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文档简介

宝葫芦的秘密读后感150字宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文1

《宝葫芦的隐秘》是张天翼老作家写的一部名扬中外的有名小说。

这部小说的主人公是一个小学生——王葆。有一天,他钓鱼时意外得到了一个能使人心想事成的宝葫芦。于是,他便开始使用这个奇妙的宝葫芦,他让宝葫芦帮他“搬运〞来了一些并不属于他的奖章、奖状、锦旗……可有了这些东西,王葆却并不欢乐,他多次想要烧掉、打碎这个宝葫芦,可宝葫芦却毫发无损。后来,王葆鼓起士气,在全校公开了宝葫芦的隐秘,让宝葫芦完全失灵了。这时,王葆才发觉自己原来做了一个梦。

看完我上面的介绍,你明白了吗?宝葫芦可不是什么好东西,我们千万不要幻想得到他。这篇故事是在教育我们不要幻想着不劳而获。我想到了我童年的一个梦想:刚上学时我期望每天有人为我写作业,看来,是无法实现了,天下真没有不劳而获的事呢!

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文2

每次考试测验碰到难题时,我总是想,有个珍宝在身边帮我解答问题就好了。张天翼写的《宝葫芦的隐秘》这本书,讲的就是小朋友王葆和宝葫芦的故事。王葆得到神通广大的宝葫芦以后,做什么事都不要自己动手了,变得十分无聊,原来聪慧的孩子不会动脑筋了,一切都由宝葫芦代劳了。从王葆改变的故事告知我,不管是吃的、用的、玩的,还是各门功课的答案,没有一样是从天上掉下来的,都要有人去做出来。依靠宝葫芦那样的珍宝,自己会长不大的。

正像课本中说的那样:“人有两个宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思索。用手又用脑,才能有创造。〞我要从小锻炼自己的双手和大脑,长大后做一个对社会有用的人。

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文3

读了《宝葫芦的隐秘》之后,我觉得宝葫芦有点傻呼呼的,王葆让宝葫芦做事,宝葫芦不仅没帮到忙,反而帮了倒忙。

王葆以前是一个不爱动手,不爱运动得人,和宝葫芦在一起所发生的事让王葆决定成为一个优秀的人,所以他决定不靠宝葫芦,而凭自己的努力来还来自己的成就。

在游泳竞赛里,王葆靠着努力得到了冠军,宝葫芦观察了,从心里感到高兴。

到了最终,王葆突然就醒了,原来是一场梦啊!

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文4

电影的主人公王葆喜爱钓鱼,却总是钓不到鱼。直到有一天,他钓到一个宝葫芦,于是王葆和宝葫芦的故事就此展开。

宝葫芦他全身都是宝,可上天摘星、可入地寻宝,任何科技都比不过。但宝葫芦也不是人们想像的那样奇妙,他没有脑子,所以主人想要的东西他也只能肓目地变到那里。

宝葫芦帮王葆写作业、偷书、偷试卷上的字〔相当于偷试卷〕……

可到了最终,宝葫芦最终明白了一件事,那就是:不要想着不劳而获是最好的,因为天上不会掉馅饼,有些事情假如你仔细去做的话就可能会胜利,你才能从其中获得最大的利益、最大的欢乐!

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文5

王葆不好好学习,总想着不劳而获。

一天,王葆钓到了宝葫芦,有了这个珍宝,王葆想要什么就有什么。可是,王葆发觉宝葫芦并没有给他带来美好和欢乐,反而带来了无聊和苦闷,使自己的生活一团糟,最终,王葆知道了宝葫芦给他的东西都是偷来的,便把宝葫芦扔回了小河里。

看了这本书我下定决心,踏踏实实地学习,用自己的努力来得到劳动成果。

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文6

今日,我和妈妈到证大影院去看《宝葫芦的隐秘》这部电影,里面写的是主角王葆天天做梦,到学校里又被同学嘲讽。

一天王葆回家听奶奶给妹妹讲宝葫芦的故事,说宝葫芦可以实现主人全部的愿望。这时王葆又睡着了,梦见自己到湖边钓鱼,无意间把宝葫芦钓了上来,王葆就用石头扔宝葫芦突然葫芦伸出手把石头捏碎,王葆许了许多愿望,但是达不到目的。王葆最终告辞葫芦,最终知道世界上没有不劳而获的事情。这让我意味深长。

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文7

昨天,妈妈领着我和两个表哥去看了电影《宝葫芦的隐秘》。

我认为这部电影特别有教育意义。它告知我们没有天上掉馅饼的好事,做事要靠自己努力完成,不能依靠别人。只有通过自己真正的付出而得到的成就,才会让人获得由衷的喜悦和满足。宝葫芦总是想帮助王葆,却越帮越忙,越帮越错。所以当我们想要帮助别人的时候,肯定要用正确的方法。我们大家都应当成为勤劳英勇、刻苦学习、乐于助人的好孩子。耶!

