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10分钟演讲稿(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提醒:该文档是本店铺精心编制而成,希望大家下载后,能够帮助大家处理实际问题。文档下载后可定制修改,请依照实际需要进行调整和使用,谢谢!而且,本店铺为大家提供各种类型经典范文,如演讲稿、祝福语、主持词、欢迎词、自我介绍、协议协议、条据书信、汇报总结、工作计划、作文大全、其余范文等等,想了解不一样范文格式和写法,敬请关注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsampleessays,suchasspeechdrafts,blessings,hostspeech,welcomespeech,self-introduction,contractagreement,letterofagreement,reportsummary,workplan,essayencyclopedia,othersampleessays,etc.Wanttoknowtheformatandwritingofdifferentsampleessays,sostaytuned!10分钟演讲稿演讲稿是演讲者为演讲活动撰写文稿,其质量高低直接影响着演讲成败。下面是本店铺为你整理几篇10分钟演讲稿,希望能帮到你哟。10分钟演讲稿篇一经常忆起母校-------五寨师范古槐。忆往昔,分别在即。六月古槐枝叶扶疏。校园里满是别离气息。晨练臃懒,午夜不绝萧笛,通宵呢喃。我不认为然。天下筵席总归离散,逝去随它逝去,至于陪我三年古槐,抽时间去看也不是奢望。古槐婆娑,在微风中含笑。淡看行色急忙,讪笑泪千行。乘车离即,窗外闪过那苍翠古槐,我情感在此时爆破,片片碎瓦,尘土飞扬。和古槐分离不光是空间上阻隔,更多是一个角色改变。我总觉悟太迟,望一眼古槐,一时语塞,任泪如泉涌。一别小十年,时间印证了我幡然悔悟,我不曾再见到古槐。只是经常忆及古槐,我知道古槐已经在我心底扎根,深深地,我不能忘却古槐,我无法把她从我记忆中抹去。和着轻风,追云逐雾,争取每一个新高度,我俯瞰田野上碧绿田禾此起彼伏,随河流神游,耳旁是古槐不绝叮咛,我知道,我无法脱离古槐,升降自在古槐收放之间;驾着扁舟,搏击浪尖,拓展每一寸新视野,我眺望大海上滔天巨浪汹涌澎湃,任拍打心襟,岸边是古槐魁伟身躯,我知道我不能没有古槐,远近只在古槐视野之内。古槐十年如一地伛偻在母校大门口,满是闪闪泪花翘首,她拂去我肩头风尘,粗糙手掌拭去我额头汗水,满是爱怜。古槐一定想知道很多,想问询很多------盘根错节、弯腰扭身、木质部已锈蚀中空、仅存苍老树皮古槐斜卧于混凝土盆中,绝对称得上是一个生命风景,更不用说附带周围滴水不渗混凝土。细雨沥淅,暴雨倾盆,雨水横流,不曾驻足;大雪纷飞,雪被堆起,小部分投入盆中,大部分倾倒与远处花池。寒暑易节。我常担心古槐一睡之后不再醒来。我常沉思,古槐何以繁荫。五月了,母校春寒依然料峭,春天来得尤其迟钝。故乡杨柳叶子已长全,母校杨柳才吐芽。松柏在触及温暖后,猛得长了一大截,那翠绿新枝桠点缀在老树上,浓浓淡淡。古槐依然斜卧在那里,不时抛下几枯枝,颤巍巍。一阵又一阵春分,一场又一场春雨。古槐才打了个呵欠,悠悠得吐出了嫩芽,一头嫩芽密密麻麻。槐叶不多几天就遮满了地皮。疏漏阳光,斑斑驳驳。