广东省茂名市成考专升本2022-2023学年生态学基础第一次模拟卷(含答案)

广东省茂名市成考专升本2022-2023学年生态学基础第一次模拟卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.种群的相对密度可用公式表示为D=n/a·t，则t为（）A.个体数目B.地区面积C.种群生物量D.时间

2.下列说法正确的是

A.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的

B.K对策者个体小、寿命短、存活率低，但增殖率高

C.K对策者适应于多变的栖息环境

D.K对策者有较强的竞争能力

3.光照的长短在植物的发芽阶段并不起作用，但在开花阶段则是必须的。这是由于（）。

A.生物生长发育不同阶段对生态因子的需求不同

B.生物在一定环境中生存，必须得到生存发展需要的多种因子

C.各因子之间的补偿作用不是经常存在的

D.由于某一因子的数量产生变化，而导致生物的生长发育发生明显的变化

4.引起种群数量非周期波动的主要原因是()。A.水因子B.光因子C.气候因子D.土壤因子

5.下列生物中，属于分解者的是（）

A.老虎B.蝗虫C.真菌D.水稻

6.世界极干旱且高温地区，往往被()所占据。

A.高大植物B.抗旱植物C.抗湿植物D.喜热植物

7.下列说法正确的是()。

A.根据组织层次分类，生态学可分为个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学和全球生态学

B.按生物分类类群划分，生态学可分为普通生态学、植物生态学、动物生态学和微生物生态学

C.按生物的生存环境类型划分，生态学可分为分子生态学、生理生态学、行为生态学、进化生态学、农田生态学、渔业生态学、草地生态学

D.按生态学与不同应用领域的结合划分，生态学可分为水域生态学和陆地生态学

8.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）

A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

9.由于人类有意识或无意识地把某种生物带人适宜于其栖息和繁衍的地区，种群不断扩大，分布区逐步稳定地扩展，这种过程称

A.种群衰退B.种群平衡C.种群爆发D.生态入侵

10.与森林生态系统相比，草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

11.按瑙基耶尔的生活型分类，当年完成生活史并以种子的形式度过不利时期的植物是（）。A.一年生植物B.地面芽植物C.地上芽植物D.高位芽植物

12.恒温动物身体的突出部分，如四肢、尾巴、外耳等在低温环境中有变小变短的趋势，是减少散热的一种形态适应，这一适应被称为（）

A.艾伦规律B.贝格曼规律C.高斯定律D.阿利氏原则

13.下列选项中，不属于经典生态学研究内容的是（）。A.个体生态B.种群生态C.群落生态D.分子生态

14.（）气体不是温室气体。A.COB.CO2

C.CH4

D.N2O

15.地质大循环的特点是()

A.时间长B.范围广C.闭合式D.三者都是

16.下述动物中属于昼行性动物的是()

A.松鼠B.夜猴C.家鼠D.壁虎

17.下列属于可再生能源的是（）

A.石油B.天然气C.煤D.水能

18.下列生态因子中,对生物生长起直接作用的因子是()

A.光能B.水分C.养分D.以上三者皆是

19.兔子是食草动物，因而处于食物链的()。A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

20.下列不属于二氧化碳引起的生态问题的是()。A.海平面上升B.气候变暖C.气候带北移D.平均温度降低

21.研究生物个体发育、系统发育及其与环境关系的生态学分支称为。（）

A.个体生态学B.种群生态学C.群落生态学D.景观生态学

22.有效积温则公式中，TO为（）。A.平均温度B.生物学零度C.有效积温D.天数

23.莲藕的通气组织属于()

A.内环境B.外环境C.微环境D.区域环境

24.多年生草本植物的生活型为（）。A.地上芽植物B.地面芽植物C.高位芽植物D.隐芽植物

25.生态系统中，能量从一个营养级向另一个营养级传递时的效率大约是()

