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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月13日-4927)1:《一般教育学》是()的代表作。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、卢梭

D、杜威

2:人的身心进展包括两方面:一是生理的进展,二是心理的进展。()

推断题

3:明代以后使科举考试形成固定格式的是()。

单项选择题

A、八股文

B、程朱理学

C、“四书”、“五经”

D、六艺

4:赫尔巴特所强调的“旧三中心论”不包括()。

单项选择题

A、老师

B、同学

C、教材

D、课堂

5:任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。()

推断题

6:根据评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()

推断题

7:教学具有教育性,这是由洛克最先提出来的。()

推断题

8:中国近代史上闻名的教育家有()。

多项选择题

A、杨贤江

B、蔡元培

C、康有为

D、徐特立

E、陶行知

9:近代教育史上,启蒙主义教育的代表人物是()。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、康德

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

10:依据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。

多项选择题

A、新授课

B、试验课

C、巩固课

D、练习课

E、演示课

11:小班教学通常班级人数规模在30~40人。()

推断题

12:身处教育实践第一线的讨论者与受过特地训练的科学讨论者亲密协作,以教育实践中存在的某一问题作为讨论对象,通过合作讨论,再把讨论结果应用到自身从事的教育实践中的一种讨论方法,这种讨论方法是()。

单项选择题

A、观看法

B、读书法

C、文献法

D、行动讨论法

13:在1951年提出“范例教学”主见的是()。

单项选择题

A、赫尔巴特

B、瓦·根舍因

C、怀特海

D、克伯屈

14:下列选项中反映家庭教育中存在问题的说法的是()。

多项选择题

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关怀孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

15:下列哪一说法不是杜威有用主义教育学的论点?()

单项选择题

A、教育即生活

B、学校即社会

C、从做中学

D、生活即教育

16:在老师职业道德基本规范中详细体现社会主义道德基本原则的是()

单项选择题

A、依法执教

B、喜爱同学

C、团结协作

D、爱岗敬业

17:去过几次小伴侣家,就能画出详细的路线图来,这是儿童认知进展的详细运算阶段。()

推断题

18:提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是()。

单项选择题

A、汉武帝

B、董仲舒

C、郑玄

D、朱熹

19:坚持性善论,主见儿童是德育的主体,德育必需以儿童为中心,敬重儿童的进展需求。这一理论特征反映的德育模式是()

单项选择题

A、仿照模式

B、认知模式

C、体谅模式

D、行动模式

20:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

21:人身权中最基本的权利是[]

多项选择题

A、人身自由权

B、隐私权

C、人格尊严权

D、身心健康权

22:为了使上课取得良好的教学效果,老师上课时应符合的要求包括()。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法得当

D、气氛热闹

E、表达清楚

23:在杜威看来,教学过程的实质在于()。

单项选择题

A、将教材上的学科学问内化为儿童的认知结构

B、从儿童现有的生活阅历动身,引导儿童的现有阅历向着教材所包含的规律阅历不断前进和进展

C、将把握学问、进展力量与培育品行统一起来

D、老师的教与同学的学的冲突运动

24:老师不直接将学习内容供应给同学而是为同学创设问题情境,引导同学探究和发觉新学问和问题的方法是()。

单项选择题

A、启发法

B、鼓舞法

C、演示法

D、试验法

25:老师根据肯定的教学要求向同学提出问题,要求同学回答,在问与答的过程中引导同学获得新学问或巩固学问的方法是()

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、试验法

26:世界上最早颁布义务教育法的国家是()。

单项选择题

A、中国

B、英国

C、德国

D、美国

27:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。

单项选择题

A、是同时的

B、师范学校消失得早

C、老师成为一种独立的社会职业的时间早

D、说不清晰

28:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。

单项选择题

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

29:下列说法中反映了家庭教育中存在的问题的是()。

多项选择题

A、方法科学

B、家长对孩子期望偏高

C、片面重视孩子的智力开发、文化学习

D、不能全面关怀孩子的成长

E、家庭教育是教育的一个分支

30:正规教育的主要标志是()。

单项选择题

A、国家教育

B、民主教育

C、制度化教育

D、非制度化教育

查看答案

1:答案B

解析赫尔巴特于l806年出版了《一般教育学》。

2:答案正确

解析略。

3:答案A

解析明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。

4:答案B

解析赫尔巴特与杜威;分别是我们传统的教育思想与现代教育思想的源头。传统教育思想的特征:以老师为中心、以教材为中心、以课堂为中心,称为“旧三中心论”;现代教育思想产生一个“新三中心论”即儿童为中心、活动为中心、以儿童的阅历为中心,今日中国的新课程改革,就是要从“旧三中心论”转到“新三中心论”。

5:答案正确

解析《教育法》规定:“任何组织和个人都不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。”

6:答案正确

解析

7:答案错误

解析教学具有教育性,这是由赫尔巴特最先提出来的。

8:答案A,B,D,E

解析其中蔡元培是“中华民国”第一任教育总长,中国近代较早提出全面教育的闻名教育家;杨贤江,中国闻名教育理论家,也是中国早期领导青年运动的革命家之一;徐特立、陶行知也都是中国近代闻名教育家。

9:答案C

解析卢梭是18世纪法国闻名的启蒙主义教育的代表人物,其代表作是《爱弥儿》。

10:答案B,D,E

解析课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是按教学任务划分的。

11:答案错误

解析小班教学通常班级人数规模在15~25人。

12:答案D

解析考查行动讨论法的含义。

13:答案B

解析瓦·根舍因在1951年提出“范例教学”的主见。

14:答案B,C,D

解析

15:答案D

解析美国有用主义哲学家、社会学家和教育家约翰·杜威用哲学、伦理学、社会学、心理学作为武器,在批判传统学校教育的基础上提出了“教育即生活”、“学校即社会”“从做中学”、“教育无目的”的观点。

16:答案C

解析

17:答案正确

解析

18:答案B

解析

19:答案C

解析

20:答案A

解析孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。

21:答案D

解析

22:答案A,B,C,D,E

解析

23:答案B

解析杜威是现代教育家,强调“在做中学”,教学过程的实质就是从现有的阅历动身,不断向着教材所包含的规律阅历前进和进展。

24:答案A

解析

25:答案B

解析

26:答案C

解析德国是世界上最早颁布义务教育法的国家。

27:答案C

解析早期的老师是由一些名儒和官吏出任,随着老师职业的进展,才消失了特地培育老师的师范学校。

28:答案C

解析循序渐进原则是指教学要

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