微风中,古槐抖擞抖擞精神,园园羽状复叶间又悄悄挂了一穗穗槐花。那槐花由小变大,由嫩绿变浅白,鼓鼓得像一艘艘待命帆船,满是甜味花香浮荡着。槐花褪掉,又钻出槐荚,一穗穗槐荚沉甸甸。日复一日,年复一年。古槐依然繁茂。这一点在许多师弟师妹口中一次又一次得到证实。那古槐真使人惊异。古槐随唐帝国建立而落地生根,随唐帝国繁荣而繁茂。朝代更替,荣荣枯枯,帝国早已不在,而古槐依然屹立在那里。古槐见证了金戈铁马,炮火纷飞,送走了暮鼓晨钟,耐倒了膏药旗,迎来了辉煌晋绥二中。古槐是忠实守望者。古槐敞开心扉收纳了多少青涩学子,送走了多少豪情满怀青年。多少学子在古槐下舞文弄墨,稚手丹青,多少学子一次次掀起雄壮校歌。那黝黑健美肌肤,那窈窕多姿蛇腰,那如仙境才艺舞台。古槐给予太多。以至于每时每刻都能感受到她脉搏,触摸到她充满生机绿意,嗅到她馨香气息,出现她那谦恭身姿。每一个清晨,古槐第张开双臂托起鹅黄太阳。古槐有足够耐心,看太阳挪动双脚,夸大地舞动双臂,极尽憨态,低声哼唱渴望呀呀语声。静静等候,直到太阳蹦跳出云海,目送日升中天,光泽万物,羽叶现出古槐灿烂笑容,阵风送来古槐那爽朗笑声。每一个夜晚,古槐看灯光点点很久很久,直到人去楼空,灯火熄灭。古槐遥望高远苍穹,细数装点晋西北天空璀璨群星。古槐有理由自豪,可古槐没有,依然如一姿态。那古槐真使人惊异。古槐高不过两三丈,却擎天捍地;古槐方圆不过十步,却荫蔽四方。古槐使人驻足停留,脱帽肃立,屏息凝神,而后自惭形秽,论荫蔽不及一羽叶,论馨香不及一槐花,论结果不及一槐荚。轻轻拨开群山,远远窥视望眼欲穿古槐,急忙离去。漫漫求索黑夜里,古槐是我永远星杓;茫茫人生大海中,古槐是我永远罗盘。母校-----五寨师范古槐长青。10分钟演讲稿篇二拿起梦想画笔,勾勒出独属于你图画。——题记我是华夏儿女,我是炎黄子孙,我是骄傲中国人。泱泱大国,文化千年,走在伟大复兴路,二十一世纪新迹象,代代传承中国梦。中国梦就是我梦。就是每个中国人梦。和煦春风再次拂过,又是一个春天,又是一个色彩斑斓季节,又是一个梦想启程时光。梦想千千万,每个人都有自己梦想,每个人心底都有柔软触角,都有坚守执着,都有梦想凝聚地方。梦想是什么?在卖火柴小女孩眼里,梦想是飘香烤鹅,是奶奶温暖双臂;在“千手观音”邰丽华眼里,梦想是聋人能够“听”到,盲人能够“看”到;在“杂交水稻之父”袁隆平眼里,梦想是“杂交水稻茎像高粱一样高,穗子像扫帚一样大,稻谷像葡萄一样结一串串……”青春里有什么离奇大胆想法,都能够放肆成为梦想。梦想毫无拘束,就像湛蓝天空一望无垠。“梦想”是一个博爱词语,在每个人脑海里,都有一个特殊记忆。在我眼里,梦想就是和家人度过一个愉快周末;梦想是在理想大学读着自己爱读书;梦想是和儿时搭档一起奔向青春彼岸……我梦想很简单,简单纯粹到毫无杂质。她没有色彩艳丽外套,她没有奢华包装,但她却有一颗赤诚真心,一个低调真实。她就在离我不远前方,只需我迈开步伐,大步向她走去。然而,这也是一次充满惊险伴着泪水旅途。在这次旅途中,你不知道下一站是何方,你不知道车两旁风景是生机还是荒凉,但这并不可怕,因为终点站就在心灵前方。只要心中还有梦想,再大迷惘,都会成为休憩驿站,再大挫折,都会成为命运催化剂。在这次旅途中,中国走得并不轻易,在近代尤为悲惨。摇摇摆晃,跌跌撞撞,摔倒了,重新爬起,磕破了,咬牙坚持,风雨中,再大困难决不放弃,只因中国人骨子里那份“救亡图存,振兴中华”中国梦。90多年来,一次次抗争,一次次失败,终为华夏铺就了走向辉煌康庄大道。中国成功了,中国图强了,中国正奔跑向强者大门。