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文档简介
2022年辽宁省抚顺市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.某社区近年来犯罪率不断升高,受到社区管理者的高度重视,要求社会工作者根据近年来社区犯罪人员的相关情况和资料,挖掘出犯罪率不断升高的原因。这一工作采用的是()的方法。
A.社区社会工作B.社会工作行政C.社会工作研究D.社会工作治理
2.
第
18
题
就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是“()”适应有困难的学生。
3.社会工作者为病人制订出院计划的目的是()。
A.协助病人离开医院,节省医疗费用
B.协助病人离开医院,减轻家属的压力和负担
C.协助病人回家或转到社区服务机构
D.协助病人回家
E.协助病人转到社区服务机构
4.开展妇女社会工作需要遵循一些独特的目标与原则,其最终目标是()
A.缓解压力和宣泄情绪B.让妇女重塑自信,提升对自我的认识C.重新建构权力关系D.解决妇女的实际困难和需要
5.确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。
A.目标可以是暂时达不到的B.目标是可量度的C.目标是有关联的D.目标是有时限的6.小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A.与自己督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己家人交流D.在发表文章时引用
7.社会工作者在服务的最终阶段通常会进行评估,包括评估目标结果和理想结果两个部分,这种评估类型属于()。
A.过程评估B.结果评估C.工作评估D.行动评估E.效率评估
8.社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中,小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时,小王首先应该做的是()。
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调节组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
9.《中华人民共和国残疾人保障法》于()颁布。
A.1988年12月B.1990年12月C.2006年3月D.2008年3月
10.
第
24
题
在妇女社会工作实践中,应遵循为求助妇女()、接纳求助女、个别化对待求助妇女、不批判、求助妇女参与和自决的原则。
11.
第
56
题
埃里克森认为()的个体的发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。
A.1.5岁~3岁B.3岁~6岁C.6岁~12岁D.12岁~18岁E.18岁~40岁
12.()是老年人最为关注和渴望满足的需要。
A.经济保障B.社会参与C.居家安全D.健康维护
13.()是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。
A.社会救助社会工作B.家庭社会工作C.学校社会工作D.社区社会工作
14.老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是指老年人的()需要。
A.健康维护B.社会参与C.经济保障D.婚姻家庭
15.抗逆力理论侧重于对案主()的挖掘。
A.个性因素B.共性因素C.保护性因素D.社会性因素
16.对所有的服务对象,社会工作者都应保持宽容,尊重的态度,不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视,排斥,或拒绝提供服务。这是要在社会工作实践中坚持的那一种价值观?()。
A.尊重B.接纳C.个别化D.保密
17.萧晨是社会工作者小雨的矫正对象,萧晨表示他不希望回家。社会工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。萧晨的爸爸是企业家,经常在外面应酬,很少回家。他的妈妈在做啤酒促销的生意,整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他,但对他要求特别严格,每次考试排名下降,父亲便会严厉地批评指责他,容不得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象,矫正社会工作者可以设计以()为主题的小组辅导项目。
A.“妥善处理冲突”B.“为社区建设添砖加瓦”C.“改善家庭环境,加强有效沟通”D.“建立健康的自我观,重塑自信”
18.
第
27
题
在青少年社会工作中,改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动等主要属予()青少年社会工作。
19.通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制的服务属于()。
A.保护性的青少年社会工作B.治疗性的青少年社会工作C.预防性的青少年社会工作D.支持性的青少年社会工作
20.妇女社会工作的目标之一是积极推进将()纳入主流的工作,进一步推进建立健全有利于妇女发展,保障男女平等的法律、法规和政策的规定。
A.女性主义B.社会性别意识C.性别平等D.女权主义E.性别主义
21.在青少年社会工作中,偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等早期典型行为,及时采取有针对性预防工作。属于()。
A.一般预防B.不良行为干预C.心理疏导D.权益保护
22.针对特殊困难女性人口的妇女社会工作的内容包括()。
A.维护妇女合法权益
B.开展扫盲活动,进行文化教育
C.用家庭治疗的方法,对家庭暴力事件的被虐者实施救助
D.婚姻家庭咨询服务
E.妇女“四自”教育
23.
第
14
题
在某家庭中,夫妻感情不好,妻子把儿子作为唯一的倾诉对象。久而久之,夫妻感情、父子感情日益疏远。该家庭结构属于()。
24.下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。
A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力
B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展
C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务
D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标
25.
第
16
题
运用()方法帮助有需要的妇女,是妇女社会工作的基本内容。
26.老年社会工作在个体层面的目的是()。
A.为老年人提供各种支持性服务
B.让老年人获得更好的社会支持
C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战
D.协助老年人解决由于年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能
27.医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划,他首先应做的工作是()。
A.为邓奶奶做全面的评估
B.为邓奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助邓奶奶与医疗保险公司沟通
D.为邓奶奶制订出院后的医疗方案
28.在残疾人社会工作中,职业技能培训属于()。
A.医疗康复B.心理康复C.教育康复D.职业康复
29.()是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。
A.支持性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.发展性的青少年社会工作
30.在社会救助社会工作中,要注重居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循()原则。
A.注重救助对象个人的发展B.注重改善社区居民的素质C.注重救助对象的参与和互助D.注重社区居民的能力建设
31.
第
19
题
儿童社会工作者应积极参与有关儿童青少年的法律法规的制定,宣传贯彻未成年人法律法规及其他法律法规中涉及未成年人的条款,并为儿童提供包括法律服务在内的各种活动。这是指宏观儿童社会工作主要内容中的()
32.
第
15
题
()如何,是判断一个国家政治、经济、文化和社会进步的重要标志,也是。个国家文明程度的体现。
33.某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面入手,这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李遵循的介入行动原则是()
A.个别化B.考虑服务对象的发展阶段和特点C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决
34.
第
7
题
了解社区的主要问题,可用的社区资源及提供居民服务的社区组织,以确定学校社区工作的方向,这是学校社区工作的哪个基本过程?()
35.下列不属于老年社会工作方法的是()。
A.个案工作B.小组工作C.养老机构照顾D.社区建设
36.
第
51
题
开展优抚工作的前提是()。
37.下列各项中,不属于社会工作者在监禁场所中所能提供的专业服务的是()。
A.协助服刑对象适应监禁场所生活
B.为服务对象提供专业咨询服务
C.为在监服刑人员提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.帮助服务对象加强与社会的联系
38.图10—1所示的家庭结构图所代表的意思是()。
A.一个32岁的离婚女性带着一个8岁的女儿
B.一个32岁的离婚女性带着一个8岁的儿子
C.一个32岁的离婚男性带着一个8岁的儿子
D.一个32岁的离婚男性带着一个8岁的女儿
39.
