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学校送春联活动策划方案有关范文多篇学校送春联活动策划方案送来春联的意义就是展现中华民族书法的艺术魅力,进一步宣传中国传统文化。下面就是大编精心整理的关于学校送来春联活动策划方案(优选7篇),期望对大家有所协助。学校送来春联活动策划方案【篇1】为了向社会各界充份展现我中心教师风采,同时,也非常感谢全体学员、家长及社会各界对我中心工作积极开展的积极支持。值此新年到来之际,特应邀我县书法名人及中心书法教师和学员,举行__县青少年校外活动中心x年“迎新年送祝福”义写下春联活动。一、活动主题“迎新年送祝福”二、非政府机构副组长:__成员:特邀我县书法名人、活动中心全体教师三、活动时间及地点x年x月24日晚9:00——11:00__县青少年校外活动中心中国歌舞教室四、人员分工门卫安全管理:__布置现场:中心全体教师(等通告)现场非政府:__职责:1、保持现场秩序;2、装设春联;对联内容准备工作:应邀书画名人及现场书写非政府:后勤保障及物品订货:摄像机:现场策划:五、活动过程1、活动了解为了向社会各界充份展现我中心教师风采,同时,也非常感谢全体学员、家长及社会各界对我中心工作积极开展的积极支持。值此新年到来之际,特应邀我县书法名人及中心书法教师,举行__县青少年校外活动中心x年“迎新年送祝福”义写下春联活动。2、领导讲话3、了解现场书写名人冯__省书法家协会会员陈__省书法家协会会员马__省书法家协会会员__县妇女书画协会副会长杨__省书法家协会会员__县妇女书画协会副会长郑__省书法家协会会员__县妇女书画协会秘书长王__县青少年校外活动中心教师闫__县青少年校外活动中心教师4、现场书写对联学校送来春联活动策划方案【篇2】弘扬传统文化在这辞旧迎新之际,伴着阵阵墨香,客户与老艺术家们一起写下春联、送祝福,一个又一个“福”字、一副又一副春联呈现出在喜庆的红纸上,活动中存有老人、存有年轻人,除了开朗的孩子们,使大家更直观的体验中华民族的'传统文化。迎新年,换新钞佳节死守不好“钱袋子”佳节将至,各类新型电信诈骗层出不穷,活动中工作人员为大家派发既新颖又跌科学知识“消保纸巾”,向大家普及严防电信诈骗科学知识,提示信息大家过节一定必须死守不好自己的“钱袋子”!共享资源智慧金融活动期间,我行全面落实消毒、洁净等防疫建议,并精心安排专人测量体温、提示信息大家配戴口罩,在“享用年味”的同时确保安全。20__年,我行将秉持初心不改为,融合防控建议,不断创新服务,提高消费者幸福感和满意度!一、活动目的:春节,家家户户都存有张贴春联的习俗,红红火火的春联给节日平添了喜庆的气氛。为了献礼虎年的到来,营造节日的喜庆气氛,20__年2月7日(阴历腊月二十四),__X银行将举办春联获赠活动——“笔墨迎春——献爱心,送来春联”。人可逢盛世精神爽,年根岁末送来春联,为市民义务写下春联,去回赠我们真情的祝福。二、活动主题:迎新春送来对联,构筑人与自然川荟三、活动口号:迎新春,追赠对联,送祝福,预祝万家!四、活动内容:献爱心,送来春联五、活动地点:__X银行正门六、活动步骤:第一:由__X银行负责管理准备工作纸张笔墨第二:由__X银行筹划小组召募统计数据所有出席活动的工作人员并交代注意事项(每个参加者务必按时子集严禁耽误)第三:由__X银行联系活动节目的人员开展活动。七、注意事项:1、准时到达目的地,路上注意安全。2、工作人员必须存有足够多的冷静。八、人员分工:负责人:__(全面协同)____(书写人员的召募)____(信息公布)____(协同工作)____(影像资料存留及宣传)____(志愿者非政府及后勤服务)__本次活动召募对象:1、存有书法文学创作特长的工作人员2、愿参予的工作人员(均可出席)学校送来春联活动策划方案【篇3】主办单位:永清县邮政局分销物流配送部主办单位:曹家务邮政中心支局主办单位:龙虎庄村民委员会一、活动主题:邮政文化送来百姓,分销物流配送冷民心。