A.10%～20%B.30%～40%C.0.1%～1.0%D.1%～2%

26.原生演替的速度比次生演替的速度（）

A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定

27.生物群落的概念最早是由（）提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

28.有关生态系统中能量流动的叙述不正确的是（）。

A.生态系统中能量流动是从太阳的辐射能开始的

B.生态系统中流动的能量几乎全部来源于太阳能

C.生态系统中的能量流动是逐级减少和单向性的

D.生态系统离开外界环境的能量供应就无法维持

29.生态学成为一门独立的学科的原因是由于()。A.它与其他学科的交叉B.它研究内容的广泛和深入C.它的理论逐渐形成D.以上全部内容

30.下列生态因子不是自然资源因子的是()。

A.光合有效辐射B.水体中的浮游生物C.土壤肥力D.风

二、填空题(20题)31.靠风传播花粉和种籽的植物是______。

32.珍贵的大熊猫一般只以箭竹为食,大熊猫属性生物。

33.具有相似生态习性的生物种群，在对资源的需要和获取资源的手段上，都是十分剧烈的，特别是在密度过大时______就更为剧烈。

34.生态系统是指在一定空间内生物成分和非生物成分通过______互相作用，互相依存而构成的一个生态学功能单位。

35.植物受到动物啃食的受伤枝条，在短期内尖端木质化或整枝掉落，这是植物______的特点。

36.最初的地球上并没有生命，经过长期的进化，生物体之间的______，形成了今天在地球表面生存的两百多万个物种。

37.影响种群增长的最主要因素是______和死亡率。

38.由于人类和其他生物的携带，将某种生物带人新的适宜栖息繁衍的地区，使其快速扩展，不利于原有物种的生存，这种现象称为______。

39.______指动物群体中各个动物的地位具有一定顺序的等级现象。

40.从生态学的发展史上看，______生态学的发展比较快。

41.生态系统中的能量流动是______而物质流是循环往复的。

42.简言之，生态系统=______+生物群体及其全部关系。

43.食肉性动物种类的领域面积较同样体重的食草性种类。

44.在同一气候区，群落演替到最后阶段只会形成一个气候顶极。这是______顶极学说的观点。

45.膜两侧由于正离子和负离子的差别造成的电位差(通常是60mV)，称为____________。

46.在干旱地区，植物的净初级生产量与降水量的关系是__________。

47.种群内分布型主要有______、随机分布和成群分布。

48.由于环境因素或人为因素的干扰，致使土地生态系统的结构和功能失调叫__________。

49.植物根和芽、叶、花等排放出的生物化学物质对其他植物的生长和发育产生抑制和对抗作用或者某些有益的作用，这种现象被称______。

50.生态学的发展简史分为生态学的萌芽时期、生态学的巩固时期、______和现代生态学时期四个阶段。

三、判断题(10题)51.物理环境决定群落演替、变化速度和发展。()

A.正确B.错误

52.生态系统中的能量流动是单向递减的。（）

53.生物的地理分布与其生态幅无关。（）

A.否B.是

54.新迁入的植物对新的未开发生境中的原有物种的进化也有一定的影响。()

A.正确B.错误

55.生物群落是植物、动物、微生物有序协调统一的群体。()

A.正确B.错误

56.根据热力学第二定律，进入一个生态系统的全部能量，最终要从生态系统中释放出去。()

A.正确B.错误

57.一营养级净生产量与前一营养级净生产量之比是生产效率。()

A.正确B.错误

58.重要值是用来表示某个种在群落中地位和作用的综合数量指标。（）

59.限制生物分布的最重要因素是极端温度(最高、最低温)。[]

A.正确B.错误

60.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.有关群落演替顶极学说中，单元顶极论和多元顶极论有何异同点?

62.简述生态系统中能量的流动和转化遵循的定律。

63.生态系统的发展趋势是什么?

64.试举出五位在生态学发展史上做出过杰出贡献的中外科学家，并说出他们的主要贡献。

65.简述温度与生物分布的关系。

五、论述题(5题)66.论述湿地的生态功能。

67.试述生态系统的能流途径。

68.为什么说水是生物生存的重要条件?

69.怎样正确处理人与自然的关系?

