2023年大学生期中报告9篇

2023年大学生期中报告9篇

书目

第1篇2023年暑期中文系高校生社会实践报告范文

第2篇高校生暑期中医院的社会实践报告范文

第3篇高校生暑期中医院社会实践报告范文

第4篇2023年高校生暑期中学支教社会实践调查报告

第5篇高校生暑期中医院社会实践报告2023

第6篇高校生暑期中华保险实习报告

第7篇xxxx年高校生暑期中学顶岗实习报告范文

第8篇高校生实习报告:鄂州中学之期中考试

第9篇高校生暑期中医与武术社会实践报告

2023年暑期中文系高校生社会实践报告范文

暑假期间，在赵老师的带领下，我们小分队一行七人来到**中学。在这里，我们进行为期一周(7月**日至7的月**日)的暑期社会实践活动，在学生的主动协作，该校领导的大力支持和老师们的指导和帮助下，实践活动内容丰富多彩，实践效果非常明显。

在这次的实践活动中，我始终被一些精神感动着，下面把我的一些体会总结如下：

一、被困的只有物质，而不是精神

在我们到达***中学之前，就已经知道那是一座比较贫困的学校，当我们坐了一个多小时的火车，又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候，它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼，一条土路把我们引向它，揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱，我们到达的时候正值学生放学，一个个面带怀疑的眼神，不加掩饰的凝视着我们这群“不速之客”。

在与学生接触之前，我们有幸见到了校长，一个朴实的像是一般农夫的中年男人，对我们的到来表示了欢迎，给了我们又一种难言的感动。

在老师宿舍，我第一次看到，农村教化的艰苦，一间十平见方的屋子，几张陈旧的单人床，一张布满岁月痕迹的木桌，还有就是一顶吊扇，床上的布置的简洁的，尽管有些老师也如我们一般的年纪，但她们没有布偶，没有化妆镜，她们的床单上自然也没有维尼小熊。

据那里的老师介绍，冬天还是靠生火炉取暖，在校住宿的老师也没有暖气，吃水要到很远的地方去打，老师们为了给孩子批改作业，冬天的手是冻了的，我无法想像，在一间间低矮的办公室里，老师们是用什么样的精神去持续学问的。

走进简陋的教室，看到破旧的桌椅，才知道学习条件的艰苦。连投影仪都是奢侈品，黑板是发白的，桌椅是破旧的，玻璃是有着黑色裂痕的，还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁，甚至，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇，一顶都没有，由于房屋低矮，通风效果也不好，就是这样的条件，冬天冷，夏天热。

我们的到来，引起孩子们一阵骚动，她们新奇，她们求知，她们用渴望的眼睛看着我们，这让我的心沉甸甸的，多了一份责任。

孩子们宁静地坐在教室里，渴求的眼睛光明而闪耀，对学问的酷爱震撼我的心灵。当我听说，这群孩子之中有县里的第一名，区里的第一名的时候，我的心又一次震撼，孩子的脸庞是质朴的，也是纯净的，更是坚毅的，他在提示着我，艰苦的环境，只能带来物质的贫困，而他们那颗渴望强大，渴望走出去，渴望学问与力气的心是不会被困住的!

二、带来的不仅是物质，更重要的是一种精神的传递

实践期间，我们尽量把我们所学的精益求精，我们知道，一周的时间，我们不能带去更多的学问，但我们要带去一种理念，要带去一些冲击心灵的东西。

课，我们专心去上，从作文指导到阅读训练，从英语语法到数学运算，从美术训练到音乐爱好，我们想把我们知道的都告知孩子们。而且，我们要让孩子们知道，这个世界很大，这个世界很精彩，他们有必要也必需通过自己的努力走出去，走到更美妙的世界，再把更美妙的东西带回来，建设家乡。

我们给孩子们带去了一些辅导教材，从他们的甜蜜的笑容和渴望的眼神中我们读出，我们带来的不是这些廉价的物质，而是一种精神，是学问的传递，是奋斗的热忱!三、我们的思索

暑期社会实践是短暂的，与孩子们分别非常的不舍，孩子们是可爱的，他们的坚毅的求学精神是可敬的，我没有经验过他们那样的苦日子，没有在那样艰苦的环境中学习过，这次我看到了，我听到了，我也感受到了。

虽然我们的力气是微弱的，但我信任，国家的号召不是一句空话，我们有着去支教的热忱，有着去传递学问的神经，如今，我们又回到了校内，我们还是平凡的高校生，我们还在为完成我们的学业而努力着，但，我们的心灵受了一次洗礼，我们的目标有了新的升华，我们更懂得去感恩去珍惜，当然，更要去回报!

高校生暑期中医院的社会实践报告范文

暑期社会实践作为高校生活中一项不行或缺的项目，在高校生活中扮演了非常重要的角色，成都中医药高校20xx年的学生暑期社会实践以“理论联系实际，实践反馈理论”为目的，要求我们深化临床，“早临床，刚好临床，即学即用”，使我们在将平日课堂所学习的学问内容与临床实践相结合的同时，获得了意想不到的体会。同时，在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发觉问题和思索解决问题的实力。以下再做具体叙述。

我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年，而医院支配我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。据统计，每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治，为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。从7月22日起先，我被支配到这一科室后，就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下起先了20xx暑期的见习，这也是高校生活中第一次真正意义上的社会实践活动。在一个多月的学习中，实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗，在一遍遍的学习与进步中也有许多的体会与感受，也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样，“只有真正到了临床，接触到了病人，才能对课本上的学问做更为深化的理解”

见习虽然结束，体会和感悟对自己的影响却是久远的，以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二，以供共享、沟通。

一、从医疗文书的书写看医学生学问培育

医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必需要面对的一关，无论是在门诊还是病房都必不行少。我刚刚起先见习时却显得有点麻烦，终归之前从未接触过这些东西，甚至对病历处方什么的都很生疏。然而，这在跟习中却是很常用一种基本技能。不过，这些也都是特殊简洁的事情，假如在仔细学习的话，不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。因为没有生疏，所以犯难。

