下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
马克思主义的诞生、巴黎公社及俄国十月社会主义革命一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2019·湖北省部分重点中学新高三起点考试)有学者指出,与其说是历史选择了列宁、选择了布尔什维克,不如说在1917年这个关键时刻,是列宁、布尔什维克机敏地选择了历史,将群众自发的、无政府主义的骚乱为自己所用,引导到解决和平、土地和面包问题上来。据此可知,该学者()A.否定了列宁革命策略的敏捷性B.强调十月革命顺应了民心民意C.认为十月革命不符合俄国国情D.夸大了一战对俄国革命的影响答案:B2.(2019·甘肃省武威市高三第一次阶段性过关考试)列宁说:“毫无出路的境况十倍地增加了工农的力气,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创建发展文明的根本条件。”十月革命“用与西欧其他一切国家不同的方法”的含义是()A.采纳暴力革命的方式来夺取政权B.以社会主义的方式推动国家的现代化C.开创了国际社会主义运动的新局面D.丰富了马克思主义学说答案:B3.(2019·甘肃省天水市高三上学期其次次阶段检测)判定历史事务和历史事物的性质是探讨和相识历史的重要方法,历史事务和历史事物的性质一般是由其阶级属性和社会属性确定的。我们认为十月革命是社会主义革命,最主要的论据是()A.由无产阶级政党布尔什维克党领导B.打倒地主资产阶级,歼灭私有制C.推翻统治俄国三百多年的封建王朝D.实行了无产阶级暴力夺权的手段答案:B4.(2019·湖南省郴州市高三第三次质量检测)彼得格勒起义当晚,军事革命委员会发布的通告称:起义“未流一滴血就取得了成功”。苏联解体后探讨资料也表明,当晚冬宫的防卫长官自己打开了冬宫大门,并把起义者带到了临时政府部长们正在开会的地方。然而此前苏联官方坚称起义者在冬宫发生了一夜的激烈战斗。苏联政府这样叙述历史细微环节,是为了()A.夸奖列宁正确选择了起义的时机B.说明敌人特别顽固,须要彻底革命C.说明革命成果来之不易,须要珍惜D.敬重历史的客观性,还原历史真相答案:B5.(2019·赣州高三段考)“二月革命使临时政府得以上台执政,但它仅对国家的政治门面做了修饰。它未能阻挡俄国接着参战,没有消退资本主义对劳动的剥削,没有解决农夫问题。”这段话是为了表明()A.推翻沙皇统治的必要性B.退出“一战”的必要性C.民主革命转为社会主义革命的必要性D.解决农夫土地问题的必要性答案:C6.(2019·山东省济南市高三第三次诊断性测试)当年俄国共产主义小组中曾有一个女成员写信问马克思,社会主义革命理论是否可以在俄罗斯实现,马克思干脆回答说不行能。可是后来的事实恰恰相反,革命第一个在俄国成功了,其主要客观缘由是()A.俄国资本主义大工业最发达B.俄国工人阶级力气最强大C.列宁提出了科学的革命理论D.一战严峻激化了俄国冲突答案:D7.(2019·湖南省邵东高三上学期联考)“旧官吏把乘坐豪华马车视为莫大的荣耀,而公社委员却将豪华马车看作他们与人民群众之间的障碍。当他们乘着马车奔驰在大街小巷,穿行于黎民百姓之间的时候,只觉得浑身不自由,甚至可以说是如坐针毡。”材料反映巴黎公社()A.财政困难,提倡勤俭节约B.委员们具有“公仆”意识C.坚决打碎旧的国家机器D.建立无产阶级专政的尝试答案:B8.(2019·安徽省舒城高三仿真卷)门德尔逊在他的著作中这样叙述1825年的英国:“工业空前萧条,工业区的很多工人无工可做,忍饥挨饿的工人发生了公开的暴动。工人们数千人聚在一起,前往西克斯公司的一家工厂,彻底破坏了全部自动织机。其它各地也发生了这种破坏织机的骚动。”材料表明()A.工人阶级斗争还处于自发阶段B.工人阶级起先了反对资产阶级的斗争C.工人阶级成为独立的政治力气D.周期性的经济危机不断发生答案:A9.(2019·湖州高三质量检测)“但是这些模范社会将如何取代现存社会,他们从未仔细考虑过,他们对于从富有的或有权势的资助人那里得到帮助这一点抱有模糊的期望。”他们是指()A.革命民主主义者B.共产主义者C.空想社会主义者D.无政府主义者答案:C10.(2019·河南省中原名校联盟高三上学期其次次联合考试)“几十年来的工业和商业的历史,只不过是现代生产力抗拒现代生产关系、抗拒作为资产阶级及其统治的存在条件的全部制关系的历史。只要指出在周期性的重复中越来越危及整个资产阶级社会生存的商业危机就够了。”《共产党宣言》的这一论述主要表明()A.资产阶级调整生产关系促进生产力发展B.无产阶级进行革命的条件已经成熟了C.资本主义社会无法解决自身的基本冲突D.经济危机是资本主义自我完善的表现答案:C11.(2019·河北省衡水中学高三上学期一调考试)马克思在评价某事务时说:“这次革命不是一次反对哪一种国家政权形式……的革命。它是人民为着自己的利益重新驾驭自己的社会生活。它不是为了把国家政权从统治阶级这一集团转给另一集团而进行的革命,它是为了粉碎这个阶级统治的凶狠机器而进行的革命。”由材料可知,“这次革命”()A.开创了西方民主政治的先河B.是无产阶级建立政权的初次尝试C.使欧洲工人阶级登上政治舞台D.