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文档简介
2023年小学副班主任工作总结(8篇)
书目
第1篇小学副班主任其次学年度工作总结
第2篇小学班主任工作总结09春
第3篇2023年小学副班主任工作总结
第4篇2023-2023其次学年度小学副班主任工作总结
第5篇2023-2023其次学年度小学副班主任工作总结范文
第6篇小学副班主任工作总结
第7篇小学副班主任工作总结范文
第8篇2023小学副班主任工作总结范文
小学副班主任其次学年度工作总结
人们常说,没有幻想的人生是乏味的,没有创建的生活的是平凡的,没有燃烧的事业是无奈的。时间飞速逝去,又一学期过去了,这学期是我担当一(1)班副班主任的其次学年,在这学期中多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。所谓“一份耕耘一份收获”,正因为努力,才有喜悦,正因为努力,才有收获。现将我半年来做副班主任工作总结如下:
1.博大的爱心
有人说:“一切最好的教化方法,一切最好的教化艺术,都产生于教化对学生无比酷爱的炙热心灵中。”因此,班主任也好副班主任也罢,首先应当是爱学生的。以心交心,只有你把专心去和学生沟通,学生才会向你你放开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。利用平常的课余时间多到学生中去,发觉和了解学生们的困难和问题,刚好帮助他们解决。
2.深深的责任心
我常常和班主任老师一起探讨班级的状况的以及存在的问题,或者向她反映一些状况的,共同做学生的工作,努力解决问题。平常主动参加班级的日常案.范.文..的管理,参与班级的.体活动。如仔细参加班级的早操活动;每天都能准时和班里的孩子一起排队去食堂吃午饭。
3.培育学生的良好习惯
俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生面前。所以,在学生面前,我会严格要求自己,以身示范。对于一年级的学生来说,他们由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。在日常案.范.文..的生活的中不仅以身作则,还依据学生的表现在学生中树立榜样,让学生养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得,有耕耘才会有收获。我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。
小学班主任工作总结09春
小学班主任工作总结09春
小学班主任工作总结
2023春季期
班主任是班级的组织者和教化管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课老师的纽带。班主任工作既是艰难的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担当了四甲班的班主任工作。下面是我工作的几点做法:
一、苦练基本功,努力提高自身素养。
班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素养,树立班主任的权威。班主任,首先是老师,而老师是学问的传播者,是才智的化身。这正是班主任权威产生的前提。我尽力用才智和才能在学生心目中树立起这种权威,在工作中起到“不令而行”的效果。
(1)不断用新的学问充溢自己,做学问的富有者。老师的天职是“传道、授业、解惑”,而学生最不能宽恕的就是老师的一知半解。在学问更新加快,传播渠道多样化的今日,老师已不再是学生获得学问的唯一途径。因此学生并不因为老师年龄比他大就信服和敬重你,而是因为你的确有学问才敬重和信任你,班主任假如没有真才实学是很难在学生中树立威信的。我不仅精通所教学科,还熟识所学专业的许多学问。
(2)是加强品德修养,做学生的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和详细执行者。一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印记。留意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。
二、做好学生工作,形成良好班风,组建有力班委。
首先,树立良好的班风。班级是一个整体,学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力气和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体须要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教化工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础,是建好班级的法宝。我充分相识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教化,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为“四有新人”。集体主义教化是班级思想教化的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还常常对学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教化。以此来增加班主任的向心力凝合力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。