在这一环节的实践中让我联想到两个问题：一个是当前高等教化对于医学人才的培育，一个是医学生本身对自己的要求。前者应当是学校的事情了，应当从多个方面对学生进行鞭策，供应见习、进医院、长见识的机会。据统计，在实习前进入医院见习的人数不到48%，有的医院也认为学生是个累赘而不愿接受，这都是须要社会关注和解决的。医学是一门实践性特别强的学科，在一些常识性的问题上，就应当提前在学校里得到联系和加强，其实对于医疗文书的书写，诊断学书上都有书写规范以及案例，在诊断学的实践课上就因该发给大家一些医疗文书的模板让同学亲自操作练习一下；另一个方面就是医学生本身对自己的要求问题了，进入临床做的最多的事情就是多看、多想、多看书、勤思索，我们要做的是先是看别人怎么做，然后再仿照、完善、超越。社会上的道理放在学习生活中也一样适用，每个人都没有义务和责任教你该做什么或者不该做什么，自己不发挥主观能动性，不去主动进取，如何才能使自己上进呢？

二、医学理论与临床实践

“理论与实践相结合”、“实践是检验真理的唯一标准”……现在想到这些话的时候却是别有一番味道，到了临床才发觉理论的确很重要，扎实的基本功和广博理论学问真的可以在临床有游刃有余，即使实践的次数不多，假如基本功扎实的话在临床上是有很大优势。

我所见习的科室以诊治心脑血管疾病见长的，记得有一次当带习的张老师给我们特地讲解并描述冠心病的发生发展以及诊断治疗时就让我先描述一下心脏泵血的原理和血液在体内的循环过程，自己思索半天还是把一些瓣膜给说错了，还有赵军师兄让我给病人测量血压时也给我好好上了一课，面对各种各样的问题时才发觉书本上的理论还是如此重要，哪怕是字缝里面不起眼的一句话都是特殊关键，这才明白医学考试为什么没有重点了，临床状况变化莫测，没有深厚的积累如何应对呢？在实践中，还涉及脑出血与脑梗死鉴别时的颅内ct所表现的凹凸密度影、肺部纤维化的x线表现、血尿常规、肝肾功能指标、甲胎蛋白、心肌酶谱……各样的检查和表现没有广博的理论学问是很难在众多的临床表现和检测指标中筛选出有意义的诊断的。

我们前段时间收了一个晕厥的病人，到医院测bp：90/60mmhg，hr：43次/分，起先考虑心源性的晕厥，后来询问病史发觉患者腹泻20日，张老师考虑长期的腹泻可以引起迷走神经兴奋，也会有心率减慢，血压下降的现象，全部在治疗方案中，除了提高血容量、强心之外，重视腹泻症状，后来果不其然，腹泻症状缓解后，血压、心率便也跟着上来了……理论与实践同等重要，缺一不行，两者是真正意义上的相辅相成，理论指导实践，实践反馈理论，试想一个赤脚医生靠阅历摸索行医几十年，却不太清晰眼睑水肿考虑肾脏问题，双下肢先肿考虑心衰，又有什么意思呢，科学就是如此，知其然还当知其所以然，严谨、仔细的看待和解决发生在自己身边的客观现象。

三、浅谈基层医疗

这个话题探讨起来有些宽泛和空旷，医疗改革问题始终是政府、百姓关切的大事，“新医改”实施以来，有的说好，有的说差，社会各阶层人士褒贬不一。通过一个多月的见习和自己在医院的体会和所观所感中发表一些个人看法。

我所在xx县中医院是国家级二级甲等医院，现有职工130人，主任医师1人，副主任医师3人，主治医（护）师23人，医（护）师23人，医（护）士xx人，年门诊量近5万人次，床位200张。该院xx年成为省级重点建设医院，组建的心脑血管疾病急救中心已建设成为龙头科室。目前随着国家对中医院的重视，医院新址的建设，人才储备就是个大问题。带习的张老师说，虽然每年有大批医学生毕业，但因为种种缘由，到基层工作的毕业生依旧不是许多，县级以下医疗资源依旧缺乏。对于这样一种现象，我个人还是深有感受的。因为身边的同学就已经，主动倒戈自学他科了，有的是不喜爱，有的是因为医学课程多、考试难、任务重，许多同学“知难而退”。而进入单位的同志，对工作满足度也不是很大，《生命时报》曾经进行了一次“医生职业满足度”调查结果显示，超过九成的医生“对目前工作不满足”，而“收入和付出不成正比、工作压力大、时间长”是主要缘由；其次是待遇问题。在国内，医生的付出与汇报不成比例在医学界是人所共知的，再加上医患关系的惊慌，每天是“担惊受怕”的，如何工作舒心呢？

高校生暑期中医院社会实践报告范文

姓名：班级：

实践时间：20xx年x月━20xx年x月

实践地点：xxxx县中医院

从20xx年x月x日至20xx年x月x日实践时间xx个月，在xxxx县中医院实践，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实践。实践的过程就是我成长的过程。

随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高，药品更是发挥着不行替代的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为将来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，提高自身的素养，培育自身的操作实力，依据学校的要求，我选择了xxxx县中医院进行为期一年的实践。在这次实践期间我希望能够熟识医院药房常用的药物，了解药房内部操作，配药程序，珍贵药品、麻醉药品和精神药品的管理，还有一些医院管理等。实践期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期，希望能通过实践学到一些书本上学不到的学问，积累实践阅历。

1.住院药房

住院药房是我此次实践的站。实践的天走进住院药房，首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间劳碌的老师。天实践，心里很没底，感到既簇新又惊慌，簇新的是能够接触到许多在学校看不到的东西，惊慌的是万一做不好工作而受到指责，但几位老师既亲切又亲善，并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程，让我那股惊慌劲忽然削减了大半，心里暖暖的，我就有了信念肯定要学好。

住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人供应静脉输入的西药和口服药及部格外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类，井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂，如维生素c注射液、维生素b6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、地塞米松注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;其次排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品，如多潘立酮片、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品，如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡因、利多卡因，显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类精神药品锁在前面的铁柜子里，一类精神药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里，由专人保管。