二、活动内容:为村民免费书写追赠春联,邮政物流配送商品展现销售。三、活动地点:龙虎庄邮政支局门前。四、活动时间:20__年2月4日—6日(农历腊月24—26)五、活动费用:毛笔4两支100元,墨水2大瓶30元,红纸300张150元,布标一块60元,合计340元。六、活动流程:1、20__年1月20日—2月3日主办单位负责管理此次活动的宣传。2、20__年2月4日前主办单位负责管理准备好笔,墨,纸,书写桌等用品。3、主办单位负责管理活动中展现商品的放置及销售,销售款的上交,负责管理活动完结后商品及用品的整理入库。负责管理此次活动的安全事项。4、20__年2月4日前主办单位将展现物流配送商品及活动布标送往龙虎庄邮政支局;印制“活动布标”内容(永清邮政春节免费书写追赠春联活动)。七、活动出席人员:龙虎庄邮政支局全体人员和龙虎庄村民书法爱好者。八、春联:农邮乐在三春暖;德政通行五谷益。诚心诚意为三农服务;货真价实且有求必应。荣寄以兴邦打造出百年基业;德政超过天下服务万千农家。九、活动策划人:张文岐学校送来春联活动策划方案【篇4】一、活动目的:积极开展节日文化活动,多样和满足用户广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足用户周边居民春节贴春联的民俗市场需求,同时也为了锻炼身体培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20__年1月13日上午在县教育局楼门前举办了“迎新春送来春联”活动。二、活动主题:泼墨泼墨送来春联,龙飞凤舞迎新春三、活动地点:县教育局楼门前四、活动步骤:1、由中心语言专业教师杜佳欢策划本次活动正式宣布活动已经开始。2、由中心演出班学员助兴演出进一步增强活动氛围。3、由中心部分书法班学员按照教师精心安排逐一书写春联。4、由中心美术教师画“福”。5、由中心书法教师书写春联。6、现场采访群众。7、书法教师非政府学员给群众送来春联8、主持人正式宣布活动完结。六、注意事项:1、准时到达目的地,路上注意安全。2、出席活动教师负责管理学员的非政府、书写、安全等。七、人员分工:1、负责人:王伟伟2、主持人:杜佳欢3、活动布置:王晓永、吴永亮4、学员非政府:胡书杰5、纸张管理:王维杰6、非政府演出班学员:韩浩7、照相、摄像机:杨永刚学校送来春联活动策划方案【篇5】一、活动背景和意义:代莱一年即将已经开始,为了并使社会各界业主感受到我们物业的关怀,为了多样小区文化内涵,今举行迎春节送来春联活动。通过此活动,不但可以并使社会各界业主感受到我们对他们的服务,而且可以平添春节节日气氛,还可以为我们物业没收__年物业费提供更多较好的打下基础。主办单位:上海金地物业服务有限公司主办单位:宝山区金地艺境宝山区金地艺境客服部主办单位:建设银行宝山分行二、活动时间:__年2月4日三、活动地点:宝山金地艺境307门岗大门四、面向对象:金地艺境小区全体业主五、活动建议:活动前期搞好送来春联活动宣传及建设银行卡免费交纳公共费用事宜,使社会各界业主看见我们为他们著想,替他们办事,并使社会各界业主感受到我们对他们的关怀,充分调动居民申领春联的积极性。活动期间保护不好秩序确保活动正常展开并搞好活动记录和摄制。六、工作人员精心安排:略七、活动总结:办妥活动后整理不好记录信息、摄制照片、文档归总,总结活动中比较健全的地方以供下次搞的更好。学校送来春联活动策划方案【篇6】一、活动概况:即将来临新年佳节之际,为多样梵高画院第七届艺术节系列活动内容,应邀天量墨源书法班主谈教师张立伟现场书写春联并以一定的条件建议免费受赠家长朋友们,为即将到来的第七届艺术节活动营造喜庆的氛围,并通过微信公众号平台等媒介以及其他各种形式的宣传,进一步不断扩大活动的知悉度和影响力。二、活动意义和主题:意义:1、答谢家长,答谢社会,展现中华民族书法的艺术魅力;2、多样社会各界人民群众的精神文化生活;3、加深社会人与自然度和人民美好满意度。