我们生活在这么一个充满斗志年代里,还有什么理由不为自己“中国梦”努力呢?你我梦可能很小,小至微不足道,但每个人梦想都是中国梦组成部分,千千万万小梦,组成一个伟大中国梦。实现中国梦,需要我们每个人努力,当你收获梦想时,你会发觉你每一滴汗水都闪耀着灿烂光芒,为了我中国梦,我努力收起浮躁,按下性子,陪父母聊天唠嗑,努力收起倔强,与家人敞开心扉,只为他们真心一笑。为了我中国梦,我不惜占用休息时间,早早来到教室,读自己并不喜欢教科书,将它往返翻动到破旧,只为某日午后,一杯茶,一个人,一本书,一下午。为了我中国梦,我曾不顾老师反对,和朋友站在高速公路桥上大声放歌,宣誓心中那份呐喊,只为了青春能留下一段美好记忆。为了我中国梦,我付出了许多,失去了许多,但也取得了许多。梦想其实并不遥远,只需要你真心耕耘。“小人物也要奋斗,没有奋斗人生注定是失败。”最美女医生钟晶,用自己青春,扼住了大山里病痛;“守礁王”李文波,用自己坚守,撑起了南沙一片天;“励志哥“甘相伟”,用自己毅力,实现了人生华丽转身……这么一个个小人物,这么一个个榜样人物,给了一代代人拼搏动力,坚定了一代代人实现中国梦信念。实现中国梦需要脚踏实地,为了我梦,我学会了实干,知道了积累。我知道,再大梦想,最终都要落实于脚踏实地,唯有一步步向前走,中国梦才不会昙花一现,南柯一梦。实现中国梦需要锐意进取。为了我中国梦,我知道了自强不息。我学会了心无旁骛。只有不甘落后,锐意进取,才能掌握梦船舵,控制梦去向。从两万里长征到新中国建立,从港澳回归到区域经济全方面隆起,从神舟飞船到航空母舰,从“东亚病夫”到“东方巨龙”……中国哪一次跨越不是用血汗换来?哪一次成功不是用艰辛踏来?中国每一步都烙上了深深脚印,中国每一步都主动进取,永不言败。作为青年一代,我们要用青春正能量,为实现中国梦贡献自己青春年华。中国梦,我梦,从我做起,为梦想房子“添砖加瓦”。10分钟演讲稿篇三一改革开放后成长起来当代青少年生活于一个相对自由和宽容社会环境,时代精神更为崇尚世俗与自由。当代青少年极少受到传统文化浸染,就是“文革”也只在他们记忆中留下了朦胧童年式印痕,他们天生具备历史记忆缺失,而改革开放后潮水般一涌而入千奇百怪文化快餐和流行艺术成为他们最直接精神食粮,这种文化形态消解传统权威,对历史上政治意识形态起到了直接解构作用。大众文化猛烈冲击着以人文精神为价值目标精英文化和表现官方意识形态主流文化,成为不停日常生活化意识形态结构者和承载者,正是在这么时代背景和文化环境下,大众文化影响着当代青少年成长。二大众文化作为新时代一个文化形态,在实践功效上具备消解神圣、提倡个性、解放思想和加强民主化倾向作用,这对于人性重构具备举足轻重作用,有利于人们追求个性解放;同时,大众文化作为商品经济产物,市场机制控制着大众文化发展,大众文化为盈利而制作,大众文化消费表现出庸俗性、娱乐性,在大众文化运作过程中,平庸化东西被奉为新潮而流为时尚,深刻而且高尚东西被视为落伍,文化生产与消费中所出现媚俗现象越来越严重,文化消费过分追求趣味通俗,从而滋生出人浮浅俗气娱乐需要,这有悖于人性自觉提升。正因为大众文化实践功效二重性,大众文化对青少年成长影响也具备二重性——主动影响与消极影响并存,大众文化对青少年成长这种双重影响主要表现在以下三个方面:(一)大众文化对青少年生活观影响1.大众文化娱乐功效赋予青少年乐观生活观,宽广生活空间和多样生活色彩大众文化娱乐活动多样性赋予青少年乐观向上生活观念,使他们能在娱乐中忘记烦恼,这为青少年提供了宽松友好生活环境,使他们生活色彩多样化。