爱德之星事迹材料

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张***同学，是石嘴山市第二十四学校一班级二班的班长。她是一个德、智、体、美、劳全面进展的好少年。她始终以高标准严格要求自己，激励自己。在各位老师的孜孜教育下，张***同学以《学校生行为规范》为准绳，严格要求自己，除了勤学乐知、助人为乐、喜爱劳动之外，还是一个敬爱师长、团结同学、文明礼貌、积极向上的好同学。现将她的事迹材料汇报如下：

(一)学习刻苦，成果突出

张***同学学习非常刻苦，成果优异。她上课仔细听讲，擅长动脑，积极发言。她擅长思索，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的有滋有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，她的各科成果始终在班级名列前茅。

(二)敬爱长辈，学会感恩

张***同学从小立志读好书，做好人，一贯用实际行动践行诺言，以此报答父母和老师细心哺育与培育之恩。在家里，常常援助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的敬爱与爱戴，上课仔细听讲，按时完成作业，牢记老师的谆谆教导，每每以优异成果报答老师的细心培育之恩，深得老师和同学们的好评。

(三)真诚待人，助人为乐

张***同学从一班级开始就担负班长，在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱，在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

她有一颗真诚良善的心。在学校，她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。班级有一个让全部老师都感到头疼的同学，他不仅学习不好，还不讲卫生，还常常迟到，同学们大多不愿与他同桌。张***同学主动要求和他同桌，每当他犯毛病时，张***就耐烦开导，没想到，没过多久该同学的毛病还真改掉不少，学习有了进步、也不常常迟到了，还讲究卫生了。老师同学们都觉得古怪。后来张***同学说出了一句让大家都佩服的话：我一贯把同桌当作好伙伴，只有同桌把我也当成他的伙伴后，我讲的话他才听得进去。现在我们是好伙伴了，他当然听话了，自然有进步了。没想到，张***同学小小的心灵里不仅装满真、善、美，而且充斥聪慧。

张***同学自从当上班长那天起，就用稚嫩的肩膀承受起一份重任。她亲自管着教室钥匙，为了让同学们能够提前进教室，她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有3名同学在教室外等着，很内疚。第二天又提前十几分钟到校，从今，同学们再也没有在教室外边等过。学校开展各项活动，她总是积极响应，热心组织、动员、鼓舞同学勇于参与，大胆表现，并发挥自己的特长，为班级赢得多项荣誉。在得知学校要进行运动会时，她每天早晨带领运动员训练。在她坚持不解的努力下，我班在运动会中取得了较好的成果。

(四)传递爱心，助人为乐

在学校，她有一颗真诚的.爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学运用。对于学习上的后进生，她也是实时予以力所能及的援助，从不计较个人的得失。对于博大繁复的世界，她有一颗天真的童心，小当心灵装满了追求真、善、美的理念。

张***同学除了自己不说脏话、不打闹、爱护环境、爱惜公物以外，还能援助订正少数同学的不文明行为。有一次，做课间操后，有同学去摘学校里小树的叶子，她立刻制止，并给他们讲这种不文明行为的危害，还给他们说：你摘了小树的叶子，小树会疼的呀!在她的带领下，最末大家达到全都看法：爱惜环境，爱护小树苗，争做环境文明的小卫士!

(五)喜爱劳动，积极肯干

张***劳动积极肯干，脏活、累活她总是抢在先，从不惜力。对待班级的劳动任务，她都能够提前超卓的完成，只要哪天她值日，她总顾不得吃早饭，就急匆忙忙奔到学校做值日，等其他同学到校后，教室早就被她打扫得干洁净净了。对于学校组织的大型劳动，她不但自己肯干，还表现出极强的组织技能和号召力。就拿上次的事来说吧!有一次学校组织集体活动，放学后该值日的同学都跑了，张***就组织几个同学把教室打扫的干洁净净。结果当天学校组织检查卫生，他们班受到了校领导的好评。有人问她为什么要这样做，她回答得很干脆也很洪亮：为了班集体，为了班级的每一个同学!

阳光总在风雨后，理想总在向往中。这个追梦的好少年，像一只雄鹰向着自己的抱负执着地起飞!让我们真诚地祝愿她越飞越高，越飞越远.

材料二：

***当了爱德之星，爱心事迹对他来说应当是很好写的，可是就要提笔时，却不知从何写起。几年来生活中那些宝贵的点点滴滴随着时间的消逝在脑海中竟然变得模糊，翻看了几个小时的博客，认真温习了儿子成长的每个瞬间，心里别有一番味道。

3、4岁时，我嗓子疼，他帮我倒水;晚上睡前，他贴心的帮我暖脚;我的关节炎犯了，他会用双手捂住我的膝盖;记得有一次和他一起逛超市，走到卖化妆品的柜台，他说妈妈，买个化妆品吧，我说妈妈不用化妆品。他说买一个吧，这样你就不会老了，我说每个人都会变老的呀，他说我想让你老得慢一些嘛!

5岁，那年十一假期，我们去房干爬山。那里有很多关于爱鸟、护鸟的标语，他让我给他读，然后一本正经的念起了谁道群生性命微?一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归;路上，常常会遇到过公路的毛毛虫，他用小木棍一个一个把毛毛虫送到安全的地方;雨天，他也会把地上的蚯蚓送回土里;有一次在幼儿园和小伙伴起冲突，脸被抓伤，那个委屈啊，放学时天下起雨，他竟然主动邀请对方坐自己的车;上学放学时看到路上拥堵的车辆，他说要少开车，低碳出行，这样才能爱护我们的地球妈妈;从很小的时候，他就不乱扔垃圾，有一次学琴路上，他吃了一根香蕉，一路上拿着香蕉皮，到了学琴的地方，他把香蕉皮递给我，让我带回家;一次放学路上，看到饭店旁拴着一头牛，他想去放了那头牛，当得知无法转变那头牛的命运时，他难过的大哭;提示患有糖尿病的爷爷奶奶不要吃甜食;坐公交车时，我常常坐在他让给我的座位上。

6岁多，他已上学校。那时刚有了弟弟，每次回家，他总是提示我拉手刹，帮我开车门，帮我提着大包小包的东西，逗弟弟玩，给弟弟洗尿布;一次出去玩，还救了一只掉在水里的蜜蜂;路上，提示他人关掉电动车的车灯;边给喝醉的爸爸按摩，边告诫年方少，勿饮酒，饮酒醉，最为丑。

7岁多，在广场上看有有人为病重孩子捐献，他捐出了全部的零花钱;每当看到路边乞讨的人，他总是要帮一把;有一次游玩回来，路上捡到了钱包，他动员全家人找到了失主;同学不当心磕破头，他帮忙拿书包、记作业，还和小伙伴一起去探望;由于我上班早，为了不让我错过班车，他和我