主题:“欢度艺术节,迎新春、送祝福”三、活动非政府单位:主办单位:梵高画院主办专业:天量墨源书法班四、活动继续执行精心安排:1、活动时间:__年2月5日、6日2、活动地点:青少年宫一楼咖啡厅左侧(初定)五、活动实行:1、由张立伟老师根据家长朋友们的建议偏好书写并现场获赠春联、福字。2、交流环节,相互深入探讨书法,春联的科学知识。3、工作人员认真负责,保持不好现场秩序。六、宣传方式:1、课堂纸条宣传:画院全体教师于15周听课日以纸条公布的方式知会家长朋友们16周将举办梵高画院第七届艺术节系列活动。2、微信公众号平台宣传:画院策划部将于艺术节活动举行前一周以微信公众号平台公布此次活动的具体内容,春联获赠活动做为艺术节其中一个活动版块也在宣传的具体内容里。七、春联、福字获赠条件:1、集够8个创意设计币即可充值福字一张,每人限兑一张。2、集够18个创意设计币即可充值春联一幅,每人限兑一幅。3、例如创意设计币比较18个且八十8个或以上,也可以通过现场洗二维码高度关注梵高画院微信公众号,并前往艺术节活动主场地(少儿部和中中考艺术中心)摄制一张存有“梵高画院”logo标志的现场活动照片刊登朋友圈并附上一句“祝愿梵高画院第七届艺术节圆满成功”。4、局限于人力物力,春联、福字数量非常有限,赠完即止。八、具体内容工作流程:1、活动策划书及活动场地提出申请(需孙总协调提出申请小剧院门口场地)。2、通过课堂纸条通告以及微信公众号平台展开宣传。3、提早出售活动的一些必需品,例如专用春联纸(对联60副、福字8个)、墨汁(2瓶)、春联书(一本)、夹子(40个)、绳子(若干米)等。4、活动已经开始前两天由书法张老师先顺利完成部分春联和福字,并于活动已经开始当天张挂在活动场地墙壁上。5、准备好活动所需物料并于活动前一天2月5日运送至活动场地,并布置恰当。6、2月6日早上8点45分后,梵高画院第七届艺术节系列活动暨“迎新春、送祝福”送来春联活动正式宣布已经开始。学校送来春联活动策划方案【篇7】一、活动宗旨:春节将至,为平添节日气氛,抒发对社会各界市民最衷心的节日祝福,我校同意于x年x月23日(星期六,农历腊月十四),在__公园门口已连续第21年举行每年一度的“为市民义写下春联”活动。二、活动时间:20__年x月23日三、出席人员:部分行政、老师以及30名书法兴趣小组的学生。四、活动场地:__公园门口五、工作精心安排:1、当日早晨8:30,由工人、美术教师和体育教师负责管理布置22张书画桌,清扫现场工作。邵主任负责管理,x老师帮助;2、吴副主任负责管理非政府太少先大队12名学生出席义写下春联活动的礼仪;3、李__老师负责管理音响;4、徐主任负责管理精心安排老师和学生的中午用餐;5、和古副主任负责管理精心安排摄像机、照相人员;6、王副主任负责管理宣传工作;7、陈副主任负责管理非政府师生展开义写下春联活动,联系__公园用电,制作标语,内容:“中心小学x年度师生为市民义写下春联活动”的充气拱门,以及展板背景彩绘。8、在此活动之日,期望各位老师热情高涨出席这项活动。
学校班会活动方案模板【10篇】方案通常包含指导思想、主要目标、工作重点、实行步骤等,而想要工作高质量高水平积极开展,就须要事先准备好一份方案,下面就是大编成给大家整理的学校班会活动方案模板,仅供参考期望能协助至大家。学校班会活动方案模板篇1一、主题的明确提出诚信就是欢乐的、诚信更是难能可贵的,诚信就是一个民族的传统美德,一个人具有了诚信就等同于具有了一大笔财富。那么我们小学生必须怎样努力做到诚信呢?为了使诚信扎根于孩子心田,我们班积极开展一次谈起“我与诚信”主题班会活动。二、活动目的使学生在谈起“我与诚信”的过程中,逐步介绍诚信,体悟诚信,搞一个真正诚信人。三、活动准备工作在活动前一周,我使同学们收集有关诚信的故事、寓言以及亲身体验的体会等资料。由于我们地处偏远的农村学校,学生所能够收集、查询的资料太少,这一特定情况。建议学生回忆起、收集出现在自己身边有关诚信的事,收集不好后小组讨论,准备工作讲话。