尼尔斯骑鹅旅行记课外阅读课指导优秀教案

《尼尔斯骑鹅旅行记》导读课一、教学目标：了解《尼尔斯骑鹅旅行记》的大致情节。激发学生课外阅读的兴趣。学会阅读名著类课外读物的方法开启“跟着尼尔斯去旅行”的三年级IC主题工程学习课程二、教学重难点：激发学生阅读《尼尔斯骑鹅旅行记》的兴趣在教学过程中指导学生如何阅读一本课外读物三、教学预备：，ppt四、教学过程：一、谈话导入。那些书二、猜书名。我要向大家推举一本特别值得阅读的好书。我不说大家也能猜出来什么呀其实啊，今日我还有一件重要的事情要宣布，那就是，随着这本《尼尔斯骑鹅旅行记》的阅读，我们也将与尼尔斯和他的鹅及大雁成为好朋友，一起踏上IC着尼尔斯去旅行”的学习之旅。板书：跟着尼尔斯去旅行三、观看封面。的封面，你会从中猎取到哪些信息师：这是作者的简介，谁来读一读奖的童话作品。迄今为止，在世界各种文学奖中，还没有哪一个奖项可以和诺贝尔文奖的童话作品。迄今为止，在世界各种文学奖中，还没有哪一个奖项可以和诺贝尔文学奖的知名度和权威性相比，因此各国作家无不以获得诺贝尔文学奖为殊荣。假设哪位作家获得了诺贝尔文学奖，他的祖国都会为之而傲慢。同学们知道什么是诺贝尔奖、诺贝尔文学奖吗课下可以去了解。板书：诺贝尔奖〔文学奖〕学奖的知名度和权威性相比，因此各国作家无不以获得诺贝尔文学奖为殊荣。假设哪位作家获得了诺贝尔文学奖，他的祖国都会为之而傲慢。同学们知道什么是诺贝尔奖、诺贝尔文学奖吗课下可以去了解。板书：诺贝尔奖〔文学奖〕同学们，塞尔玛•拉格洛芙虽然患有腿疾，但为了完成这本书的创作，她单独一人忍着病痛走完了瑞典的大江南北，所以书中仆人公旅行过的每一个地方都有塞尔玛拉格洛芙的脚印。因此，人们又将《尼尔斯骑鹅旅行记》称为塞尔玛•拉格洛芙的旅游日志。谁知道瑞典在哪里〔瑞典位于北欧斯堪的纳维亚半岛东部。东北部与芬兰接壤，〕课件出示世界地图，师说瑞典的地理位置，让学生上来找一找。——要去旅行，就要学会看地图，课下，同学们都可以去看一看世界地图，了解一下瑞典及其它。这也是我们这个主题课程要学习的技能之一—谁知道瑞典在哪里〔瑞典位于北欧斯堪的纳维亚半岛东部。东北部与芬兰接壤，〕课件出示世界地图，师说瑞典的地理位置，让学生上来找一找。——要去旅行，就要学会看地图，课下，同学们都可以去看一看世界地图，了解一下瑞典及其它。这也是我们这个主题课程要学习的技能之一—板书：IC技〔。师：大家再来看看这个书名，告知我书中的仆人公是谁师：对了，就是这个男孩子，猜猜他有多大师读课件对他的描述师：你们身边有顽皮捣蛋的人吗他都做过那些顽皮捣蛋的事那这个尼尔斯到底〔ppt指名读——师指导朗读〕，揪过他家猫咪的尾巴，除此之外，他为了好玩竟然吊在奶牛的犄角上跳舞，为了解气，他用木头鞋揍一只叫小星星的奶牛……他做过的坏事多不多莫非不会受到惩罚吗变成了一个小人。这个小人在一次偶然之下骑上了鹅背，开头了自己的旅行。四、读名目。〔ppt出示书的名目〕这本书的名目，谁能看出来尼尔斯都去过哪些地方〔板书瑞典地图，并标上地点上找位置，并用小圆圈标出。你们想不想去这些城市参观参观，看看这些城市的风光萨拉时，他可没忘了去世界有名大学乌普萨兰大学感受深厚的文化底蕴；环游瑞典的旅行又怎么会少了首都斯德哥尔摩市呢在拉普兰他欣赏到了秀丽的极光现象；在韦姆兰的旅途中，最让尼尔斯难忘的是那广袤的大森林；当尼尔斯在上空中俯瞰达尔斯兰时，那弯弯曲曲的河流就像光明的绸带一般……假设尼尔斯来到了我们这儿，我们将如何向他介绍我们的济南和学校呢，所以，我们要先去探究一下我们得意的家乡学校及四周呀——IC〔泉、山、文化、学校及四周〕五、片段赏析〔一〕卡尔斯克鲁纳〔ppt〕卡尔斯克鲁纳是瑞典东南部的一个城市，是瑞典唯一的海军基地，也是现今保存最完好的一座军港基地。〔ppt〕在鹅背上俯瞰其它城市时看到的又是怎样一副景象那就去看这本书吧，书中的描述肯定不会让你无望。〔二〕厄兰岛到美景还会收获什么增长了很多的学问。堪的纳维亚山脉将瑞典和挪威分割开来。温差异格外大。学到这里，同学们，结合我们的生活的环境和气候，你有什么问题想问尼尔斯吗IC南气候和环境进展探究和比照的争辩，看一看我们能向瑞典学到什么，我们能告知尼尔斯些什么，我们能做到些什么，好不好。知我家园、爱我家园——IC〔保护环境系列主题实践活动4．师：除了这些地理学问，尼尔斯在旅途中还听说了许很多多的历史传奇，比方〔ppt出示厄兰岛图片〕想听吗〔师读书中厄兰岛的传奇配乐〕岛，有些岛屿也有一些离奇的传奇，想不想知道这本书会告知你。同时，我们在“跟着尼尔斯去旅行”的过程中，去游历我们中国的城市，搜集历——IC〔飞跃中国城市文化的争辩〕(三)熊口余生的故事，设置悬念了。——假设我们跟着尼尔斯去旅行，我们如何能和他一样躲过这些凶险刺激吗板书：IC〔主题实践活动〕六、班级共读1．师：故事呀就讲到这儿，尼尔斯最终是回到家乡了还是连续旅行他是恢复了原来的身高呢还是照旧那么袖珍一切精彩尽在书中。五、三年级IC课程——“跟着尼尔斯去旅行”《尼尔斯骑鹅旅行记》先和同学们聊到这里，下面就再来看一下我们马上开头的IC体验、边学习、边实践、边记录、书成“旅行日记们再次推举你想要读的书、需要读的书和宠爱读的书。每经受一个主题，只要同学们认真参与，都