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文档简介
2023/5/27五年级下册语文课件-19.顶碗少年|语文S版
19课
一:自读课文,用最简练的语言说说课文主要讲了一件什么事。二:少年一共进行了几次表演?少年的三次表演到底是什么样的呢?第一次表演:(1)请同学们从文中找出描写顶碗少年动作、神态的语句。(2)这个省略号说明了什么?(3)可是,在一个大幅度转身的时候,出现了什么情况?这时观众的反应怎样?少年的反应呢?他此刻的心情是什么样的?他放弃表演了吗?第二次表演:(1)可是,又出现了什么情况呢?文中是怎样描写顶碗少年的神态的?观众的反应如何?(2)观众在场的反应让你体会到什么?(3)少年两次表演都失败了,这真是一场惊心动魄、难度极大的杂技表演啊!(4)再次失败的少年会被吓倒吗?他放弃了吗?他还在坚持吗?
音乐第三次奏响了!场子里静得没有一丝声息。有一些女观众,索性用手掌捂住了眼睛……第三次表演;这时,台上走来一位老者,课文是怎样描写这位老者的?(1)从老者的神态和动作中可以体会到什么?(2)老者可能对顶碗少年低声说了什么?这一次少年终于成功了,正是有了老者的宽容和鼓励,才有少年最后的成功!请大家带着敬佩的感情朗读描写老者的片段。心灵感悟:
“人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。”顶碗少年在两次失败的情况下,仍然顽强地坚持表演,最后终于取得成功。掩卷沉思,受益匪浅。面对挫折,要敢于
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