住院药房的分工明确，不同的工作由不同的工作人员完成。医院采纳联网系统，首先，住院部各科室医生查房后下医嘱后，由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑，待住院药房的药师接受后将统领单打印出来，再由负责调剂药品的药师依据统领单发药，最终由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。

为了补充药品的消耗，每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量，以便驾驭药品的消耗量，便于刚好供应，满意配方需求，然后把须要领用的药品的数量、剂型输入电脑，再将出库统领单传给药库，药品出库员依据传过来的信息打印统领清单，然后依据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后，再由领药人按药单核对，无误后签名备查。

通过住院药房两个月的实践，我熟识了不同类别药品的运用范围，通过按统领单向各科室发药的过程中，我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致驾驭了一般药品的储存原则：疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对精神药品的管理有了更进一步的了解。虽然实践工作中难免产生失误，但改正后便是自己实践中珍贵的阅历和教训。

2、门诊西药房

结束了住院药房的实践后，在药剂科主任的支配下，我来到了门诊西药房。门诊西药房的调剂工作，是药剂科干脆为病人和临床服务的窗口，调剂工作的质量反应了药剂科的形象，也反应了医院医疗服务的质量的另一个侧面。

西药是现在药品的主力，同时意味着门诊处的工作会特别繁忙。门诊西药房的调剂工作面是面对流淌的病人，工作作业量大，活动高峰时间明显。药品关乎病人的身体健康和生命平安，稍有不慎便会酿成严峻的不良后果。所以，调剂工作人员必需严格执行操作规程、处方管理制度，仔细审查和核对，确保发出药品的精确、无误。发出药品应注明患者姓名、用法、用量，并交代留意事项。对处方所列药品，不得擅自更改或者代改，对有配伍禁忌、超剂量处方，调剂人员应拒绝调配，必要时经处方医师更改或重新签字，方可调配。为保证药品质量，药品一经发出，不得退换。

门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人门诊西药房实行窗口发药结合法，即每个发药窗口配有两名调剂人员，一人负责收方、审查处方和核对发药，另一人负责配方。此方法配方效率高，差错少，能更好的把工作做好。

在门诊西药房，处方审查是调剂工作中最重要的环节，处方分为四类：急诊处方为黄色，麻醉处方为红色，小儿科处方为淡绿色，一般处方为白色。处方限量规定急诊处方限量三天，门诊一般处方不超过七日常量，麻醉注射剂不得超过2日常用量;一般药品处方保存一年备查，其次类精神药品处方保存两年备查，类精神药品处方保存三年备查。处方的审查应严格遵守一查十对，即查处方，对科别、姓名、年龄;查药品，对药品规格、数量、标签;查配伍禁忌，对药品性状、用法用量;查用药合理性，对临床诊断。处方的书写应规范，对审核不合格的处方，调剂人员有权拒绝调配。

刚到西药房，先是熟识繁多的西药及它们在药房的摆放位置，等到略微熟识取药架上药品的位置后，在允许的状况下，也试着配药。不明白的问题，总能得到热心药师的指引。起初花的时间较长，后期较熟识了，调配药物就快了很多，在繁忙的时候也能忙些忙。在西药房实践期间，我有幸遇到了一季度一次的大盘点，即统计药房每种药品的详细数量，与实际药品数量是否吻合，得出药房的盈亏状况。几千种药品，每种都要精确到片，可想工作量之大，况且还不能影响正常的工作，所以药房的药师都要义务加两、三个小时的班，才能完成。

通过门诊西药房三个月的实践，我对门诊的调剂工作有了大致的了解，调剂不是简洁的取药，从划价、缴费、到核对、发药，是一个不行分割的整体，每步都要牢记并严格执行流程的各个环节，交到患者手中的每一付药都是整个门诊调剂室全部工作人员共同劳动的结果。在这了，我明白了团队协作的优势和必要性，学会了与人协作、条理分明和不慌不忙的工作看法。在这里，我增长了学问，学到了一些课本上学不到的学问，如药品的多种应用，如西咪替丁用于消化道溃疡，但在皮肤科处方中也较常见，主要应用了西咪替丁的不良反应之一：对内分泌和皮肤的影响，它具有抗雄性激素作用，可抑制皮脂分泌来治疗皮肤

科部分皮炎患者，利用药物不良反应而达到治疗的目的。当然，由于理论学问的不扎实，阅历不足，在学习中也给老师带来不少麻烦，我要真诚的感谢老师们赐予我真实的帮助和激励，我会将所学的学问应用到以后的生活中，绝不辜负老师对我的期望。

3、制剂室

制剂室是一个给我更宽学问面的实践岗位，通过制剂室的实践，可在较短的时间内熟识相当于小规模药厂的生产和管理，在制剂生产工艺和管理规范学问的相识和了解，有巨大的收获。

制剂室是负责本院一般制剂的配置工作，制剂的范围仅限于本院临床须要药厂不能生产的或不能满意供应的经云南省食品药品监督管理局批准配置的药品，以及配置本院医疗科研须要而配置的新制剂。自治制剂只限本院自用，不得流入市场。医院制剂室应有《医疗机构制剂许可证》及申报文件、验收、整理记录、制剂品种申报及批准文件、制剂年检、抽检和监督检查文件及记录。

制剂室分为空气净化区和生产操作间。净化间主要是空气净化设备，包括空气循环处理设备和臭氧发生器，是生产处的打算环境室。生产操作间一般分为干净区和非干净区，各工作室按制剂工序和空气干净度级别合理布局：一般区和干净区分开;配置、分装和贴标签、包装分开;内服制剂与外用制剂分开;无菌制剂和其他制剂分开。干净区应维持肯定的正压，送入肯定比例的新风，药品生产干净区空气干净度分为四个级别，即100级、10000级、100000级300000级四种。级别不同的相邻房间之间的压差应大于5帕，干净度大的房间对干净度小的房间呈相对正压。

进入干净区的空气必需净化，并定期消毒，温度应限制在18-26摄氏度，相对湿度应限制在45-60%，安装的地漏、水池不得对药品产生污染，100级干净区不得设地漏，10000级干净区运用的传输设备不得穿越较低级别的区域。

