英语学习个人心得体会（6篇）

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我谈一谈英语学习的心得，期望对学弟学妹们有所帮助。

首先务必要说明的一点是，学英语最重要的是持之以恒的精神、这可能是老生常谈了，但的确是我学习英语的最大体会、但就是这说起来如此简洁的道理，真正做到却并非是件简单的事、正所谓大道至简，其实学习需要的只是简洁的道理，比方说上课要仔细听讲，有问题要准时问老师等等、我认为只要把这些最基本的事做好，必需能取得不错的成果。

就应说，我的英语成果在班上算不上突出，三模的时候还只考了120分左右、因此，我觉得值得一说的是高考前的复习、大家都明白，英语中的短语、特别句型之类的很简单遗忘，假如说在高一高二还能够透过多看多背来记忆，那在时间相对紧急的高三复习阶段，再靠多花时间是很不现实的、所以务必要靠科学的方法来记忆、我的推举是每一天晚自习时将这天记的笔记或讲义看一遍，独特是记的重点及做错的题目、到周末时将这一周英语资料仔细看一看、我认为这样的记忆效果较好、当然每个人都会有自我的学习方法，但不一样的方法必定蕴含相像的道理、说到学习方法，有一点需要同学们留意，到了高三最终时候，自我的学习可能会受他人影响，独特是当自我成果没有明显提高时，会受到那些学习效果比较好的同学的影响，仿照甚至照搬他们的方法、这一点是不行的，务必要坚持自我的方法，即使有改善，也务必在原有的学习方法基础上改善，切不行伤筋动骨地另搞一套。

老师常常跟我们说要坚持每一天的阅读训练，这一点很重要、一是能够让自我习惯看长篇的英语短文，提高阅读速度；二是能够积累生词，这对今后的阅读很有好处，三是能提升自我的英语语感、拥有好的语感对答题是很有帮助的、比方说单项选择、完形，总会遇到自我不熟识的，这时候语感就会起很大作用。

最终一点，就是考试时的状态、比起其他学科，英语考试时的状态显得更加重要、我的阅历是考试时持续心静如水的状态，独特是做听力时，既不能太过紧急，也不能太放松，听力做得好差会直接影响到接下来的答题.

以上就是我对英语学习的一些想法，一家之言而已、真正适合自我的学习方法还需要大家自我去思索，去感悟。

英语学习个人心得体会2

我是一名高二的同学，由于上的是国际部，所以高三毕业前过雅思是必需的。

之前听说有高三下学期还未过雅思，造成申请学校不明朗，不能达成自己的心愿，由此家人和我也统一思想，确定对雅思索试早预备，准时开头考不过也不会造成最终压力积累在一起，但是对雅思索试的详细状况也不是太了解，都是道听途说一些。于是确定上一个雅思培训班，由于新东方是最早开办出国培训的学校，所以对他比较信任，最终选了一个15人精讲班，经过一个多月的培训，确定在11月份先试考一下，不管成果如何，先看看自己有什么缺乏之处，以便今后有针对性的训练提高。考完之后在忐忑中最终等来了公布成果的那一天，算是超常发挥，一次过了。由于考前只听说雅思比较难，考过之后自己觉得还可以，结果自己比较满足，兴奋之余，觉得这样的结果，还是有一些前提才会得到的，也就是所谓的心得，与大家共享一下。

首先，有条件的话，还是要上一个正规的雅思培训班，由于是专业的，省去你前期的盲目摸索，能让你在短期内快速了解雅思索试的特点，把握应试技巧，全面提高应试力量。我报的这个班，配备的老师都是年轻活力，有海归的，有知名院校毕业的，他们的教学阅历丰富，课堂气氛轻松活泼，让你的学习不觉枯燥。像听力课程就是分类讲解各种场景，如银行学校等，这样就比较简单在特定的情景下把握特定的词汇，还特殊讲解了一些易错点，比方如何分析读音相近的两个词，听的时候留意关键词。阅读主要讲的是抓住文章的主干，分析文章的结构，在短时间内抓住主题，他们的方法特殊管用，写作也是讲解句子的开头力求多样化，找出起共同点与不同点，用词尽量广泛，一些小小的详情，往往可以转变一篇作文的命运。口语考试要尽量放松自己，自然的与考官沟通。

其次，师傅领进门，修行在个人。上培训班只是老师传授给你方法，领你上路，真正详细繁冗的学习还要自己来做，克服懒散侥幸心理，仔细预备，单词多记，听力多听，写作长练，真题根据考试规定时间掐表做，以适应考试节奏，查找实战状态。看自己的真实水平，找出差距，发觉缺乏，坚持练习。

