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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年12月09日-6088)1:领悟学问包括感知教材和()。

单项选择题

A、熟识教材

B、分析教材

C、巩固学问

D、理解教材

2:教学讨论的第一步是()。

单项选择题

A、讨论方法的设计

B、讨论课题的选择

C、讨论方案的实施

D、论文和报告的撰写

3:师生共享,有利于良好师生关系的形成。()

推断题

4:在同学的成长和进展中起主导作用的是()。

单项选择题

A、家庭

B、个人主观努力

C、学校

D、社会

5:我国学校教育层次包括()。

多项选择题

A、幼儿教育

B、初等教育

C、中等教育

D、高等教育

E、学历教育

6:我国学校德育主要由以下三部分构成()

单项选择题

A、道德教育、政治教育和思想教育

B、道德教育、抱负教育和劳动教育

C、道德教育、公民教育和政治教育

D、道德教育、爱国教育和抱负教育

7:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。

多项选择题

A、僧院学校

B、大主教学校

C、教区学校

D、一般学校

E、社会学校

8:马克思主义教育学认为,教育起源于()。

多项选择题

A、儿童对成人仿照的需要

B、传递生产和生活阅历的社会需要

C、人类生存的需要

D、人的自身进展的需要

E、社会安静的需要

9:个体自我意识进展经受的过程是()。

单项选择题

A、从心理自我到生理自我,再到社会自我

B、从生理自我到心理自我.再到社会自我

C、从生理自我到社会自我,再到心理自我

D、从心理自我到社会自我,再到生理自我

10:()被称为“现代教育测验之父”。

单项选择题

A、杜威

B、泰勒

C、桑代克

D、赖斯

11:教学过程是()。

单项选择题

A、促进老师教的过程

B、老师教同学熟悉世界的过程

C、学习直接阅历的过程

D、形成操作技能的过程

12:“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和()。

单项选择题

A、教育与政治的关系

B、教育与人的关系

C、教育与经济的关系

D、教育与社区的关系

13:孔子的教学纲领是“博学于文,约之以礼”,基本科目是()。

单项选择题

A、诗、书、礼、乐、易、春秋

B、诗、书、礼、仁、义、智

C、德、智、礼、义、诗、春秋

D、德、书、礼、乐、义、仁

14:()是推动教育学进展的内在动力。

单项选择题

A、教育规律

B、教育现象

C、教育事实

D、教育问题

15:学校开展各类活动的最基本的基础组织是[]

多项选择题

A、小组

B、班级

C、少先队

D、班级

16:()是我国最早的,也是世界最早的教育文献,它比西方最早的教育著作——古罗马教育家昆体良撰写的《论演说家的教育》一书早300余年。

单项选择题

A、《学记》

B、《论语》

C、《童蒙须知》

D、《学校》

17:我国学校常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()

推断题

18:胜利教学法主见对同学实施()

单项选择题

A、鼓舞性评价

B、肯定性评价

C、终结性评价

D、坚决性评价

19:“老师教学和管理的艺术在于不断制造促使同学胜利的机会,尤其是对那些常常患病学习挫折、丢失学习信念的同学。”这段话在同学管理上,体现的是()。

单项选择题

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

20:在我国,中学校教科书长期以来采纳()。

单项选择题

A、认定制

B、审定制

C、选定制

D、国定制

21:我国社区教育主要类型是()。

多项选择题

A、以学校为主体的社区教育

B、以政府为主体的社区教育

C、以同学为主体的社区教育

D、以社区为中心的社区教育

E、以家庭为主体的社区教育

22:人类的教育活动与所谓的动物的教育活动的根本区分在于人类教育活动具有生产性。

推断题

23:学校教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。

单项选择题

A、形象性与爱好性

B、消遣性与生活性

C、科学性与思想性

D、学问性与共性

24:一篇文章的首尾记得快、记得牢,而中间部分记忆效果差是由于()。

单项选择题

A、超限抑制

B、前摄抑制

C、倒摄抑制

D、前摄抑制和倒摄抑制

25:在同学询问中,()是着重训练行为的方法。

单项选择题

A、鼓舞表达法

B、系统脱敏法

C、深化共感法

D、身体放松法

26:世界上最早的一篇特地论述教育、教学问题的论著是()。

单项选择题

A、《论语》

B、《学记》

C、《抱负国》

D、《雄辩术原理》

27:人们对受教育者的期望,即人们盼望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果,这些期望都可以理解为()。

单项选择题

A、广义的教育目的

B、狭义的教育目的

C、广义的教育

D、狭义的教育

28:“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有()。

单项选择题

A、先导性

B、感染性

C、权威性

D、针对性

29:课程有不同的分类标准,依据课程的任务可以分为()。

单项选择题

A、国家课程、地方课程、学校课程

B、必修课程、选修课程、活动课程

C、相关课程、广域课程、核心课程

D、基础课程、拓展课程、讨论课程

30:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。

单项选择题

A、克伯屈

B、杜威

C、卢梭

D、福禄培尔

查看答案

1:答案D

解析领悟学问是教学的中心环节,包括同学感知和理解教材。

2:答案B

解析教学讨论的第一步是讨论课题的选择。

3:答案正确

解析

4:答案C

解析学校教育对人的身心进展起主导作用。表现在:(1)学校教育对于个体进展做出社会性规范;(2)学校教育具有加速个体进展的特别功能;(3)学校教育对个体进展的影响具有即时和延时的价值;(4)学校教育具有开发个体特别才能和进展共性的功能。

5:答案A,B,C,D

解析我国学校教育分为四个层次,即幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。

6:答案A

解析

7:答案A,B,C

解析本题考查古代欧洲的学校教育这一学问点,西欧中世纪的教育主要掌握在教会手中,因此,学校教育也主要是以僧院学校、大主教学校和教区学校等教会学校为主。

8:答案B,C,D

解析略。

9:答案C

解析

10:答案C

解析桑代克从动物心理试验着手讨论学习心理、智力及个别差异。他观看动物走迷宫、开迷笼等从尝试错误到胜利的学习过程。依据试验结果,桑代克提出了出名的学习律,被称为“现代教育测验之父”。

11:答案B

解析

12:答案A

解析我国古代思想家、教育家把教育看作治国安民的工具,提出“建国君民,教学为先”,主见通过培育统治人才和化民成俗的工作,达到“治国”、“平天下”的目的。

13:答案A

解析孔子教学的基本科目是诗、书、礼、乐、易、春秋。

14:答案D

解析教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际冲突和理论疑难,是推动教育学进展的内在动力。

15:答案D

解析

16:答案A

解析

17:答案正确

解析

18:答案A

解析

19:答案D

解析

20:答案B

解析1985年教育部《全国中学校教材审定委员会工作条例》指出:今后中学校教材的建设,把编写和审查分开,人民教育出版社负责编写,各省直辖市自治区教育部门学校教师和专家可以编写;全国中学校教材审定委员会负责审定,审定后的教材由教育部推举,供各地选用。后成立全国中学校教材审定委员会,教材国定逐步过渡到审定制。

21:答案A,B

解析

22:答案错误

解析人类的教育与所谓的动物的教育活

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