干净区内应严格限制人流物流，防止交叉污染。不同空气干净级别的干净室之间人员及物流出入，有防止交叉污染的措施。干净区的人员数量应严格限制，仅限于该区域生产操作人员和经批准的人员进入。进入干净区的工作人员不得运用粉质化妆品和佩戴饰物，不得裸手干脆接触药品。

在制剂室老师的带领下，我跟随老师配置了水合氯醛、水杨酸乙醇、硼砂溶液等自制制剂，进一步熟识了制药工艺，明确了实际工作质量限制的严密性。通过亲自参加制作制剂，进一步提高了自己在生产制剂方面的学问，熬炼了实际动手操作的实力，并真实的将药剂课上学到的理论学问应用在实际操作中，觉得受益匪浅。

4、药检室

结束了制剂室的实践，接着来到了药检室。一进药检室，首先映入眼帘的便是桌上一排排的试验仪器和试验试剂，有许多在学校试验室见过如烧杯、量筒之类的基本仪器，滴定管、水浴锅等。进入药检室，就犹如进入了一间巨大的试验室，琳琅满目的试剂，化学反应的天地，接下来的工作肯定很好玩。

药检室是进行各种试验操作的药检工作,其主要职责是对药物中间品和成品进行取样、检验、留洋，并出具检验报告，评价原料、中间品和成品的质量稳定性，为确定药物储存期和制剂有效期供应依据，以便为临床用药平安供应保障。

药检室的工作标准和过程主要遵照《中国药典》，其检验程序一般包括：取样，主要是对中间品和成品分别进行取样，包括产品名称、数量、批号、规格、、取样方法、和送检日期作具体记录;药品的鉴别，药物的鉴别方法要求专属性强，再现性好，灵敏度高，操作简便快捷，医疗机构的制剂鉴别主要局限于理化鉴别;填写检验报告，检验报告的内容主要包括名称、批号、规格、数量、取样方法、送检日期、检验方法、检验结果，检验报告填写后应签上检验人员的姓名。检验报告的书写需完整、真实，不得涂改。药品质量检测的目的是保证临床用药平安，检测药品生产企业所生产的药品是否符合国家规定，所以每一个操作步骤都要按标准走，保证试验数据的真实性，切不行捏造试验数据。

药检室的大部分操作虽然都是用一般仪器进行操作的，但这些操作在试验的整个过程中占着举足轻重的地位，干脆影响着试验结果的精确性，由于在药检室接触的全部都是化学药品，尤其是试验用的试剂，有好多都是强酸、强碱，这就要求我们肯定要严格遵守相关的运用操作规范，一时的不留意就可能引发严峻的事故，所以在药品检验过程中要时时刻刻提高警惕。

通过药检室的实践，我提高了试验中动手操作的实力，培育了仔细负责的工作看法，信任这段即将走向社会的训练，将使我受益终生。

5、中药房

中药房是我此次实践的重点，走进充溢中药味的中药房，次面对如此多的中药材，抽拉式的药箱，称药的戥子，排放有序的中成药和只有在电影中才能见到的铁碾船，时常传来的捣药声，心里特殊的兴奋，这里是将我在学校学习了两年的专业学问与实际相结合，并检验专业学问最好不过的地方了。

中药房与西药房相比规模小了很多，中药房分为中成药部和中草药部，成药和草药分放在两间相通的屋子里，中成药按功效分门别类的摆放，如治疗心脑血管类疾病的地奥心血康胶囊、速效救心丸、复方丹参滴丸等;清热解毒类的黄连上清丸、龙胆泻肝丸、清宁丸等;小儿科常用药如小儿感冒颗粒、消积口服液、柴银口服液等;理气健脾止痛类的补中益气丸、人参健脾丸、逍遥丸、鼻渊通窍颗粒等;冷静安神类的养血清脑颗粒、头痛宁胶囊、安神补脑液等。草药的摆放也是按功效分类的，功效相同的草药放在相邻的抽拉式药箱里，对特别的中药饮片需特别放置，如挥发性的砂仁应密闭保存，毒性大的饮片如朱砂、雄黄、附子以及珍贵的中药饮片如人参、冬虫夏草、牛黄等都放在单独的药柜里。对存放时间较长的饮片应定时抽样检查。

刚到中药方，首先应熟识的除了药品的摆放位置，就是用药戥子的称量中药材。药戥子分为前毫和后毫，运用时右手提提住后毫可以称量100克以内的重量，提住前毫可以称量100-250克之间的重量。运用时要先在定盘上定位，便于称量时进行校准。只有娴熟运用药戥子，才能快速精确的称量、分装好每一付中药。还有铁碾船的运用，要达到双脚与铁碾船的相互协作，这些都是在课本上学不到的。这次中药房的见习真是让我大开眼界，收获满满!

在中药房工作，须要丰富的中药理论学问，娴熟的动手操作实力，在拿到中药处方时要验方，检查处方是否有配伍禁忌、妊娠禁忌，确认无误后方可调剂发药，而且要熟识药材的别名，如牵牛子又名黑丑、白丑，牛膝分为川牛膝和怀牛膝两种，在抓药的时候又要娴熟的运用药戥子进行称量，配药时，按处方的药材依次、剂量、将药物称好放入牛皮纸袋中，直至配齐打包。特别煎法的需特殊包装注明，如先煎的、后下的、包煎的、烊化的等;另外有些药材如砂仁、阿胶等在称量前应先捣碎，以便病人煎煮用。

中药房的实践生活让我的中药专业学问从课本上真实的应用到实际中，并学习到了从课本上学不到的学问，熬炼了条理分明的工作看法，从拿戥子的手势姿态到撑开药袋将药材倒入时两手的协作，以及药包的封口，这看似简洁日复一日的重复劳作都须要极大地耐性和坚持，都须要仔细的专心的去学、去做。