据笔者调查,听音乐磁带,参加其余活动(如跑步、玩其余球类、游戏等)、听CD、看电影、在家看VCD、使用电脑(但不玩游戏)、在家看录像带、踢足球等都属于高参加度活动,大众文化为青少年提供了更宽广生活空间。各种文化场所与虚拟网络世界为青少年提供了更多交往机会,尤其是电子化生活已成为青少年所追求时尚,而且开始处于上升趋势,电脑与网上世界对青少年具备极大吸引力,网络对于青少年来说,最主要不是一个信息搜集渠道,而更多是一个交友娱乐方式。2.大众文化运行促使青少年对时尚追求,造就了青少年消费主义观念大众文化市场操作使大众文化以盈利为目标,大众文化运行必定使青少年消费需求向更高层次发展,在消费行为上一改以往实惠、耐用、节俭等传统取向,而尤其重视审美、新潮、变异以及个性化。大众文化对青少年消费方式影响主要经过大众文化炒作和当代广告来实现。“炒作”实质上是当代大众文化对宣传重新界定,并由此将宣传中性意味消解掉了,保留了宣传中广而告之功效之时把夸大、虚假注入其中,它所依靠伎俩仅仅是喧闹媒体渲染。《泰坦尼克号》以文化帝国一个极端例证向我们展示了文化炒作现象,《泰坦尼克号》在中国上映引发无数青少年狂热,他们为这段缠绵悱恻爱情故事付出了一张张门票,这部被称为“雕刻精美萝卜花”好莱坞大片并无多少思想内涵,但依靠其浮夸外壳、巨额投资以及别具匠心炒作注定了大片命运,随之而来全部副产品从文化衫到时装表,从印花信纸到铅笔橡皮,从儿童拼图玩具到少儿科技模型,都有“泰坦尼克号”影子,青少年并以此作为消费时尚,让这部雄壮泰坦尼克号捞足了钱。由此可见,追求时尚是当代青少年所流行消费方式。当代广告作为大众文化一个形式已成为向青少年灌输文化价值观念主要伎俩之一,当代广告对青少年消费方式乃至生活方式都产生了深刻影响,当代青少年所表现出来炫耀消费、彰显个性消费主义与当代广告有着亲密关系,准确而又生动广告定位,使得某一产品甚至消费方式、消费观念进入广大青少年心中,而且在他们心中占据一个牢靠无以代替位置,不停灌输着一个文化态度、价值观念和生活方式,其中更多以青少年个性彰显、炫耀性消费为广告定位切入口,使当代广告强化了青少年消费主义物质文化取向。青少年消费主义价值取向主要表现在他们名牌意识上,名牌可谓是最大时尚,青少年需要经过名牌来取得同伴艳羡和流行认可。名牌意识实际包含了更多当代社会消费观念、生活方式和流行时尚等信息,青少年经过消费来彰显自己个性以立异于其余社会群体同时,也把该类消费看作了较高生活质量标志和幸福生活象征。3.大众文化对青少年生活方式影响集中表现在当代青少年“酷”时尚据世纪蓝图市场调查企业1997年以来在京、沪两地进行一次探索性调查表明,510名受访青少年中,5%调查对象经惯用“酷”这个字眼,19%调查对象经惯用“酷”这个词,41%调查对象偶然用这个词;三成多调查对象表示喜欢“酷”东西。这项调查表明,“酷”已成为时下青少年最流行生活方式,当今青少年一代成为“酷”一代。在笔者调查数百名青少年中,男女中学生对“酷”了解有显著差异,女生更乐于认为“气质冷漠,不轻易说话”为“酷”(34.3%对男生16.9%),而男生则将充当电脑黑客看成一件更“酷”事情(19.6%对女生8.5%)。青少年更多将“酷”表现为一个有吸引力现象,一个观赏对象,他们或认为“酷”代表一个个性,“酷”是有自己个性、看法,举止风度带着一个他人所没有气质,靠近于帅,或认为“酷”代表一个前卫格调。