四、活动形式形式:可以使用故事演说、朗读、谈论体会等形式。学生__挑选,并将学生分为两个队竞赛。五、活动过程主持人:同学们,诚信对我们太关键了。一个人如果丧失了诚信,那他就可以丧失朋友;而丧失朋友就等同于丧失了一切;为了更好认知诚信,今天我们共同谈起诚信吧!用自己讨厌的方式谈论。哪一队先去?红花队的一个同学东站出来谈起至《狼来了》的故事,虽然这个故事大家都很熟识,但今天同学们谈出来、听到出来却别有滋味。红花队的另一名同学迫不及待的东站出来说道:“我听到了这个故事,明白了说谎、骗人的人最后阿芒塔了自己。我们可以无法说谎。”苹果队的同学跃跃欲试,讨厌故事的杨飞飞同学跳上讲台,绘声绘色的说起了《金斧子和银斧子》的故事。主持人:刚才两队都谈了自己收集至有关诚信的故事,非常精彩,各提10分后,比赛稳步。这次苹果队先谈,一个大胆的孩子东站出来说起了自己的故事:一次,我没顺利完成作业,当副组长反问我的时候,我说谎说道:“搞好的可是不见踪影了。其实,我撒谎的时候,心里忐忑不安,挺疼,直至迁调上后才平静下来。我以后再以无法说谎了。”红花队的同学也存有不少体验和体会,梁译文同学滔滔不绝的说起了自己的故事:一次,我向奶奶必须一元钱卖笔记本,可以奶奶没零钱,只有5元,我见到奶奶不愿给我,我连忙说道:“奶奶,我拎回去卖,余下的钱我一定给你拎回去。”当我拿着余下的钱,看见心爱的玩具,却忘了自己的允诺,买了玩具。回家奶奶问及,我支支吾吾的提问她,钱被我弄丢了,笑了笑还大哭了出来了。奶奶以为我真的弄丢了,宽慰我说道:“偷了就偷了,大哭什么。”现在想一想自己蒙骗了年老的、慈祥的、又疼爱我的奶奶,我的心像被什么刺及了一下,同学们请相信我,今后一定不能再蒙骗了。红花队和苹果队的同学热情高涨,激情细腻的谈起着,比分咬伤得紧紧的,最后在一曲《一分钱》歌声中完结了这次主题班会课。六、活动思考同学们,声情并茂的谈起,使我这个“旁观者”——班主任深感欣喜。同学们对诚信存有如此浅的领悟。可是,诚信说一说难,搞出来容易,如何使同学们把诚信扎根心田,搞一个真正诚信人呢?还得把这次主题班会活动延展至课外的生活、自学中回去,并将秉持非政府积极开展学诚信、死守诚信,课堂教学诚信活动。学校班会活动方案模板篇2活动目的:1、唤起学生的想象能力2、鼓励学生认识到想象力的重要性3、培育学生的想象力,进而研发学生的右脑。辅导重点:唤起想象力辅导难点:通过本次的主题班会,培育学生想象力活动形式:主题班会活动时间:任一辅导年级:初中辅导内容与步骤:一、想象力测试“看一看你的想象力存有多多样!”(15分钟)每个人的想象力都就是非常丰富的,被称作我国古代优秀的长篇童话的《西游记》,其想像力达至了出神入化的境界,它所缔造的一个非现实的幻想世界,就是一个以想象为基本内容的奇妙天地,达至了高度的艺术真实,构成了高度的艺术美,体现了审美想象的创造力。安徒生在《海的女儿》中对“小人鱼”的奇妙的想象也全然就是依据“人鱼”的特点去展开合理的想象。小人鱼的上半身就是人,下半身就是鱼尾。它原本可以在海底王国中快快乐乐地享用三百年的荣华富贵,但她却仰慕人间的爱情生活。为了并使自己赢得一份人类的灵魂,她宁愿承受无情的煎熬。最后,当非要以另一个人的生命并作代价就可以赚取她的爱情时,她毅然退出了这唯一的道路,吞噬了自己,舍弃了他人,整体表现了她人性崇高的精神境界。在这部作品中,安徒生精妙地利用了人性与物性融合的童话幻想特点,从而并使这部童话在迷人绚烂的动人中整体表现出来惊心动魄的矛盾冲突,深化了这出来爱情悲剧的永恒意义。根据以下句子所叙述的情形,想一想自己就是怎样的,不要再三琢磨题目的答案,因为没恰当答案,只有最合乎自己的情形。(1)你是不是经常幻想自己想要晓得的事情。(2)你是不是经常想象自己的未来?(3)当你与别人争吵的时候,你与否可以想象对方就是怎样思索的?(4)每当你看见一个代莱事物,你与否可以真的它与你晓得的某些东西存有相近的地方?(5)当你走进一个代莱地方,你与否可以想象自己定居在这里的情景?