6、结语

在医院实践的那段时间真是感受良多，患者为

没有钱，而饱受黑暗的熬煎，让他们的脸上失去了那丝微笑，两鬓的白发，额头上的皱纹，这些都是岁月走过的痕迹，岁月的沧桑消磨了那原来年轻的心。

在实践中我学到了许多，看到了许多，虽然不是专业对口，但是这样的实践还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别，这样的差别也让我积累了更多的阅历，不管是工作还是学习，我们都要用一颗真诚的心去对待。

在实践中我们知道了工作和在学校学习完全是不一样的，在学校有老师，有作业，有考试，而在工作中完全要靠自己自主的去学去做。只要你想学习，那些老员工会毫不吝啬的把他们多年的阅历教授给你，让你在工作中少走弯路。在实践的过程中也可以更好的了解自己，了解自己喜爱什么，对什么感爱好，做起工作来就更顺手。

在实践中我学到了许多，也感受到了许多，在实践中，要学会自主学习，要有团队精神，要懂得为人处事，要有主动学习的看法，要懂得礼貌对人......许多的东西在学校是学不到的，通过实践这一实践训练，我们才能更好的驾驭阅历，获得提高。

虽然实践是一件并不轻松的事情，有时候会感觉很累，累倒你会不想再回到实践的地方去，但是等你复原过来的时候，你就会觉得我今日又做了多么有意义的事情啊，乏累被驱散了。我坚信通过这一段时间的实践，从中获得的实践阅历使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实践中所学到的东西。这些将会使我终生受益的，期望我在将来的学习和工作中能够更好的展示自己的人生价值。

2023年高校生暑期中学支教社会实践调查报告

暑假期间，在赵老师的带领下，我们笑然小分队一行七人来到了**大刘庄中学。在这里，我们进行为期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社会实践活动，在学生的主动协作，该校的大力支持和老师们的指导和帮助下，实践活动内容丰富多彩，实践效果非常明显。

在这次的实践活动中，我始终被一些精神感动着，下面把我的一些体会总结如下：

一、被困的只有物质，而不是精神

在我们到达大刘庄中学之前，就已经知道那是一座比较贫困的学校，当我们坐了一个多小时的火车，又坐着颠簸的三轮汽车来到这个学校的时候，它在尘雾中的矮小还是给了我一个小小的震撼，一条土路把我们引向它，揭开它深藏在朴实艰苦之下的面纱，我们到达的时候正值学生放学，一个个面带怀疑的眼神，不加掩饰的凝视着我们这群“不速之客”。

在与学生接触之前，我们有幸见到了校长，一个朴实的像是一般农夫的中年男人，对我们的到来表示了欢迎，给了我们又一种难言的感动。

在老师宿舍，我第一次看到，农村教化的艰苦，一间十平见方的屋子，几张陈旧的单人床，一张布满岁月痕迹的木桌，还有就是一顶吊扇，床上的布置的简洁的，尽管有些老师也如我们一般的年纪，但她们没有布偶，没有化妆镜，她们的床单上自然也没有维尼小熊。

据那里的老师介绍，冬天还是靠生火炉取暖，在校住宿的老师也没有暖气，吃水要到很远的地方去打，老师们为了给孩子批改作业，冬天的手是冻了的，我无法想像，在一间间低矮的办公室里，老师们是用什么样的精神去持续学问的。

走进简陋的教室，看到破旧的桌椅，才知道学习条件的艰苦。连投影仪都是奢侈品，黑板是发白的，桌椅是破旧的，玻璃是有着黑色裂痕的，还有那因为冬天生火而熏黑的墙壁，甚至，我可以看到穿透玻璃的裂痕。教室里没有电扇，一顶都没有，由于房屋低矮，通风效果也不好，就是这样的条件，冬天冷，夏天热。

我们的到来，引起孩子们一阵骚动，她们新奇，她们求知，她们用渴望的眼睛看着我们，这让我的心沉甸甸的，多了一份责任。

孩子们宁静地坐在教室里，渴求的眼睛光明而闪耀，对学问的酷爱震撼我的心灵。当我听说，这群孩子之中有县里的第一名，区里的第一名的时候，我的心又一次震撼，孩子的脸庞是质朴的，也是纯净的，更是坚毅的，他在提示着我，艰苦的环境，只能带来物质的贫困，而他们那颗渴望强大，渴望走出去，渴望学问与力气的心是不会被困住的!

二、带来的不仅是物质，更重要的是一种精神的传递

实践期间，我们尽量把我们所学的精益求精，我们知道，一周的时间，我们不能带去更多的学问，但我们要带去一种理念，要带去一些冲击心灵的东西。

课，我们专心去上，从作文指导到阅读训练，从英语语法到数学运算，从美术训练到音乐爱好，我们想把我们知道的都告知孩子们。而且，我们要让孩子们知道，这个世界很大，这个世界很精彩，他们有必要也必需通过自己的努力走出去，走到更美妙的世界，再把更美妙的东西带回来，建设家乡。

我们给孩子们带去了一些辅导教材，从他们的甜蜜的笑容和渴望的眼神中我们读出，我们带来的不是这些廉价的物质，而是一种精神，是学问的传递，是奋斗的热忱!

三、我们的思索

暑期社会实践是短暂的，与孩子们分别非常的不舍，孩子们是可爱的，他们的坚毅的求学精神是可敬的，我没有经验过他们那样的苦日子，没有在那样艰苦的环境中学习过，这次我看到了，我听到了，我也感受到了。

虽然我们的力气是微弱的，但我信任，国家的号召不是一句空话，我们有着去支教的热忱，有着去传递学问的神经，如今，我们又回到了校内，我们还是平凡的高校生，我们还在为完成我们的学业而努力着，但，我们的心灵受了一次洗礼，我们的目标有了新的升华，我们更懂得去感恩去珍惜，当然，更要去回报!