70.简述生物群落发生的进程。

六、单选题(0题)71.有季相变化的群落是

A.雨林B.北方针叶林C.红树林D.夏绿阔叶林()

参考答案

1.D

2.D

3.A

4.C

5.C

6.B

7.A

8.B

9.D

10.A

11.A

12.A

13.D

14.A解析：温室气体首先应是温室植物释放出来的，由此排队CO，故选A。

15.D

16.A

17.D

18.D

19.B

20.D

21.A

22.B

23.A

24.B

25.A

26.B

27.D

28.A

29.D

30.D解析：本题强调的是自然资源，A、B、C都属于自然资源，只有D项风是一种气候现象，不属自然资源，故选D。

31.风媒植物

32.还原功能还原功能

33.竞争竞争

34.能量流动和物质流动

35.补偿作用补偿作用

36.生存竞争生存竞争

37.出生率出生率

38.生态入侵

39.社会等级社会等级

40.植物植物

41.单方向的单方向的

42.生物群体环境生物群体环境

43.群落交错区群落交错区

44.单元单元

45.膜电位

46.线性

47.均匀分布均匀分布

48.土地退化

49.他感作用(异株克生)

50.生态学的建立时期

51.B

52.Y

53.N

54.A

55.A

56.B

57.A

58.Y

59.A

60.A

61.共同点：

(1)顶极群落是经过单向变化而达到稳定状态的群落;

(2)顶极群落在时间上的变化和空间上的分布，都与生境相适应。不同点：

(1)单元顶极论认为，气候是演替的决定因素，其他因素是第二位的;多元顶极论则认为，除气候因素外，其他因素也可决定顶极的形成。

(2)单元顶极论认为，在一个气候区域内，所有群落都有趋同性的发展，最终形成一个气候顶极;多元顶极论认为，所有群落最后不会趋于一个顶极。

62.生态系统中能量流动和转化，严格遵循热力学第一定律和热力学第二定律。(1)热力学第一定律，即能量守恒定律，其含义是：能量既不能消失，也不能凭空产生。它只能以严格的当量比例，由一种形式转化为另一种形式。(2)热力学第二定律，又称为能量衰变定律或能量逸散定律。它是指生态系统中的能量在转换、流动过程中总存在衰变、逸散的现象，即总有一部分能量要从浓缩的有效形态变为可稀释的不能利用的形态。也就是说，在一切过程中，必然有一部分能量要失去做功能力而使能质(能的质量)下降。

63.生态系统的发展趋势可从下述几方面来看：(1)能量流动。随着演替的进行系统的能量逐渐增加系统的能流增大。(2)群落结构。随着演替的进行群落的组成和结构越来越复杂。(3)营养物质循环。演替前期物质循环速度快开放性强随着系统的发展物质循环的速度减慢封闭性增强。(4)稳定性。演替前期系统的生物组分增长迅速、但不稳定的r-选择生物为主发展到后期以生长缓慢、较为稳定并对环境适应能力更强的k-选择生物为主。群落的结构和功能随演替的进行都趋向于达到稳定系统抗干扰的能力增生态系统的发展趋势可从下述几方面来看：(1)能量流动。随着演替的进行，系统的能量逐渐增加，系统的能流增大。(2)群落结构。随着演替的进行，群落的组成和结构越来越复杂。(3)营养物质循环。演替前期物质循环速度快，开放性强，随着系统的发展，物质循环的速度减慢，封闭性增强。(4)稳定性。演替前期，系统的生物组分增长迅速、但不稳定的r-选择生物为主，发展到后期以生长缓慢、较为稳定并对环境适应能力更强的k-选择生物为主。群落的结构和功能随演替的进行都趋向于达到稳定，系统抗干扰的能力增

