教育技术考试试题21

1、在采用“教育技术”名称以前，我国曾经使用过的另外一个名词是 ()A、电视教育B、函授教育C、电化教育D、电影教育2、教育技术是指运用各种理论及技术．对教与学的“过程”和“资源”进行()A、设计、购置、开发、应用、评价B、设计、开发、应用、管理、评价C、组织、设计、开发、管理、评价D、组织、设计、购置、应用、评价3、下列对信息素养的描述，其中正确的一项是 ()A、熟练操作计算机的硬件、软件，应用各种技术解决问题B、注重信息的获取、加工、存储、评价等，具有技术和人文两个层面C、人们在信息活动过程中产生的认识、观念和需求的总和D、一切与信息有关的理论与实践4、教师专业化是世界教师教育发展的潮流，下面关于教师专业化陈述正确的是()A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B、教师专业化指教师具有不可替代性，不只是看作一种职业C、国家对教师任职没有学历规定，但是要求教师接受过专门的培训机构培训D、教师专业化是教师自我教育笈展所达到的最后状态5、学习需要分析是前端分析中的一个重要环节．其中“学习需要”指的是 ()A、教师差距与需要B、学生的学习需要C、教案过程的需要D、教案手段的需要6、下列有关教案技术的叙述中，阐述合理的是()A、教案技术是将技术应用到教案过程中B、教案技术的研究对象仅为教案的媒体C、教案技术的目的在于追求教育的最优化D、教案技术不包括对传统教案手段研究7、因特网可以在学校中发挥什么作用（ ）A、支持教师备课B、提高管理效率C、加强师生联系D、以上都可以8、教案媒体可以在课堂教案中发挥很多作用，以下说法不正确的是（ ）A、创设情境B、授递内容C、代替教师D、支持协作9、按照评价功能分类，教案评价包括以下几种类型（）A、诊断性评价形成性评价总结性评价B、发展性评价结论性评价C、个人评价 别人评价D、定量评价 定性评价10、小张参加了全国大学英语四级考试，请问四级考试时什么类型的评价（ ）A、相对评价B、绝对评价C、个人评价D、诊断性评价11、以下哪种软件能够用户统计学生成绩（ ）A、PowerpointB、ExcelC、PhotoshopD、Foxmail12、利用Excel很容易让学生看到数据背后所反映的规律，比如统计全班的语文平均成绩可以用以下哪个函数（）A、AVERAGEB、SUMC、MAXD、MIN13、下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是（ ）A、学习任务应该具有开放性和层次性，使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择B、学习任务的设计应体现网络教室的优势，发挥网络环境的功能C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现，如多媒体演示文稿、网页等。D、学习任务最好与学生的生活相联系14、网络教室的基本构成包括（ ）A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接B、教师机、学生机、控制系统、网络连接C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接D、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机15、教案目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的，应利用外显术语表述成可观察可测量的行为，下列表述清晰的教案目标是（ ）A、理解什么是力B、了解地震的成因C、感受环境保护的重要性D、能够流利背诵古诗《春晓》16、以下哪种媒体不属于视听觉媒体（ ）A、电视机B、录像机C、ＣＤ机D、影碟机17、通过日志管理不能够实现（ ）A、指定日志网址B、添加日志分类C、修改、删除日志D、将日志按以定顺序排序18、下列关于多媒体教案演示文稿制作的说法中，不正确的是（ ）：A、多媒体教案演示文稿风格要一致B、多媒体教案演示文稿要醒目C、多媒体教案演示文稿链接要合理有效D、多媒体教案演示文稿的内容要多19、下列哪项不能提供搜索引擎的功能（ ）A、谷歌www.GB、河北教师教育网 C、百度www.BD、雅虎www.Y20、效能工具帮助学生提高学习效率，以下工具中属于效能工具的是（）A、电子表格B、概念图C、相关案例D、问题操作模型21、网络上常见的动画图片格式为（ ）A、jpgB、mpegC、bmpD、gif22、某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教案，以下哪一种不属于音频资源（）A、再别康桥.wavB、B.再别康桥.mp3C、C.再别康桥.wmfD、D.再别康桥.wma23、在设计和开发课件时，图片是应用最多的素材之一，通过抓屏的方法获得图片的步骤排列正确的是（）文件菜单→保存同时按住Ctrl+v键打开要截取的图片→按一下键盘上的PrtSc(PrintScreen)键(4)开始→AdobephotoshopA、(3)(1)(4)(2)B、(1)(2)(3)(4)C、(2)(3)(4)(1)D、(3)(4)(2)(1)24、按照媒体作用于人体感官的不同，影片和录像通常被称之为（）A、视觉媒体B、听觉媒体C、视听觉媒体D、超媒体25、教师需要下载一些图片资源来辅助学生理解，那么以下不可用的是（）A、mpgB、jpgC、bmpD、gif26、以下不属于音频文件的是（ ）A、wavB、mp3C、psdD、mid27、下面几个软件中，不是图形图像处理工具的是（）A、PhotoshopB、暴风影音C、AcdSeeD、画图28、教师将课上要提的问题呈现在PPT上，让学生回答，并随后展示答案，属于哪种教与学的活动()A、教师提问，学生作答B、教师置境，学生体验C、教师引导，学生探究D、教师示范，学生模仿29、王老师经常利用 MSNMessenger与北京的一位学科专家进行交流，共同探讨问题。下面有关王老师对 MSN的应用的描述中正确的是（ ）A、他可以给课程专家发送邮件，但必须首先登录自己的电子邮箱B、他可以利用MSN将自己的备课记录以文件的形式发送给学科专家C、他可以和课程专家语音聊天，但不能与多人同时在线讨论D、应用MSN时他无法知道自己的邮箱是否有新邮件30、利用MSNMessenger的局限性在于（ ）A、可以实时地交流信息B、可以突破地域限制C、不易保存讨论记录D、可以共享资源打开POWERPOINT,新建一演示文稿【 操 作 要 求 】1、自己制作的页面不少于 9个，第一张幻灯片中插入艺术字“教育技术”（样式为第二行第四列，字号 66，加粗），将艺术字设置动画——飞入（从左侧）2、从网络上下载图片文件 藏羚羊.jpg 插入到第二张幻灯片。3、将第二张幻灯片中的文字超链接到第四张幻灯片。4、在第四张幻灯片后插入一新幻灯片，在其中插入如下的自选图形，并将其组合起来，并将此图片超链接到网页。、将藏羚羊的图片.jpg设置为第三张幻灯片的背景。56、在第五张幻灯片中插入声音，幻灯片放映时自动播放，声音从网络上下载“两只老虎。Mp3”，并将此张幻灯片的背景设