在受访青少年中,大多将“酷”了解为冷,或为高仓健式孤傲,或为王杰般忧郁,还能够了解为高消费,模仿明星动作。“酷”形象代言人是大众文化明星,香港男明星几乎一统天下,刘德华以14%百分比独占鳌头,成龙以5%居第二,以下依次为周润发、郑伊健、林志颖、郭富城、张信哲、周华健,前八位几乎全是以青春偶像定位男明星。由此可见,“酷”在青少年中流行源于大众文化对他们影响,歌星影后英俊、潇洒、冷面、反叛,是它最好注解。“酷”之所以会走向流行在很大程度上迎合了青少年文化消费神理,在青少年看来,“酷”是一个挑战、一个勇气、一个能力、一个卓然独立与众不一样特征,“酷”是个性一个充分张扬,而不是简单追随与模仿,它比较需要投入心理成本及独特个人目标。从对“酷”内涵分析中,能够看出,“酷”满足了青少年彰显个性心理需要。在文化工业背景下,以彰显个性为特征文化成为泯灭自我刽子手,批量生产大众文化无法代表人个性,在丰富多彩流行文化中,人们一步步迷失“自我”,“从众”心理成为工业社会最显著心理状态,人们害怕茫茫人海孤独,但更渴望异质化表现。青少年作为工业社会大众,为得到被众人发觉满足,也必定选择“酷”这一彰显个性生活方式。形象消费是大众文化消费一个主要方式,伴随形象化文化浸透,形象由一个代表文本直观性解释异化为文本本身,异化为本体形象必定要有一个被展示载体以成就一个文化时尚,明星作为文化时尚外化形态必定成为大众追逐对象。在当代中国大众文化发展过程中,中国文化制作人已普遍接收了包装意识,现在“酷”相已成为文化市场上走俏包装形式,从影坛到歌坛,不少人争相扮酷,许多人陷入了“流行歌坛流行酷”巨大误区,认为冷艳就是艺术成功,面无表情就是艺术。作为文化形象代言人大众文化明星就这么成就了一个“酷”式文化时尚,青少年作为大众文化消费领导群体,也必定是这一文化时尚最早接收者。“酷”在青少年中流行应该引发我们反思,“酷”本质内涵是当代竞争下产生孤独感、挫折感和焦虑感等痛苦心情“克隆”,是一个具备传染性病态,是人类心理危机外在表现形式,青少年一代不应是冷酷一代,病态一代,更不应该将病态“酷”作为一个前卫格调。青少年应充分展现自我个性与风采,而不应将“酷”作为个性彰显,应做生机勃勃、健康向上一代,文艺工作者不应视酷为艺术,以酷自我定位作青春偶像,应发展多元化文艺格调来领导时尚,教育工作者应加强青少年情感教育,及时纠正这一不良倾向。(二)大众文化对青少年价值观影响聚值观是文化关键层面,它改变更能代表青少年文化流行轨迹,表现大众文化对青少年文化冲击,经调查发觉,大众文化对青少年价值观影响主要表现在以下几个方面:1.大众文化有利于个性解放和民主化倾向加强,赋予青少年主动主体意识,使青少年文化展现出具备时代特色理性精神大众文化对于人性重构是其主要实践功效。在当代社会,物质丰富为青少年追求个性解放创造了有利条件,新时期人格嬗变直接动因来自于社会生活巨大转型。社会主义市场建立,大众文化传输繁荣以及大众审美现象崛起为当代人格改变和发展提出了新挑战和契机。80年代以来经济改革和发展巨变已极大触动了我国文化精神体系,对传统文化思想、文化观念和文化心理模式形成新震荡和冲击。当代青少年已不一样于上一时代人们,他们已从单一政治模式中解放出来,不再惧怕权威,个体自由与发展成为人生主要目标,“我就是我”成为这一代人生活逻辑。在青少年价值观念中,自我无疑是最主要,自我意味着独立,是当代社会最起码思想资源。