64.海卡尔：提出生态学一词并给予明确的定义；达尔文：提出生物进化论；坦斯利：提出生态系统观念；林德曼：提出著名的生态金字塔定律；奥德姆：集生态学研究于大成写出了《生态学基础》一书系统精辟地论述了生物—环境—人的全部关系。海卡尔：提出生态学一词并给予明确的定义；达尔文：提出生物进化论；坦斯利：提出生态系统观念；林德曼：提出著名的生态金字塔定律；奥德姆：集生态学研究于大成，写出了《生态学基础》一书，系统精辟地论述了生物—环境—人的全部关系。

65.(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时生命活动就受到限制或无法生存。所以生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20～30℃因而温暖地区分布的生物种类多低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用决定着生物群落在地球分布的总格局。(4)在温度因子中也不仅只是平均气温而是平均气温、节律变温、温差、积温和极端温度的综合作用。(1)当环境温度高于或低于生物的最高或最低临界温度时,生命活动就受到限制或无法生存。所以,生物往往分布于其最适温度附近地区。(2)由于多数生物的最适温度在20～30℃,因而温暖地区分布的生物种类多,低温地区生物种类少。(3)决定生物分布的因子不仅是温度因子,但它是影响生物分布最重要的因子。温度和降水共同作用,决定着生物群落在地球分布的总格局。(4)在温度因子中也不仅只是平均气温,而是平均气温、节律变温、温差、积温和极端温度的综合作用。

66.(1)湿地具有较高的生产力；(2)湿地是生物多样性的储存库；(3)湿地具有调节气候的作用；(4)湿地具有蓄洪的作用；(5)湿地具有净化环境的功能。(1)湿地具有较高的生产力；(2)湿地是生物多样性的储存库；(3)湿地具有调节气候的作用；(4)湿地具有蓄洪的作用；(5)湿地具有净化环境的功能。

67.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获，通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能，这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。

第一条路径(主路径)：植物有机体被一级消费者(食草动物)取食消化，一级消费者又被二级消费者(食肉动物)所取食消化，还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动，每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中，但最终随着生物体的衰老死亡，经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境。

第二条路径：在各个营养级中都有一部分死亡的生物有机体，以及排泄物或残留体进入到腐食食物链，在分解者(微生物)的作用下，这些复杂的有机化合物被还原为简单的C02、H20和其他无机物质。有机物质中的能量以热量的形式散发于非生物环境。

第三条路径：无论哪一级生物有机体在其生命代谢过程中都要进行呼吸作用，在这个过程中生物有机体中存储的化学潜能做功，维持了生命的代谢，并驱动了生态系统中物质流动和信息传递，生物化学潜能也转化为热能，散发于非生物环境中。

68.①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分生物体一般含60%～80%的水分有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程都必须在水溶液中才能进行所有物质也都必须以溶解状态才能出入细胞。水还能维持细胞和组织的紧张度使生物器官保持正常状态以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料它还作为反应物质参加生物体内很多化学反应如淀粉、蛋白质、脂肪的水解过程。更重要的是水还是生命物质——原生质的组成成分没有水原生质就死亡生命就停止。②水是生命现象的基础没有水也就没有原生质的生命活动。此外水有较大的比热容当环境中温度剧烈变化时它可以发挥缓和调节体温的作用以保护原生质免受伤害。①水是生物生存的重要因子。水是生物主要的组成部分，生物体一般含60%～80%的水分，有的甚至高达90%以上。水是很多物质的溶剂，土壤中所有的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后，才能被植物吸收和在体内运转。生物体内营养的运输、废物的排出、激素的传递以及生命赖以存在的各种生物化学过程，都必须在水溶液中才能进行，所有物质也都必须以溶解状态才能出入细胞。水还能维持细胞和组织的紧张度，使生物器官保持正常状态，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，它还作为反应物质参加生物体内很多化学反应如淀粉、蛋白质、脂肪的水解过程。更重要的是水还是生命物质——原生质的组成成分，没有水，原生质就死亡，生命就停止。②水是生命现象的基础，没有水也就没有原生质的生命活动。此外，水有较大的比热容，当环境中温度剧烈变化时，它可以发挥缓和调节体温的作用，以保护原生质免受伤害。

69.随着生产力的发展和科学技术的进步，人类已经由自然生态系统中的普通