高校生暑期中医院社会实践报告2023

暑期社会实践作为高校生活中一项不行或缺的项目，在高校生活中扮演了非常重要的角色，成都中医药高校20xx年的学生暑期社会实践以理论联系实际，实践反馈理论为目的，要求我们深化临床，早临床，刚好临床，即学即用，使我们在将平日课堂所学习的学问内容与临床实践相结合的同时，获得了意想不到的体会。同时，在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发觉问题和思索解决问题的实力。以下再做具体叙述。

我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年，而医院支配我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。据统计，每年有近万人次患有心脑血管疾病患者在此诊治，为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。从7月22日起先，我被支配到这一科室后，就在张xx主治医师、赵xx医师的带领下起先了20xx暑期的见习，这也是高校生活中第一次真正意义上的社会实践活动。在一个多月的学习中，实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗，在一遍遍的学习与进步中也有许多的体会与感受，也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样，只有真正到了临床，接触到了病人，才能对课本上的学问做更为深化的理解

见习虽然结束，体会和感悟对自己的影响却是久远的，以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二，以供共享、沟通。

一、从医疗文书的书写看医学生学问培育

医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必需要面对的一关，无论是在门诊还是病房都必不行少。我刚刚起先见习时却显得有点麻烦，终归之前从未接触过这些东西，甚至对病历处方什么的都很生疏。然而，这在跟习中却是很常用一种基本技能。不过，这些也都是特殊简洁的事情，假如在仔细学习的话，不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。因为没有生疏，所以犯难。

在这一环节的实践中让我联想到两个问题：一个是当前高等教化对于医学人才的培育，一个是医学生本身对自己的要求。前者应当是学校的事情了，应当从多个方面对学生进行鞭策，供应见习、进医院、长见识的机会。据统计，在实习前进入医院见习的人数不到48%，有的医院也认为学生是个累赘而不愿接受，这都是须要社会关注和解决的。医学是一门实践性特别强的学科，在一些常识性的问题上，就应当提前在学校里得到联系和加强，其实对于医疗文书的书写，诊断学书上都有书写规范以及案例，在诊断学的实践课上就因该发给大家一些医疗文书的模板让同学亲自操作练习一下;另一个方面就是医学生本身对自己的要求问题了，进入临床做的最多的事情就是多看、多想、多看书、勤思索，我们要做的是先是看别人怎么做，然后再仿照、完善、超越。社会上的道理放在学习生活中也一样适用，每个人都没有义务和责任教你该做什么或者不该做什么，自己不发挥主观能动性，不去主动进取，如何才能使自己上进呢?

二、医学理论与临床实践

理论与实践相结合、实践是检验真理的唯一标准现在想到这些话的时候却是别有一番味道，到了临床才发觉理论的确很重要，扎实的基本功和广博理论学问真的可以在临床有游刃有余，即使实践的次数不多，假如基本功扎实的话在临床上是有很大优势。

我所见习的科室以诊治心脑血管疾病见长的，记得有一次当带习的张老师给我们特地讲解并描述冠心病的发生发展以及诊断治疗时就让我先描述一下心脏泵血的原理和血液在体内的循环过程，自己思索半天还是把一些瓣膜给说错了，还有赵军师兄让我给病人测量血压时也给我好好上了一课，面对各种各样的问题时才发觉书本上的理论还是如此重要，哪怕是字缝里面不起眼的一句话都是特殊关键，这才明白医学考试为什么没有重点了，临床状况变化莫测，没有深厚的积累如何应对呢?在实践中，还涉及脑出血与脑梗死鉴别时的颅内ct所表现的凹凸密度影、肺部纤维化的x线表现、血尿常规、肝肾功能指标、甲胎蛋白、心肌酶谱各样的检查和表现没有广博的理论学问是很难在众多的临床表现和检测指标中筛选出有意义的诊断的。

我们前段时间收了一个晕厥的病人，到医院测bp：90/60mmhg，hr：43次/分，起先考虑心源性的晕厥，后来询问病史发觉患者腹泻20日，张老师考虑长期的腹泻可以引起迷走神经兴奋，也会有心率减慢，血压下降的现象，全部在治疗方案中，除了提高血容量、强心之外，重视腹泻症状，后来果不其然，腹泻症状缓解后，血压、心率便也跟着上来了理论与实践同等重要，缺一不行，两者是真正意义上的相辅相成，理论指导实践，实践反馈理论，试想一个赤脚医生靠阅历摸索行医几十年，却不太清晰眼睑水肿考虑肾脏问题，双下肢先肿考虑心衰，又有什么意思呢，科学就是如此，知其然还当知其所以然，严谨、仔细的看待和解决发生在自己身边的客观现象。

三、浅谈基层医疗

这个话题探讨起来有些宽泛和空旷，医疗改革问题始终是政府、百姓关切的大事，新医改实施以来，有的说好，有的说差，社会各阶层人士褒贬不一。通过一个多月的见习和自己在医院的体会和所观所感中发表一些个人看法。

我所在xx县中医院是国家级二级甲等医院，现有职工130人，主任医师1人，副主任医师3人，主治医(护)师23人，医(护)师23人，医(护)士xx人，年门诊量近5万人次，床位200张。该院xx年成为省级重点建设医院，组建的心脑血管疾病急救中心已建设成为龙头科室。目前随着国家对中医院的重视，医院新址的建设，人才储备就是个大问题。带习的张老师说，虽然每年有大批医学生毕业，但因为种种缘由，到基层工作的毕业生依旧不是许多，县级以下医疗资源依旧缺乏。对于这样一种现象，我个人还是深有感受的。因为身边的同学就已经，主动倒戈自学他科了，有的是不喜爱，有的是因为医学课程多、考试难、任务重，许多同学知难而退。而进入单位的同志，对工作满足度也不是很大，《生命时报》曾经进行了一次医生职业满足度调查结果显示，超过九成的医生对目前工作不满足，而收入和付出不成正比、工作压力大、时间长是主要缘由;其次是待遇问题。在国内，医生的付出与汇报不成比例在医学界是人所共知的，再加上医患关系的惊慌，每天是担惊受怕的，如何工作舒心呢?

