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文档简介

高三数学考试怎么答题

1、答题应先易后难，先做简洁的数学题，再做简单的数学题;依据自己的实际状况，跳过实在没有思路的高考数学题，从易到难。

2、先高分后低分，在高考数学考试的后半段时要特殊注意时间，如两道题都会做，先做高分题，后做低分题，对那些拿不下来的数学难题也就是高分题应“分段得分”，以增加在时间缺乏前提下的得到更多的分，这样在高考中就会增加数学超常发挥的几率。

3、同学们在解题时经常会遇到这样一种状况，解到某一步之后，不能再以统一的方法、统一的式子连续进展下去，这是由于被讨论的对象包含了多种状况，这就需要对各种状况加以分类，并逐类求解，然后综合归纳得解，这就是分类争论。引起分类争论的缘由许多，数学概念本身具有多种情形，数学运算法则、某些定理、公式的限制，图形位置的不确定性，变化等均可能引起分类争论。建议同学们在分类争论解题时，要做到标准统一，不重不漏。

4、高中数学讨论的对象可分为两大局部，一局部是数，一局部是形，但数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合或形数结合。它既是查找问题解决切入点的“法宝”，又是优化解题途径的“良方”，因此建议同学们在解答数学题时，能画图的尽量画出图形，以利于正确地理解题意、快速地解决问题。

高中数学易错点

1.不能实现二次函数，一元二次方程和一元二次不等式的相互转换。

2.二次函数令y为0→方程→看题目要求是什么→要么方程大于小于0，要么刁塔(那个小三角形)b的平方-4ac大于等于小于0种.种。

3.比拟大小时，对指数函数，对数函数，和幂函数的性质记忆模糊导致失误。

4.忽视对数函数单调性的限制条件导致失误。

5.函数零点定理使用不当致误。

f(a)xf(b)0，则区间ab上存在零点。

6.忽视幂函数的定义域而致错。

7.x的二分之一次方定义域为0到正无穷。

8.错误理解导数的定义致误。

9.导数与极值关系不清致误。

f‘派x为0解出的根不肯定是极值这个要留意。

10.导数与单调性关系不清致误。

11.误把定点作为切点致误。

留意题目给的是过点p的切线还是在点p的切线，再不行就把点代进去f(x)看点p是不是切点。

学好高中数学的小技巧

1、记数学笔记，特殊是对概念理解的不同侧面和数学规律，教师为备战高考而加的课外学问。

2、建立数学纠错本。把平常简单消失错误的学问或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、防错。到达：能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误缘由弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。

3、记忆数学规律和数学小结论。

4、与同学建立好关系，争做“小教师”，形成数学学习“互助组”。

5、争做数学课外题，加大自学力度。

6、反复稳固，毁灭前学后忘

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