是()B.质分离复原现象A.质壁分离现象C.吸胀作用D.渗透现象7.典型植物细胞的水势可表示为()B.=ap+mA.=+D.=rm+C.w=+中8.已形成液泡的细胞,其吸水主要(A.渗透作用C.吸胀作用D.其他作用B.代谢作用9.把个细胞液浓度低的细胞放入比其浓度高的溶液中,其体积()B.变小A.变大C.不变D.可能变小,也可能不变10.在同温同压的条件下,溶液中水的自由能比纯水()A高B.低C.相等D.不确定11.当外界溶液的水势小细胞的水势时,细胞表现为()A.吸水B.失水C.动态平衡D.不变12.生长在岩石上的一片地和生长在地里的一株时萎的棉花,一场后,两者的吸水方式A.都是吸胀作用B.分别是渗透作用和吸胀作用C.都是渗透作用D.分别是吸作用和渗透作用13.等渗溶液是指()A.压力势相等但溶质成分可不同的溶液B.溶质势相等但溶质成分可不同的溶液C.压力势相等溶质成分一定要相同的溶液D.溶质势相等日溶质成分一定要相同的溶液14.在下列三和情况中,哪一种情况下细胞吸水()A外界溶液水势为-0.6MPa,细胞水势-0.7MPaB.外界溶液水势为-0.7MPa,细胞水势-0.6MPaC.外界溶液水势为-0.1MPa,细胞水势-1MPa;D.两若水势均为-0.9MPa15.细胞发生质壁分离的过程中,它的吸水力应当是()A.由大到小B.吸水力不变C.由小到大D.吸水力为016.将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统,主要原因是()A.细胞膜内外溶液由浓度差B.细胞内原生质层可看作一层选择透过性膜C细胞壁是全透性的D.水分可以自由出细胞17.一般情况下,下列哪种环境中正常生长的植物,其根毛细胞的细胞液浓度最大()A在农田中的农作物C.大型湖泊的岸边植物B.在森林中生长的植物D.在荒漠中生长的植物二、判断题1.溶液质量分数越大,水势越低2.溶质势和衬质势为负值,压力势为正值3.发生质壁分离的细胞都可以发生质分离复原4.水总是从水势低的地方流向水势高的地方5.死细胞也有质壁分离与复原现象。6.溶质是指细胞中存在的淀粉、纤维素、蛋白质等一些能吸引水分子的物质.7.当外界溶液的水势小于细胞的水势时,细胞能够吸水8将植物细胞放入一定浓度的溶液中,如果这个细胞既不从外界溶液中吸水,也不向外界溶液中排水,则这个细胞的水势等于零。9.植物根系要吸收土壤中的水分,土壤溶液浓度必须小于细胞液的浓度11.溶液中由于有溶质颗粒存在,提高了水的自由能,从而使其水势高于纯水的水势()10.正常条件下,植物地上部分的水势大于地下部分的水势。12.细胞水势对细胞吸水的影响可通过观察质壁分离现象和质分离复原现象得到证实。()13.植物细胞吸水方式有主动吸水和被动吸水14.盐碱地植物的水势一般高于陆生植物,叶低于根,根低于土壤15.植物细胞之间水势递降方向,与水分运行的方向相反16.当细胞产生质壁分离时,原生质体和细胞壁之间的空充满着水分第三节植物根对水分的吸收一、选择题1.根系吸水和水分向上运输的主要动力是()D.吐水A.根压B.蒸腾拉力C.伤流2.田间一次施肥过多,造成“烧苗”现象,其原西是()A.根细胞吸收无机盐过多,引起细胞茎叶细胞失水B.光合作用过强,水分消耗过多C.土壤溶液浓度太高,根不能吸水。D.土壤溶液浓度太低,根细胞不能吸水3.伤流现象显著的木本植物应避在()修剪和嫁接D.冬季A.春季B.夏季C.秋季4.下列措施能够促进根系对水分吸收的是()A.早春露地育B.中耕松C.炎热午间浇水D.重肥勤施5.