初中语文人教九年级上册第三单元湖心亭看雪--课件_第1页
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文档简介

接天莲叶无穷碧映日荷花别样红

——杨万里最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤

——白居易欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

——苏轼

湖心亭看雪张岱：字宗子，明末清初文学家。出身仕宦世家，爱繁华，好山水，晓音乐，清兵南下灭了明朝，他入山隐居、著书，作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。有《陶庵梦忆》、《西湖梦寻》。课文介绍：选自张岱的《陶庵梦忆》。这是一篇追忆西湖雪夜景色的散文，抒发了作者深挚的湖山隐逸之思。位于杭州西湖之中，据说是宋代整修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有文人墨客到此赏景。湖心亭检查预习：拥毳()雾凇()沆砀()()铺毡()打更()......cuìsōnggēngzhānhàngdàng崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人有两三粒而已。..到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人？”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”1“看雪”的时间、地点是什么？写雪大的句子是：写冬雪寒冷寂静的句子是：（崇祯五年十二月）(大雪三日)(湖中人鸟声俱绝)(余住西湖）湖心夜景其总的印象是()特写景物（)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。堤亭舟人,痕点芥粒全景广漠特写渺小雪后西湖人鸟声“俱绝”而作者“独往”反映出作者什么“情怀”？

超凡脱俗

孤芳自赏如何理解文中“莫说相公痴”中“痴”，他“痴”表现在何处？

痴：痴迷。痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的雅情雅趣。作者借舟子的话高度赞扬了痴字，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。

作者回忆往事，仍延用明代的纪年法，说明在他心目中，明代始终是没有灭亡的。这是事关朝代之痴，民族之痴。明知寒冬腊月，只能看到雪，还要去游湖，可见游湖看雪之人，与众不同。这是心态之痴，情趣之痴。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都言作者痴，谁解其中味!痴迷于天人合一的山水之乐，痴迷于世俗之外的高雅之趣。中国历史上，有多少这样的古代文人，他们在现实中被压弯了腰，透不过气来，于是，只有在大自然中来舒展自己。他们宁愿自己是山是水是树是花是草是一朵云是一片冰。他们寄情于山水，在山水中来寻找心灵的依托。雪是其节，冰是其志，苍茫天地是其归宿，凌寒独立是其人格。比较阅读：

江雪

柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。在描写手法上：在表达情感上：《湖心亭看雪》主要使用白描手法，景人相映；《江雪》主要使

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