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文档简介

小学生家长会家长的发言稿_发言稿小学生家长会家长的发言稿1

各位教师、各位家长:

大家好!

我是xxx的家长,今日我们和教师坐在一起沟通一下孩子的训练问题,教师让我介绍一下,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。

xxx在这学期的期中考试中成绩不错,排名比拟靠前,这是教师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用,或许对孩子的关注程度比一般的家长还要少些。

在训练孩子方面,我认为家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行直接影响到你的孩子,所以家长在待人处事方面必需起到表率作用。平常我对xxx的管教既不过分严峻,也不过分溺爱,我们的关系就像是朋友,无话不谈,这样我可以通过交谈对她有更多的了解,并且帮忙她改正自己的错误,发挥自己的特长。在家里,在不影响学习的状况下,尽量让她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我认为这也是一种熬炼。

在学习上,从小学开头,我们就让她坚持课前预习,课后复习,要求她上课仔细听讲,并按时完成作业,做作业时尽量独立完成,不要让依靠父母,该玩的时候就痛痛快快地玩,该学的时候就用心致志地学,使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管,只是间或提些建议,主要靠她自觉。xxx在学习上比拟踏实,这是她的优点,但她也有许多缺点,比方说话任凭,学习上有点马虎,需要在以后的学习中加以改正。

最终,盼望孩子们在教师的训练下取得更好的成绩。

小学生家长会家长的发言稿2

敬重的各位教师、家长、亲爱的同学们:

你们好!

我是三年级周若曦同学的家长。首先感谢学校教师赐予我这么好的一次时机,能够让我站在这里和大家共同沟通探讨孩子的成长训练这个话题,我感到非常荣幸。借此时机,我感谢各位教师对孩子无微不至的关爱。教师们高尚的品德、文明的举止、朴实的生活作风、勤奋好学的治学精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了如何读书,又学会了怎样做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位教师的辛勤训练表示诚心的感谢!也同时感谢北王营移民小学为孩子们供应了这样一个良好的学习环境。

家庭是孩子的其次课堂,家长是教师训练孩子的得力助手,在训练孩子方面,我做得很不够,与在座大多数家长急躁细致的训练相比有很大的差距。今日,在这里,我谈一谈自己的观点和体会,不肯定正确,盼望能够起到抛砖引玉的作用,听到更多家长的`真知灼见。

我想说的第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。

我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,劳碌程度不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是盼望自己的孩子成人、成材!但我们都知道人生受训练的时间是极其短暂和珍贵的。特殊是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和催促。不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,都是为了家庭美满。而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以无论你多忙,肯定要抽时间关怀孩子、尽可能多陪陪孩子。让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。父母对孩子的一切努力都不会白费,有多少付出就有多少收获。亲爱的同学们:好好学习吧!不要让我们的人生输在起跑线上!

我想说的其次个观点是:家长是孩子的一面镜子。孩子总是在有意无意的学习和仿照自己的家长。

假如父母真正地喜爱自己的孩子,并盼望他们养成良好的习惯,那么自己在平常生活中就要多方面留意,尽可能多给孩子做出良好的典范,留意不要使自己的坏习惯影响到孩子。孩子在遇到挫折和失败的时候,我们要适时调整,准时沟通,了解他的思想状况,让他正确地熟悉自己,既要看到客观存在的问题,又要信任自己,不灰心,不丧气。父母这时候应当是他最好的朋友,共同寻求对策,做他顽强的后盾,给他充分正能量,使他拥有制服一切的信念和力气!

因此我想和那些工作太忙的家长们共勉,无论多忙,无论多么喜爱玩,肯定要把孩子放到第一位,肯定要对自己的孩子负起责任来,多多陪陪他,多给他关怀和爱惜。

下面,我向家长们提出一些建议:

一、多主动和学校教师沟通,准时把握学生的动态,把一些不良习惯毁灭在萌芽状态,而不要等孩子犯了大错误后再批判责备孩子。

二、重视孩子的“安康”

肯定要重视孩子的身体安康和心理安康。要培育他们标准的行为习惯,增加爱国主义,弘扬和平、勤劳、英勇、自强不息的民族精神。使孩子的思想道德品质、科学文化素养和安康素养都不断得到提高。

三、给孩子制造一个良好的家庭学习环境

要给孩子制造一个卫生宁静的学习环境。完成作业后可以适当的看一些有意义的故事书,开拓视野,提高自己的文化素养。

四、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓舞,少批判,不指责。

家长朋友们,让我们共同努力,让孩子成才,实现我们的幻想!。

最终,祝教师们工作顺当,祝家长们事事如意,祝同学们学习进步,祝北王营移民小学的明天更加辉煌,感谢大家。

小学生家长会家长的发言稿3

敬重的教师、曾教师及各位家长:

下午好!我是漆睿杰的家长,应班主任李海燕教师的邀请。今日我有幸站在这里,与大家一同共享孩子的家庭训练,盼望能和大家一起共勉。

首先,我要感谢我的儿子,是他教会了我如何做一个平和的家长,如何在交往中表达公平、理解、敬重和爱。漆睿杰今年十岁了,活泼、好动、天真、得意、乐观、豁达;在十年的育儿过程中,我也时常感到着急、急躁、忧虑,但更多的是体会到幸福和欢乐、感恩和爱。

倾听孩子、敬重孩子,做孩子的朋友

漆睿杰从小就嘴巴多,喜爱说话。还在孩子很小的时候,我们就很注意倾听他说话,一般,我们都会蹲下身子,停下手中的事,听他说话。在他说话时,不急于发表评论,急躁的听他说完,常常以提问的形式寻求他对问题的看法,引导他自己思索、自己选择、自己探究,不会直接给他答案。别小看倾听,在心理学上,它是一项治疗手段。一般来说,诉说者在没有干扰的倾听中,会自己逐步理清思路,在提问中知道问题的症结,恢复了自己解决问题的力量。而且,孩子此时感受到了关注、敬重、理解与时间,承受到了父母传递的力气。而且,此举可以亲密亲子关系。

敬重孩子,公平地与之相处,做孩子的朋友

敬重孩子,公平地与之相处,让孩子有安全感,感觉到他无论怎样说都不会招到家长的责骂、批判,让孩子充分放开心扉。有段时间,我可能工作比拟忙,忽视了与孩子的沟通,较之寻常,他与我说话,我更多的赐予指示,建议,甚至粗暴的干预,这很让孩子反感。有一天,他平和对我说“妈妈,你不是我的朋友,你做不了我的朋友!”他的话很让我反思自己。要让孩子自己能和家长讲心里话,并可以和家长说心里话,这样家长才能真正了解自己的孩子在想什么,才能知道自己孩子的思想动态,对孩子各种状况,有哪些值得欣慰的,有哪些是需要引导的而有所了解。

做孩子的朋友,多参加孩子的活动,抽出时间接触孩子的朋友

每周我都会带着去爬山,顺便与之聊聊一周以来的工作、学习、生活。我感觉:这个时候孩子的思想很放松,许多寻常不愿讲的话题,这个时候都会说,只要方法恰当。有一段时间,教师反映儿子上课开小差,我也很焦急,怎么问都问不出缘由。有一天,我们在苏仙岭边走边聊,说到这个话题,儿子告知我说“教室前面那棵梧桐树叶子黄了,随风从树上飘落下来,像蝴蝶,我常常看得入迷了。”多美的风光,我没批判他,应当这样,不应当那样,只是告知教师给他调了一个座位。

可能是受我的影响,他也学会了倾听,学会了敬重别人。有一次爬山之前他要吃一碗牛肉拉面,面需要临时拉,我有些不耐烦了,儿子见状,不动声色地搬了把凳子让我坐下,说“妈妈,别焦急,我给你讲个故事吧!”在他绘声绘色地叙述中,我的心慢慢宁静下来————————虽然他有那么多缺点,但我真的很欣慰。

引导孩子熟悉自己、悦纳自己、调适进展自己

很多实践说明,只有那些懂得如何正确地熟悉自己,评价自己,并开心地承受自己的孩子,才能够更好地适应学习和生活。四年级的孩子已经学会分析和接纳自己了,身为家长,要告知孩子他在您心中的形象。

训练孩子怎样做人。每位家长都盼望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地。但是,拔尖的孩子究竟是少数,我认为学习好当然重要,孩子的自身素养训练也不能放松,假如孩子从小学坏了,长大后成绩再好又有什么用?外面的世界很精彩,所以,我们应当训练孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德,诚恳守信的好习惯,把“对不起”,“感谢您”等礼貌用语挂在嘴边。漆睿杰在父母的单位是出了名的淘气鬼,老人家常常说他“上滑皮树”。但他在外面,尤其在同学家做客,家长都很喜爱,说他讲文明、有礼貌,因此常常成为别人家的常客,一个电话告知家里,到同学家去了。

多鼓舞、少批判,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬他,使他今后做得更好。我们都知道“读书很辛苦!”孩子起早贪黑在学校读书的确很不简单,他们的精神压力也比拟大。所以我们家长不要动不动就说孩子,应当理解他们,爱护他们,假如孩子的精神压力

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