第
40
题
下列属于职业康复的是()。
40.下列关于社区参与的说法中不正确的是()
A.社区参与体现的是一种合作过程
B.共同行动是最高层次的社区参与
C.社区居民自治是最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的社区参与形式
D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力
二、多选题(20题)41.通常而言,妇女存在的家庭关系问题表现为()。A.夫妻关系B.姊妹关系C.儿孙关系D.婆媳关系E.亲子关系
42.学校社会工作的服务对象包括()。
A.学生B.家长C.教师D.行政主管部门E.社区
43.社会工作者小郭针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括:学生的主要人生任务是什么;祖国需要怎样的建设者;生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构督导在肯定小郭计划优点的同时,指导小郭按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善,督导有针对性地提出的修改原则包括()。
A.计划要有服务对象的参与
B.计划要与工作的总目的相符合
C.计划要考虑经济效益
D.计划要详细、具体和可操作
E.计划要随情况的变化而及时调整
44.下列关于职业康复的表述,正确的有()。
A.为残疾人获得适当的职业而进行帮助
B.保障残疾人生存的权利
C.使残疾人重新参与社会生活而进行帮助
D.为残疾人保持适当的职业而进行帮助
E.是残疾人社会工作的一种特殊方法
45.下列各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的有()。
A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系
B.进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作
C.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界
D.对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯
E.协助公安、法院、检察院等单位,帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉罪未成年人再犯罪
46.
第
97
题
以下哪一项不属于基线评估法的操作程序?().
47.小红大学毕业后在外地找到一份收入不错的工作,小红的父母发现一直生活在身边的女儿离开后,家庭生活一下子变了样。根据家庭生命周期理论,小红父母目前需要重点面对的任务是()。
A.为子女独立生活做准备
B.重新调整夫妻角色
C.学习把子女作为成人对待
D.接纳和增强子女追求自立的要求
E.适应不以子女为中心的新角色的要求
48.某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括()。
A.举办活动发布会,邀请媒体广泛宣传活动
B.组织座谈会,听取居民对活动的意见
C.设立光荣榜表彰积极参与活动的居民
D.设计问卷,收集居民对活动的评价
E.通过访谈,了解居民参加活动的感受
49.张女士婚后与丈夫十分恩爱,但随着女儿的出生,有重男轻女思想的婆婆就闹着让儿子与张女士离婚,张女士与婆婆多次解释也无效果,最后与丈夫离了婚,独自抚养女儿。最近张女士回想此事,常常感到自责和无助。向社会工作者小刘求助。下列小刘的做法中体现了性别视角的有()。A.帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正
B.肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力
C.告诉张女士生男生女并不是她的错,不必过分自责
D.表达自己对此张女士独自承担家庭责任所付出努力的钦佩
E.介绍张女士参加单亲妈妈支持小组,学习照顾女儿的技巧
50.
第
85
题
针对全体女性人口的妇女社会工作的内容是()。
51.
第
72
题
职业康复的工作程序可以归纳为()。
52.社区资源连接的方式主要有()。
A.资源增值B.资源流通C.资源调整D.资源共享E.资源整合
53.
第
65
题
在制订小组工作计划书时,通常要涉及组员“招募计划”这一环节,这里考虑的主要事项有()。
A.按机构的规则制定小组建立的程序
B.组员的来源
C.小组社会工作者或机构的问题
D.允许的招募时间
E.宣传、招募方法和招收方法
54.社会工作的主要工作过程包括()。
A.社区介入B.社区分析C.社区服务(活动)方案策划D.社区服务(活动)方案执行E.社区服务(活动)方案评估
55.去年,李芳芳一家所在的某市郊区进行新城区建设,全家搬迁至新城区的居民楼中,一家人的农村户口也都变成了城市户口。为增加家庭收入,同时融入城市生活,之前没有工作的李芳芳开始在新城区找工作。但是丈夫却不支持她去上班,因为他不想让自己的妻子在外面抛头露面与其他男性一起工作,宁愿她在家里待着啥事不做。李芳芳为此和丈夫起了争执,她认为自己也有就业的权利,因此引发了家庭矛盾,李芳芳找到社会工作者高强寻求帮助。以下选项中,高强的做法正确的是()
A.倾听李芳芳遇到的生活苦恼,给予其安慰和理解
B.与李芳芳的丈夫进行沟通,劝导他尊重妻子的正当需要
C.赞同李芳芳希望作为女性也应该有自己的工作,追求个体的独立和发展的想法
D.向李芳芳强调男女平等的观念,鼓励李芳芳不用在意丈夫的想法,坚持去上班
E.鼓励李芳芳改善与丈夫的沟通方式,帮助李芳芳寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿
56.
第
69
题
常见的临时性经济援助包括()。
57.