在根尖的四个分区中,以()的吸水能力最强D.根毛区A.根冠B.分生区C.伸长区6.在一次施肥过多后,以下水分子渗透较多的是()A.土壤溶液中水分子渗根毛细胞B.根毛细胞内水分子渗入表皮以内细胞C.表皮以内细胞的水分子渗入到根毛细胞D.表皮以内细胞的水分子渗入到导管。7.水分经胞间连丝从一个细胞进入另一个细胞的流动途径是()C.跨膜途径D.胞间连丝途径A.质外体途径B.共质体途径8.植物体内的水分向上运输的动力有()B.内聚力一张力A.大气压力D.大气压力和内聚力一张力C.蒸腾拉力和根压9.将一株带有枝叶的植物的根进行麻醉或切除,在阳光下,植物还能吸水,此过程是(A.吸胀作用吸水B.毛细管作用吸水C.蒸腾拉吸水D.根毛细胞吸水10.植物从叶尖、叶缘分泌液滴的现象称为()D.流水A.叶水B.伤流C.排水11.土壤湿度过低时,根系的吸收能力降低,对其原因描述不正确的是()A.低温使水分子运动速率减弱B.低温使根系代谢活动减弱,呼吸作用降低,影响主动吸收C.低温使根系生长缓慢,减少了吸收面积D.壤温度过低,降低了蒸腾作用,从而影响根系吸水12.在生产中施用化肥时,要坚持薄肥施体现了()对根系吸水的影响A土壤温度B.土壤有效水分C.土壤溶液质量分数D.土壤通气状况13.一般情况下,土壤溶液的水势()根毛的水势,有利于根系吸水A.高于B.低于C.等于D.大于等于14.植物产生蒸腾拉力的根本原因是(A二氧化碳B.光照C.物D.水势差15.夏季,高大乔木从土壤中吸收水分并运至整个植物体的主要力来自()A.细胞内大分子亲性物质C蒸腾拉力B.呼吸作用生成的ATPD.植物的光合作用16.伤流象显著的木木植物应避免在()修剪和嫁接A.春季B.夏季C.秋季D.冬季二、判断题1.根吸收水分是因为植物生命活动的需要。2.吐水是植物体正常生理现象3.伤流现象在植物中极为普遍4.炎热夏季给植物浇水应选择早或傍晚为。5.土壤温度过高或过低都会影响根系吸水6.伤流现象可以作为植物生长发育处于良好状态的标准之一7.蒸腾拉力是根系吸水和水分向上运输的主要动力,为被动吸水。8.深秋早晨,树木花草叶面上有许多水滴,这种现象叫吐水9.吐水多说明植物根系代活动盛10.伤流液的数量和成分也可作为判断根系活动能力强弱的标准之一11.蒸腾拉力引起被动吸水,这种吸水与水势梯度无关。12.植物根内是因为存在着水势梯度才产生根压。13.导管和管跑中水分运输的动力是蒸腾拉力和根压,其中蒸腾拉力占主要地位14.急剧的降温对根系吸水的影响比逐渐降温大得多15.在进行无栽培时,成功的关键在于溶液的浓度是否合适。16.植物受水涝,要及时开沟排水,保证根系及时得到充足的氧气第四节植物的蒸腾作用一.选择题1正在开花结果的植株,其吸收的收分主要用于()A.开花结果的消耗B.光合作用C.植株的生长D.蒸作用2.移栽油菜苗时常去掉部分叶片,其目的是()A.降低温度B.减少养料消耗C.减少水分散失D.提高植物体的温度3.蒸腾作用主要靠()进行A.叶片B.茎和叶C.叶柄和嫩茎D.气孔下列哪个不是影响腾作用的外部条件()A.光照B.空气的相对湿度C.气孔顾度D.温度5.植物顶端叶片能不断地得到充足的水分,起主导作用的是()A.吸胀作用B.渗透作用C.呼吸作用D.蒸腾作用6.在大气湿度大时,发育中的果实常会缺钙,主要原因是大气湿度大时()A.蒸腾作用弱影响钙的运轮B.呼吸作用弱影响钙的吸收C.蒸腾作用弱影响钙的吸收D.蒸作用强影响钙的运输7.仙人掌在强烈的阳光下,不会被太阳光灼伤的原因是(A.吸水力大B.储水多C.