初中语文人教七年级下册第四单元群文阅读：用典型事件表达情趣理趣_第1页
初中语文人教七年级下册第四单元群文阅读：用典型事件表达情趣理趣_第2页
初中语文人教七年级下册第四单元群文阅读：用典型事件表达情趣理趣_第3页
初中语文人教七年级下册第四单元群文阅读：用典型事件表达情趣理趣_第4页
初中语文人教七年级下册第四单元群文阅读：用典型事件表达情趣理趣_第5页
已阅读5页，还剩14页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

求知犹如植树，春天开花朵，秋天结果实。

---美爱因斯坦2012年莫言获得诺贝尔文学奖。他是第一个获得诺贝尔文学奖的中国籍作家。2000年，莫言的《红高粱》入选《亚洲周刊》评选的“20世纪中文小说100强”。2005年，莫言的《檀香刑》全票入选茅盾文学奖初选。2011年，莫言荣获矛盾文学奖。2012年，莫言获颁授澳门大学荣誉文学博士学位。韩少华，中国当代著名作家。曾获全国优秀报告文学奖及散文、儿童文学和小说等多项创作奖。苏叔阳，当代著名剧作家、作家、文学家、诗人。2010年获得联合国艺术贡献特别奖。趣苦趣乐趣怎样读出作者要表达的趣？1.抓住作者描写的典型事件。2.品味作者独特的语言风格。读趣什么是典型事件？典型事件就是对表现人物性格和揭示文章主题最具有代表性的事件。阿长与《山海经》睡觉摆“大”字喜欢切切察察元旦吃福橘给我讲“长毛”的故事教我许多繁琐的规矩给我买来《山海经》《琐记》《父亲的病》鼓励小孩子冬天吃冰怂恿我偷母亲首饰并散布谣言给我看不健康的书籍在我父亲临终前怂恿我拼命呼喊衍太太：两面三刀、心术不正、自私自利、爱推卸责任的小市民典型事件速读概括标题典型事件《童年读书》《老师窗内的灯光》《我的老师》例：为读《封神演义》给同学家拉磨读趣温馨提示：快速默读文章，在相应段落旁用简洁的语言概括。《童年读书》典型事件1、为读《封神演义》给同学家拉磨；2、为读《青春之歌》被虫咬且耽误喂羊；3、为读《破晓记》被马蜂蜇，被哥哥打；4、为读《三家巷》钻到牛棚里看，正入迷被哥哥抢走；5、为读《钢铁是怎样炼成的》头发被烧焦。典型事件：

1.我因作文抄袭心里忐忑，去向老师认错；2.老师安慰我并指导我作文；3.告别母校去见老师，却未见到。《老师窗内的灯光》《我的老师》典型事件：1、历史老师笑谈残腿2、跳跃旋转写板书3、动情上课4、提问中赞赏鼓励学生5、放风筝品读分享分小组合作完成，通过品读感受透过典型事件表达的情趣、理趣。情趣：作者通过文本呈现给读者的丰富的情感。理趣：作者通过文本传达给读者的人生启示。悟趣1.抓住作者描写的典型事件。2.品味作者独特的语言风格。悟趣示例：《童年读书》中，作者用了幽默的语言，叙述我为了看《青春之歌》被蚂蚁蚊虫咬出了一片片的疙瘩，心情却好得要命的故事，我感受到作者痴迷于读书的情（理）趣”。语言风格平实抒情幽默质朴《童年读书》情趣：迷恋读书理趣：兴趣是最好的老师，读书是成才的基础。《老师窗内的灯光》情趣：感激怀恋老师理趣：真情作文真实做人《我的老师》情趣:思念景仰老师

理趣：教会我坚强乐观，热爱生活体验表达我准备以我求知路上的（）（可填人、事、物）为写作对象，可以选择（）（一件或几件）典型事件，表达（）。例:我准备以我求知路上的（我的爷爷）为写作对象，可以选择（爷爷教我读名著，爷爷教我写作文，爷爷教我做人）这三件典型事件，表达（爷爷对我一生的影响以及我对爷爷的思念和感激）。说趣在知识的山峰上登得越高，眼前的景色越壮阔。

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论