第
70
题
社会支持系统的工作主要包括()。
58.关于危机介入模式的特点,下列描述中正确的有()。A.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.快速作出危险性判断
D.有效稳定服务对象的情绪
E.积极协助服务对象解决当前问题
59.下列各项属于青少年的发展性特征的有()。
A.兼具质与量的改变
B.兼具连续性与间断性的特质
C.兼具稳定性与不稳定性的状态
D.兼具不成熟和成熟的状态
E.兼具分化与统整的功能
60.推动残疾人树立()观念,是残疾人社会工作的总目标之一。
A.自尊B.自信C.自强D.自爱E.自立
三、案例分析题(3题)61.小安是一名精神病患者,后来因病退学,经治疗后出院,但是朋友和同学纷纷疏远了他,邻居也常在背后指指点点,小安本身性格就比较内向,现在更加精神焦虑,陷入了情绪困扰,不得不经常吃药,但是社区缺乏相应的康复机构。小安后来又进入了精神卫生中心进行治疗,如今病情基本得到控制,他非常想尽快就业,但又缺乏专业技能。小安父母的精神压力也很大,没有信心也缺乏照顾小安的技巧,非常需要专业力量的介入。问题:1、从社会支持的来源看,小安康复的哪些支持存在不足?2、小安及家人的需要分别有哪些?3、整合小安及家人的需要,社会工作者如何设计“出院计划”的内容?62.刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。
刘先生的妻子在房地产公司工作,虽收入不错,但工作很辛苦,无暇照顾刘先生。刘先生的儿子10岁,上小学四年级,学习成绩一直名列前茅。出事后,刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居,但自己的身体也不太好,照顾起来明显感到吃力,社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。
一年来,刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多。以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。
刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者求助。
根据案例资料运用优势视角,从环境的优势、个人的优势、环境的缺失、个人的缺失四个方面来评估刘先生的资源状况。63.社会工作者在某工业区开展企业社会工作服务时了解到:有的工厂没有提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工作岗位存在危险因素;有的员工虽然对职业安全与健康知识有所了解,但是心存侥幸,觉得自己不会那么倒霉;有些企业管理者则抱怨员工缺少安全生产意识,不愿意佩戴防护用品。针对上述情况。社会工作者计划在员工中开展职业安全与健康教育小组服务,学习了解相关知识,提升自我保护的意识和能力。要求:设计一份职业安全与健康教育小组方案(只需把需求评估、小组目标、招募组员和小组活动内容填入专用答题卡的相应表格内)。
参考答案
1.C社区矫正社会工作的方法中,包括社区工作方法、社会工作行政和社会工作研究。社会工作研究是获取知识和发现事实的过程,在此过程中,社会工作者及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助实现社会工作目标。题中运用的正是社会工作研究的方法。
2.D学校社会工作以全体学生为主要服务对象,尤其是“社会——情绪——文化”适应有困难的学生。
3.C出院计划的目的是协助病人回家或转到社区服务机构,具体来说就是评估、给病人及其家属做情绪和教育性的辅导、协调各项服务等。
4.C妇女社会工作的最终目标:(1)重新建构权力关系。(2)建立妇女网络与网络之间的连接。(3)倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度。ABD三项是直接目标。
5.A确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有以下的条件:①目标应该是与问题和目的有关联的;②目标是可达到的;③目标是可量度的;④目标是有时限的;⑤目标是有关联的。
6.A强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。
7.B结果评估是在工作过程的最终阶段做出的评估,包括评估目标结果和理想结果两个部分。
8.D在小组带领者的呵护下,小组成员会在彼此身上发现力量并成为彼此的支持性治疗媒介。但小组也可能会变得有破坏性,让老年人在情绪上感到极其焦灼不安,小组带领者要适时解决小组内的冲突,或者做出解散小组的决定。故小王首先应该调节组员冲突,保护刘大爷免受伤害。
9.B《中华人民共和国残疾人保障法》于1990年12月颁布、2008年3月修订。
10.D
11.C解析:根据埃里克森的心理社会发展论,儿童中期的主要冲突是勤奋对自卑,这个年龄阶段为6岁~12岁。参见教材第三章第三节。
12.D老年期是疾病多发期,健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需要。老年人需要建立健康的生活方式,获得适宜的生活照顾,并得到康复服务。
13.D社区社会工作是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。
14.B社会参与是老年人的重要需求。老年人要贡献社会,需要广泛参与社会生活,特别是深度参与社会生活的各个方面。老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥。
15.C
16.B
17.C社区矫正中的小组工作的运用包括针对矫正对象家庭环境不良以及家庭成员间缺乏有效互动等问题,可以设计并实施以改善家庭环境、加强有效互动沟通为主题的小组辅导项目。选项A是针对矫正对象参加矫正管理制度安排的日常活动(如社区公益劳动制度、定期汇报制度等)与学习、工作时间冲突问题而设计实施的小组活动主题。选项B是针对缺乏社会责任感的矫正服务对象而设计小组辅导项目的主题。选项D是针对矫正对象返回社区初期普遍存在的自卑、消沉、缺乏生活信心等问题而设计的小组活动主题。
18.A
19.C预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。
20.C
21.B不良行为干预;关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界,重视偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等早期典型行为,及时采取有针对性预防工作;防止青少年与家庭、学校关系紧张、关系断裂,避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向。
22.C
23.D
24.BAD两项属于发展性的青少年社会工作;C项属于治疗性的青少年社会工作。
25.A
26.D在个体层面,老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能。此外,社会工作者还在老年人遇到重大生活转变的时候,如住院、丧亲、入住养老机构、濒临死亡等,为老年人提供各种支持性服务。
27.D在经过医院治疗可以出院之前,社会工作者需要帮助患者制订出院计划,解决出院安置的问题。出院计划的主要内容包括两个方面:①患者出院后,明确哪些医院或者就近诊所可以为患者提供继续治疗;②患者出院后,帮助家属了解如何照顾好患者,解决家庭护理中的问题。
28.D职业培训是职业康复中重要的环节,也是开发残疾人职业潜能,促进残疾人就业的有效措施和方法。通过接受不同形式的职业培训,可以使残疾人掌握一定的工作知识和技能,并培养积极的工作态度。
\n
29.D所谓发展性的青少年社会工作,是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。
30.A社会工作者运用社区工作方法开展社会救助,要注重居民个人发展与社区发展相结合,鼓励居民积极参与,倡导居民互助,制定符合社区情况的目标,提升社区的能力。在具体实施过程中,需要把握以下原则:①注重救助对象个人的发展,社区工作要注重人的发展,包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等;②根据社区的实际情况制定救助和发展的目标,每个社区都有自己的特点,经济水平、物质条件、居民的年龄和结构等因素都是社会工作者开展工作时必须考虑的,社会工作者应以此为依据制定切实可行的反贫困目标;③注重救助对象的参与和互助,社区居民参与社区活动的程度是衡量社区工作成功与否的重要标志,社区居民之间的互助有利于培养居民的凝聚力和归属感,社会工作者要为居民参与创造条件和机会,并倡导居民之间的互助行为。