其次,组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭一个班主任是肯定做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力气。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,酷猫写作他们是班级各项活动的组织者和提倡者。班级的兴衰与他们的工作密不行分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的工作包括干部的选拔、培育、运用和举荐等一系列的工作。选拔是基础,我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有肯定组织实力的学生选任为班级干部。班委会组成后,加强对他们的培育和教化。虽然有些学生担当过班干部,但目前工(来自:酷猫写作)作内容、工作方法等都发生了改变。因此要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好实力的熬炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。培育是运用的前提,不能光运用不培育,教化是培育的接着,不能光运用不教化,当班干部有了肯定的工作阅历后,我就大胆地运用他们。不束缚他们的手脚,让他们充分探究搞好班级工作的新路子,对工作中的不足刚好指出。对工作中的困难予以激励,对工作中的失误担当领导责任,对工作的成果要给以表扬和嘉奖。
再次,大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时留意工作方法。常常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、公开场合少点名指责。正面疏导的工作方法。不放纵学生,下肯定力气做好后进生
转化工作,对生病的学生从生活上赐予关切,让他感到暖和。范文top100实践证明:这样做效果较好。此外,要知人,做学生的知心挚友。了解学生、熟识学生,学生也了解、熟识我,二者之间能相互敬重、相互信任。
如此,也就为班级各项工作的开展打下良好的基础。
班主任工作任重而道远,在以后的教化教学工作中我将在不断提高自身素养的同时,一如既往地努力、学习,争取在班主任工作中有更加突出的表现。
2023年小学副班主任工作总结
本学期,我担当了三(5)班的副班主任。副班主任工作是一项非常平凡甚至非常繁琐的工作,但在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。作为副班主任,我当然得有自己独到的方法,因此,在本学期的副班主任工作中,为了能建立很好的班风学风,促进学生的全面发展,在此期间,主要做了一下几方面的工作:
一.了解学生,做学生的好挚友。
有阅历的老师告知我,要做一个好老师,首先要了解学生,关切学生。只要你真心喜爱学生,学生也会喜爱上你。只要心中有爱,就肯定能教化好孩子们。由于实习时,跟的就是这个班,所以对他们每个人都不生疏,但若说了解,还谈不上,所以学期一起先,我就主动深化班级,与学生谈心,了解每一个学生。不到一个星期的时间,我就发觉,这群孩子欠缺学习的主动性,行为习惯不太好,班干部的威信也不高,起步到带头作用,针对这些状况,我总是想方设法找时间,找机会亲近学生,了解他们在学习,生活中的困难,本着“信其师,才能信其道”的思想,让他们感受到我真心实意的关切和爱,经过一段时间的努力,在各方面都有了肯定的实效。
二.加强对学生行为习惯的培育。
学生良好行为习惯的养成,是顺当开展班级工作,形成良好班集体的基础。因此,本学期我也把这项工作当成重点来抓。我们班的男孩子普遍比女孩子年龄要小,心智上成熟要晚于女生。他们的行为习惯不容乐观。因此我总是想方法指出他们的错误,言传身教,跟他们讲道理,让他们明白有些不好行为的危害性,让孩子们能主动相识到自己的错误,并刚好加以改正。看着孩子们点点滴滴的进步,我的心里是甜的。回过头来想想,突然发觉自己再苦再累,一切都是值得的。
三.感恩教化和集体荣誉感的培育。
在平常的教化教学活动中,我始终贯穿着这样一条原则。我要求我的学生要学会懂得感恩,懂得敬重别人,这是学会做人的一条重要原则。另外,我也协同班主任一起,组织班级里的各项活动,培育学生一荣俱荣,一损俱损的集体意识,大大增加了班级的凝合力。
四.注意和家长的联系。
每周一和周五的时候,我都会待在教室里,与家长沟通孩子一星期来的表现,与他们共同探讨教化孩子的最佳途径。
小学部班主任工作的内容是困难的,任务是繁重的。但是只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的方法,是能够干得特别精彩而游刃有余的。下学期,我将扬长避短,全力以赴,把副班主任工作做的更好。
2023-2023其次学年度小学副班主任工作总结
人们常说,没有幻想的人生是乏味的,没有创建的生活是平凡的,没有燃烧的事业是无奈的。时间飞速逝去,又一学期过去了,这学期是我担当
(1)班副班主任的其次学年,在这学期中多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。所谓“一份耕耘一份收获”,正因为努力,才有喜悦,正因为努力,才有收获。现将我半年来做副班主任工作总结如下:
1.博大的爱心
有人说:“一切最好的教化方法,一切最好的教化艺术,都产生于教化对学生无比酷爱的炙热心灵中。”因此,班主任也好副班主任也罢,首先应当是爱学生的。以心交心,只有你把专心去和学生沟通,学生才会向你你放开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。利用平常的课余时间多到学生中去,发觉和了解学生们的困难和问题,刚好帮助他们解决。
2.深深的责任心
我常常和班主任老师一起探讨班级的状况以及存在的问题,或者向她反映一些状况,共同做学生的工作,努力解决问题。平常主动参加班级的日常管理,参与班级的集体活动。如仔细参加班级的早操活动;每天都能准时和班里的孩子一起排队去食堂吃午饭。
3.培育学生的良好习惯
俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生面前。所以,在学生面前,我会严格要求自己,以身示范。对于一年级的学生来说,他们由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。在日常生活中不仅以身作则,还依据学生的表现在学生中树立榜样,让学生养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得,有耕耘才会有收获。我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。
俞美芬
2023-2023其次学年度小学副班主任工作总结范文
人们常说,没有幻想的人生是乏味的,没有创建的生活是平凡的,没有燃烧的事业是无奈的。时间飞速逝去,又一学期过去了,这学期是我担当一(1)班副班主任的其次学年,在这学期中多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。所谓“一份耕耘一份收获”,正因为努力,才有喜悦,正因为努力,才有收获。现将我半年来做副班主任工作总结
1.博大的爱心
有人说:“一切最好的教化方法,一切最好的教化艺术,都产生于教化对学生无比酷爱的炙热心灵中。”因此,班主任也好副班主任也罢,首先应当是爱学生的。以心交心,只有你把专心去和学生沟通,学生才会向你你放开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。利用平常的课余时间多到学生中去,发觉和了解学生们的困难和问题,刚好帮助他们解决。
2.深深的责任心
我常常和班主任老师一起探讨班级的状况以及存在的问题,或者向她反映一些状况,共同做学生的工作,努力解决问题。平常主动参加班级的日常管理,参与班级的集体活动。如仔细参加班级的早操活动;每天都能准时和班里的孩子一起排队去食堂吃午饭。
3.培育学生的良好习惯
俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生面前。所以,在学生面前,我会严格要求自己,以身示范。对于一年级的学生来说,他们由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。在日常生活中不仅以身作则,还依据学生的表现在学生中树立榜样,让学生养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得,有耕耘才会有收获。我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。
小学副班主任工作总结
小学副班主任工作总结
副班主任工作总结本学期本人担当四(7)班的副班主任,我尽力协作班主任做好各项班级管理工作,指导学生各方面的发展,尤其是学生日常行为习惯的养成教化,以减轻班主任的负担。为了使今后工作更顺当地开展,现对本学期的副班主任工作状况作如下总结。
我关切班级的黑板报工作,仔细督促完成班级的黑板报和学习园地,并常常和学生一起沟通出黑板报的阅历感想,并适时提出有关建议,让学生在出黑板报的过程中进一步提高他们的板报宣扬水平。
在班级早操、大课间时,我总能刚好到位,仔细督促管理。时时为学生做典范。平常经常深化班级,了解学生的状况,同学生建立良好的师生关系。对班级中一些学生所出现的不良状况,我能刚好地进行针对性教化,实行适当方法,和学生沟通想法,并刚好向班主任进行汇报,尽快妥当地解决问题,为建立良好的班风尽自己的一份力。范文top100平常我能仔细组织好学生打扫班级卫生,常常指导学生保持教室干净整齐,教室桌椅摆放整齐,经过努力,使得班级的卫生取得了很大的进步。
在平常的工作中,我总能仔细完成班主任交给我的各项任务,较好地减轻了班主任的有关工作负担。
总之,我能在搞好自己的教学工作的同时,较好地完成副班主任的工作任务。在今后的工作中我将更加努力,扬长避短,进一步协同班主任搞好班级的管理教化工作,争当校文明班级。
小学副班主任工作总结范文
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1.博大的爱心
有人说:“一切最好的教化方法,一切最好的教化艺术,都产生于教化对学生无比酷爱的炙热心灵中。”因此,班主任也好副班主任也罢,首先应当是爱学生的。以心交心,只有你把专心去和学生沟通,学生才会向你你放开心扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。利用平常的课余时间多到学生中去,发觉和了解学生们的困难和问题,刚好帮助他们解决。
2.深深的责任心
我常常和班主任老师一起探讨班级的状况以及存在的问题,或者向她反映一些状况,共同做学生的工作,努力解决问题。平常主动参加班级的日常管理,参与班级的集体活动。如仔细参加班级的早操活动;每天都能准时和班里的孩子一起排队去食堂吃午饭。
3.培育学生的良好习惯
俗话说得好:“说千言到万语,不如做个好样子”,尤其是在学生面前。所以,在学生面前,我会严格要求自己,以身示范。小学副班主任。对于一年级的学生来说,他们由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。在日常生活中不仅以身作则,还依据学生的表现在学生中树立榜样,让学生养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得,有耕耘才会有收获。我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙劳碌碌的,但我忙得兴奋,忙得快乐,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。
2023小学副班主任工作总结范文
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