做守法好公民主题班会设计教案

做守法好公民主题班会设计教案

一、班会课设想：

由于学生法制观念淡薄，法盲现象严峻，而违反校规校纪的现象更是时有发生，常常会在不知情的状况下违反了校规校纪。在交通安全方面的学问也很淡薄。由于缺少法律意识，在自身受到损害时不知道用法律武器爱护自己。所以召开本次主题班会，教育青少年要知法懂法，更要学会用法，争做一个懂法守法的好学生。

二、教学目的

1、通过看视频、演小品等形式引起同学们对一些法律常识了解、交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些根本的交通规章及并逐步形成自觉遵守学校日常行为标准的良好的行为习惯。

三、重点内容

1、加强交通安全学问的学习，遵守交通法规。

2、组织各种违法行为的教育案例，增加遵守校规校纪的意识，加强自我爱护意识。

四、教学方法

争论法、案例法、情景剧表演

五、课前预备

1、让同学们收集有关违法行为的法律学问、交通事故的新闻。组织学生排演小品、学唱歌曲、挖掘班级才艺展现的学生。

2、选好及训练班会主持。

3、制作ppt课件。

六、教学过程

1、通过小品展现学习法律至少得重要性。

2、看交通安全的视频进展法律、安全常识问题抢答，班级学生展现小快板《做个守法的好少年》。

3、联系实际，探讨身边违反校纪校规的行为，查找解决的对策。

4、班级宣誓，争做知法懂法合格中学生。

5、班主任寄语。

6、合唱班歌。

法制教育班会2

目的：

1、通过案例学习，了解法律学问；提高学生的法制素养和增加自我爱护意识。

2、逐步提高自己的法律意识和守法自觉性，使自己安康地成长起来

方法：通过案例学习和分析总结--知法、守法的必要性--形成的心理缘由--如何用法

过程：

由于法制观念淡薄，法盲现象严峻，在不知什么是违法犯罪的状况下触犯刑律的事也屡有发生；而因缺乏法律意识，在自身受到侵害可以运用法律武器爱护自己时却不会爱护，吃哑巴亏的人也确有不少。所以我们青少年要学法，知法和守法，更要学会用法。

2、主要内容

（一）、以案学法、知法、守法

案例一、收到异性同学纸条怎么办？

案例三、遇到什么状况拨打110电话？

（二）、案例总结

从这二个典型案例中可以看出，青少年犯罪是一个不容回避的现实事实，值得我们每一个人去深思。

青少年犯罪的缘由归咎起来不外乎有：

（1）家庭缘由（2）社会缘由（3）学校缘由（4）个人缘由

（四）、中学生预防侵害的根本原则与根本方法

原则：

1．依靠法律，预防违法犯罪对自己的侵害

2．依靠组织，预防违法犯罪对自己的侵害

3．依靠群众，预防违法犯罪行为对自己的侵害

4.依靠才智，预防违法犯罪行为对自己的侵害

根本方法：

1．义正辞严，当场制止。

当你受到坏人的侵害时，要英勇地斗争抵抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声：住手！想干什么？，耍什么流氓？从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。

2．处于险境，紧急求援。

当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、污辱和围困时，马上通过呼喊、打电话、递条子等适当方法发出信号，以求民警、解放军、教师、家长及群众前来拯救。

3．虚张声势，奇妙周旋。

当自己处于不利的状况下，可有意张扬有自己的亲友或同学已经消失或就在四周，以壮声势；或以奇妙的方法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。

4．主动避开，脱离危急。

明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开，让坏人扑空，脱离危急，转移到安全的地带。

5．诉诸法律，报告公安。

受到严峻的侵害、遇到突发大事、或意识到问题是严峻的，家长和校方无法解决．应坚决地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人爱护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。

6．心明眼亮．记牢特点。

遇到坏人侵害你时，你肯定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清晰直接侵害你的人的衣着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。但凡能作为证据的，尽可能多的记住，并留意爱护好作案现场。

7．堂堂正正，不贪不占。

不贪图享受，不追求吃喝玩乐，不受利诱，不占别人的小廉价。由于吃人家的嘴短，拿人家的手软，往往是贪点小廉价的人简单上坏人的当。

8．遵纪守法，消退隐患。

自觉遵守校内外纪律和国家法令，做合格的中小学生。平日不和不三不四的人交往，不给坏人在自己身上打办法的时机，不留下让坏人侵害自己的隐患。如已经结交坏人做朋友或发觉朋友干坏事时，应马上彻底摆脱同他们的联系，避开被拉下水和被害。

（五）、实战实练

1、收到匿名信、匿名电话怎么办？

2、收到异性同学纸条怎么办？

3、什么状况拨打110电话？

三、写周记

班会后，你有什么感想或启发？题目自拟，400字以上，下周一交

法制教育班会3

一、活动目的：

通过本次活动，使学生了解一些法律学问，能用所学的法律学问解决一些实际问题，加深学生对学法重要性的熟悉。

二、活动过程：

1、主持人：没有法规，不成方圆、工厂、学校要正常地进展工作，就要有各种规章制度，可以说法律和我们每个人都息息相关，人人都在法律的爱护下生活、学习和工作。今日我们团聚一堂，看一看同学们是否知法、懂法，还要看看同学们会不会在实际状况中，运用法律爱护自己，我宣布”与法同行“主题班会正式开头。