31.D推动有关儿童的立法是宏观儿童社会工作主要内容之一。儿童社会工作者应积极参与有关儿童少年的法律法规的制定,宣传贯彻未成年人法律法规及其他法律法规中涉及未成年人的条款,并为儿童提供包括法律服务在内的各种活动。选项D为正确答案。
32.A
33.C选择介入行动的原则包括以人为本、服务对象自决;个别化;考虑服务对象的发展阶段和他们的特点;瞄准服务目标;与服务对象相互依赖;考虑经济利益。
介入行动要围绕着介入目标进行。有网瘾问题的青少年的成长发展是社会工作者应该关注的,但是介入行动首先要集中在发现和解决青少年“网瘾”问题产生的原因上,从青少年的家庭、成长环境和人际互动方面入手,才能根除“网瘾”,这是青少年自己、家庭和学校最关心的。
34.B
35.D
36.B
37.C社会工作者为在监狱服刑人员提供的服务,主要是调动服务对象自身的潜能以及社会资源,引导服务对象向积极的方向转化,以达到改过自新、回归社会的目的。在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务主要包括:①协助服刑对象适应监禁场所生活;②为服务对象提供专业咨询服务;③帮助服务对象加强与社会的联系。
\n
38.A在家庭结构图中:□表示男性,○表示女性,▔表示婚姻关系,一//一表示离婚关系,一表示分居关系,…表示同居关系。家庭结构图的绘制应遵循三项基本的原则是:①长辈在上,晚辈在下;②同辈关系中,年长的在左,年幼的在右;③夫妻关系中,男的在左,女的在右。
39.A
40.B社区居民自治是最高层次的社区参与,社区自己决定什么是本社区重要的事务、何时去做等议题,并负责执行这些决策。在这种情况下,社会管理者和专家只是提供信息和专业知识,帮助社区能够周详考虑、审慎决策。这种参与形式代表着“自下而上”的培育过程。
41.ADE求助的妇女带来的家庭问题,主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题。
42.ABCE学校社会工作以学生为本,工作路径自下而上,工作重点是学生的成长,工作方法突出由内而外,工作重点为促进学生心灵改变和人格成长,工作对象可以是学生、家长、教师以及社区。
43.ABD社会工作者制订服务计划的原则有:①要有服务对象的参与;②要尊重服务对象的意愿;③详细和具体;④计划要与工作的总目的、宗旨相符合。
44.ACDE职业康复是残疾人全面康复中的重要环节,是为残疾人获得并保持适当的业,使其重新参与社会生活而进行帮助的方式,是残疾人社会工作的一种特殊方法。B项,社康复保障残疾人生存的权利,使其在住房、食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有适合其存的必需条件。
\n
45.AB正面联系包括通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系,提供有针对性的引导和帮扶;加强对流动青少年群体的服务管理,进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作。C项属于临界预防;D项属于行为矫治;E项属于社会观护。
46.BE
47.AD题中,小红的家庭处于子女独立阶段,小红的父母需要面对的任务有:①为子女独立生活做准备;②接纳和增强子女追求自立的要求。BC两项属于家庭调整阶段面对的任务;E项属于中年夫妇家庭阶段面对的任务。
\n
48.BDE社区服务(活动)方案的评估方法包括定量评估法和定性评估法。定量评估法的特点包括:①用数字表现评估结果;②评估者事先预设了某些答案,然后再由参加服务(活动)的社区居民或服务对象对答案进行选择。定性评估法的特点包括:①用文字来表达评估结果;②评估者事先不预设答案,只是听取参与服务(活动)的社区居民或服务对象的意见和看法,然后再进行归纳和总结。A项属于社区服务筹备阶段,吸引社区居民或服务对象的注意,激发其参加活动;C项属于社区服务或活动阶段;主要目的是增强其成就感,让其感觉自己的工作和付出是有价值的。
49.BCDE性别视角的社会工作方法有:①建立平等的协作关系;②协助妇女重新界定问题,提升意识;③挖掘自身潜能,联络周围资源,解决面对的问题。题中BCDE四项体现了性别视角。故本题选BCDE。
50.ACDE
51.ACDE
52.BDE社区资源连接的方式主要有:①资源整合;②资源共享;③资源流通。
53.ABDE解析:在制订小组工作计划书时,涉及“招募计划”这一环节,在这一环节中应考虑到:按机构的规则制定小组建立的程序;组员的来源;宣传、招募方法和招收方法;允许的招募时间和招收方法等。其中选项ABDE符合题意。见教材第五章第三节小组准备期社会工作者的任务和角色。
54.BCDE社会工作的主要工作过程包括四个阶段:①社区分析,包括社区类型分析、社区基本情况分析、社区问题分析、社区需求分析;②社区服务(活动)方案策划,包括服务(活动)策划前的分析工作、服务(活动)策划的过程;③社区服务(活动)方案执行,包括筹备阶段、服务或活动阶段、结束阶段;④社区服务(活动)方案评估,包括社区服务(活动)方案的评估方法、社区服务(活动)方案的评估内容。
55.ABCE改善夫妻关系的服务有婚姻调解和婚姻学校等影式,其目的是为了解决夫妻之间的矛盾和冲突,改善夫妻之间的沟通交流,维护家庭的稳定与和谐。
选项D不利于案主和丈夫关系的恢复,故是错误的。
56.ABC
57.ABCE
58.BCDE危机介入模式的特点有迅速了解服务对象的主要问题、快速作出危险性判断、有效稳定服务对象的情绪、积极协助服务对象解决当前问题。A为心理社会模式的特点,所以为错项。
59.ABCE青少年的发展性特征可以表现在以下几个方面:①兼具质与量的改变;②兼具连续性与间断性的特质;③同时兼具稳定性与不稳定性的状态;④具有共通性与变异性的性质;⑤兼有分化与统整的功能;⑥兼有正常发展与易受伤害的可能。
60.ABCE61.1、社会支持的来源看,小安康复的支持不足:社会支持包括正式支持系统和非正式支持系统,正式的包括社会工作者,医生等专业助人者,非正式的系统包括家庭、朋友、同事、邻居等。案例上看,小安缺乏社会工作者和医生的专业支持,同时非正式系统同辈、邻居及社区的支持也不足。2、小安的需要:可以结合青年人和生命历程的需要角度1)医疗康复的需要2)教育需要3)就业需要4)家庭生活需要5)社会交往需要6)恋爱婚姻需要7)价值实现需要小安家人:1)情绪疏导技巧指导,压力释放需要2)提供实用的医疗康复的知识、技能、资源的需要3)了解小安的精神物质需求的指导和沟通技巧的需要4)社区支持网络和资源的提供3、出院计划:目的:协助病人回家或转到社区服务机构具体包括:评估、给病人和家属情绪和教育性辅导、协调各项服务,包括居家照顾、营养服务、与病人的医疗保险公司打交道。转介服务为病人出院后寻找社区资源提供辅导、日间治疗、照顾者的服务等有助于病人维持健康状况。62.优势视角或称能力视角认为每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力包括天赋、知识、社会支持和资源只要存在适当的条件就可以建设性地发挥自身功能。优势视角的宗旨是:动员服务对象的力量(天才、知识、能力和资源)来达到他们自己的目标和愿望。优势视角是在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题同时强调服务对象能力的提升。\r\n从优势视角分析刘先生的资源状况为:(1)环境的优势。刘先生的妻子在房地产公司工作工资收入不错;刘先生的儿子10岁上小学四年级学习成绩一直名列前茅;刘先生的母亲在刘先生发生交通意外后搬过来照顾他的日常起居;朋友会给刘先生打电话。\r\n(2)个人的优势。刘先生大学本科学历原是一家企业的销售人员;刘先生身体逐渐康复;刘先生曾是一个性格开朗、很爱交往的人有很多的朋友。\r\n(3)环境的缺失。妻子在房地产公司工作工作很辛苦无暇照顾刘先生;刘先生的母亲身体也不太好照顾刘先生明显感到吃力;社区中没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复的服务。\r\n(4)个人的缺失。刘先生由于一场交通事故造成双腿截肢并因此失去了工作;刘先生一直无法接受被截肢的事实情绪很坏不愿与家人交谈发脾气的次数越来越多;刘先生根本不愿意见朋友朋友打电话来他也常常不接。优势视角或称能力视角认为,每个人、群体、组织和社区都有其内在的能力,包括天赋、知识、社会支持和资源,只要存在适当的条件,就可以建设性地发挥自身功能。优势视角的宗旨是:动员服务对象的力量(天才、知识、能力和资源)来达到他们自己的目标和愿望。优势视角是在评估服务对象的问题和需要时强调将他们的优点包括进来,发掘和运用服务对象的优点和自身资源帮助他们解决问题,同时强调服务对象能力的提升。\r\n
63.