建立了世界上第一个社会主义国家答案:B12.(2019·黑龙江省大庆高三考前得分训练)马克思:“人们对(巴黎)公社有多种多样的说明,多种多样的人把公社看成自己利益的代表者。”这说明巴黎公社()A.完全代表了工人阶级利益B.国家政权性质具有不明确性C.是各阶级阶层的联合政权D.政治形式具有广泛的代表性答案:D二、非选择题(本大题共2小题,第13题26分,第14题26分,共52分)13.(2019·北海高三调考)阅读材料,完成下列要求。材料一张载是北宋时期一位重要的思想家,理学的奠基者之一。年轻时,范仲淹曾勉励他读《中庸》,学儒家之学。张载读完仍未感满意,又读遍佛家、道家之书。几年后,又发觉这些都不能实现自己的志向,便回过头来求之六经,悟出了儒、佛、道互补的道理。回乡后,张载亲自带领学生进行复原古礼和井田制的试验。前者是为了用儒家礼制净化民俗民风,后者则是为了缓和土地兼并所引起的社会冲突。特殊是对井田制,张载专心最多。他与学生买了一块地,依据《周礼》的模式,划分为公田、私田数井,分给无地少地的农夫,企图证明井田制的可行性和有效性。——依据龚杰《张载评传》整理材料二罗伯特·欧文,1771年诞生在英国一个贫苦的手工业者家庭。欧文从小目睹了资产阶级对广阔工人和劳动人民所进行的残酷剥削和压迫。1800年,欧文管理了一个拥有2500多工人的工厂。他在自己的工厂里起先了第一步试验。他缩短了工人的劳动时间,禁止运用童工,取消针对工人的罚款制度,尽力改善工人的工作条件。他创办了工人食堂、托儿所、幼儿园,设立工人学校,设立医疗费和养老金制度。欧文在提高工人福利的同时也积攒了一大笔钱。1821年,他公开提出建立一个财产公有、权利同等、共同劳动的新社会。1824年,欧文变卖了全部家产,从英国来到美国。他在印第安纳州购买了3万英亩土地,依据自己的志向建立起一个“新和谐公社”。公社实行生产资料公共占有,权利同等,民主管理,共享劳动成果等原则。“新和谐公社”的建立,引起了全世界留意,人们从世界各地纷纷赶来,热忱参与和谐公社的建设。——依据柯尔[英]《社会主义思想史·第一卷》和《欧文文集》整理(1)依据材料并结合所学学问,概括指出张载和欧文各自开展社会试验的背景。(2)依据材料并结合所学学问,张载和欧文都探究了志向社会,分析两者的异同。答案:(1)张载:儒学危机和三教合一的趋势;商品经济旺盛对民俗民风的冲击;土地兼并严峻。欧文:工业革命开展,机器大生产和工厂制度的出现;资产阶级和无产阶级冲突尖锐;工人生活凄惨。(2)异:①方式上:张载以复古的方式在儒家经典中找寻志向社会;欧文:依据自己的社会实践开创性地探究志向社会。②内容上:张载的志向社会是以奉行儒家伦理道德和维持等级秩序为特色的;欧文的志向社会是财产公有、权利同等的社会主义社会。③前提:张载的志向社会是建立在农业社会的基础上;欧文的志向社会是建立在工业社会的基础上。(言之成理即可)同:两者都缺乏实现的社会基础(空想);两者都充溢了志向色调;都强调天下大同(为公);都重视试验验证。(言之成理即可)14.(2019·铜川高三联考)十月革命是人类历史上前所未有的一场宏大变革。阅读下列材料,回答问题。材料一目前俄国的特点是由革命的第一阶段过渡到革命的其次阶段。第一阶段由于无产阶级的觉悟不高和组织不够,政权落到了资产阶级手中。其次阶段则应当使政权转到无产阶级和贫苦农夫手中。这个过渡的特点是:一方面有尽量公开活动的可能;另一方面没有暴力压迫群众的现象,最终群众对这个资本家政府,对这个和平与社会主义的死敌,抱着不觉悟的轻信看法。——列宁《四月提纲》材料二第一次革命高潮提出的我们党过去宣扬的政权归苏维埃的口号,曾使革命和平发展……使小资产阶级渐渐消退其幻想的口号。现在和平发展和使政权无苦痛地转归苏维埃已不行能,因为政权事实上已经转到反革命的资产阶级手中。现在只有彻底歼灭反革命资产阶级专政才是正确的口号,只有得到贫苦农夫支持的无产阶级,才能完成这个任务——新高潮的任务。——《1917年8月俄国社会民主工党(布)的一次大会决议》(1)材料一反映了列宁最初主见什么方式夺权,缘由是什么?(2)结合所学学问,指出布尔什维克党最终夺取政权采纳的是什么方式,缘由又是什么?(3)材料二的“第一次革命高潮”和“新高潮”分别指的是什么现象,这两个现象的性质是什么?(
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年工程设计安装承揽合同书
- 教育协同发展合同范本
- 2024年劳务分包合同标准
- 全面货车运输合同文本合辑
- 资产委托理财合同
- 江与城大竹林项目幕墙施工组织设计
- 餐厅经营权转让协议
- 购物中心合作经营协议大全
- 培训班招生合作协议
- 2024年劳务派遣在校生实习协议
- 工人入场安全教育课件
- 【川教版】《生命 生态 安全》二年级上册第12课 少点儿马虎 多点儿收获 课件
- 人教版数学四年级上册第五单元 《平行四边形和梯形》 大单元作业设计
- 静配中心差错预防
- 送教上门体育、健康教案教学内容
- 高夫品牌市场分析报告
- 职业规划书-数字化设计与制造技术
- 国家临床重点专科建设项目申报书
- 成语故事一叶障目
- 美术培训幼儿园课件
- 《中小学书法教育指导纲要》解读
评论
0/150
提交评论