再者，雅思注意更多的是表达和理解英语的力量，平常也要主要有意识的提高英语水平，如看原声电影，原版图书歌曲等，这样日积月累，才能从量变到质变。

总之，正确的方法再加上自己的努力，信任付出总会有回报。最终祝全部的烤鸭们和我一样幸运，水到渠成，顺当过关。

英语学习个人心得体会3

四年前，我第一次接触到了英语，虽然那时我还对英语一窍不通，但不久之后我就对它产生了深厚的爱好。记得四年前的那次入学测试，我非常仔细地跟老师进行仿照测试，并用英语从一数到十，当时被录用的那一刻，我兴奋极了!怀着兴奋和奇怪   的心情，我走入了英语学习的殿堂。

如今，我已经在学校学习了四年英语，在老师的教育下，通过我自身的努力，我顺当地通过了全国公共英语等级考试一级。并总结了“多看、多记、多仿照”、“多听、多问、多复习”的学习英语的基本要求。

“多看”是多看一些英语教材，培育语感，语感培育起来了，就能更加轻松地学习英语，就会削减消失“词熟悉，而句子翻译不出来”的问题。

“多记”是指多记英语单词、词组和表达方法，以提升自身的词汇量，更好的阅读英语文章。另外，词组和表达方式也很重要，英语的语言习惯和中文有大大不同，例如“therebe”句型、“gotobed”表示去睡觉等基本的词组和表达方法肯定要牢记。

英语不能只靠记单词，更要学会仿照。仿照语音、语调，能使你更好地记住这个句式，而且把握好语音、语调，也能让你说出的英语更地道，不显得那么生硬。

学习英语的另外一个要点是多听。只有多听才能做到多仿照，或许有一个没上过一天学的英国人要比一个学过多年英语的中国人说的好得多，那是由于作为一个英国人，他每时每刻都在听其他人说英语，他正是在这不停的听的仿照中学会的。既然我们没有如此好的语言环境，就要多听英语。

多提几个“为什么”也是学习英语的要点之一，当你在英语上有什么不懂的问题时，肯定要学会问，问老师、问同学、问你身边任何可以给你解答的人。有时，老师的一句话能让你恍然大悟，甚至两个同等英语水平的人，总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习成果好。所以学习英语要多问。

学习英语最终一点就是要多复习。温故而知新，英语也是一样，学过的单词或句式假如长时间内不复习就自然会忘掉，假如你能够坚持复习学习过的英语学问，就肯定能更加牢记它们。

“罗马城不是一天建成的”，假如你能得到好的老师指导，又能做到以上几点，那么你需要的就只剩下两个字勤奋。只有勤奋的人才能战胜困难，只有坚持不懈的人才能取得胜利。我始终坚信：只有辛勤的汗水才能汇成抱负的源泉。我同样信任：通过你自身的努力，你的英语水平肯定能更上一层楼!

英语学习个人心得体会4

这一年的高校英语学习生涯，让我感慨颇多！回想起，当时的上课时的情形，一切是那么的清楚，仿佛就像是发生在昨天一样。

通过了这两年在高校的英语学习，我对于目前的高校英语教学方面有以下的看法：虽然在教学内容较单一的状况下，但在英语教学方式方面相对来说，教学形式还是较丰富多彩的'，详细地说：在高校英语课堂教学中，老师采纳了好玩生动的教学内容呈现形式，如：嬉戏化地教学活动、小组商量、课堂辩论、同学上讲台、看音像资料等来传授教学内容。

对这一种形式的教学，我觉得很不错！与我们高中枯燥的英语课堂相比，这种利用各种喜闻乐见的活动教学方式，让教学内容的呈现方式更愿意被我们接受，提高了我们对教学内容的接受程度。当然，采纳何种教学形式，取决于同学的年龄、性格特征、班级规模、班风等实际因素。明显采纳了合适的教学形式能较大地激发同学学习。

另外，另一种值得一提的教学支配就是英语PPT展现。对于英语的PPT展现的教学支配，许多人不支持，觉得没意义，不如不用上课更好。

但我个人觉得，它是利远大于弊的。由于这种教学支配给了我们许多的学习空间，让教学的互动性与同学的自主学习的激情给充分调动起来，同时也是一个很好的考验个人的自我约束的意识。可能部分的同学还停留在老师一个人在讲课，同学在下面听的中学教学模式中，很难理解这其中的意义。因此，有一部分同学在机房学习时，因自身的自律意识不强而做一些与学习无关的事情，如：看视频，聊，发邮件等。从另一角度来说，这也是对同学的自我管理与约束方面的考验的平台，在这平台上，同学将能渐渐摆脱掉依靠老师与家长的监督来学习的不良学习习惯，提高自己的自我约束力量与增添自己的学习意识。只是，在这转变过程当中，老师等要学会引导这些同学，这样这种教学方式将会真正到达提高同学的自主学习力量的目的。