2022年辽宁省抚顺市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(40题)1.某社区近年来犯罪率不断升高,受到社区管理者的高度重视,要求社会工作者根据近年来社区犯罪人员的相关情况和资料,挖掘出犯罪率不断升高的原因。这一工作采用的是()的方法。
A.社区社会工作B.社会工作行政C.社会工作研究D.社会工作治理
2.
第
18
题
就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是“()”适应有困难的学生。
3.社会工作者为病人制订出院计划的目的是()。
A.协助病人离开医院,节省医疗费用
B.协助病人离开医院,减轻家属的压力和负担
C.协助病人回家或转到社区服务机构
D.协助病人回家
E.协助病人转到社区服务机构
4.开展妇女社会工作需要遵循一些独特的目标与原则,其最终目标是()
A.缓解压力和宣泄情绪B.让妇女重塑自信,提升对自我的认识C.重新建构权力关系D.解决妇女的实际困难和需要
5.确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。
A.目标可以是暂时达不到的B.目标是可量度的C.目标是有关联的D.目标是有时限的6.小徐是某中学的社会工作者,为服务对象小李提供个案服务。从社会工作者对服务对象的责任来看,小徐可以将个案服务的记录用于()。A.与自己督导交流B.与其他机构同行交流C.与自己家人交流D.在发表文章时引用
7.社会工作者在服务的最终阶段通常会进行评估,包括评估目标结果和理想结果两个部分,这种评估类型属于()。
A.过程评估B.结果评估C.工作评估D.行动评估E.效率评估
8.社会工作者小王组建了一个面向独居老人的支持小组。在小组活动中,小王发现刘大爷因受到其他组员的言语攻击而烦躁不安。此时,小王首先应该做的是()。
A.由刘大爷决定小组是否继续
B.请刘大爷想想不被组员接纳的原因
C.要求所有组员遵守保密原则,对组外保密
D.调节组员间的冲突,保护刘大爷免受伤害
9.《中华人民共和国残疾人保障法》于()颁布。
A.1988年12月B.1990年12月C.2006年3月D.2008年3月
10.
第
24
题
在妇女社会工作实践中,应遵循为求助妇女()、接纳求助女、个别化对待求助妇女、不批判、求助妇女参与和自决的原则。
11.
第
56
题
埃里克森认为()的个体的发展任务是获得勤奋感,克服自卑感。
A.1.5岁~3岁B.3岁~6岁C.6岁~12岁D.12岁~18岁E.18岁~40岁
12.()是老年人最为关注和渴望满足的需要。
A.经济保障B.社会参与C.居家安全D.健康维护
13.()是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。
A.社会救助社会工作B.家庭社会工作C.学校社会工作D.社区社会工作
14.老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥,这是指老年人的()需要。
A.健康维护B.社会参与C.经济保障D.婚姻家庭
15.抗逆力理论侧重于对案主()的挖掘。
A.个性因素B.共性因素C.保护性因素D.社会性因素
16.对所有的服务对象,社会工作者都应保持宽容,尊重的态度,不因为民族、性别、年龄、职业、社会地位、政治信仰、宗教信仰以及精神或生理残疾等因素而对他们有所歧视,排斥,或拒绝提供服务。这是要在社会工作实践中坚持的那一种价值观?()。
A.尊重B.接纳C.个别化D.保密
17.萧晨是社会工作者小雨的矫正对象,萧晨表示他不希望回家。社会工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。萧晨的爸爸是企业家,经常在外面应酬,很少回家。他的妈妈在做啤酒促销的生意,整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他,但对他要求特别严格,每次考试排名下降,父亲便会严厉地批评指责他,容不得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象,矫正社会工作者可以设计以()为主题的小组辅导项目。
A.“妥善处理冲突”B.“为社区建设添砖加瓦”C.“改善家庭环境,加强有效沟通”D.“建立健康的自我观,重塑自信”
18.
第
27
题
在青少年社会工作中,改善青少年学校生活环境,加强学校对不适应学业的学生的学业辅导、技艺训练、发展补充性课程及相应活动等主要属予()青少年社会工作。
19.通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制的服务属于()。
A.保护性的青少年社会工作B.治疗性的青少年社会工作C.预防性的青少年社会工作D.支持性的青少年社会工作
20.妇女社会工作的目标之一是积极推进将()纳入主流的工作,进一步推进建立健全有利于妇女发展,保障男女平等的法律、法规和政策的规定。
A.女性主义B.社会性别意识C.性别平等D.女权主义E.性别主义
21.在青少年社会工作中,偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等早期典型行为,及时采取有针对性预防工作。属于()。
A.一般预防B.不良行为干预C.心理疏导D.权益保护
22.针对特殊困难女性人口的妇女社会工作的内容包括()。
A.维护妇女合法权益
B.开展扫盲活动,进行文化教育
C.用家庭治疗的方法,对家庭暴力事件的被虐者实施救助
D.婚姻家庭咨询服务
E.妇女“四自”教育
23.
第
14
题
在某家庭中,夫妻感情不好,妻子把儿子作为唯一的倾诉对象。久而久之,夫妻感情、父子感情日益疏远。该家庭结构属于()。
24.下列各项社会工作服务中,属于预防性青少年社会工作内容的是()。
A.提供就业信息和就业指导服务,以拓展青少年的就业能力
B.倡导有效的青少年服务,促进青少年政策的发展
C.提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务
D.设计并举办各种活动,帮助青少年建立正确的人生目标
25.
