实验心得体会

试验心得体会〔10〕试验心得体会〔精选10篇〕当我们备受启迪时，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么你知道心得体会如何写吗？以下是我的试验心得体会〔精选10篇〕，供大家参考借鉴，期望可以帮助到有需要的朋友。试验心得体会篇1为了拓展学问面和实际操作力气，这学期我们进入开放试验室，在教师的指导下，我们试验组开头了氧化石墨烯负载四氧化三铁制备生物柴油的试验争论。虽然说是选修试验我们也是认真对待，在试验开头的时候，李教师很认真的向我们讲解试验原理，和试验留意事项，以便我们试验的顺当进展。从用Hummers法制备氧化石墨烯，将四氧化三铁负载到氧化石墨烯外表，制备生物柴油及其催化，到最终的试验完毕，在这个过程中我们学到很多，也失败很多，在制备氧化石墨烯的时候，用高锰酸钾氧化的时候，大家都知道石墨分的氧化是很慢的，由于制备氧化石墨烯的试验条件要求较高，试验材料和环境不同，实现石墨粉的彻底氧化需要不同的药品剂量和条件，这个过程由于我们的失误：参与高锰酸钾试剂过快。还好有学长和教师的指导，对试验的结果影响不是很大。本次试验制备氧化石墨烯的时候分三个阶段，低温反响，中温反响，高温反响，这个以前我们是完全没有接触到的，对有些设备的使用还不是那么的生疏，我们乐观的向教师和学长请教，认真学习，教师和学长的做法对我们的试验成长很有帮助，大大提高了我们的实验操作力气，为以后的试验顺当完成打下根底。在这次试验中我们试验组成员相互协作帮助，遇到问题决不放弃，虚心请教教师和学长，学姐，相互学习。这让我们学到了很多很多，感谢教师和学姐，学长的悉心指导。同时，感谢学校以及学院给我们供给这样一个熬炼的时机。试验心得体会篇2经过这次的测试技术试验，我个人得到了不少的收获，一方面加深了我对课本理论的生疏，另一方面也提高了试验操作力气。现在我总结了以下的体会和阅历。这次的试验跟我们以前做的试验不同，由于我觉得这次我是真真正正的自己亲自去完成。所以是我觉得这次试验最贵重，最深刻的。就是试验的过程全是我们学生自己动手来完成的，这样，我们就必需要弄懂试验的原理。在这里我深深体会到哲学上理论对实践的指导作用：弄懂试验原理，而且体会到了试验的操作力气是靠自己亲自动手，亲自开动脑筋，亲自去请教别人才能得到提高的。我们做试验确定不能人云亦云，要有自己的看法，这样我们就要有充分的预备，假设是做了也不知道是个什么试验，那么做了也是白做。试验总是与课本学问相关的，比方回转机构试验，是利用频率特性分析振动的，就必需回忆课本的学问，知道试验时将要测量什么物理量，写报告时怎么处理这些物理量。在试验过程中，我们应当尽量削减操作的盲目性提高试验效率的保证，有的人一开头就赶着做，结果却越做越忙，主要就是这个缘由。我也曾经犯过这样的错误。在做电桥试验时，开头没有认真吃透电路图，仪器面板的布置及各键的功能，瞎着接线，结果显示不到数据，等到显示到了又不正确，最终只好找同学帮助。我们做试验不要一成不变和墨守成规，应当有改进创的精神。实际上，在弄懂了试验原理的根底上，我们的时间。试验心得体会篇3在成功的道路上，免不了失败。一次小小的试验，就可以证明，失败乃成功之母。那是风和日丽的一天早上，我坐在家里闲适拘束的看报纸。几个黑体大字引人注目：一条细线可以钓起冰块！不是吧？我不敢信任自己的眼睛，便试做起来。我从冰箱里拿出冰块，放在杯子里，撒点盐，边开头我的“钓鱼”了。我满怀信念地把细线放进撒了盐的冰块上，往上一提，只见冰块刚粘在线上就掉下来了，我反复试了几次，都是毫无收获。我真的想放弃了。正值我气馁的时候，姐姐看了看我，却说：“我想不是报纸作的假，而是你不会做，你要放弃，你就是缩头乌龟！”我生气极了，说：“我不要做缩头乌龟，最多我再做一次！”我拿起报纸有认认真真的看一遍。哦！原来是挨次搞错了。报纸上说“先把细线放在杯子里，再撒上盐，冰块就会像与般轻而易举地钓上来了。”而我却先把盐撒在冰块上再把细线放在杯子里。我得意扬扬，重做起防盐的步骤。我先把细线放在杯子里，再撒上盐，然后把细线往上一提。啊！简直就像千万吨钢铁系在一根头发上一样。细线把全部的冰块都钓上来了。赶忙，我感觉到细线上的不是冰块，而是成功。我最终成功了！通过这次的钓冰块试验，我知道了：做每一件事，无论遇到什么困难，都不要半途而废，到最终就能尝到甜的味道，酸、苦和辣只是成功的调和剂。