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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年04月25日-4530)1:教与学是辩证统一的关系。
推断题
对
错
2:进展关键期或最佳期的概念是心理学家依据人的身心进展的()提出来的。
单项选择题
A、互补性
B、阶段性
C、Ⅲ页序性
D、不平衡性
3:教学设计中最先要考虑的问题是()。
单项选择题
A、教学目标
B、教学内容
C、教学方法
D、教学环境
4:综合实践活动的基本特点有()。
多项选择题
A、自主性
B、实践性
C、规律性
D、开放性
E、生成性
5:我国《义务教育法》的立法宗旨是进展()。
单项选择题
A、专业教育
B、基础教育
C、中等教育
D、职业教育
6:认为“不论我们选教什么学科,务必使同学理解该学科的基本结构”,主见让同学学习学科学问的基本结构的教育家是()。
单项选择题
A、詹姆斯
B、布鲁纳
C、斯金纳
D、桑代克
7:课的类型是由()打算的。
单项选择题
A、老师备课
B、课的种类
C、同学的学习过程
D、教学的阶段性
8:教育目的对学校教育的作用主要表现为()。
多项选择题
A、导向作用
B、约束作用
C、激励作用
D、评价作用
E、相互作用
9:坚持社会主义方向,是我国教育目的的()
单项选择题
A、阶段性要求
B、一般特征
C、根本特点
D、抱负要求
10:师范学校的消失,与老师成为一种独立的社会职业,从时间上来说,()。
单项选择题
A、是同时的
B、师范学校消失得早
C、老师成为一种独立的社会职业的时间早
D、说不清晰
11:板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。()
推断题
对
错
12:柏拉图认为教育应当是国家的。()
单项选择题
A、对
B、错
13:启发既是一种方法,更是一种教学指导思想。()
推断题
对
错
14:下面哪些属于群众性活动()
多项选择题
A、报告和讲座
B、各种集会
C、各种竞赛
D、学科小组
E、社会公益活动
15:为保证学校的教育质量,学校必需开设的课程叫做()。
单项选择题
A、选修课程
B、学校课程
C、综合课程
D、必修课程
16:其次次世界大战以来消失的闻名教育家及其论著有()。
多项选择题
A、布鲁纳的《教育过程》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、布卢姆的《教育目标分类学》
D、卢梭的《爱弥儿》
E、赞科夫的《教学与进展》
17:我国教育家()在《师说》中说:“师者,所以传道,授业,解惑也。”
单项选择题
A、孔子
B、荀子
C、扬雄
D、韩愈
18:教学从本质上讲是()。
单项选择题
A、一种熟悉活动
B、老师教与同学学的活动
C、老师的教学活动
D、智育活动
19:同学在老师指导下,利用肯定的仪器设备通过条件掌握引起试验对象的某些变化,从观看这些变化中获得学问的方法,称之为()。
单项选择题
A、练习法
B、实习作业法
C、试验法
D、谈话法
20:老师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必需()。
单项选择题
A、讲解操作的要领
B、讲解相关的书本学问
C、指导同学观看
D、激发同学的爱好
21:学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和()。
单项选择题
A、后记部分
B、原则部分
C、说明部分
D、序言部分
22:教学通过系统学问技能的传授和把握促进同学身心进展,因而教学同智育是相同的。()
推断题
对
错
23:忠诚于人民的教育事业是()。
多项选择题
A、社会主义道德的基本原则
B、社会主义道德体系的灵魂
C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准
D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志
E、贯穿职业道德的一根红线
24:测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。()
推断题
对
错
25:衡量人们品德的重要标志是()。
单项选择题
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
26:课程现代化的代表人物有()。
多项选择题
A、布鲁纳
B、怀特海
C、瓦·根舍因
D、赞科夫
E、克伯屈
27:个体身心进展的动因有()。
多项选择题
A、内发论
B、动机论
C、外铄论
D、多因素相互作用论
28:将一个详细单位或一个同学作为讨论对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深化,甚至长时问的调查讨论,以把握它的本质或变化规律的讨论方法是[]
多项选择题
A、调查法
B、试验法
C、访谈法
D、个案法
29:教育行政复议机关做出行政复议打算的期限是()。
单项选择题
A、15天
B、30天
C、45天
D、60天
30:德育过程从本质上说就是()统一过程。
单项选择题
A、个体与环境
B、个体与社会
C、个体与教育
D、个体社会化与社会规范个体化
查看答案
1:答案正确
解析教与学是辩证统一的,主要表现在:(1)老师在教学活动中具有主导作用。(2)同学具有主动作用。(3)老师主导作用与同学主动作用相结合规律,要求老师在教学中既要充分发挥主导作用,担当起历史给予的培育人的使命和促进同学进展的责任;又要承认同学作为学习的主体的地位,充分发挥同学参加教学的主动作用。
2:答案D
解析关键期实际反映的是人的身心进展的不平衡性。
3:答案A
解析
4:答案A,B,D,E
解析综合实践活动的基本特点有综合性、实践性、自主性、开放性、生活性、生成性等诸多特性。
5:答案B
解析我国《义务教育法》的立法宗旨有三条:首先是进展基础教育;其次是促进社会主义物质文明建设;最终是促进社会主义精神文明建设。
6:答案B
解析
7:答案B
解析课的类型是由课的种类打算的。
8:答案A,C,D
解析
9:答案C
解析
10:答案C
解析
11:答案正确
解析
12:答案B
解析亚里士多德认为“教育事业应当是公共的,而不是私人的”,所以他认为教育应当是国家的。
13:答案错误
解析
14:答案A,B,C,E
解析
15:答案D
解析
16:答案A,C,E
解析略。
17:答案D
解析
18:答案A
解析
19:答案C
解析
20:答案C
解析老师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必需指导同学观看。
21:答案C
解析学科课程标准包括本文部分和说明部分两部分内容。
22:答案错误
解析教学通过系统学问技能的传授和把握促进同学身心进展,但是教学不同于智育,二者相互关联又有区分:一方面,教学也是德育、美育、体育的途径;另一方面智育也需要通过课外、校外活动等才能全面实现。
23:答案C,D
解析
24:答案错误
解析测验的信度是指一个测验经过多次测量所得结果的全都性程度。
25:答案D
解析
26:答案A,C,D
解析由教育学常识
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