高校生暑期中华保险实习报告

高校生暑期中华保险实习报告

惊慌而又充溢的中华保险实习生活就要结束了，在这里的两周学习了许多，收获了许多，感受也许多。

两周前怀着惊慌期盼的心情来到中华保险，在新的环境、新的起先、新的挑战，自己之前所学的理论学问最终可以付诸实践了。

来到中华的首日受到了各位领导的热忱欢迎，并寄予我们深切的关怀和勉励，同时也要求我们仔细扎实的做好每一项工作，把基本功学牢学扎实。

一、实习内容

实习的主要内容是学习中华保险车险条款，录单及出单以及整个工作流程

1、接待客户，向客户介绍保险条款并依据客户详细状况做出保险方案计算保险费。

2、负责填写投保单;先收集好客户的行驶证、身份证复印件等资料新车则要供应购车发票和合格证，然后比照证件上的内容填写投保单，再用电脑进行录入。

3、经核保无误通过后，交强险打印保险单和保险标记、商业险打印保险单和保险卡，核对确定精确无误后，将保险单交到财务，再用特地的笔记本把客户的资料登记好。

4、把单证按类别整理并装订，最终送至档案管理室并按月份将其归类。

心得体会

二、实习体会

古有卖油翁以铜钱置于油瓶之口，举勺斟油而铜钱不湿。卖油是一个简洁而平凡的工作，就是在这平凡而又简洁的工作岗位上卖油翁创建出了他的'奇迹快速而又精确的将油装进油瓶。

这个故事告知我们无论身在什么岗位，都应当具有扎实的专业技能，上阵杀敌我们要有精准的剑术，卖油我们也要卖的美丽。

学习系统录单并不是很难的工作。例如一个交强险的录入，我们须要客户供应发票、合格证、身份证复印件等证件，在证件号码录入的时候发动机号和车架号是最重要的，尤其是车架号长达17位且数字字母混合，一不当心就会出错，录单又要讲求速度，要快速而又精确的录入的确要通过不断的练习才能达到。这是我们就要有卖油翁的精神，通过的反复不断的练习，达到孰能生巧的境界。在商业险录入的时候我们又要反复不断的练习熟记每个险别在系统里对应的代码以提高录入速度。

保险的学问是许多琐碎的点，就像一粒粒珠子须要我们把它串联起来才能变成漂亮的项链。保险学问其中每个险种都有它的特点都有它承保的范围和发挥的功能附加险则像点缀和补充溢足客户不同的特性化需求，比如私家车就不须要承保车上货物掉落责任险，而货车则最好承保车上货物责任险。同时险种的搭配也有其固定的规则，每个附加险都必需有其对应的主险，不能单独承保，不同的保险公司又有自己不同的规定就像不同珠琏的卖家有不同的卖法。

一个单位机构就像一个马达，每个部门是不同的工作单元，每个员工是详细的零件，马达良好运转就须要每个员工的共同协作,协作的桥梁是沟通。成员之间能够良好的将自己的看法和建议表达给对方，才能使我们的马达运转的更加有序。

沟通在组织中就如人的血脉,在生活中也同样的重要。假如沟通不畅，就如血管栓塞，其后果是可想而知的。所以要学会沟通，就要肯定懂得其途径。因为它不只是语言，还包括动作、姿态、眼神、表情等等。有时一个眼神，一句我来了，抱一下肩膀，笑一笑......都会有很大的作用,让你工作快乐、事业有成。

沟通的重要目的就是人际关系，假如你的人际关系不好、沟通不畅，工作就不会顺心。因为没有人会和不懂沟通的人有良好的合作的。

所以在生活和工作当中沟通是相当重要的。生活中没有沟通，就没有欢乐人生。事业中没有沟通，就没有胜利。工作中没有沟通，就没有效率。

我在中华保险实习的过程中张总在开晨会时特殊提到了沟通，希望部门和部门之间、员工和员工之间作好沟通协作，同时看到了上级和下级之间、部门和部门之间、同事和同事之间良好的共同。

通过珍贵的在中华保险两周的实习，我感受到中华保险是一个充溢激情与活力的地方，正如中华保险司歌里所唱，团结、负责、勤奋、进取是坚决的理念，无私奉贤热忱服务，我们英姿勃发，英姿勃发。

学问浩瀚如海我们越是深化的学习，越是发觉自己的不足。

通过在中华的学习，发觉自己的动手实力还有所欠缺，自己在保险方面的学问还达不到融会贯穿，在工作中存在眼高手低的状况。一段路途的结束是另一段征程的起先，我希望自己能在发觉自身不足的前提下，努力完善自我提升个人实力，在将来的岗位上做到不辱使命。

xxxx年高校生暑期中学顶岗实习报告范文

时间如流水转瞬即逝，四个月的顶岗实习在劳碌的生活中悄然而去，回首那些与学生相处的日子真是令人难忘，照旧清楚地记得，我们从师大奔向实习地那天忙劳碌碌的身影，和惊慌担心的心情，我们对这个我们即将起先新的人生路途的生活充溢了向往和新奇，对我的老师和同学们也充溢了一丝的恋恋不舍;因为自那时起，我们将会是一个全新的生活：会相识新的老师，和我们的新的学生，会和新的舍友一起奋斗在顶岗实习的第一线上，这也是一个新的起先。在大褚村中学实习的这半年给我留下了深刻的印象，让我感悟颇多，受益匪浅。

一、教学工作方面

大褚村中学是一所乡镇中学，师资条件有限，尤其是生物老师，报到当天，学校校长和主任给我们进行了岗前培训，并相识了我们的指导老师，经过三四天的打算，我们顶岗实习老师就起先正式上课了。教务主任给我们顶岗实习生支配的课都是自己的专业课。高一的学生没有生物老师，我就担当高一四个班的生物老师。看是教学任务很艰难，但我信任，事在人为，我也信任我自己能坚持下来并教好课。自己每天努力钻研教学大纲和教材，仔细备课，依据参考书，结合多方资料，在请教指导老师和同学的状况下，尽力写出了质量较好的教案，在课堂中传授予学生。因为，老师在学生眼中，是学问的海洋，高深莫测，探不行究，充溢才智。作为老师要想给学生一杯水，自己先要有一桶水，要想将自己的学问教给学生，自己必需要有“源源不断的活水”，才能授予学生。在不断地教学实践中，自己的教学技能也在不断的提高。