试验心得体会篇4科学课时，教师让我们做了一个小试验，用火来烧铜球。目的是为了让我们明白热胀冷缩的原理。我有些可怕火，可是一想到又要做科学试验，我也莫名有些小兴奋。开头试验了，教师让外侧的人来点火，可坐在我外面的赵丰年却死活也不点，把这活推给了我。是福不是祸，是祸躲不过。我只好硬着头皮拿起火柴。我做第一次试验时，由于怕火，所以导致我只轻轻把火柴靠着盒子的外壁划了一下，结果火柴没点着。我暗自为自己鼓劲：这一次我确定要用劲点！其次次，我拿着火柴重重地往盒子上一划，火最终点着了！我心想：这一次应当能成功了吧。我心里美滋滋的。可刚把火柴靠到酒精灯旁时，火柴熄灭了，同学们哈哈大笑。我还不明白怎么回事，一位同学就告知我：“你的火柴拿反了！”我恍然大悟。第三次试验，我点完火柴之后，快速将火苗朝向正确的地方，再把火柴渐渐靠进酒精灯的灯芯，这一次最终点着了！我松了一口气。点完火后，我们又开头了其次个试验：火烧铜球。我先拿起铜球，放在火的外焰局部烤。一分钟过去了，铜球照旧能穿过铁环。我等啊等，又过去三分钟。这时我又将铜球来穿铁环，竟然能卡住，这意味着我们的试验成功了！我愉快得一蹦三尺高。这对于我来说是一项全的突破！这次试验不仅使我明白了热胀冷缩的原理，还是我懂得了失败是成功之母，没有失败就没有成功！试验心得体会篇5这几天，我们精细班开头了为期一周的有机化学试验，总共有四个试验，其中包括：《重结晶提纯乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制备》、《1—溴丁烷的制备》和《乙酰苯胺的制备》。对于这次的试验，我们不在像以前做试验时的那种松散态度了，由于试验的难度相对以前偏难了，而且还存在着确定的危急性。因此，同学们对这次试验格外认真，每个组的成员都在认真负责的做好每一件事情。在这过程中，我们有欣喜也有尖叫，欣喜的是试验很成功而且很快就要做完了，尖叫的那就是女生的事了，一有什么仪器的碰撞或者试验现象的产生她们就会狂叫，呵呵……真受不了。在这几次试验中我们遇到了一些比较颖的仪器，比方：保温漏斗、减压抽滤装置等。对于这些的仪器，教师都是认认真真的叫我们怎样去使用，怎样的不当会造成什么样的危急。由此也可看出教师对试验的严谨以及对我们学生的负责。在这次试验当中，我学到了很多东西，加强了我的动手力气，并且培育了我的独立思考力气。以前做试验的时候，我都是大局部丢给同伴做的，现在自己也跟着一起做，感觉真的很不错，在试验过程中看着那些自己做的试验感觉很满足，也很有成就感，里面有一些试验现象也很好玩。还有就是我觉得不管什么事还是多动动手好，你只会说不会做那不就等同于纸上谈兵吗。所以，我觉得这次试验格外有作用，及培育了学生的动手力气有熬炼了学生之间的合作精神。试验心得体会篇6三月七号下午我们做了第一次单片机试验，虽然对单片机还不是很了解，但在学长的带着下我们根本上了解了单片机的的开发环境，进展了简洁的编程。李教师的一番话令我很受启发。实践出真知，这是永恒不变的真理。只有将理论付诸于实践并在实践中订正进展理论，我们才能算是得到了真正的学问。试验开头，学长直接从具体的”编译细节讲起。没有太多的介绍和理论的空谈。就像教师说的没有必要把人民币的各个细节都了解的很清楚后才开头用钱一样。很多时候我们正是在那些细枝末节上铺张了太多不必要的时间和精力。通过一个简洁的程序的讲解，我们就对CVAVRAVRStudio看着一闪一闪的LED，我们小组感到了单片机的惊奇和惊奇，一种难以言表的感动涌上心头。我们就像看到了交通拥挤的路上由于有了我们设计的红绿灯而变得秩序井然一样欣慰。接下来我们组略微改了下程序，变为了同时把握四个灯，而且让它们依次亮起，只是延迟的时间比预定的要长一些。这也应当是十字路口的交通灯的原理吧。总结起来，本次试验还是比较成功的。但对下一次的试验布满了期盼，期望能做出更有用，更贴近生活的作品。我想也正是在这种不断的自我期望中，人类才能不断的总结阅历，阔步向前。试验心得体会篇7高校试验室是培育高层次人才和开展科学争论的重要基地。在西方兴盛国家，学校对培育学生的动手力气是格外重视的，这一问题近年来也越来越受到我国教育界人士的广泛重视。为了提高学生的动手力气，让学生做相关实训并完成单片机试验报告，在试验的形式上留意培育学生的试验技能和动手力气。从单片机试验心得中学生就可以总结出大量的阅历以适应当代社会的进展。