(6)当你必须与父母探讨一件事情的时候,你与否可以先想好父母可能将想起的几种见解?(7)你与否经常可以存有不好的见解获得老师父母的称赞?(8)你与否经常可以作出一些多样的行径迎合同学们的眼光?(9)每次出去玩的时候,你与否更喜欢挑选相同的地方?(10)你玩游戏的时候可以大哭吗?(11)听到鬼故事的时候,你可以不能毛骨悚然?(12)当你受抨击时,你是不是真的自己处事总是不对的?(13)看看小说的时候,你是不是可以把自己想像成故事中的某个人?(14)和同学一起出去玩的时候,你是不是经常可以存有好主意?(15)你幻想的时候是不是经常存有故事情节?(16)当你向别人谈起至自己的某个经历时,可以不能故意夸大其词,以便迎合别人的注意力?(17)看看《卖火柴的小女孩》时,你是不是真的小女孩必须存有更好的结局?(18)在与一个陌生人攀谈之前,你能想像自己可能会怎样与他攀谈吗?(19)当老师沉着脸来到课堂时,你能够想像到老师为什么可以这样吗?(20)爸爸很晚还没有回家,你与否可以想象爸爸可能将在搞什么?(21)你讨厌玩玩积木吗?(22)你讨厌想要一些不能在自己身上出现的事情吗?(23)你讨厌想象自己有一天沦为心目中的人物吗?(24)你可以自己把歌词换成自己讨厌的词吗?(25)你是不是经常可以回忆起别人与你见过面的事情?评分标准:请问“就是”记1分后,请问“否”不记分。如果你的罚球在0——8分后,这表明你的想像力不好,你似乎一点也无法步入想象的世界,就是一个比较实际的人;如果你的罚球在9——17分后,表明你的存有一定的想像力,你能东站在别人的立场上去思考问题,但是你却经常把想象指出就是一种空想,尽力想防止想象;如果你的罚球在18分后以上,表明你的想像力非常出众,具备一定的艺术天赋,但是,有时候难想象过分多样,从而引致对外界事物过分脆弱。培育想像力必须强化想象训练。比如说,经常想象自己的未来可以怎样;经常想象如果别人的事情出现在自己身上可以怎么样;经常想象自己存有了孩子后,怎样去管教孩子;经常想象自己曾经去过的地方,回忆起一些幸福的事物;经常想象以前的一些同学和朋友;经常想象一下社会可以怎样发展等等,想象训练可以并使人产生积极主动的心理变化,进一步增强人的心理承受力,提升自信心,戒掉不良习惯,产生较好的心理状态。想象训练还可以达至调节精神、惬意身心的目的。比如说想象蔚蓝的天空,并使人胸襟开阔、宁静温柔;想象蓝天与草原,令人心旷神怡、杨开第洒脱;想象白云,圣邦瓦韦安逸之美感;想象七彩霞光,散发出温暖、安宁和幸福的M18x;想象青山幽谷,并使人神清气爽;想象长江黄河,令人神情迸发,促人锐意进取……通过经常性的想象,你的想象能力在不知不觉中就可以有所提高。二、不要忽略我们的想象力。(30分钟)1、问题:没了想象,我们的生活会怎样?想象力的定义【想象力】[编辑本段]想象力就是在你头脑中缔造一个念头或思想画面的能力。在创造性想象中,你运用你的想象力回去缔造你期望回去同时实现的一件事物的准确形象,接着,你稳步不断地把注意力分散在这个思想或画面上,给与它以肯定性的能量,直至最后它沦为客观的现实。想象力的了不起就是我们人类,比得上其他物种杰出的根本原因。因为存有想象力,我们就可以创造发明,辨认出代莱事物定理。如果没想象力我们人类将不能存有任何发展与进步。爱因斯坦之所要辨认出相对论,就是因为他能够经常维持童真的想象力。牛顿能够从苹果落地,而想象至万有引力这一个科学的关键性辨认出都是因为存有了想象力。有意思的故事:“我们的想象力多亏了火”根据现科学推断人类最早的想象力轴果火,我们的祖先曾经开开心心和动物一样的生活茹毛饮血的生活食物都就是后生喝。一次流星产生森林大火打死了很多动物,我们祖先也走出也存有部分打死在森林里面。因为肚子实在太馋只有拎那些装盘的以丧生的动物去喝。辨认出很美味,蒸熟的食物能够使人体更好的稀释营养另一方面动物体内的寄生虫也因为火的促进作用而杀掉从而增加人类疾病的出现。食物的稀释产生大脑含量的减少,看著跳动的火苗就已经开始七想八想的,想要怎么样把火维持下来。