蒸腾作用强D.叶变成刺8.关于植物体蒸腾作用的意义、下列描述不正确的()A.促进植物体对水分的吸收B.促进矿质元素在植物体内的运输C.促进溶于水的矿质元素的吸D.降低植物体特别是叶片的温度9.微风促进蒸腾,主要因为它能(A.使气孔大开B.降低空气湿度C.吹散面水汽D降低叶温10.移栽花或蔬菜时,最好在阴天或傍晚,并要适当去掉几个叶片,这样做的目的是(D.减少蒸作用A.操作方便B.加强水分吸收C减少光合作用二、判断题1.蒸腾作用可以促进水分和矿质元的吸收2.植物根系吸收的水99由于蒸作用而失3.成熟的叶片角质蒸腾是主要方式4.风力过大,会引起气孔关闭,蒸作用减弱5.成长的叶片水分散失主要是通过气孔6.蒸腾效率高的植物,一定是蒸腾量小的植物7.植物在白天和晚上都有蒸作用8.在干旱等恶的气候条件下,蒸腾作用会给植物带来不良影响。9.植物吸收的水分50%用于蒸作用。10.地下部的水分供应充足,地上部的蒸腾作用也会相应增强第五节植物体内的水分平衡一、选择题1.下列植物需水量最小的是()C.甘薯D.玉米B.小麦A.水稻2.合理灌溉的最好依据是()C.生理指标D.物候现象A.土壤指标B.形态指标3.合理灌溉的最灵敏的指标是()B.细胞汁液的质量分数A.叶片的水势D.茎、叶颜色C.气孔开度植物科学基础强化练习与测评4植物的水分期是指()B.对水需求最多的时期A.对水分乏最感的时期D.对水分缺最不感的时期5为提高移栽树的成活率,常采用根部带土和去掉部分叶子的措施是为了()C.对水利用率最高的时B.防止部营养失,增强呼吸A.保护根毛,减少蒸作用C促相的发育,降低光合作用D.保护根,提高的物体温度6.春小麦的水分临界期一出现在()D.期到抽穗C.幼分化期7.移栽植物时,将一种无色的喷剂质到叶面上,能结一层薄膜,这层薄膜可以让CO2通过而水A.拔节期B分期分子不能通过,从而提高移栽的成活率,这类物质的作用是()A.抗呼吸作用B.腾作用C增强光合作用D.增强蒸腾作用8.以下对不同植物对水分的需要量的描述错误的是()A.大豆和水稻的需水量较多B.C4植物比C3植物需水量多C.小麦和甘蔗次之D.高粱和玉米需水量最少9.以下对植物不同生育期对水分的需要插述不确的是()A.植物在幼苗期需水量较少B.叶面积最大时,需水也达到高峰C.生长后期需水量较多D.苗期和成熟末期需水量较少10.对合理池溉的意义描述不正确的是()A有利于植物的生理活动B.有利于光合作用进行,制造更多的有机物C.有利于水分和养分的运输D.有利呼吸作用的进行,消耗更多的有机物11.叶片快速水时,其气孔有时(A.相应缩小甚至关闭C.关不拢B.开得更大D.开闭正常12.植物最大需水期一般出现在(D.生长中后期A.营养生长和生殖生长同时进行时C.幼苗B.营养生长向生殖生长过渡的时期二、判断题1.合理溉的最好依据是生指标2.植物的生活中期需水量最大3.灌溉的形态指标易于观察,它比生理指标更为及时和灵敏4.植物的水分临界是植物的最大需水期5.根系的吸水量大于蒸骑失水量时对植物生长最为有利。6.植物在水分临界期缺水,会严重影响产量,而且过后无法弥补7.气孔的开闭是通过保细胞来调节的,保卫细胞吸水时,气孔关闭,保卫细胞失水时,气孔则张开。8.当合理的土壤指标为手握成团,一触即散时需要及时灌水。9.在同样用水的情况下,C植物积累的干物质比C3植物多1-2倍。10.当植物吸水超过蒸腾失水时,对促进生殖生长有利1956-2017年高考真题分类考点28:生物与土壤(2013高考安徽卷)地表岩石风化后,由残留在原地基岩上的风化产物组成的壳层,称为风化壳。