第
16
题
运用()方法帮助有需要的妇女,是妇女社会工作的基本内容。
26.老年社会工作在个体层面的目的是()。
A.为老年人提供各种支持性服务
B.让老年人获得更好的社会支持
C.协助老年人应对好年龄渐长所带来的挑战
D.协助老年人解决由于年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能
27.医务社会工作者为即将出院的邓奶奶制订出院计划,他首先应做的工作是()。
A.为邓奶奶做全面的评估
B.为邓奶奶制订营养辅助服务方案
C.协助邓奶奶与医疗保险公司沟通
D.为邓奶奶制订出院后的医疗方案
28.在残疾人社会工作中,职业技能培训属于()。
A.医疗康复B.心理康复C.教育康复D.职业康复
29.()是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。
A.支持性的青少年社会工作B.预防性的青少年社会工作C.治疗性的青少年社会工作D.发展性的青少年社会工作
30.在社会救助社会工作中,要注重居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等。这体现了社会救助社会工作采用社区工作方法时要遵循()原则。
A.注重救助对象个人的发展B.注重改善社区居民的素质C.注重救助对象的参与和互助D.注重社区居民的能力建设
31.
第
19
题
儿童社会工作者应积极参与有关儿童青少年的法律法规的制定,宣传贯彻未成年人法律法规及其他法律法规中涉及未成年人的条款,并为儿童提供包括法律服务在内的各种活动。这是指宏观儿童社会工作主要内容中的()
32.
第
15
题
()如何,是判断一个国家政治、经济、文化和社会进步的重要标志,也是。个国家文明程度的体现。
33.某社会工作中心的小李为有“网瘾”问题的青少年张大伟提供服务时,着重从张大伟的家庭、成长环境和大伟的人际关系方面入手,这样可能比只针对大伟个人有效得多。这个案例中,社会工作者小李遵循的介入行动原则是()
A.个别化B.考虑服务对象的发展阶段和特点C.瞄准服务目标D.以人为本、服务对象自决
34.
第
7
题
了解社区的主要问题,可用的社区资源及提供居民服务的社区组织,以确定学校社区工作的方向,这是学校社区工作的哪个基本过程?()
35.下列不属于老年社会工作方法的是()。
A.个案工作B.小组工作C.养老机构照顾D.社区建设
36.
第
51
题
开展优抚工作的前提是()。
37.下列各项中,不属于社会工作者在监禁场所中所能提供的专业服务的是()。
A.协助服刑对象适应监禁场所生活
B.为服务对象提供专业咨询服务
C.为在监服刑人员提供生活辅导和医疗保健转介服务
D.帮助服务对象加强与社会的联系
38.图10—1所示的家庭结构图所代表的意思是()。
A.一个32岁的离婚女性带着一个8岁的女儿
B.一个32岁的离婚女性带着一个8岁的儿子
C.一个32岁的离婚男性带着一个8岁的儿子
D.一个32岁的离婚男性带着一个8岁的女儿
39.
第
40
题
下列属于职业康复的是()。
40.下列关于社区参与的说法中不正确的是()
A.社区参与体现的是一种合作过程
B.共同行动是最高层次的社区参与
C.社区居民自治是最需要教育或能力,也需要权力、责任和沟通的社区参与形式
D.知识和技巧的培训会影响居民的参与能力
二、多选题(20题)41.通常而言,妇女存在的家庭关系问题表现为()。A.夫妻关系B.姊妹关系C.儿孙关系D.婆媳关系E.亲子关系
42.学校社会工作的服务对象包括()。
A.学生B.家长C.教师D.行政主管部门E.社区
43.社会工作者小郭针对有网瘾问题的小学生草拟了一份主题为“做祖国建设的合格接班人”的服务计划。内容包括:学生的主要人生任务是什么;祖国需要怎样的建设者;生活中你最敬佩谁等。活动的形式包括讲座、参观、游戏、同学互动、亲子互动等。机构督导在肯定小郭计划优点的同时,指导小郭按照服务计划制订的原则对服务计划进行修改完善,督导有针对性地提出的修改原则包括()。
A.计划要有服务对象的参与
B.计划要与工作的总目的相符合
C.计划要考虑经济效益
D.计划要详细、具体和可操作
E.计划要随情况的变化而及时调整
44.下列关于职业康复的表述,正确的有()。
A.为残疾人获得适当的职业而进行帮助
B.保障残疾人生存的权利
C.使残疾人重新参与社会生活而进行帮助
D.为残疾人保持适当的职业而进行帮助
E.是残疾人社会工作的一种特殊方法
45.下列各项中,属于预防未成年人违法犯罪的正面联系方面的有()。
A.通过个案、小组和社区工作等社会工作方法,加强对闲散青少年的接触联系
B.进驻大型商企、市场、城中村等流动人员高度密集区域开展工作
C.关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界
D.对有不良行为青少年,通过进驻社区、学校、戒毒所纠正和改变不良行为习惯
E.协助公安、法院、检察院等单位,帮助掌握未成年犯罪嫌疑人的基本情况,减少涉罪未成年人再犯罪
46.
第
97
题
以下哪一项不属于基线评估法的操作程序?().
47.小红大学毕业后在外地找到一份收入不错的工作,小红的父母发现一直生活在身边的女儿离开后,家庭生活一下子变了样。根据家庭生命周期理论,小红父母目前需要重点面对的任务是()。
A.为子女独立生活做准备
B.重新调整夫妻角色
C.学习把子女作为成人对待
D.接纳和增强子女追求自立的要求
E.适应不以子女为中心的新角色的要求
48.某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估,在评估中,社会工作者应做的工作包括()。
A.举办活动发布会,邀请媒体广泛宣传活动
B.组织座谈会,听取居民对活动的意见
C.设立光荣榜表彰积极参与活动的居民
D.设计问卷,收集居民对活动的评价
E.通过访谈,了解居民参加活动的感受
49.张女士婚后与丈夫十分恩爱,但随着女儿的出生,有重男轻女思想的婆婆就闹着让儿子与张女士离婚,张女士与婆婆多次解释也无效果,最后与丈夫离了婚,独自抚养女儿。最近张女士回想此事,常常感到自责和无助。向社会工作者小刘求助。下列小刘的做法中体现了性别视角的有()。A.帮助张女士反思自己的性格和行为中存在的不足并加以改正
B.肯定张女士之前为维护婚姻所做的努力
C.告诉张女士生男生女并不是她的错,不必过分自责
D.表达自己对此张女士独自承担家庭责任所付出努力的钦佩
E.介绍张女士参加单亲妈妈支持小组,学习照顾女儿的技巧
50.
