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文档简介

中秋班级联谊活动方案10篇范本

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团聚的日子,更是举国庆祝的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完善的时刻与农事奇妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断给予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

一、活动时间:

中秋节前两天

二、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培育学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。

三、前期预备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

3、中秋故事演讲。

四、以班会形式进入活动

1、情境导入

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的气氛。展现圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节——中秋节

师:中秋节是月亮最圆的时候,是团聚的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的

向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传奇。

中秋传奇嫦娥奔月。

中秋传奇吴刚折桂。

中秋传奇朱元璋与月饼起义

2、进入活动主题,沟通感悟

1)月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。沟通《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传奇,感受中秋文化的博大精深。观赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。

2)饼儿甜。教师介绍月饼的种类、制作过程。学生沟通自己带来的月饼属于哪一类。观赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小嬉戏,获成功的同学嘉奖月饼,并现场品尝。

3)心儿连。每人送上一句中秋节祝愿、送给教师、同学或家人。活动在欢快、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中完毕。

中秋班级联谊活动方案篇2

一、实施背景

让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团聚、送祝愿、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的成员,应当相互关怀,相互爱惜;增加学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生真正了解节日,了解中国传统文化,帮忙青少年增加科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

二、活动时间

中秋节前两天。

三、活动目的

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活甜蜜的幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培育学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。

四、活动预备

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

五、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动预备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

其次阶段:以班会形式进入活动

1、情境导入。

2、进入活动主题,沟通感悟。

第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来。

2、中秋节的传奇与民间故事。

3、中秋诗词佳句知多少。

其次主题:中秋实践活动

1、设计别致、精致的月饼图案。

2、举办月饼宴。

3、争论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。

2、同学们之间沟通。

六、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的学问,又为过今年的中秋节出了那么多好办法,虽然大家采纳各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美妙、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!教师感到好快乐!看来,我们班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

中秋班级联谊活动方案篇3

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动筹划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗眺望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆高兴!过中秋,____!

1、“月饼一条街”陈设

陈设时间:估计划9月8日上货(以选购中心时间为准)

2、中秋团购安排(手册):

全部的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节富强、喜庆”气氛,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时

____与社区联欢晚会

活动时间:9月28日晚7:00——8:30

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“____心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传奇中的宝藏吗?”

“固然能,但要有寻宝秘籍…

…”

“真的吗!快走吧,____有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日

活动规章:

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客效劳中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由选择“各类秘籍”。

其次步:查找宝藏领到秘籍后翻开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进展说明,并给出三个可选答案(a____、

b____、c____)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(效劳中心)”领取小礼品一份。

小礼品:选购中心供应价值0。5——1元的小礼品,__份/店

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由选购部谈判定。)

(注:谜题要设计精致,各类型谜题须在设计或颜色中赐予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活泼气氛的作用。

中秋班级联谊活动方案篇4

一、活动时间:

中秋节前两天

二、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感,体会家庭欢快、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培育学生搜集,整理,比拟,分析和运用资料的力量以及语言概括和表达力量。

三、活动预备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动预备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

其次阶段:以班会形式进入活动

1、情境导入

2、进入活动主题,沟通感悟第一主题:话说中秋

中秋节的由来

中秋节的传奇与民间故事

中秋诗词佳句知多少

其次主题:中秋实践活动

设计别致、精__月饼图案

举办月饼宴

争论中秋节活动方案

中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。

同学们之间沟通。

中秋班级联谊活动方案篇5

一、活动组委会

1、负责:学生会

2、成员:学生会各部门成员

二、活动时间:9月6日至9月8日

三、活动目的

借助中国的传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。

四、中秋节筹划方案——活动主题:

庆贺中秋,传承文化!

五、活动口号:

六、中秋节活动方案——场景布置:

(一)、场外布置:

教学楼大门对联:万家团聚迎中秋,四海欢跃庆国庆,横联:欢庆佳节;

(二)、场内布置:

1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。

5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。

6、中厅中心吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节欢乐”,在从再加上其它的装饰物。

七、中秋节活动方案——宣传策略

1、在校内宣传栏贴出布告,吸引同学们参与。

2、校内播送宣传;

八、活动策略:

活动一、猜灯谜赢取大礼品

活动二、各班级联谊

中秋班级联谊活动方案篇6

活动主题:赏月,吃饼,消遣中秋

活动时间:20__9、619:00——21:00

活动地点:综合楼左侧草坪(建工楼对面)。

活动立意:月圆,家远,人圆

1、丰富同学间沟通,营造团聚气氛,体会中秋主题,共同共享中秋节的喜悦

2、进一步加强同学们的集体观念,培育团队意识,同时呈现学生们的共性才能,

活动预备:胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进展编号,供在活动中受过惩处和在灯谜、拉歌竞赛中表现突出者任意选择。