图11为不同气候—植被带的风化壳厚度变化示意图。完成32~33题。1.曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表A.气温、降水、蒸发B.降水、蒸发、气温C.降水、气温、蒸发D.气温、蒸发、降水答案:B【考点】不同植被带的气温降水差异【解析】从降水条件看,森林>草原>荒漠,故Ⅰ线为降水变化曲线;从气温来看,热带>亚热带>温带,但由于草原带因降水相对较少,晴天多,大气对太阳辐射的削弱作用弱,因此气温较同纬度森林较高,故Ⅲ线为气温变化曲线;草原、荒漠的蒸发一般森林地区更强,故Ⅱ线表示蒸发,B选项符合题意。2.风化壳厚度A.甲大于丁是因为热量丰富、降水量大B.乙大于丙是因为植被茂盛、蒸发量大C.刚果盆地总体上大于格陵兰岛D.伊朗高原总体上大于恒河平原答案:C【考点】影响风化壳厚度的因素【解析】风化壳是出露于地表的岩石,由于受到物理,化学,生物风化的作用在陆地表面由残积物和土壤构成的一层不连续的,厚薄不均的薄壳。所以风化壳的厚度与温度、降水、植物生长量有关,而且与这三个因素都呈正相关。甲大于丁、乙大于丙都是因为植被以森林为主,植物量大;刚果盆地属于热带森林带,格陵兰岛属于苔原带,风化壳厚度刚果盆地总体上大于格陵兰岛;伊朗高原属于温带草原带,风化壳厚度小于恒河平原(热带森林带),故C选项正确。3.(2009年高考浙江卷)读图1,①、②、③代表的土壤类型依次是A.荒漠土壤、森林土壤、草原土壤B.草原土壤、荒漠土壤、森林土壤C.森林土壤、草原土壤、荒漠土壤D.草原土壤、森林土壤、荒漠土壤【答案】D【解析】某地区同时具有森林土壤、草原土壤、荒漠土壤,可推断该区域位于中纬度过渡地带或垂直地域分布地区,影响有机质含量的是气候和生物条件。气候直接影响土壤的水热状况和物理、化学过程的性质和强度。没有生物的参与(生物循环),就不会有土壤的形成。世界几块著名的黑土区都是处在温带的疏林草原地带:北美中央大平原、东欧的乌克兰平原、我国松嫩平原。而典型的森林地带,由于气候温暖多雨,有机质分解很快,土壤有机质含量较少。依据题意,根据表层有机质含量由高到低的是:森林土壤>草原土壤>荒漠土壤。【考点定位】①土壤有机质的含量高低比较;②土壤有机质含量的影响因素(2006年普通高等学校夏季招生考试文综北京卷(新课程))土壤空气和土壤水分贮存于土壤孔隙中,两者体积组成比例常因外界因素而此消彼长。图3中虚线①表示土壤中空气和水分所占比例约为4%和46%。读图3,完成5-7题。4.适宜多数植物生长的理想的土壤空气和水分比例变幅在A.①—②之间B.①—④之间C.②—③之间D.③—④之间【答案】C【解析】土壤中的水分和空气的组成比例常常共同影响着土壤的热量状况。当水分过多时,空气就会受到排挤,造成土温下降,土壤缺氧,影响植物生长;如果空气过多而水分缺少,则会造成养分和水分供应不足,植物就会枯萎。性状良好的土壤,则既能通气透水,又能蓄水保温。适宜多数作物生长的理想土壤的空气和水分组成比例一般在20%~30%之间变化。5.利用遥感技术监测土壤水分含量变化,主要依据土壤A.温度B.孔隙C.肥力D.空气【答案】A【解析】遥感技术的工作原理主要是通过传感器在航空或航天器中接收地面物体反射或辐射的电磁波信息,并以图像胶片或数据磁带记录下来。根据遥感相片上反映的温度状况,可以推知土壤中水分含量的变化。6.不够合理的治理土壤退化的措施是;A.东北平原开荒、焚烧秸秆,加速有机质分解B.黄土高原保塬、护坡、固沟,防治水土流失C.