当代青少年有自己运动、时尚和娱乐,有自己语言和表示方式,大多数青少年认为,我们这一代人和父母一代在消费观念和处世目标上都有很大不一样,在自己心理成熟度认定上,认为自己在心理上“很成熟”和“比较成熟”人不很多,同时大多数人都同意“我以为大部分同龄人都很幼稚”这一观念,在种种群体特征认同中显现出他们对自己以及自己所标示代际群体尺度:“自我必定,坚持自我”。可见理性精神在当代青少年身上表现是,他们不崇敬权威,不一味顺从长辈,不循规蹈矩,他们崇尚自主自立,相信自己选择,青少年独立理性精神适应了当代社会生存竞争需要,有利于发挥当代青少年创造性,开拓新道路。2.大众文化商业化使青少年文化正在经历世俗化洗礼,世俗性成为当代青少年文化精神特质大众文化传输是一个世俗化过程,在中国特定文化环境中,世俗化首先是一个对乌托邦理想主义反叛,对宗教般迷狂反思,“追求世俗幸福”是它不变目标;其次,因为大众文化盈利性特征,使它在传输过程中,蔓延一个消费主义意识形态,一个物质主义和享乐主义倾向,这是世俗化另一个情形。世俗精神在青少年身上主要表现在以下几个方面:(1)青少年价值观展现出理想主义淡化,理论性价值淡化,价值观念向个人本位偏移特点。调查显示,即使多数中学生将社会价值作为衡量人生价值标准,但其价值观已显著向个人本位偏移,在中学生人生价值调查中,只有三成人愿意“做人民公仆”将社会价值实现放在第一位;三成人把个人收入、社会地位作为人生理想实现首要原因;四成人主张在社会价值与自我价值结合下实现人生理想。假如说中学生价值观向个人本位偏移只是初见端倪,而大学生价值观则出现了结构性失衡,北京六所高校择业心理调查表明,大学生在择业方面考虑更多是把福利收入、自我价值实现、社会地位放在第一位,在人数和百分比上都是最多,分别占36.6%、27.1%、23.4%。(2)当代青少年行为和成功观念展现功利性。他们极少去追逐那些名扬天下英雄、科学家和政治领袖人物,而更崇敬世俗明星、人物,诸如实业家比尔·盖茨,歌星任贤齐、童安格。大众文化明星对青少年影响是全方位,从青少年成功观到爱情观几乎都带有明星印厩。大众文化所塑造魅力人士对青少年一代更具时尚动员力。从自我塑造方面来看,对当代青少年最具稳定动员力是那些有一定成就又具个人魅力人士。大众文化明星成功之途是千千万万青少年所梦寐以求,最近成千上万青春少女对张艺谋选秀所表现出来狂热可见一斑,这反应了他们“投机取巧”、“一夜成名”价值观念,表现了青少年价值取向误区,这实际上是媒体误导所带来负面影响。文化媒体给大众制造了明星之路就是“潇洒走一回”假象,使千千万万青少年对明星梦趋之若鹜,很多青少年因为仅仅看到赵薇式成功,就认为当明星完全归属于命运机遇,这使他们只看到明星成功,而未看到明星成功艰辛。青少年对明星追逐不但仅是对明星之路艳羡,明星崇敬同时也是信仰缺失情况下填补。在市场经济今天,人们愈加崇尚自由与个性,领袖不再是人们敬奉神明,中国本身有缺乏宗教信仰根基,当代中国缺乏神祗,更缺乏英雄。在英雄与上帝退场之后,明星自然被推上宝座,青少年对明星之路追求和对明星崇敬说明了当代青少年价值观念世俗性。青少年价值观念和行为功利性还表现在校园文化所展现出商业化趋向上,这种趋势在大学校园里尤为突出,这使大学文化越来越受到来自大众文化严峻挑战,大众文化已逐步扩展到高等学府这块一向被认定是属于精英文化领地,校园文化模仿大众文化市场操作使校园文化发展更具功利色彩。如许多大学文学社团冷冷清清,做文学梦青年越来越少;大学社团发展更看重经济原因,拉赞助、寻求投资已成为大学社团最时髦活动,有些社团活动主动意义不大,如十大歌王比赛只是模仿文化炒作,只为少数人“成名”。