第
85
题
针对全体女性人口的妇女社会工作的内容是()。
51.
第
72
题
职业康复的工作程序可以归纳为()。
52.社区资源连接的方式主要有()。
A.资源增值B.资源流通C.资源调整D.资源共享E.资源整合
53.
第
65
题
在制订小组工作计划书时,通常要涉及组员“招募计划”这一环节,这里考虑的主要事项有()。
A.按机构的规则制定小组建立的程序
B.组员的来源
C.小组社会工作者或机构的问题
D.允许的招募时间
E.宣传、招募方法和招收方法
54.社会工作的主要工作过程包括()。
A.社区介入B.社区分析C.社区服务(活动)方案策划D.社区服务(活动)方案执行E.社区服务(活动)方案评估
55.去年,李芳芳一家所在的某市郊区进行新城区建设,全家搬迁至新城区的居民楼中,一家人的农村户口也都变成了城市户口。为增加家庭收入,同时融入城市生活,之前没有工作的李芳芳开始在新城区找工作。但是丈夫却不支持她去上班,因为他不想让自己的妻子在外面抛头露面与其他男性一起工作,宁愿她在家里待着啥事不做。李芳芳为此和丈夫起了争执,她认为自己也有就业的权利,因此引发了家庭矛盾,李芳芳找到社会工作者高强寻求帮助。以下选项中,高强的做法正确的是()
A.倾听李芳芳遇到的生活苦恼,给予其安慰和理解
B.与李芳芳的丈夫进行沟通,劝导他尊重妻子的正当需要
C.赞同李芳芳希望作为女性也应该有自己的工作,追求个体的独立和发展的想法
D.向李芳芳强调男女平等的观念,鼓励李芳芳不用在意丈夫的想法,坚持去上班
E.鼓励李芳芳改善与丈夫的沟通方式,帮助李芳芳寻找更有效的方法向丈夫表达自己的意愿
56.
第
69
题
常见的临时性经济援助包括()。
57.
第
70
题
社会支持系统的工作主要包括()。
58.关于危机介入模式的特点,下列描述中正确的有()。A.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
B.迅速了解服务对象的主要问题
C.快速作出危险性判断
D.有效稳定服务对象的情绪
E.积极协助服务对象解决当前问题
59.下列各项属于青少年的发展性特征的有()。
A.兼具质与量的改变
B.兼具连续性与间断性的特质
C.兼具稳定性与不稳定性的状态
D.兼具不成熟和成熟的状态
E.兼具分化与统整的功能
60.推动残疾人树立()观念,是残疾人社会工作的总目标之一。
A.自尊B.自信C.自强D.自爱E.自立
三、案例分析题(3题)61.小安是一名精神病患者,后来因病退学,经治疗后出院,但是朋友和同学纷纷疏远了他,邻居也常在背后指指点点,小安本身性格就比较内向,现在更加精神焦虑,陷入了情绪困扰,不得不经常吃药,但是社区缺乏相应的康复机构。小安后来又进入了精神卫生中心进行治疗,如今病情基本得到控制,他非常想尽快就业,但又缺乏专业技能。小安父母的精神压力也很大,没有信心也缺乏照顾小安的技巧,非常需要专业力量的介入。问题:1、从社会支持的来源看,小安康复的哪些支持存在不足?2、小安及家人的需要分别有哪些?3、整合小安及家人的需要,社会工作者如何设计“出院计划”的内容?62.刘先生,男,34岁,大学本科学历,原是一家企业的销售人员,一年前遭遇一场交通事故,造成双腿截肢并因此失去了工作。
刘先生的妻子在房地产公司工作,虽收入不错,但工作很辛苦,无暇照顾刘先生。刘先生的儿子10岁,上小学四年级,学习成绩一直名列前茅。出事后,刘先生的母亲搬过来照顾他的日常起居,但自己的身体也不太好,照顾起来明显感到吃力,社区中也没有相应的机构可以为刘先生提供照顾和康复服务。
一年来,刘先生身体逐渐康复。但他一直无法接受被截肢的事实,情绪很坏,常常一个人躺着发呆,还会默默地流眼泪,也不愿与家人交谈,发脾气的次数越来越多。以前,刘先生是一个性格开朗、很爱交往的人,有很多朋友。现在他根本不愿意见朋友,朋友打电话来,他也常常不接。
刘先生的妻子很担心丈夫的状况,前来向社会工作者求助。
根据案例资料运用优势视角,从环境的优势、个人的优势、环境的缺失、个人的缺失四个方面来评估刘先生的资源状况。63.社会工作者在某工业区开展企业社会工作服务时了解到:有的工厂没有提供足够的安全防护用品;有的员工受伤后才意识到工作岗位存在危险因素;有的员工虽然对职业安全与健康知识有所了解,但是心存侥幸,觉得自己不会那么倒霉;有些企业管理者则抱怨员工缺少安全生产意识,不愿意佩戴防护用品。针对上述情况。社会工作者计划在员工中开展职业安全与健康教育小组服务,学习了解相关知识,提升自我保护的意识和能力。要求:设计一份职业安全与健康教育小组方案(只需把需求评估、小组目标、招募组员和小组活动内容填入专用答题卡的相应表格内)。
参考答案
1.C社区矫正社会工作的方法中,包括社区工作方法、社会工作行政和社会工作研究。社会工作研究是获取知识和发现事实的过程,在此过程中,社会工作者及其他领域的理论和实务工作者使用社会研究方法,收集和分析与社会工作有关的资料,以协助实现社会工作目标。题中运用的正是社会工作研究的方法。
2.D学校社会工作以全体学生为主要服务对象,尤其是“社会——情绪——文化”适应有困难的学生。
3.C出院计划的目的是协助病人回家或转到社区服务机构,具体来说就是评估、给病人及其家属做情绪和教育性的辅导、协调各项服务等。
4.C妇女社会工作的最终目标:(1)重新建构权力关系。(2)建立妇女网络与网络之间的连接。(3)倡导和建立全社会性别公正和公平的意识和制度。ABD三项是直接目标。
5.A确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有以下的条件:①目标应该是与问题和目的有关联的;②目标是可达到的;③目标是可量度的;④目标是有时限的;⑤目标是有关联的。
6.A强调为服务对象保密是社会工作价值观的操作原则之一。社会工作者应当保护服务对象的隐私。未经服务对象同意或允许,社会工作者不得向第三方透露涉及服务对象个人身份资料和其他可能危害服务对象权益的隐私信息。
7.B结果评估是在工作过程的最终阶段做出的评估,包括评估目标结果和理想结果两个部分。
