秋个人工作总结700字

20xx年秋个人工作总结700字

20xx年秋个人工作总结新岗小学教师：覃婉玲经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级的班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将我在20xx年秋季个人工作总结如下：一、师德表现热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。深入学习实践科学发展观活动，认真做好笔记、整改、总结，不断提高自己的政治觉悟。积极参加校本培训；积极参与专题研讨活动；积极参加学科教学专题研讨活动。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平，人际关系融洽。二、工作绩效和出勤教学工作：我担任一年级语文教学工作，课前认真备课，课上注重教学效果，课后认真批改作业，解答学生疑惑，课余时间还坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，在期末统考中成绩居年段第二，所任教的班级被评为先进班级。本人被评为镇级优秀教师。出勤方面：我严格遵守学校有关教学和出勤的各种制度，做到不迟到、不早退、不旷课。三、今后努力方向1、要进一步加强理论和业务的学习，提高自身综合素质。2、要进一步更新观念，开拓创新，提高工作成效。总之，这一学期让我感悟到了许多，同时，我深深地知道工作中存在着的差距：有管理经验与实际工作需要之间的差距，有计划设想落到实际行动上的差距……在今后的工作中，我将一如既往以务实的作风、平和的心态、积极的姿态工作、学习，尽自己所能为学校的发展贡献力量。

第二篇：20xx年秋个人工作总结2100字20xx年秋个人工作总结本学期在学校领导的正确领导下，不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了逐步的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对个人工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教育工作更上一层楼。一学期来的工作是忙碌的；是充满艰辛的；这也是收获喜悦的。现将有关方面总结如下：一、师德方面我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守工作纪律，与同事团结友爱，热心帮助同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，敬业爱岗，有奉献精神。积极地投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本研修活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。二、做好常规工作，发挥教师为主导的作用1.备课深入细致。认真研究教材，了解教材的编排意图，教学的重难点，参阅各种资料，与科组教师共同探讨交流，准确把握难重点。认真做好个性备课和集体备课，注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2.注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，充分利用学校的多媒体设备和教材中的情景图，让学生通过看、说、动手等活动完成教学任务，做到以学生为主体，教师为主导、教学为主线，达成教学目的，突破教学重点，难点。3.坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。每个月认真观看一节以上的优秀录像课、认真参加科组的三级备课活动，在听课的过程中做好笔记和评课记录，大胆说出自己的见解，经常与同事一起讨论教学问题。自己所上的连环式跟进式研讨课，得到科组老师和听课领导的一致好评。本学期我听课评课22节。4.在作业批改上，做到认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。5.教书育人，做好后进生转化工作。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。三、协助班主任工作作为副班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我和班主任一起，遵循“严要求，高标准”的指导方针。认真做好以下工作：1.思想教育常抓不懈：利用思想品德课对学生进行卫生、纪律、安全等教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2.发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3.经常与班主任沟通，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣。4.关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5.经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。6.我协助班主任进行对学生进行《经典诗文》、《弟子规》的诵读。每月评比出6名力行弟子规明星，努力把孩子培养成为讲文明话，做有得人的好学生。四、积极参加继续教育学习我校制定了切实可行的校本培训计划，校长作为培训的第一责任人。本着务本求实的原则，对“自修--反思--实践--研究”的培训模式做了进一步的探索和实践，突出了根据需求自我进修，在实践中探索创新，在解决问题中提高自己的创造性学习方式。1.自修。为了提高自身的综合素质，根据学校规定自学内容，自学进度，在规定的时间内自学30课时，500字的笔记，并且字迹工整，书写认真。2.反思。我结合平时的教学，找出自己在教育教学中存在的问题，并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果，在实践中形成“个体反思”和“群体反思”。3.实践。在自修、反思的基础上改进教育教学行为的实际尝试，带着问题听课，找出得与失，找出理论依据，并运用相关理论进行评课，通过评课既巩固了所学知识，又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。4.研究。通过写论文、随感、案例分析、优秀教案等多种形式升华自己的认识形成自己教育思想的过程，写出自己的认识和体会，写出成形的经验总结。将学到的新思想加以消化，并形成自己的教学理念。总之，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使教学工作更上一层楼。＋20xx年秋个人工作总结发表于：2022.12.26来自：字数：827手机看范文20xx年秋个人工作总结新岗小学教师：覃婉玲经过一学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名一年级的班主任更是不简单。需要无限的爱心、耐心更要有如针般细的心才能创造出让孩子茁壮成长的良好教育环境。班主任工作是管理人的工作,我所面对的又是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲强的一年级学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是：班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展；要有强烈的前瞻性；工作更要细致的落实到位,只有这样才能使学生在班上健康全面发展。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，现将我在20xx年秋季个人工作总结如下：一、师德表现热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。深入学习实践科学发展观活动，认真做好笔记、整改、总结，不断提高自己的政治觉悟。积极参加校本培训；积极参与专题研讨活动；积极参加学科教学专题研讨活动。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平，人际关系融洽。二、工作绩效和出勤教学工作：我担任一年级语文教学工作，课前认真备课，课上注重教学效果，课后认真批改作业，解答学生疑惑，课余时间还坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，在期末统考中成绩居年段第二，所任教的班级被评为先进班级。本人被评为镇级优秀教师。出勤方面：我严格遵守学校有关教学和出勤的各种制度，做到不迟到、不早退、不旷课。三、今后努力方向1、要进一步加强理论和业务的学习，提高自身综合素质。2、要进一步更新观念，开拓创新，提高工作成效。总之，这一学期让我感悟到了许多，同时，我深深地知道工作中存在着的差距：有管理经验与实际工作需要之间的差距，有计划设想落到实际行动上的差距……在今后的工作中，我将一如既往以务实的作风、平和的心态、积极的姿态工作、学习，尽自己所能为学校的发展贡献力量。