黄淮海平原实施排灌,调控土壤盐分D.江南丘陵施用石灰,中和土壤酸度【答案】A【解析】东北平原多有机质含量很高的黑土、黑钙土,土壤肥沃,未开垦的黑土生长着茂盛的草甸植物,开垦为耕地后,自然平衡被打破,引起土壤冲刷,黑土层日渐变薄。治理黑土退化的合理措施主要有:对坡面、沟壑进行治理、植树造林、增施有机肥、秸秆还田等,其中秸秆还田是近年来保持和提高黑土肥力最有效的办法。如果焚烧秸秆产生草木灰作肥料,则会大大降低生物物质循环的效率。7.(2005年普通高等学校夏季招生考试地理广东卷(新课程),下图是不同气候条件下风化壳深度变化示意图,读图分析回答下列问题。(1)a、b、c三条曲线,____________曲线表示蒸发量。(2)A、D、E、G四个地带中能形成完整土壤剖面的有___________(填写字母)地带;即使增加降水也很难形成完整土壤剖面的是_________(填写字母)地带。(3)一个发育成熟的土壤剖面一般具有_________层、腐殖质层、_________层、淀积层和母质层。(4)B范围内的气候类型是_________,对应的地带性植被、土壤类型分别是_________、_________。(5)D范围内的植被类型是_________,开发该区域的关键性制约因素是_________。(6)C、D两个地带不能发育森林植被的共同原因是__________________;F地带能形成深厚风化壳的原因是___________________________。【答案】(1)a(2)E、GA(3)枯枝落叶淋滤(4)亚寒带针叶林气候亚寒带针叶林灰化土(5)温带荒漠缺水(6)降水量小于蒸发量高温、多雨、湿润(降水量大于蒸发量)、植物茂盛。【解析】本题由一幅不同地区的风化壳纵剖面图及其对应的气候要素(气温、降水、蒸发量)图入手,考查学生的识图析图和综合应用基础知识的能力,具有一定难度。做好该题的关键是读懂图。该图所揭示的实际是陆地环境的整体性——各组成要素间的相互联系、相互作用。风化壳(土壤)形成受气候条件制约,炎热多雨的条件下,淋溶、生物作用明显,风化壳深度大,反之寒冷,或干旱的条件下风化壳深度小。具体分析如下:第(1)题,图中F处风化壳最深,且表层为砖红壤风化壳,判断该处为高温多雨的热带雨林气候区,降水量应大于蒸发量,D为干旱地区,结合图中纵坐标可判断a为蒸发量,b为气温曲线,c为降水量。第(2)题,A处为寒冷的极地气候区,D为干旱的荒漠环境,只有E、G处,降水较多,气温较高,风化壳较深,有一定植被,能形成完整的土壤剖面;A处因为气温极低,即使降水增多,也很难形成完整的土壤剖面。第(3)题,考查课本基础知识。第(4)题,由图中B地气温和降水数据,即可判断出该地为亚寒带针叶林气候,对应植被为亚寒带针叶林带,在其环境下发育的土壤为灰化土。第(5)题,同理由D处的气温、降水量、蒸发量数据和对应极薄的风化壳,判断该处为温带荒漠,那么制约性因素当然就是“缺水”了。第(6)题,由图可知,C、D两处降水量小于蒸发量,为干旱地区,所以不能发育成植被,而F处为高温多雨的环境,淋溶作用强,物理化学风化作用强,所以风化壳最厚。8.(2004年普通高等学校春季招生考试文综北京卷(旧课程),39)“生物入侵”指进入某个地区的外来生物种打破了原地区的生态平衡。人们越来越多地关注引发非良性效果或难预料效果的生物入侵事件。例如,桉树的突出特点之一是能够通过叶面的蒸腾作用,将大量的地下水快速地输送到大气中,当地下水水位下降时它的根系又能够快速追随地下水水位的变化向深处生长,因此它有“地下抽水机”的绰号。