8.D在小组带领者的呵护下,小组成员会在彼此身上发现力量并成为彼此的支持性治疗媒介。但小组也可能会变得有破坏性,让老年人在情绪上感到极其焦灼不安,小组带领者要适时解决小组内的冲突,或者做出解散小组的决定。故小王首先应该调节组员冲突,保护刘大爷免受伤害。
9.B《中华人民共和国残疾人保障法》于1990年12月颁布、2008年3月修订。
10.D
11.C解析:根据埃里克森的心理社会发展论,儿童中期的主要冲突是勤奋对自卑,这个年龄阶段为6岁~12岁。参见教材第三章第三节。
12.D老年期是疾病多发期,健康维护是老年人最为关注和渴望满足的需要。老年人需要建立健康的生活方式,获得适宜的生活照顾,并得到康复服务。
13.D社区社会工作是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。
14.B社会参与是老年人的重要需求。老年人要贡献社会,需要广泛参与社会生活,特别是深度参与社会生活的各个方面。老年人有老年人的意愿需要表达,有老年人的利益需要维护,有老年人的作用需要发挥。
15.C
16.B
17.C社区矫正中的小组工作的运用包括针对矫正对象家庭环境不良以及家庭成员间缺乏有效互动等问题,可以设计并实施以改善家庭环境、加强有效互动沟通为主题的小组辅导项目。选项A是针对矫正对象参加矫正管理制度安排的日常活动(如社区公益劳动制度、定期汇报制度等)与学习、工作时间冲突问题而设计实施的小组活动主题。选项B是针对缺乏社会责任感的矫正服务对象而设计小组辅导项目的主题。选项D是针对矫正对象返回社区初期普遍存在的自卑、消沉、缺乏生活信心等问题而设计的小组活动主题。
18.A
19.C预防性的青少年社会工作是指通过社会工作的各类服务,对一些潜在的、阻碍社会功能有效发挥的条件和情境进行早期发现和控制。
20.C
21.B不良行为干预;关注普通青少年向有不良行为青少年转化的边界,重视偷拿财物、逃学、抽烟喝酒、夜不归宿等早期典型行为,及时采取有针对性预防工作;防止青少年与家庭、学校关系紧张、关系断裂,避免青少年受外界不良行为影响产生不正常的社会化倾向。
22.C
23.D
24.BAD两项属于发展性的青少年社会工作;C项属于治疗性的青少年社会工作。
25.A
26.D在个体层面,老年社会工作的目的是要协助老年人解决因为年老而带来的问题,维持良好的日常生活功能。此外,社会工作者还在老年人遇到重大生活转变的时候,如住院、丧亲、入住养老机构、濒临死亡等,为老年人提供各种支持性服务。
27.D在经过医院治疗可以出院之前,社会工作者需要帮助患者制订出院计划,解决出院安置的问题。出院计划的主要内容包括两个方面:①患者出院后,明确哪些医院或者就近诊所可以为患者提供继续治疗;②患者出院后,帮助家属了解如何照顾好患者,解决家庭护理中的问题。
28.D职业培训是职业康复中重要的环节,也是开发残疾人职业潜能,促进残疾人就业的有效措施和方法。通过接受不同形式的职业培训,可以使残疾人掌握一定的工作知识和技能,并培养积极的工作态度。
\n
29.D所谓发展性的青少年社会工作,是指能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务。
30.A社会工作者运用社区工作方法开展社会救助,要注重居民个人发展与社区发展相结合,鼓励居民积极参与,倡导居民互助,制定符合社区情况的目标,提升社区的能力。在具体实施过程中,需要把握以下原则:①注重救助对象个人的发展,社区工作要注重人的发展,包括居民公民意识的提升、参与意识的培养、解决贫困问题能力的提高等;②根据社区的实际情况制定救助和发展的目标,每个社区都有自己的特点,经济水平、物质条件、居民的年龄和结构等因素都是社会工作者开展工作时必须考虑的,社会工作者应以此为依据制定切实可行的反贫困目标;③注重救助对象的参与和互助,社区居民参与社区活动的程度是衡量社区工作成功与否的重要标志,社区居民之间的互助有利于培养居民的凝聚力和归属感,社会工作者要为居民参与创造条件和机会,并倡导居民之间的互助行为。
31.D推动有关儿童的立法是宏观儿童社会工作主要内容之一。儿童社会工作者应积极参与有关儿童少年的法律法规的制定,宣传贯彻未成年人法律法规及其他法律法规中涉及未成年人的条款,并为儿童提供包括法律服务在内的各种活动。选项D为正确答案。
32.A
33.C选择介入行动的原则包括以人为本、服务对象自决;个别化;考虑服务对象的发展阶段和他们的特点;瞄准服务目标;与服务对象相互依赖;考虑经济利益。
介入行动要围绕着介入目标进行。有网瘾问题的青少年的成长发展是社会工作者应该关注的,但是介入行动首先要集中在发现和解决青少年“网瘾”问题产生的原因上,从青少年的家庭、成长环境和人际互动方面入手,才能根除“网瘾”,这是青少年自己、家庭和学校最关心的。
34.B
35.D
36.B
37.C社会工作者为在监狱服刑人员提供的服务,主要是调动服务对象自身的潜能以及社会资源,引导服务对象向积极的方向转化,以达到改过自新、回归社会的目的。在监禁场所中,矫正社会工作者所能提供的专业服务主要包括:①协助服刑对象适应监禁场所生活;②为服务对象提供专业咨询服务;③帮助服务对象加强与社会的联系。
\n
38.A在家庭结构图中:□表示男性,○表示女性,▔表示婚姻关系,一//一表示离婚关系,一表示分居关系,…表示同居关系。家庭结构图的绘制应遵循三项基本的原则是:①长辈在上,晚辈在下;②同辈关系中,年长的在左,年幼的在右;③夫妻关系中,男的在左,女的在右。
39.A
40.B社区居民自治是最高层次的社区参与,社区自己决定什么是本社区重要的事务、何时去做等议题,并负责执行这些决策。在这种情况下,社会管理者和专家只是提供信息和专业知识,帮助社区能够周详考虑、审慎决策。这种参与形式代表着“自下而上”的培育过程。
41.ADE求助的妇女带来的家庭问题,主要表现为夫妻关系、婆媳关系、亲子关系和教育等方面的问题。
42.ABCE学校社会工作以学生为本,工作路径自下而上,工作重点是学生的成长,工作方法突出由内而外,工作重点为促进学生心灵改变和人格成长,工作对象可以是学生、家长、教师以及社区。
43.ABD社会工作
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