第二篇：20xx年秋个人工作总结2100字20xx年秋个人工作总结本学期在学校领导的正确领导下，不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水平上有了逐步的提高。为使今后的工作取得更大的进步，现对个人工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教育工作更上一层楼。一学期来的工作是忙碌的；是充满艰辛的；这也是收获喜悦的。现将有关方面总结如下：一、师德方面我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，认真仔细的做好政治学习笔记。关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守工作纪律，与同事团结友爱，热心帮助同事；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，敬业爱岗，有奉献精神。积极地投身到工作之中去。积极的参加了学校组织的校本研修活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“以人为本”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。二、做好常规工作，发挥教师为主导的作用1.备课深入细致。认真研究教材，了解教材的编排意图，教学的重难点，参阅各种资料，与科组教师共同探讨交流，准确把握难重点。认真做好个性备课和集体备课，注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。2.注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，充分利用学校的多媒体设备和教材中的情景图，让学生通过看、说、动手等活动完成教学任务，做到以学生为主体，教师为主导、教学为主线，达成教学目的，突破教学重点，难点。3.坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。每个月认真观看一节以上的优秀录像课、认真参加科组的三级备课活动，在听课的过程中做好笔记和评课记录，大胆说出自己的见解，经常与同事一起讨论教学问题。自己所上的连环式跟进式研讨课，得到科组老师和听课领导的一致好评。本学期我听课评课22节。4.在作业批改上，做到认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。5.教书育人，做好后进生转化工作。作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如：在课堂上给他们创造条件，鼓励他们举手发言，及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪，多与家长联系，有利于为他们创设一个健康良好的环境，也有利于班集体的建设。三、协助班主任工作作为副班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我和班主任一起，遵循“严要求，高标准”的指导方针。认真做好以下工作：1.思想教育常抓不懈：利用思想品德课对学生进行卫生、纪律、安全等教育，着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。2.发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。3.经常与班主任沟通，了解学生的学习情况，协同对学生进行学习目的教育，激发学习兴趣。4.关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。5.经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。6.我协助班主任进行对学生进行《经典诗文》、《弟子规》的诵读。每月评比出6名力行弟子规明星，努力把孩子培养成