在实习期间，我讲课由生硬惊慌过度到平和自然，能较好地遵循教化教学原则和规律，依据新的教学课程改革，把握教学大纲，熟识驾驭教材，敏捷运用教学方法，留意启发性和学生动态，教态自然，语言清楚流畅，几乎全部学生都能根据要求用一般话进行教学，我板书清晰规整，讲授比较精确生动，取得了较好的教学效果。

经过几个月的实习，我能很好的理解并驾驭教学目标，教学难点、重点，课堂时间的支配以及教学言语艺术，教学效果的运用。

(二)思想生活方面

作为一位老师，在学校的人际关系主要是师生关系和老师之间的关系以及和队员之间的关系，良好的师生关系不仅有利于教学质量的提高，而且有利于和谐校内的建设。

我主见一种同等和谐的师生关系，努力成为学生们的良师益友。课上严格要求学生，课下亲切关爱学生。在生活中，自己常常去关切学生们的生活。老师爱的真心付出，换来的是师生间的真情，从而拉近了彼此间的距离，真正融入到他们的生活世界，乃至心灵深处。与当地学校的老师之间，我们主动主动的与当地的老师沟通，虚心向老师请教，生活上相互照应，与老师之间也营造了和谐的气氛。我有着剧烈的团队意识，始终把集体的利益放在第一位，与小组个成员关系友好。

我的老师道德的体现，是我的责任所在。只要自己在老师岗位上呆一天，就守住自己的那份责任，为了学生的志向，同时也为了自己的志向，将教书育人的事业进行究竟。通过实习之路，我渐渐变得成熟，懂得了包涵和理解，不再任性，不再懒散，而是和善亲切待人，主动仔细处事。在思想上得到了很大的提升。

(三)在班主任工作方面：虽然没有当班主任，不过通过四个月的班主任见习工作，我深刻地体会到了作为一个优秀班主任应具备的素养。责任心和爱心是必不行少的，每一位学生都是自己的孩子，不仅要关切他们的学习，更要关切他们的生活，对他们进行思想上的教化。

我认为，作为班主任还有有良好的心态，班主任工作很繁琐，每件大事小事都要去管，但是，遇到困难不要放弃，我们要以一种坦然的心态去面对它，主动去找寻问题的方法。有时候班主任的付出，学生未必认可，这也须要一个班主任去不断调整心态

(四)教化调查实习方面

在实习期间，我主动参与教化调查活动，熬炼自己的科研实力。顶岗实习只有半年，由于学生们都知道无论好坏实习老师半年后都会离开，所以大多数学生对实习老师都很不屑。一起先的课堂纪律也是不容乐观。但是我们不秉承传统的教学方法，而是以爱感人，以情动人来，去感化学生。

首先，我主动与学生多沟通沟通，了解学生状况。其次，我主动关切学生，帮助学生。学生在学习中遇到困难，我竭尽所能为学生解决。再次，举办课外活动，丰富学生课外生活，陶冶情操。最终，作为老师还要努力不断提高自己的教学水平，吸引学生留意力。上课时，设计课堂小嬉戏，小活动，激励学生参加，让课程，让学问来吸引学生。在不断地努力中，课堂秩序一每天的改善，与学生的感情也与日俱增。在相互关爱中，教学相长，充溢乐趣，师生共进。

(四)顶岗实习纪律作风方面

顶岗实习的任务也是我们师范生完成由学生向老师转变的重要环节，是师范教化安排中最重要的实践形式。在此阶段，我们实习生具有双重身份。对中学生而言，我们是为人师表的老师，所以应具有高度的自觉性，言行举止都符合老师的形象;对带队老师和指导老师来说，我们是师范教化最终阶段的学生。因此我们在实习期间更要遵守学校的纪律。我既严格遵守顶岗办的各项规章制度，又遵守实习学校的条令条例。只有严格要求自己遵守纪律才能保证自己顺当完成顶岗实习任务。

这一学期，这四个月，看似短暂却又漫长，看似简洁却又意味深长，看似忙劳碌碌却又乐在其中;现在我已经适应了这里的生活，与学生们的感情也日渐增长，立刻就要离开了，我真的舍不得，舍不得这里的老师，这里的学生还有这里每天为学生们服务的食堂的师傅，看大门的大爷……在这半年的实习中，我学到了许多的东西，不仅仅在自己的专业，教学实力、管理学生等方面，而且在为人处世等方面我觉得自己成熟了不少，自信了不少。这一段顶岗实习的经验也必将会我以后的人生产生深远的影响。

高校生实习报告:鄂州中学之期中考试

高校生实习报告范文:鄂州中学之期中考试

特别有幸，在我们实习快结束的前几天，我们实习生有机会亲自参加到一次大型考试中，通过这次期中考试，我了解到一个学校举办一次考试的各个程序和一个班级应当怎样处理期中考试的各项事情。

考前篇

作为学校，首先须要在三个年级中协调协商，确定各个年级的考试时间和考场支配，接下来，在期中考试前的十几天就要确定好每个科目的命题人和审题人及试卷的难度系数，答题卡和试卷的制作也须要反复校正，才能统一拿去复印制作答题卡，到期中考试前还要将各个班级每个学生的考号考场排出来，文件下发到每个班主任手中，学校还须要召开一系列考务会强调考试的各个事项。总之，学校组织一个大型考试须要调动一切力气来协调完成这一工作事项，到现在才知道，学校组织一次考试也特别不简单。作为班级，老师要调整好学生的心理状态，要重视这次考试但不能有太大压力，要让学生不浮躁能够静下心来搞好复习，这对整个班级来说都是至关重要的。

考中篇

作为老师，在期中考试中充当的角色就是要监考和改试卷。原来监考也是一门高校问，在这次其中考试中，我学会了监考的一系列程序，如草稿纸、答题卡、条形码和试卷的发放步骤。在考场上，每一位考生的小动作都可以看得一清二楚，作为监考老师应当如何奇妙机灵地制止这种行为也是一门技巧。考完语文后，我参加了高一组和高三组的阅卷。这是我第一次在电脑上阅卷，驾驭了机器阅卷驾驭操作步骤，同时，经过不断地阅卷，在速度和效率上也大大提高，