桉叶油也有一定的经济价值。桉树生长在澳大利亚东部沿海和东南部地区有良好的生态效益,引种到我国的云贵高原后,却引发了令人头痛的生态问题——生长地区的地下水水位大幅下降,桉树林内及附近草本和灌木大量枯死阅读上述资料回答下列问题:比较澳大利亚东部沿海和云贵高原的自然条件,扼要说明桉树在两地产生截然不同环境效益的主要原因。【答案】澳大利亚东部沿海降水丰沛;又处于山脉的迎风坡前,地下水的补给条件优越,桉树生长正好维持了那里的水分平衡。云贵高原降水的季节变化明显;喀斯特地形广泛分布,地下水存储条件不理想,桉树大量消耗地下水导致生态失衡。【解析】从自然因素分析了解陆地环境中的某一要素发生变化而引起的后果。9.(2003年普通高等学校夏季招生考试大综上海卷(文科使用))近年来,市民环保意识不断增强,家庭绿化日益普及。晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能影响人体健康。主要原因是其()A.光合作用吸收O2­,放出CO2B.光合作用吸收CO2,放出O2C.呼吸作用吸收O2,放出CO2D.呼吸作用吸收CO2,放出O2【答案】C【解析】10.(2003年普通高等学校夏季招生考试大综上海卷(文科使用))要使秋末开花的菊花推迟开花,可采取的关键措施是A.降低温度B.延长光照时间C.缩短光照时间D.减少施肥【答案】B【解析】菊花是短日照开花的植物,意思是昼短夜长的条件就要开花,这跟一品红的习性一样。所以想推迟开花就得创造昼长夜短的条件,当然得延长光照时间(就是加光)。11.(2003年普通高等学校夏季招生考试大综上海卷(文科使用))适时补充镁元素可使绿色观叶植物正常生长,因为A.镁是组成叶绿素的重要元素B.镁是合成蛋白质的原料C.镁能促进植物吸水D.镁是合成核酸的原料【答案】A12.(2003年普通高等学校夏季招生考试大综广东、广西、河南卷(旧课程),40-42)在原产地以外定居、生长、繁育的生物种被称为“外来种”或“侵入种”。近年来,人们对物种入侵的后果及对策格外关注。请回答40~42题。⑴目前在我国一些地区引进的大米草、水葫芦等外来种急剧生长,甚至取代了当地的优势物种,这一现象引起了各界的关注。请依据生态学原理回答:①外来种在侵入地区定居扩张的原因是____________________。②外来种对原有生态系统产生的影响是___________________。⑵在我国温带水域,水葫芦生长旺盛,既可消耗水体中多余的养分,又可作为饲料和绿肥,发挥了较好的生态效益。然而,把它们引种到亚热带水域却因生长过于旺盛而引发了生态灾难。请简要说明产生这种差异的自然地理原因。⑶①我国科学家针对大米草泛滥的情况,研制出从大米草中提取新型活性多糖的技术。该项技术具有广阔的市场前景,一旦投产,将形成一个年产值百亿元以上的新型产业。结合上述材料分析科学技术在经济发展中的重要性。②运用因果关系原理,说明对待物种引进的正确态度。【答案】⑴①环境条件适宜(或非生物因素适宜)没有捕食者(或没有天敌)②破坏原有生态系统的平衡(或破坏原有生态系统的稳定性)⑵产生上述差异主要因为:温带冬季寒冷,水葫芦不再生长;亚热带的热量条件优于温带,水葫芦一年四季均可生长;⑶①科学技术是第一生产力。科学技术的发展,能够增强我们认识自然、改造自然的能力,开拓经济发展更广阔的领域;我们要走依靠科技进步、采用先进技术的经济发展道路。②正确把握物种引进与其结果的关系,提高物种引进的自觉性和预见性,争取好的结果,避免坏的结果。