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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年06月26日-3439)1:个体身心进展的互补性仅存于心理机能和生理机能之间。()

推断题

2:学校教育是指一个国家学制中第一个阶段的教育,也称初等教育。()

推断题

3:依据课程的任务可以分为()。

多项选择题

A、基础型课程

B、学问课程

C、阅历课程

D、拓展型课程

E、讨论型课程

4:领悟学问包括感知教材和()。

单项选择题

A、熟识教材

B、分析教材

C、巩固学问

D、理解教材

5:社会主义的教育是没有阶级性的教育。()

推断题

6:教学中的启发不是让同学自发地看,而是要在老师的指导下有目的地观看,老师通过提出问题引导同学去把握事物的特征。()

推断题

7:注意培育同学的探究态度和力量的课程,属于()。

单项选择题

A、实践型课程

B、讨论型课程

C、拓展型课程

D、学问型课程

8:只要运用正面劝说的教育方法,一切同学都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。()

推断题

9:学习过程是教育心理学讨论的核心内容。()

推断题

10:老师向同学提出问题并通过问答的形式来引导同学猎取或巩固学问的方法称为()。

单项选择题

A、争论法

B、谈话法

C、讲授法

D、练习法

11:正确的提问操作应当是()。

单项选择题

A、和个别同学相互问答

B、面对全体提问,大家一起回答

C、面对全体提问,指名个别回答

D、老师自问自答

12:“长善救失”“教学相长”的教学思想是()中首先提出的。

单项选择题

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

13:儿童进展的最佳期为()。

单项选择题

A、3岁

B、5岁

C、7岁

D、9岁

14:教育科学体系中的基础学科是()。

单项选择题

A、教育学

B、教育哲学

C、教育社会学

D、教育经济学

15:认为人的成长与进展应顺应其与生俱来的本性.是随着个体自身生长规律和机能的自然进展变化而进展的,即主见内发论的教育家有()

多项选择题

A、孟子

B、荀子

C、洛壳

D、卢梭

E、华生

16:教育教学要求的“一刀切”违反了人的身心进展的()。

单项选择题

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

17:在老师指导下,同学运用肯定的仪器进行独立作业,并通过观看事物的变化来猎取学问,培育试验技能的教学方法叫()。

单项选择题

A、试验法

B、发觉法

C、参观法

D、读书指导法

18:教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。

单项选择题

A、裴斯泰洛奇

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、柏拉图

19:下列哪些特征是对当代教育学进展状况的正确描述?()

多项选择题

A、教育学讨论的问题领域急剧扩大

B、教育学讨论基础和讨论模式的多样化

C、教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成

D、教育学讨论与实践改革关系日益亲密

E、反思自身,形成教育学元理论

20:教学活动的多种形态有()。

多项选择题

A、课内

B、课外

C、班级

D、小组

E、个别化

21:提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。()

推断题

22:终身教育也就是职业教育或成人教育。()

推断题

23:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。

单项选择题

A、是同时的

B、师范学校消失得早

C、老师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清晰

24:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

25:教育对社会政治经济制度的变革()。

单项选择题

A、起打算作用

B、不起打算作用

C、不起作用

D、起加速作用

26:我国学校常用的教学方法有:讲授法、谈话法和演示法等。()

推断题

27:老师职业道德的主要价值来源是()。

单项选择题

A、抱负

B、信念

C、意志

D、道德

28:作为教学手段,参观属于()。

单项选择题

A、模拟直观

B、实物直观

C、语言直观

D、场景直观

29:训练发散思维的方法有()。

多项选择题

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

E、集体集中

30:教学与智育的关系是()。

单项选择题

A、教学是智育的唯一途径

B、智育是教学的唯一任务

C、教学就是智育

D、智育主要通过教学来进行

查看答案

1:答案错误

解析个体身心进展的互补性不仅存在于心理机能和生理机能之间,还存在于其他方面。

2:答案正确

解析略。

3:答案A,D,E

解析

4:答案D

解析领悟学问是教学的中心环节,包括同学感知和理解教材。

5:答案错误

解析在阶级社会里,教育具有鲜亮的阶级性。

6:答案错误

解析

7:答案B

解析

8:答案错误

解析

9:答案正确

解析

10:答案B

解析见学习精要中对谈话法的定义。

11:答案C

解析

12:答案C

解析

13:答案C

解析儿童进展的最佳期为7岁。

14:答案A

解析教育科学体系中的基础学科是教育学,教育科学是以教育规律为其共同讨论对象的各门学科的总称。

15:答案A,D

解析

16:答案A

解析

17:答案A

解析

18:答案B

解析见学习精要。

19:答案A,B,C,D,E

解析当代教育学进展状况的特征有:教育学讨论的问题领域急剧扩大;教育学讨论基础和讨论模式的多样化;教育学发生了细密的分化;教育学科体系初步形成;教育学讨论与实践改革关系日益亲密;反思自身,形成教育学元理论。

20:答案A,B,C,D,E

解析教学活动的形式可以敏捷多样,没有固定形式。

21:答案错误

解析提出“泛智教育”思想的教育家是夸美纽斯。

22:答案错误

解析

23:答案C

解析早期的老师是由一些名儒和官吏出任,随着老师职业的进展,才消失了特地培育老师的师范学校。

24:答案B

解析主要的教学方法有练习法、讲

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