教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年05月16日-2795)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年05月16日-2795)1：基础型课程的教学是拓展型、讨论型课程的学习基础，讨论型课程的教学是拓展型课程的学习基础。（）

推断题

对

错

2：运用学问的过程是同学把所学的学问转化为技能和技巧的过程。（）

推断题

对

错

3：人们对受教育者的期望，即人们盼望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或产生怎样的结果，这些期望都可以理解为（）。

单项选择题

A、广义的教育目的

B、狭义的教育目的

C、广义的教育

D、狭义的教育

4：哲学家和自然科学家（）对教育学的独立做出了重要贡献，于1623年首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、凯洛夫

C、保罗·朗格朗

D、培根

5：后定教育法规优先于先定教育法规是教育执法的一个原则。（）

推断题

对

错

6：同学申诉制度的特征有（）。

多项选择题

A、法定性

B、行政性

C、准司法性

D、准独立性

E、非诉性

7：以美国“六三三”学制为蓝本确立的哪个学制始终连续到新中国建立之后?（）

单项选择题

A、癸卯学制

B、壬子癸丑学制

C、壬戌学制

D、壬寅学制

8：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

9：一切教育工作的动身点和归宿是（）。

单项选择题

A、教育方针

B、教育机灵

C、教育政策

D、教育目的

10：主见教育的目的是“以感知觉为基础，进展心灵中的观念，培育能自我管理的人”的教育家是（）。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、卢梭

C、裴斯泰洛齐

D、洛克

11：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（）

单项选择题

A、对

B、错

12：良好的师生交往关系应当是（）。

多项选择题

A、合作

B、友爱

C、民主

D、公平

13：实行一个模式，用一个标准要求同学，这根本上是对教育上的（）的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。

单项选择题

A、自然性与社会性

B、受动性与能动性

C、共性与共性

D、方向性与现实性

14：我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）。

单项选择题

A、陶行知

B、杨贤江

C、徐特立

D、蔡元培

15：“人只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。”这说明教育是（）。

单项选择题

A、传递社会阅历的活动

B、使人得以生存的活动

C、培育人的社会实践活动

D、保存人类文明的活动

16：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发觉真理。”这句名言的提出者是（）

单项选择题

A、裴斯泰洛齐

B、赫尔巴特

C、第斯多惠

D、乌申斯基

17：一位教育工的真正威信在于他的（）力气。

单项选择题

A、权力

B、权威

C、威武

D、人格

18：人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区分是（）。

多项选择题

A、社会性

B、生产性

C、实践性

D、意识性

E、科学性

19：同学学习和仿照的榜样是老师的（）。

单项选择题

A、言行

B、学问

C、修养

D、品德

20：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。

单项选择题

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资款

D、教育专项资金

21：记载柏拉图教育思想的著作是[]

多项选择题

A、《抱负国》

B、《政治学》

C、《爱弥尔》

D、《论演说家的教育》

22：1985年《中共中央关于教育体制改革的打算》关于教育目的的表述通常被人们简称为（）。

多项选择题

A、三好

B、五好

C、四有

D、两爱

E、两精神

23：（）在他的《终身教育引论》中，提出了终身教育的思想。

单项选择题

A、卢梭

B、凯洛夫

C、杜威

D、朗格朗

24：学校德育过程的基本冲突是（）。

单项选择题

A、教育者与德育内容

B、受教育者与教育者

C、德育要求与受教育者已有品德水平

D、教育者与德育方法

25：素养教育的时代特征是（）。

单项选择题

A、面对全体同学

B、培育同学的创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

26：教学目标的表述，必需具有外显性、可操作性和可检测性的特点。（）

推断题

对

错

27：教学是老师的教与同学的学的统一，这种统一的实质是（）

单项选择题

A、管理

B、引导

C、掌握

D、交往

28：教育从生产劳动中第一次分别的标志是学校的产生。（）

推断题

对

错

29：某老师上课过程中发觉一个同学分心，便在讲课的同时用目光注视这个同学，引起了他的留意，促使其重新用心听讲。这位老师运用的是（）

单项选择题

A、直观技能

B、体态表达技能

C、提示技能

D、批判技能

30：学校教育的目的比一般的教育目的更具有（）。

多项选择题

A、科学性

B、预见性

C、有效性

D、主体性

E、阶级性

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1：答案错误

解析

2：答案正确

解析

3：答案A

解析

4：答案D

解析英国学者培根在《论科学的价值和进展》(1623年)中首次把教育学作为独立学科提了出来。其中保罗·朗格朗首先提出终身教育思想。

5：答案正确

解析

6：答案A,B,C,D,E

解析

7：答案C

解析1922年，在当时北洋军阀统治下留美派主持的全国教育联合会，以美国的学制为蓝本，颁布了壬戌学制，又称为“六三三制”或新学制。始终沿用到全国解放初期。

8：答案B

解析

9：答案D

解析教育目的是整个教育工作的核心，是一切教育工作的动身点和归宿。

10：答案B

解析题干所述是启蒙运动的先锋卢梭心目中的教育目标。

11：答案B

解析在阶级社会里，教育具有鲜亮的阶级性。

12：答案A,B,C,D

解析教学过程中应当建立合作、友爱、民主、公平师生交往关系。

13：答案C

解析这是对教育上的共性与共性的关系及其意义缺乏正确的熟悉所致。

14：答案D

解析

15：答案C

解析

16：答案C

解析

17：答案D

解析一位教育工的真正威信在于他的人格力气。

18：答案A,D

解析

19：答案A

解析同学学习和仿照的榜样是老师的言行。

20：答案A

解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。

21：答案A

解析

22：答案C,D,E

解析

23：答案D

解析“终身教育”由联合国教科文组织成人教育局局长法国的保罗‘朗格朗(Par11engrand)在《终身教育引论》中正式提出，指人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人所受不同类型教育的统一综合。

24：答案C

解析学校德育过程的基本冲突是教育者提出的德育要求与受教育者已有的德育