【解析】(2002年普通高等学校夏季招生考试大综江苏、河南卷(旧课程))图1表示某树木年轮截面的一部分,标号①、②、③分别表示5年时间段的年轮。该树生长地区7月气温最低,但仍高于0℃。回答1~3题。13.植物生长与气候变化密切相关,在气温变化较稳定的前提下,图2中表示①、②、③三个时间段逐年降水量的图依次是A.甲、乙、丙B.丙、乙、甲C.乙、甲、丙D.丙、甲、乙【答案】C【解析】假设气温较稳定的前提下,影响植物生长的另一个气候要素是水分(降水)分析①、②、③三个5年时间年轮截面,可以看出①年轮生长缓慢,反映出此期间降水条件差,②③年轮生长较快,降水条件好。对应甲、乙、丙降水量图分析,乙图各年降水量都较少,应对应①,②、③则对应各年降水量较多的甲、丙。故正确答案为C。14.该树生长地点可能在()A.30°S,118°EB.23.5°N,130°EC.44°S,173°ED.30°N,118°E【答案】A【解析】由题目可知该树生长地区7月气温最低,但仍高于0℃,可判断该树的生长地应为南半球的热带或亚热带。B、D选项均在北半球可排除,由C选项经纬度可判定其位置应在温带海洋上可排除,故选项A正确。15.该树生长地区所属自然带可能为A.亚寒带针叶林带B.亚热带常绿硬叶林带C.热带雨林带D.温带草原带【答案】B【解析】由上题可知A位置(30°S、118°E)应位于澳大利亚西南部佩恩附近,属地中海气候,地中海气候对应的自然带为亚热带常绿硬叶林,故选项B正确。16.(2002年普通高等学校春季招生考试大综上海卷,43)上海园林部门重点实施了“大树引进”计划。在大树移栽中,技术人员通过适当剪枝等方法以减少叶面的蒸腾;在土壤中添加介质土,增加土壤通气度,有利于大树根部的作用。【答案】水分呼吸【解析】(2002年普通高等学校春季招生考试大综上海卷,41)在城市绿化布局上,上海提出了“绿地500米服务半径”计划,它是指市民走出家门口500米就有一块3000平方米以上的绿地。绿色植物的光合作用,在自然界中具有重要的意义。它为其他生物的生命活动,提供必需的和,并且使大气中含量基本保持稳定。【答案】有机物能量氧气和二氧化碳【解析】18.(2000年普通高等学校夏季招生考试地理广东卷(旧课程))热带雨林中保存生物化学物质的最重要载体是A.土壤B.风化壳C.水体D.植物【答案】D【解析】热带雨林生态系统中植物茂盛,植物通过光合作用吸收无机物并转化为有机物,给生态系统中的各级消费者直接或间接地提供物质和能量。所以说植物是保存生物化学物质最重要的载体。即正确答案为D。(2000年普通高等学校夏季招生考试大综广东卷(旧课程),33)对分布在甲、乙、丙三地区的某种哺乳动物的测量结果如表2:地区长度甲地区乙地区丙地区体长395460540耳长12510890尾长1159080表2:某种哺乳动物的身体量度(单位:mm)如果上述测量数据来自于安徽的黄山、吉林的长白山、广西的桂林,则根据测量结果可以推测:(1)丙地区为___________(2)对该种动物外部形态起决定作用的生态因素为___________(3)该动物具有与外界环境相似的体色,虽然可以有效地逃避猛禽的捕食,但难于躲避嗅觉灵敏的猛兽的袭击。这种现象反映了_______【答案】(1)吉林长白山(2)温度(3)适应的相对性【解析】方法提炼:本题结合地理纬度不同考查生态因素对动物外部形态的影响以及生物对环境的适应。

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