2、小博士问答：

A、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。

《未成年人爱护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

B、我们为什么要学法？

我们小学生学法、懂法，才能用法律爱护自己。

把握了一些根本法律学问，才能依据法律和坏人坏事作斗争。

假如不学法，对法律学问一无所知，就可能糊里糊涂的干违法犯罪的事。

C、我们法律规定父母和儿童的监护人有哪些义务？

爱护被监护人身体的安康，照看被监护人的生活，在被监护人合法权益受到侵害或与人发生争议时，代理其进展诉讼。

还有对监护人进展治理和教育的义务，父母对儿童有抚养的义务。

3、节目表演

随着经济的日益进展，我们的祖国已变得越来越漂亮，大路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的公路上演出了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语沉没在锋利的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？道路交通安全事故依旧是各种事故领域的”头号杀手“。

然而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺安全防卫学问，自我爱护力量差，红灯短暂而生命长期，为了更好地宣传交通安全法规，增加学生交通安全意识，更好地珍视我们生命，在此，向全班同学发出建议：

1、我们要仔细学习安全的法律法规，遵守交通规章，加强安全意识；

2、校内做到不追跑打闹，上下楼梯靠右走，相互谦让。

3、当我们过公路时，多一份谦让与急躁，不闯红灯，走人行横道；不在公路上玩耍打闹。

遵章守纪，就是敬重生命，敬重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的此岸又靠近了一步。

我盼望今日能够再次唤醒同学们对安全的重视，让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

寒假马上降临，盼望大家渡过一个安全而有意义的假期

歌曲《让我们荡起双浆》

表演：《假如有生疏人敲门》

4、小记者：刚刚，同学们表演了精彩节目，通过看刚刚的表演，你有什么收获，你今后准备怎么做？下面我采访几个同学，说一说你自己的看法。

现场采访

5、活动总结：法律像眼睛时刻伴我行，安全像耳朵把我来提示，让我们提高自我爱护意识，法律常识常记心窝，牢牢记住勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

6、辅导员讲话：同学们通过这次班队活动，我们知道了不少的法律学问，法律的作用很大，我们肯定要好好学法律知法，才能守法，才能爱护自己，这对我们的身心安康长大后报孝祖国都特别重要。

7、宣布活动完毕。

法制教育班会4

一、活动意义

通过法制宣传教育活动，在广阔师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创立法治校园，和谐校园，平安校园。

二、活动主题

本次宣传教育活动以“普及法律学问，构建和谐学校”为主题。

三、活动重点

（一）大力宣传社会主义法制建立的巨大成就，通过法制宣传栏，大力宣传宪法和国家根本法律制度；

（二）积极开展与师生亲密相关的法律法规学习宣传；

（三）进一步组织教师学习宣传学校《章程》，学校十二五进展规划及学校的规章制度。

（四）充分发挥法制校长的作用，开展法制讲座。

（五）通过校会、国旗下讲话、班会和队会，对学生进展法律学问的学习和宣讲。

四、活动时间：__年11月20日-----12月5日五、活动内容

（一）活动气氛

1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语。

2、学校红领巾播送站播送法律根底学问。

3、学校宣传栏进展法制宣传教育展览。

（二）活动载体

1、进展一次以“法律与道德”为主题班会教育活动

2、邀请法制副校长张东新来学校对全体师生进展一次法律学问专题讲座。

3、利用十四周星期一下午教师会议进展教师法律学问座谈会。

4、11月20日---30日各班进展主题版报设计，德育处12月4日对各班法制宣传板报评比。要求展板内容设计新奇，突出特色；主题鲜亮图文并茂

5、各班自主组织，进展法律学问竞赛。

五、活动要求

1、加强领导周密组织

全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，制定活动方案，仔细组织好法制宣传活动。

2、做好发动营造气氛

调动全体教师职工、全体学生参加法制宣传教育活动，营造“法在身边”良好气氛。

3、突出主题注意实效

紧紧围绕学校“12.4”全国法制宣传日宣传教育主题，突出活动重点，注意实际效果，防止形式主义，不做外表文章。

4、创新内容形成总结

积极探究普法宣传教育的新形式，新内容，活动完毕后形成总结材料。

法制教育班会5

一、活动时间：12月3日

二、活动地点：待定

三、活动对象：高二(1)班

四、活动目的：

组织进展一次深刻的有意义的宣传法律的主题班会活动，进一步了解法规学问，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。加强对同学们的安全教育，引起同学们对日常生活中存在的安全隐患的深刻重视，提高同学们的安全和防范意识，杜绝安全事故的发生。

五、活动形式：

采纳学问竞赛、沟通及表演小品和观赏短篇的方式。

六、活动前预备：

1、观看了解学生及班级状况，结合校园现状和法规常识，发觉问题所在。

2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会的主题。

3、组织委员组织工作范围，并拟写班会方案。

4、组织委员在班级进展宣传，煽动同学们的积极性，并预备材料和主题节目。

5、邀请学院领导、辅导员参与，并上台演讲。

6、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的预备

七、活动过程：

1、有请辅导员上台讲话，并致以开幕词。

2、以PPT的形式展现，结合实际案情，讲解相关法律常识，让学生体会懂法、守法的重要意义。

3、观赏法制教育短片，通过短片了解违法犯法的害处。

4、进行法律学问竞赛，通过竞争的方式让同学们丰富法律学问。

5、观赏小品，通过小品的形式来引起大家对法制的共鸣，在消遣中表达、学习法律学问，加深影响。

6、有请院领导上台讲话，并致意完毕词。

7、全体师生集体宣誓遵守法律，维护道德。

8、布置作业，每位同学抒写一片法制教育心得。

八、活动意义：

通过本次主题班会，同学们对各类安全学问比以前有了更为深入的了解，同学们明白了在我们身边还存在着各种安全隐患，提高了同学们的安全意识，通过本次主题班会，同学们都再次深刻的熟悉到安全对于我们的重要性，积极上交了对本次主题班会的感想。

这次会议不仅到达了预