就我个人的状况来说，通过每周一次的英语PPT，我也接触到了更加丰富的英语学习资源，开阔了视野，把握了利用个人展现这一强大的平台来熬炼我们，同时也增添了自主学习的意识。总的来说，这目前高校的英语教学支配还是不错的，当然，还需进一步的进展完善。

英语学习个人心得体会5

有言道“读书先需识字”，nc4不过是碰巧成为那部英文识字书罢了。在高中阶段，真正的读书道路还很长很长。

建议听录音选择英版的，在你买《新概念》时配套的磁带就是英版，而且这是经典录音。我听的是美版的，但个人认为英版的好。除非你想学美式发音。

对于《新概念》的学习，首先要告知你的是肯定要下苦功夫，不能嫌烦，坚持下去。而且要从第一册开头学起，这样对于你以后的学习会有好处的。相对来说，第一册简洁一些，基本上是一些日常对话，或者简洁的表达性短文。别看简洁，假如你能脱口而出的话，就已经相当了不得了，而且，对于其次、三、四册的改写范文，能够打下坚实的基础。

背诵二、三、四册全文，理解性的去记忆，无须一字不落，你学英文的目的是为了能够表达思想，而不是单纯的背诵。机械式的背诵只能让你打击自信，失败得更快。要理解性的去背诵，当明白课文的意思时，就要学会去改写它，把范文中全部的文章改写为自己的事情，让自己成为第一人，而不是一个阅读者。这样，你的记忆才能深刻，才能积累语言，快速的表达思想。书后的练习肯定要做，同样也是改写成自己的事情，虚拟一个自己从未做过的事情也可以。只有理解性的记忆才是自己真实拥有的，别“傻背”。

磁带要每天听，早、中、晚，各一次。就像你听流行歌曲一样，听多了，记忆自然就深刻了。刚开头，要逐词逐句的听，听出来的要默写出来，不要看书。利用词典去查每个单词的音标、注解。自己写出中文解释，不要看书。最终都写出来了，再和书上对比。精确无误后，就去跟随录音大声的朗读，直到语气、发音和录音相同为止。要保证听完的磁带每隔5-7天就重新听一遍。边听边跟着说。

每天不要过多的记忆，有5句话足以，多了什么也记不住，不要去考虑进度，当你对英语有了感觉后，速度是突飞猛进的。心不要太急，戒骄戒躁，就像一个人猛吸一口气，他可以跑得很快，但他永久跑不远。就是这个道理。

再背书时，每次都把要被的内容写出来，再和原书去对比，拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好！磁带越多听越好。

不要平凡更换教材，假如你下决心学《新概念》了，就把它学究竟。用不着4册都学完的时候，你就已经能够轻松阅读英文原著了。

平常还要多留意制造语言环境，只要有英文的就看，是英文的就听。这样量变才能到达质变。

英语学习个人心得体会6

我是一名大二的同学，我已经经过了一年的高校英语学习，我在高校里，感受到高校英语跟以往学的英语是很不同的。就我自己感觉，学习的体会都是不一样的。

刚进入高校学英语的时候，我以为老师还是像我们高中的时候上课是用中文，上了课才知道，英语老师全是用英语上课，全部的方式皆是以英语的形式，我第一天的时候惊呆了，我虽然有高中学的基础，可是一下子就要进入全英文课，一时也是很难适应的。第一节课我几乎是懵着上完的，课后，我发觉我这样的状况是不行的，所以之后，我就开头了转变，以前上课都是老师讲，我们学，如今我是回到了宿舍后，要开头自学，不然根本就跟不上老师上课。因此，大一学年，我为了让自己去适应这样的上课，所以课下我是下了很大的苦功的，每天没课之后，就在宿舍里预习每一天要上的课，把里面文章中新的单词，提前查找英语词典，把解释和音标注上，由于上课老师不会在强调单词了，所以只能自己去学，不然到了上课，你是读不通文章的，同时为了让自己读顺，还要对文章进行通篇阅读练习，至少要读到不卡顿的样子。

由于是全英文的，所以单词就成了重点了，单词量多自然就能说出更多的语句，也能看懂许多的文章，不然学习只能是一半，这在上课可是很难捱的。上课我们不再是老师提问，同学回答这一种了，更多是同学自己去自主提问题和相互提问回答，间或还要同学自己去设计一段对话