校园文化世俗性表现了青年一代功利、金钱意识增强。当代青少年相信金钱和权力威力,他们相信权力尤其相信金钱,认为金钱是万能,认为金钱、权力和声望是当代成功人士所追求目标。当代青少年功利性意识及其行为所表现出来利益驱动性集中表现了当代青少年文化“物质主义”精神特征,他们越来越依赖于物欲满足以追求世俗幸福。(3)青少年社会观日趋现实化。改革开放后成长起来青少年一代并未经历过大规模政治运动,即使各种各样高度意识形态化口号依然萦绕在他们耳际,但个人对美好生活追求,逐步取代了意识形态对民众允诺和动员,成为社会生活主流。经过分析青少年对媒体接触情况能够发觉,当代青少年更愿意选择娱乐性节目类型,而对于政治型节目却缺乏热情。青少年对专业板块性质电视节目、开放性重视受众参加综艺类节目尤其喜欢,经常观看综艺类节目标人最多,其下依次为影视类、音乐类、体育类、科技教育类、新闻类。即使从大学生对看电视诉求来看,大学生对娱乐关注超出对社会新闻、社会问题关注,消费主义盛行使大学生关注点更多集中在生活、娱乐层面,沉重而艰难话题不再是大学生媒体重点,体育类成为大学生最喜爱电视节目,其下依次为影视剧、新闻类、综艺类、社会类。从媒体接收诉求来看,当代大学生正从思想先锋转化为时尚先锋。生活于大众文化环境中青少年一代,从政治倾向和选择上更少理想主义色彩,政治不再是当代青少年关注焦点,这意味着他们不可能成为政治简单动员对象和主动参加者,他们社会观展现出更多世俗性和现实化色彩。(4)受大众文化冲击,当代青少年文化世俗性精神特质展现庸俗化倾向。大众文化在适合大众消费同时,因为其商业追求,以娱乐消遣为主,不可防止造成固定化消费模式,不但把本身推向平庸低俗,也把大众推向平庸低俗。受大众文化影响,部分青少年会或多或少染上一些青春文化病,主要表现在享乐主义物质文化取向和“波普主义”所代表颓废主义精神生活取向上。青少年享乐主义物质文化取向主要表现在青少年行为和成功观念利益驱动性及消费主义消费方式上。青少年颓废主义物质文化取向则表现为大众文化对青少年文化特有反叛性消解,当今青少年对现实适应性大于批判性,对于现实生活采取精为冷漠态度。在部分青少年中流行着“一无”、“二没”、“三拉倒”口头禅。“一无”就是无所谓,“二没”就是干活没劲、玩也没劲,“三拉倒”就是“一切都拉倒吧”。这是一个消极文化倾向。这种消极颓废文化倾向已逐步渗透于青少年价值观中。调查显示,中学生对另类活动追求已成为一个追随时尚性质行为:上网与染发在中学生流行程度较高,在校谈恋爱、逛酒吧成为有一定好奇心驱使但可能慎重尝试行为。在极慎重条件下在校中学生会尝试行为有:性行为、做朋克头、抽烟。全国11所高校1000名硕士婚恋和性价值取向调查表明:80%以上对婚前性行为持“赞同”宽容,对婚外性行为或第三者插足有66.3%持“了解”、“说不清”,有43.8%人把“托付终生”放在第一位,34.2%选择“感情深厚,不一定白头偕老”,这表现了文化进程中扬弃和背叛关系,也反应出硕士性价值取向迷失。(三)大众文化对青少年审美情趣影响20世纪90年代以后,大众文化以更为显著消费性和娱乐性姿态登上中国文化舞台,伴伴随大众文化繁荣当代步伐,当代青少年审美情趣也发生一系列改变,展现出个性化、感性化与低俗化趋向。1.当代青少年审美追求个性化开放媒体环境为当代青少年提供了更为宽广生活空间,向他们展现了一幅
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