学习单片机这门课程〔教学中选用inter公司的mcs—51〕，要把握单片机指令系统中汇编语言各种根本语句的意义及汇编语言程序设计的根本学问和方法，以及单片机与其他设备相连接的输入输出中断等接口—技术。使学生从硬件软件的结合上理论联系实际，提高动手力气，从而全面把握单片机的应用。试验教学的全过程包括生疏、基储综合3个阶段。以往的单片机试验是进展软件的编制和调试，与实际应用中的硬件电路相脱节。使学生缺乏硬件设计及调试分析力气，对单片机如何构成一个单片机最小应用系统，缺乏生疏。公布的单片机试验板，通过计算机连接仿真器在试验板上把硬件和软件结合起来一起调试，软件的修改也格外便利，软件和硬件调试都通过后，把程序固化在eprom当中，插上8051单片机构成一个完整的单片机应用系统。84初到试验室实习，这里真是让我大开眼界。看着各个科室里摆得整整齐齐的仪器，看着干干净净的试验操作台，看着一个个仪器的说明，赶忙感觉来这里准没错的。刚开头到这里，师傅让我认认真真的看土工标准，好好了解做试验的操作步骤和流程。但是，刚来的颖劲还没有过怎么会静下心来看书呢？总是耐不住性子，总想着快点开头动手试试。抱着这样的心态，我最终迎来了第一个试验：易溶盐的试验。这次的试验虽然成功了，但是幸亏是有师傅在旁边指导，否则 100%是失败的。这次的试验，操作过程中错误百出，不知道什么时候该干什么，什么时候操作什么，用什么仪器，总之整个过程都是手忙脚乱的，有师傅的指导才会顺当完成。这让我赶忙知道了心急吃不了热豆腐，认真看书特别重要。自此，便知道了做试验要严谨，摆放溶液仪器更是留神，不然一个不留神把有腐蚀性的浓硫酸溶液倒出来伤着人那就不好了。在量取溶液、称取物品的时候更应留意，不然试验结果偏差大了，试验自然就失败了。在这里真是学到了很多。不管做人做事都必需严谨，不能莽撞行事。工作中必需要有责任感，任何事情都需要三思而后行，不行以像在学校那样轻率而为了。最重要的就是知道了自己专业学问不扎实，学问实践相结合才会更好。更是学会了耐住性子学习。试验心得体会篇9测量学首先是一项准确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是争论地球的外形和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的根底，供给了最根本的空间位置信息。构建信息高速大路、根底地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为猎取和更根底地理信息最牢靠，最准确的手段。作为园林设计专业的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响试验的进度。在去测绘之前，全部人的热忱都相当高，不仅仅是对测绘的外业感兴趣，更多的是对室外工作的向往。但在经受了太阳的曝晒，我们的热忱已被疲乏所掩盖。对于测量来说，确实没有一个人的英雄，只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间，才能保质保量地完成任务。试验心得体会篇10本周主要进展电工试验设计和指导，经过一周时间，我们在辅导教师和辛勤帮助指导之下，完成了这次的试验任务，本次试验设计一共进展了四项，在进展试验之前，确定要把课本先复习把握一下，以便利试验的经行和设计。我分别设计了对戴维南定理的验证试验，基本放大电路的试验，规律电路四人表决器的设计试验和六进制电路的设计试验，首先，在进展戴维南定理试验设计的时候，经过自己的资料查找和反复设计，排解试验过程中遇到的一些困难，最终圆满的完成了试验任务及要求，在进展放大电路设计时就遇到了确定困难，也许是由于这些试验是电工教学中下册内容，在学问方面把握还是不够，所以遇到了较多困难，通过教师指导和同学的帮助，一步一步进展改进和设计，在设计过程中也学到了很多放大电路的学问，更加深入的体会到有关放大电路的根本原理。设计6进制的时候要了解芯片的作用，懂得该芯片的原理，最终设计的就是规律电路试验，每个试验的设计都经受很多的挫折，产生很多的问题，我们在消灭的问题上对实验设计进展一步步的修改，这样还帮助我们弄懂了很多的问题。试验过程中，从觉察问题到解决问题，无不让我们更加明白和学习到电工学问的缺乏，让我们更加深入透彻的学习把握这些学问，我认为，这次的试验不仅仅更加深入的学习到了