活动流程:

一:赏月,分发月饼,感受中秋节的美妙含义(可以给家人打电话,表达我们的美妙祝愿)。

二:简洁介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同共享幸福与乐趣。

三:互动小嬉戏

1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人连续报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心答复;或者承受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心答复,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比拟尖的问题)。

2、成语接龙整个活动一开头大家就已经围成一个圈,这个嬉戏开头的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针挨次接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最终一个字当第一个字,(比方我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比方财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩处(惩处:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩处的人就要根据指令去做,比方主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。

四:猜灯谜(附:题目,答案另附)。

1、天黑之前闲不着打三字常用语

2、乌云遮不住太阳打日常用语二

3、童年时间已忘记打七字口语

4、搬家打七字常言一

5、卷帘人道雨过天晴打七字常言一

6、两色茄子分开放打六字常用语

7、推开又来打一字

8、八面透风打一六字俗语

9、善飞者必飞珠峰打一句唐诗

10、彼此各有一半打一字

11、东征西讨打一字

12、午夜打一动物

13、卷帘人道雨过天晴打一七字常言

14、夜夜看落花打一礼貌用语

五:拉歌嬉戏(或共性表演)。

届时男女同学随便分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,固然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人留意带动活动气氛哦)。

六:活动金费

1月饼、水果等费用胡春艳尽早完成

2、奖品一局部是上年留下的,另一局部还得另购

七:活动组织及后勤效劳

黄志鸿、谭水平、郑素

附:答案

1、白忙活

2、明天会再见

3、大人不记小人过

4、有所失必有所得

5、翻开窗户说亮话

6、青一块、紫一块

7、摊

8、气不打一处来

9、会当凌绝顶

10、跛

11、证

12、燕子

13、翻开天窗说亮话

14、多谢

中秋班级联谊活动方案篇7

一、活动理念

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团聚”。团聚与和谐严密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分开掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广阔师生的民族情感,我校团委、大队部打算在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。

二、活动时间

2022年9月13日——9月28日

三、活动安排

第一阶段:佳节思月——主题阅读

活动内容:

1、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

2、进行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的幸福,增进同学之间的友情。

主题班会时间:9月20日周会课,团委、大队部将进展检查。

其次阶段:佳节忆月——沟通展现

1、组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,一至六年级各班将资料、活动开展过程中的照片等经过细心设计,展现在各教室门前的风采栏。大队部将进展检查评比。

2、7—9年级学生填写“中秋节庆祝活动”调查问卷并上交。

第三阶段:佳节赏月——实践活动

1、开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓舞学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团聚的幸福。

2、将“品月饼赏明月”中发生的令你最难遗忘的一幕记录下来,三至六年级各班上交征文2—3篇,七至九年级各班上交征文4—5篇。9月28日前上交至团委、大队部,届时将邀请语文教师进展评奖并展出。

中秋班级联谊活动方案篇8

设计意图:

中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。

时值中秋节降临,六年级组规划围绕“我们的节日中秋节”这一主题开展系列活动。通过活动,使学生了解传统佳节中秋文化,关于月亮传奇、中秋习俗、诗词歌赋、中秋灯谜等,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美妙生活的共同信念,培育中华民族精神和传统美德。

活动时间:

9月16日——9月18日

活动对象:

六年级师生为主

活动内容及流程

一、预备工作

1、召集年级组各班班主任,沟通活动内容。并发放相关材料(方案、主题班会课教案、诵读材料等)

2、年级组长预备提前活动所需材料

3、各班后墙板报中有中秋节相关内容

4、宣传发动:9月16日,升国旗仪式上作中秋节演讲,以营造节日气氛。

5、落实相关负责人

6、预备展板,展出优秀作品

二、活动内容

1、生花妙笔绘中秋

中秋是个布满诗意,富有美感的传统节日。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话传奇故事流传甚广。

(1)组织学生用笔把这些美妙的传奇故事画出来。(可以参照网上图片来画)

各班周一上交至少两幅画作,大小统一为a4。学校对各班作品进展评比、展出。

(2)书法:进展书法创作,主题:“中秋”。

负责人:各班班主任、年级组长

2、制作中秋节主题手抄报。

各班至少2份。年级内评比评奖,周一展板展出优秀作品。

负责人:班主任

3、中秋主题班会

各班利用周一班会进行一次中秋主题班会课。了解中秋的节日起源、传统

民俗、逸闻趣事等,师生诵读中秋经典诗文,感受中秋欢乐、和谐、团聚的气氛。

要求:请各班在黑板上写上本次班会课的主题:“我们的节日中秋节”、“月到中秋格外明”、“花好月圆庆中秋”等。教案见附件1

负责人:各班班主任

拍照:______

4、中秋主题阅读

下发“六年级中秋文化专题读本”(见附件2),组织学生晨读进展诵读。感受文学中的中秋节浓浓文化味。

负责人:语文教师

拍照:______

5、红领巾播送站中秋专辑

筹划周一“我们的节日中秋节”红领巾播送。编稿、拍照:______

中秋班级联谊活动方案篇9

(一)活动时间:2022年x月x日

(二)活动地点:

(三)活动主题:弘扬中国传统文化,丰富同学们的校园生活,促进同学们之间的沟通和沟通,营造以校为家的温馨情怀。

(四)活动好处:本次活动着重酝酿家的气氛和风格,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,激发同学们的爱国热忱,触动同学们喜爱祖国博大精深的文化的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校园大家庭的暖和与亲情。

(五)活动资料:

1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目,最好是中国传统舞,演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节——天下谁人不识君。各位舞蹈演员连续留在台上,由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规章就是指认对象不能是同寝室的,能猜出他班的异性者物质嘉奖。最终摘下面具,亮出庐山真面目,以伪装的最胜利的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者,由主持人进展物质嘉奖(能够是一个水果或是一个月饼,敏捷把握)。注:原则上由同学们自愿参与,并自备面具(能够是自己制作)。此节目既能够营造喜庆的气氛,又能够弘扬中国传统文化,同时增进同学们之间的相互沟通与熟悉。

2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲(只需要高潮局部),两个班绽开K歌大战,各班轮番派出参赛者上台演唱,以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖,给以特权欢呼一次。

3、假我的风采(话剧表演)话剧剧本编写应是全英文版,以家庭或宿舍为背景,如《我爱我家》、《东北一家人》等,主题以突出学校也是我们的家为主,剧情应围绕“中秋晚上大家并不孤独”为中心,突出宿舍乃至整个班群众内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的,能够让大家感受到其中的乐趣的同时,熬炼大家的英语口语,以到达寓教于乐的目的。

4、IQ火拼(互动猜灯谜)。首先预备奖品(能够是水果,月饼,糖果等),将以下灯谜放入纸箱中,两班来个对抗赛,各班派代表为对方抽取灯谜,各猜五个,以定胜败。假如平局就连续进展,直到分出胜败为止。奖品由主持人颁发,每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最终赐予胜方特权欢呼一次,作为胜方最值得骄傲的战利品。(灯谜附在后面)

5、偷天换日(词语置换)预备一段话,让参与者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字,同学们自愿参与,由主持人为每位参赛者计时,最快速度者为成功者。例如一下一段话:“闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得非常欢畅,左翻右跳地穷伸懒腰,觉得我的床就是全世界。其实我的床也确实很大。我只有两个爱好,看电影和睡觉,假如有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我,那样我必需心存感谢。所以我理所固然地把床弄得往死里舒适,我以前告知我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背过去。”能够把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。

6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学(最好是自愿参与),每两人组成一组,每组两个同学应对面站着,主持人点燃一根蜡烛,站在两个参与者中间,这两个同学开头英语情景对话,直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进展时能够将舞台灯光调暗,在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更能够渲染恐惧的气氛,因此此节目称为“鬼吹灯”。(留意有一个同学特地负责灯光准时恢复)

7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学,让他们在众目睽睽之下给家里打电话,说出他们此时最想说的话,送上他们对全家的最暖和的问候和祝愿。谁的话最能打动同学们谁胜出。思索到两个班不好评比,能够首先选出五个同学作为裁判。

8、经典对决两个班进展拉歌,就像在军训期间一样,选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演,为大家助兴。有教师在场的话教师就是首当其冲的目标。

9、不能说的隐秘主持人点燃一根蜡烛,象征中秋的月亮,熄灭教室里全部的灯,持续室内肯定宁静,大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进展祈祷,时间也许掌握在10到15秒。此活动在于培育大家的爱心,因是内心深处最神圣的祈祷和祝愿,因此取名为“不能说的隐秘”。

10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目,唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲,如周华健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最终由大家一齐打算唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。

中秋班级联谊活动方案篇10

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断给予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

筹划组:

家好月圆庆中秋

工作人员安排:

1)筹划员:

2)选购员:

3)场地布置:

4)后勤员:

内容如下:

1、活动主题:

“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:

让全院的师生们都感受到节日的深厚气氛,以及家庭的暖和。

3、活动时间:

一一年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

4、活动地点:

__

5、主承办单位:

专业

6、参加对象:

全院师生

7、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:

聚会+自助餐

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干、

8、活动节目:

小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容:

1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把全部的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,游览大海。扬起许愿船,冉起盼望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有

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