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文档简介
小学五年级关于写人物的作文1.小学五年级关于写人物的作文
我有一个好爸爸,他高高的个子,身材魁梧。有一头乌黑油亮的头发,还有一身白皙的皮肤,太阳出来的时候,他身上的皮肤还反光呢!他圆圆的脸上,长着浓眉大眼,惋惜鼻梁上架了一副眼镜。
爸爸在播送电视局上班,他是单位的业务骨干。他工作仔细负责,每天都很忙。动不动就要出差,有时好几天都见不到爸爸。现在,爸爸已经升为播送电视局的副局长了,许多事都由他指挥别人去做了,但重要的事,他还是亲自去做,一有急事就见不到他的人影了。
爸爸有一个很特殊的爱好,很喜爱看小说。他看小说不是在书上看,家里一本小说也没有,他每天都在手机上看,闲看就看。他恨不得和手机合为一体了。他还有一个爱好,就是喜爱带全家人出去玩,跑了许多地方,一放假就出去,太疯狂了!
爸爸对我很好,我不会做的作业,他都急躁给我讲解,始终讲到我会了为止。我假如生病了,他就会立即开车送我去医院。有一次,他在医院陪我打针,始终陪到凌晨,整整一个晚上都没合眼。他每天接送我放学上学,从没让我迟到过。每天早晨他还早早起床给我做早餐,如今,这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了,我真是太幸福了!
爸爸性格很好,脾气也很好。但假如把他惹急了,整个房子都会着火!
这就是我的好爸爸,一个长得帅气,性格很好,很关怀我,辅导我学习,还会给我做早餐的爸爸。我很爱他!
2.小学五年级关于写人物的作文
我的脑海里,有很多印象深刻的人,但是,我觉得陈慧恩最使我鄙视。
陈慧恩是个拾金不昧的好孩子。记得有一次,上体育课,太阳火辣辣地炙烤着大地。由于天气太热,所以教师说自由活动。我和陈慧恩来到一棵树下乘凉,突然,陈慧恩看到地上有5元,便捡了起来。我观察了,快乐地说:“太好了!太好了!我们拿这5元去买水喝吧!我都快渴死了。”她却说:“不行,教师说捡到钱要还给失主的。”“反正别人又不知道。”我说。陈慧恩说:“别人的钱不见了,正在焦急的找,那该怎么办呢?”我听了,惭愧的低下了头。我说:“那好吧,我们在这等失主!”一分钟过去了……还没见失主来。等了差不多10分钟,我们才观察一个小男孩边哭泣边东张西望地找东西。陈慧恩马上跑过去,问:“这位同学,你在找什么?”他说:“我在找那5元,这是妈妈给我买作业本的,假如没有那5元,我今日就做不了作业了。”陈慧恩问:“那5元有没有做记号?”他说:“有,那上面有个三角形。”陈慧恩把那张5元拿出来,问:“是这张吗?”他说:“感谢你,大姐姐。”我看了深深的感动了。
啊!多好的朋友,我为有这样的好朋友而感到傲慢骄傲。
3.小学五年级关于写人物的作文
今年我12岁了,我很想回到小时候。那个布满欢声笑语的童年,那个欢快的童年,那个没有苦恼忧愁的童。
每当见到太阳公公露出绚烂漂亮的笑脸时,学校就会响起悦耳欢快的乐曲,这就是放学的铃声。我总是背这沉重的书包,走在放学的路上,我边走,边担忧,由于我家里有严峻的妈妈,和慈爱的爸爸。每次妈妈打我,骂我的时候,我无助时,爸爸就会来伸出援手,赐予帮忙,所以我和我爸爸之间有一个比海还深,比山还搞的情意。
回到家,做完作业是,妈妈严峻的声音总在我的耳边响起:“淇淇,做完作业没,给我检查。”我的作业做得还不错,但是妈妈总是找些借口来批判我,例如:你的字写得太马虎,这道题作答不够好。吃晚饭时,她总在我身边陪伴这我做作业,催促我,一坐下来,就是好几个钟头,妈妈总是剥夺我的自由,在这段时间,我闷闷不乐的,像一只自由拘束的小鸟,没有了翅膀,不能飞行。有时由于一个电视节目吸引我的眼球,我分心了,妈妈还打我说我对学习不够仔细,这是我的眼睛洒下雨点,一颗,两颗,三颗。心想,我做完作业,有复习完了,还要我坐在这里看书,我憧憬自由。就在这是我慈爱的父亲大人消失,他让我解开这个困局。
我的家庭里有一位严峻的妈妈,让我每天纳闷的做作业,不过我知道,她那么辛苦,是为了我可以考上一个优秀的成绩,慈爱的爸爸,总是让我快乐拘束。他们俩都有一个共同的动身点,那就是爱。
虽然我真实的感受他们对我的爱,但是在我的心里这是一个苦恼,由于这样严峻的妈妈让我剥夺了自由,我盼望我的妈妈可以变成一个慈爱的妈妈。
4.小学五年级关于写人物的作文
我是一个欢乐、活泼的孩子,拥有美妙的童年、欢乐的生活。固然,还有年年陪伴我的“三大品行”。
一大特点——乐于助人
四年级的时候,我们班的高文龙同学,因学习不好,所以在课堂上常常受到教师批判。我专为人打抱不平,看到他这样,我恳求教师让我帮忙他。教师虽然同意了,但叮嘱我肯定要好好帮他。最终,在我的帮忙下,高文龙的学习成绩直线上升,为此,教师还夸我乐于帮忙同学呢!
二大特点——爱好体育
每当星期二或星期四时,就是我的狂欢节。为什么?由于这两天有体育课。体育课上:男生在操场踢球、跑步。女生在运动场上做嬉戏、踢毽子。每个人都在不同的体育工程中展现出自己的青春和活力。
三大特点——胆小
虽然在课下我很欢乐,但假如在课上被教师抓起来提问,我可又要犯我的老毛病——结巴了。记着有一次,教师抽查我背课文,可我背得磕磕巴巴,完全不成样子,教师听后生气极了,罚我抄了5遍。唉!这可全是结巴惹得祸。
这就是我的性格,真实的自我。
5.小学五年级关于写人物的作文
“马虎鬼”是谁呢?她就是我的小姨。当你看到一个长得挺拔气的人,在那儿急得团团转找钥匙之类的东西,没准就是她。遗忘带东西是她的家常便饭,她也因此吃过不少苦头。记得有个三伏天,屋里开着空调,我小姨怕冷气走掉,就把门关了出去买东西。过了一会儿,我发觉小姨在门口“埋头苦干”呢!干吗?门开不开了,小姨正在找开锁匠呢!我纳闷了,这门又没有自动上锁功能,怎么会开不开呢?我走上前,一拉门,“吱——”门开了。唉,小姨马虎的毛病犯了,这门是拉的,推怎么推得开呢?
还有更绝的呢!那天是星期天,我睡得正香,突然小姨把我从床上拉起来,嘴里还不停地叨念着:“来不及啦,七点半啦!”咦,今日不是星期天吗?起来那么早干吗?不会另有安排吧?正在我怀疑不解的时候,小姨嘴里突然蹦出一句话:“你自己上学吧,我来不及送你了。”哦,原来小姨马虎的毛病这回犯得更严峻啦!“喂……”我话还没说出口,小姨就出了门。小姨真是的!就在这时,门又开了,小姨满头大汗地消失在我们面前:“你看我,又马虎了,我看了汽车上面的表盘才知道,我把
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