想要怎么样利用火生火。想要怎么利用火。就能够已经开始想象很多东西,渐渐就通过想要系力缔造文字、语言、科技。发明者一些代莱事物。火烧过食物并使人类体力减少,其他都动物都就是很怕火的我们利用火战胜的很多动物。能力的减少就已经开始对未明事物很感兴趣,就已经开始积极探索之路。活动一:奇思妙想1、答同学们是不是过新奇而诡异的见解?就是什么?说道出大家一起互动。2、必须怎样回去同时实现它,有可能同时实现吗?活动二:缺少想象力怎么办?1、想一想我们是不是太在乎日常生活常规的规范?2、必须热爱生活,并存有自己超越现在生活的积极主动心愿3、必须坚信世界上“一切皆有可能”4、每一件事情都存有N中相同的处置方法,尝试想一想,可以很有意思。5、必须注重自己个人独有的见解,体会。活动三:有意思的图片观赏课后活动尝试用相同以前的视觉看待自己的生活,高度关注存有创意设计的一切事物学校班会活动方案模板篇3活动目标:通过活动并使学生初步介绍地震、火山、滑坡和泥石流灾害的成因原产、危害及防卫措施。初步介绍地震、各种灾害之间的关联性。活动准备工作:搜集有关地震的有关材料;排练节目;课件制作等。活动过程:一、正式宣布活动内容同学们,这次尼泊尔大地震,给尼泊尔人民增添非常大的痛苦及损失,谁能够来说一说道你了解到地震的哪些科学知识?(学生提问)同学们介绍还真不少,这次活动我们一起来介绍地震就是怎么产生的,碰到地震必须如何防治危害。二、活动过程1、各小队相互交流,介绍地震的成因。2、播出地震成因影片。3、学生出具收集至的有关地震科学知识。学生1:地震就是指岩石圈在内力促进作用下忽然出现断裂,地球内能以地震波的形式转化成,从而引发一定范围内地面震动的现象。大部分地震的出现与地质结构有关。在地壳中存有断层,而且断层又具备一定活动性的地带,地震最难出现。世界上加两大地震带:环路太平洋地震带和地中海―喜马拉雅山地震带。学生2:地震的大小通常用里氏震级去则表示。地震转化成的能量越大,震级越高。震级每减少1级,能量约减少30倍。通常,3级以下的地震,人并无感觉,沦为微震;5级以上地震,可以导致相同程度的毁坏,沦为破坏性地震。学生3:地震就是一种危害和影响最小的地质灾害。我国就是世界上地震灾害最轻微的国家之一,全国大部分省区都出现过6级以上地震。1976年7月28日出现在唐山的7.8级大地震,并使这个百万人口的工业重镇,倾刻沦为一片废墟。这就是20世纪全球破坏性最小的一次地震灾害。学生4:我国川、滇、黔交界处地带,该地带现代地壳活动猛烈,地震濒发,震级低。由于地壳活动猛烈,山体中脱落发育,岩石碎裂,风化轻微,加之和暖季节分野,暴雨分散。使得滑坡、泥石流灾害突发性。这次尼泊尔出现了9.0级的地震,震后至目前为止,还出现了五次6级以上的余震,以唐山大地震的破坏性更大。4、初步介绍各种地质灾害的关联性。各种地质灾害既具备各自构成、发展、移调的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又存有一定的关联性。一个地域内的地质灾害可能将存有若干种,它们在成因上就是存有关联的。比如,在一次灾害出现过程中,往往存有一种原发性的主灾引致其他灾害,比如,地震因烧毁生产和生活设施而成灾,同时导致地深裂,并引起火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的毁坏,可能会引发疫病曼延等。人类活动及其对自然环境施予的影响,可以间接或轻易引致地质灾害。比如,人类对植被的毁坏,并使地表径流的水量和速度加强,就是泥石流日趋频密的关键原因。人类大规模的工程活动,导致滑坡等灾害的事件时有发生。5、地质灾害的防卫当今世界,由于人口快速增长和经济密集发展,加之人类对自然环境的毁坏日益严重,地质灾害出现的频度和成灾的强度不断提升。这已引发了世界各国政府和人民的广为高度关注。学生5:强化地质灾害的`科学研究,创建灾情监测预报系统。学生6:强化地质灾害的管理,建立健全减灾工作的政策法规体系。