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文8

今日我读了《宝葫芦的隐秘》这个故事。里面的主人公王葆,得到了一个宝葫芦,从今以后,要什么有什么,想什么来什么。可是,这不但没帮他忙,反而使他出尽了丑。比方他和同学下象棋,他想把对方的马吃掉,那棋子就跑到嘴里去了;他和同学玩扑克牌,刚拿起牌,就发觉别人的牌跑到他手里去了;想做飞机模型,可还没动手,就做好了,什么事也做不成,真没意思。他不会做作业,宝葫芦马上帮他完成,甚至在考试的时候他做不出考题,它也会帮他变出一张答案正确的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最终王葆发觉,要什么就有什么是不会给自己带来美好和欢乐的,而是无聊和苦恼——幸好这只是一个小小的梦!

这个故事告知我们:应当自己努力,好好学习,而不应当让别人来替自己完成……

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文9

“真是没意思的一天。〞我在嘴里嚷嚷着。突然,我像饿了很久的老虎发觉了肉一样,原来我观察一本从没看过的书——《宝葫芦的隐秘》。我兴致勃勃地看了起来。这一看,几天很快就过去了。

这本书的主人公是一个活泼可爱的小男孩——王葆。他在钓鱼的时候发觉了一个宝葫芦。宝葫芦给了王葆很多他需要的东西,只要他一有想法,宝葫芦就能帮他实现。王葆始终以为这是宝葫芦变的,最终它说这是他偷来的。老师和同学都说王葆是小偷,王葆最终向大家说出了宝葫芦的隐秘。

莫非真有这些天上掉馅饼的事,这是一场梦吧。对了,这确实是王葆做的一个梦。

假如我有一个宝葫芦,我肯定用这个宝葫芦帮助那些穷人,让他们过上好日子,给世界带来和平。

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文10

今日我读了《宝葫芦的隐秘》的故事,讲的是一个叫一葆的小学生,他是一个爱做梦的孩子,总想着不劳动就可以什么都能做到。有一天他得到了一个宝葫芦,这个宝葫芦可以帮他实现任何愿望。王葆就天天让宝葫芦做事,可是宝葫芦也给他惹了不少麻烦。最终王葆决定不要宝葫芦了,他自己刻苦学习,最终通过自己的努力取得了好成果。

这个故事让我学到了我们不要老是靠别人,只要努力,天底下没有很难的事。

宝葫芦的.隐秘读后感150字_小学生作文11

虽然我们是看童话长大的,但我们明白:世界上是没有天上掉馅饼的事情,即使掉,掉的也是陷阱,世界上更没有不劳而获的事情。全部的胜利都是要靠自己不懈的努力所争取的。古人说:“一分收获一分耕耘〞,我说一滴汗水一份收获,指望别人你永久长不大。

那些伟人之所以成为伟人,他们胜利的背后,不知要付出多大的代价的。正是因为他们付出的汗水和艰辛要比我们多,所以他们才会如此的伟大,取得被人们赞扬的成果。

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文12

《宝葫芦的隐秘》是张天翼爷爷写的。文中的主角是一个叫王葆的小学生,他天真活泼,富于幻想,当他在学习上碰到困难的时候,当他在课余生活遇到不顺利的时候就幻想又有一个奇妙的珍宝来帮他轻松地实现目标。一天他在钓鱼时遇到了传奇中能够实现仍何愿望的宝葫芦,宝葫芦给王葆带来很多东西。

后来,王葆慢慢觉得宝葫芦不分青红皂白,只懂盲目听从,虽然宝葫芦有无穷无尽的魔法,但它没有自己的想法,别人叫它做什么它就做什么,根本不理解这件事的目的。其实人身上也有魔法,那就是潜能,只是有些人不去挖掘它而已。

世界上是没有天上掉馅饼的事情,也没有不劳而获,异想天开的事情。全部的胜利都是要靠自己不懈的努力所争取的,只有踏踏实实、辛苦努力,才会有欢乐和收获。

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文13

前五章讲的是有一个叫王葆的男孩,他从小就听奶奶讲宝葫芦的故事。始终期望自己也有一个宝葫芦,想要什么就有什么。他在学校经常受同学欺负,只能去钓鱼,结果钓出了一个宝葫芦,这下王葆开始享受了宝葫芦的顶级服务。

我也不喜爱苏鸣凤,总觉得自己了不得,说别人这不好那不好。

假如我也有一个宝葫芦,我就让它变成飞行器,载着我满天飞;我还要让他变出好多好多的钱来,可是世上没有宝葫芦,我们要用自己的努力换来胜利。

宝葫芦的隐秘读后感150字_小学生作文14

暑假里我读了《宝葫芦的隐秘》这本书,这是一本充满奇妙有幻想的书:一个是平凡的不能再平凡的学生,一个是奇妙的令人不行思议的宝葫芦。一个偶然,一次奇遇,让他成了宝葫芦的主人。他们一起腾云驾雾,危境中共同逃命;一次又一次冒险,一场又一场误会,最终使小主人悟得胜利的秘籍——要有知错就改之心!

读这本书时,我也曾羡慕过王葆,要是我也能拥有这样一个宝葫芦该多好。但是王葆的转变使我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠别人取得的成果不是属于自己的,自己取得的成果才是真正属于自己的。世界上并没有笨孩子,只有懒孩子。懒孩子都要像王葆一样刻苦努力,就一样能成为一个好学

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