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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年12月09日-3746)1:古代雅典的教育目的是()。

单项选择题

A、培育无条件效忠于国家的武士

B、培育身心和谐进展的能履行公民职责的人

C、培育演说家和雄辩家

D、培育虔信上帝的宗教人士

2:“老师教学和管理的艺术在于不断制造促使同学胜利的机会,尤其是对那些常常患病学习挫折、丢失学习信念的同学。”这段话在同学管理上,体现的是()。

单项选择题

A、学籍管理

B、常规管理

C、德育管理

D、学习管理

3:科学学问的再生产有多种途径,其中最主要的途径是[]

多项选择题

A、学校教育

B、家庭教育

C、社会教育

D、连续教育

4:教育法律的本质打算着教育法律的形式。()

推断题

5:同学是进展中的人,具有进展的可能性和进展的需要。()

推断题

6:“桃李无言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。

单项选择题

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

7:就一个测验的优劣而言,最为重要的指标是()。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

8:()这种教学形式把大班教学、小班讨论和个别教学三种教学形式结合起来。

单项选择题

A、个别教学制

B、班级授课制

C、分组教学制

D、道尔顿制

9:儿童身心进展的一般规律有()。

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

10:师生关系在人格上是公平的关系。()

推断题

11:()会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

单项选择题

A、人口的性别结构

B、人口的年龄结构

C、人口的文化结构

D、人口的阶级结构

12:提出以高难度和高速度进行教学的原则的教育家是()。

单项选择题

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、巴班斯基

13:同学在老师指导下,利用肯定的仪器设备通过条件掌握引起试验对象的某些变化,从观看这些变化中获得学问的方法,称之为()。

单项选择题

A、练习法

B、实习作业法

C、试验法

D、谈话法

14:同学管理的终极目的是()。

单项选择题

A、学业胜利

B、人性完善

C、适应社会

D、身心健康

15:毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在()。

单项选择题

A、1957年

B、1958年

C、1966年

D、1964年

16:我国学校德育主要由以下三部分构成()

单项选择题

A、道德教育、政治教育和思想教育

B、道德教育、抱负教育和劳动教育

C、道德教育、公民教育和政治教育

D、道德教育、爱国教育和抱负教育

17:板书可分为超前板书、并进板书和滞后板书,这样划分的依据是()。

单项选择题

A、板书的时机

B、板书的形式

C、板书的内容

D、板书的作用

18:孔子的教育思想集中地反映在()中。

单项选择题

A、《学记》

B、《高校》

C、《论语》

D、《中庸》

19:德育在人的全面进展教育中起着()作用。

单项选择题

A、导向和动力

B、关键

C、基础

D、物质基础

20:构成教育活动的基本要素是()。

单项选择题

A、老师、同学、教材

B、老师、同学、教学内容

C、教育者、受教育者、教育内容

D、教育者、受教育者、教育环境

21:在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是()。

单项选择题

A、坚持人文教育为主

B、坚持科学教育为主

C、坚持人文教育与科学教育的携手并进

D、要看状况而定

22:教学技能测评的构成因素有()。

多项选择题

A、教学技能评定

B、教学技能测验

C、教学技能考核

D、教学技能评价

E、教学技能测量

23:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。

单项选择题

A、赫尔巴特的《一般教育学》

B、杜威的《民主主义与教育》

C、凯洛夫的《教育学》

D、夸美纽斯的《大教学论》

24:一节课成败的基本标准是看教学方法是否得当。()

推断题

25:师生共享,有利于良好师生关系的形成。()

推断题

26:我国封建社会官学的最显著特点是()。

单项选择题

A、封闭性

B、垄断性

C、等级性

D、阶级性

27:备课的内容主要有()。

多项选择题

A、备课程标准

B、备教材

C、备同学

D、备教法

E、备学法

28:结束一个完整的教学过程可以实行的主要方式有()。

多项选择题

A、总结结束

B、直接结束

C、复述结束

D、谈话结束

E、辨析结束

29:学校德育中的基本方法是()。

单项选择题

A、劝说教育法

B、榜样示范法

C、陶冶教育法

D、实际熬炼法

30:一般来讲,学校阶段相当于人生进展的()。

单项选择题

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

查看答案

1:答案B

解析雅典城邦高度重视教育。早在公元前6世纪,梭伦立法中就明确规定,父亲有责任让其子女接受适当的教育,否则,子女成年后有权不赡养父亲。雅典人认为,要培育公民在履行公共义务时所应具有的理智、聪慧和公正等品质,这是要由国家来规定的。

2:答案D

解析

3:答案A

解析

4:答案正确

解析

5:答案正确

解析

6:答案B

解析依据榜样示范法的定义可以推断。

7:答案B

解析

8:答案E

解析

9:答案A,B,C,D,E

解析识记性试题。儿童身心进展具有挨次性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。(本解析由张恩凯供应)

10:答案正确

解析

11:答案B

解析略。

12:答案B

解析赞可夫在长期的实践讨论过程中,逐步形成了指导各科教学工作的五条“教学原则”,即:以高难度进行教学的原则;以高速度进行教学的原则;理论学问起指导作用的原则;使同学理解学习过程的原则;使全体同学都得到进展的原则。

13:答案C

解析

14:答案B

解析同学管理的终极目的是人性完善。

15:答案A

解析1957年,在生产资料改造完成后,毛泽东在最高国务会议上颁布了新中国的第一个教育方针。

16:答案A

解析

17:答案A

解析

18:答案C

解析《论语》是孔子的言论集,汇合了孔子的政治、哲学、伦理等思想,也包括教育思想。

19:答案A

解析德育存人的全面进展教育巾起着导向和动力作用。

20:答案C

解析教育者、受教育者、教育内容是构成教育活动的基本要素。

21:答案C

解析

22:答案D,E

解析

23:答案D

解析1623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来,与其他学科并列。而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。

24:答案错误

解析一节课成败的基本标准,最终要看教学成果。

25:答案正确

解析

26:

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