学生7:实行一些预防措施。比如,提升建筑物的抗震强度;实行护坡工程,避免滑坡和崩落。除实行工程措施外,还可以展开植树造林等综合治理措施,例如通过恢复正常地表植被,提升生态环境,环境治理水土流失,以增加泥石流或滑坡的出现频率和强度。学生8:积极开展防灾、减灾的宣传教育,提升公众的环保意识和减灾意识,能更有效地积极开展和搞好防灾、减灾工作。6、地震防水军事演习。三、班会小结。学校班会活动方案模板篇4主题:敬廉崇洁、诚信守法形式:演说、朗读、探讨、辩论等时间:20__年12月27日地点:高一(1)班教室活动目的:中学生发扬着中华民族的期望,肩负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是专门从事其他职业,都必须从根本上懂“清正廉洁”的价值,在头脑中植根于“清正廉洁”的理念,并使“清正廉洁”沦为其立身立业之基,并使“敬廉崇洁”沦为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是必须并使同学们从小就介绍反腐倡廉的有关科学知识,践行“清正廉洁光荣,腐败不负责任”的意识和反腐斗争破釜沉舟的信心,培育恰当、积极主动、身心健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,沦为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。活动过程:1、主持人(班长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处于人生观、道德观、价值观和世界观的构成阶段,最难受到外来不当思想的侵扰,及早展开清正廉洁教育,就如同提早为我们筑成一道“防腐墙”,使清正廉洁“植根”在我们的心田,使我们卷起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。(在老师鼓励和两位同学的策划下,一场丰富多彩的主题班会已经开始了)。2、同学们演说由自己撰写的清正廉洁小故事,体会古往今来高尚的思想,走进清正廉洁,来到崇高。3、在老师和主持人的鼓励下探讨身边出现的腐败现象,并使同学们各抒己见,评测自身与他人,并明确提出如何废止自身,健全他人。例如:大家就寒假的各种消费展开了探讨,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备工作在今后的生活和自学中特别注意简朴。4、朗读同学们自己撰写的诗歌“恭廉能、争当正直大公民”5、进行一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“清正廉洁教育进校园不好还是不好”。先由双方辩题阐释各方观点,再展开民主自由辩论。同学们辩论得很热情高涨,大家各抒己见,比如,正方指出:中学生就是生理和心理渐趋明朗的阶段,这个时候对其展开清正廉洁文化教育,就难构成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子植根于在我们的意识中;反方指出:现在全社会都已经构成了反腐倡廉的良好环境,其有益有效率的负面效应,理所当然也可以波及至中学生身上,同时学校展开的素质教育也囊括了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外的展开倡廉教育岂不是多余之握;正方指出:在学校展开的素质教育中,的确存有这方面的内容,只是没单独的挑出来构成系列和专项。现在学校通过“清正廉洁文化进校园”活动,就是资源整合历史上、现实中在清正廉洁方面存有建树的人和事,对学生展开系统的教育,营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值价值观念,学生中间存有一些个别“大腐败”现象。6、积极响应“小手牵大手”行动,现场公开征集“敬廉崇洁”大标语,赠送给我们的老师和父母。例如:“清正廉洁,从自身抓起,使欢乐永在;忠直,从大家抓起,使美好再战”
;“你具有清正廉洁这个美德,恳请不要因为一时私心毁坏它”;“清正廉洁在我心,我心将更美”等等。7、班长总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在已经开始,从一点一滴抓起,使恭廉崇洁、诚信守法追随我们,陪伴我们吧!使我们搞一名敬廉崇洁的不好学生。效果意见反馈:通过这次主题班会活动,同学们介绍了廉政文化,为我校“廉政文化进校园”活动刮起了又一个高潮,很多同学在出席回去班会课以后则表示介绍了什么就是清正廉洁,都愿回去搞一名清正廉洁大卫士,从身边事情抓起,从身边的人已经开始宣传起至,为缔造一个清正廉洁社会而贡献自己的力量。学校班会活动方案模板篇5一、活动目的:为了做好“弘扬中华传统美德,争做现代不好公民”暨深化“关爱教育”系列活动,并使这项活动深入人心,使学生真正从中受教育,我班积极开展“关爱”主题班会活动。二、活动过程:1、主持人(班长):关爱—对于我们来说就是一个熟识而陌生的字眼,也许我们都不曾认知过关爱的真正含义,然而,在我们的身边却存有着无穷恩情须要我们回去体会,回去投资回报。非常感谢父母,赐与我生命,不谋投资回报地快乐着我难受着我。非常感谢老师,传授我科学知识,说我做人的道理。非常感谢朋友,在我疑惑,愧疚的时候给我力量。非常感谢所有步入我生命中的人,因为就是你们一点点装饰了我的人生非常感谢这个世界上所有应该我们敬佩的人。具有一颗关爱的心关爱你生命中的具有,关爱你身边的人关爱你所有的所有主持人正式宣布活动已经开始2、主持人:听到一听到同学的心声,体会她心中的恩诗朗诵《具有一颗关爱的心》3、主持人:听到了朗读后,互动活动:讲出最使你敬佩的事(恳请几位学生讲诉)4、主持人:下面展开小型辩论赛正方:给父母的告慰就是精神上大于物质上。反方:给父母的告慰就是物质上大于精神上5、主持人:无论精神上还是物质上都必须怀著一颗真挚的心回去关爱父母,珍视自己的至亲,父母的快乐就是那么的理想,却又那么的动人,正像丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。男生演唱《丁香花》。歌曲演出《关爱的心》一句简简单单的非常感谢却涵盖了无尽的敬佩,学会关爱就是人生的必修课。6、主持人:现在恳请班主任讲话在这次“非常感谢存有你”主题班会的过程中,我能够感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想要依靠自己的行动回去感动别人。他们的节目都给我遗留下了深刻的印象,辩论会非常精彩,做为老师的我心里也涌来一份真实的敬佩。我忽然感觉,这些曾经在我眼里长不大的孩子竟可以如此单一制,如此听话,他们都就是些正直善良的孩子,他们对他们的父母、老师、朋友,甚至生命中所有的人都具有一颗衷心的关爱的心,他们就是想要通过这次活动,将自己对于关爱的体会抒写出,积极主动影响身边的人也常常具有一颗关爱的心。或许我们平时都不能轻易抒写自己的情感,但是我们并不是没必要使身边的人了解到我们对他们的关心和敬佩,所以这样体验关爱的活动就是我们学生和老师所须要的,他们须要一个空间一个舞台抒发自己的情感。这次的活动也在我们班刮起了一阵孝顺长辈、尊敬师长的热潮,这表明关爱教育活动的目的已经达至了,我们每个人都已经真正地打声袒露心扉关爱这个美丽的世界了。7、主持人:班会到此结束。恳请同学们用实际行动“弘扬中华传统美德,争做现代不好公民”吧。学校班会活动方案模板篇6活动目标:1、使同学们认识到塑料制品的危害2、变废为宝,使同学们进行多样的想像力,把塑料瓶制成一些精致的手工艺品。3、践行孩子们爱惜环境的优秀品质。课前准备工作:1、关于塑料制品污染的小短片。2、一些塑料瓶工艺品的图片。3、每个学生准备工作一个塑料瓶和一些手工工具。活动过程:活动一:朗读文章《小小塑料瓶》有一天,我正在睡梦中。忽然,我发现自己问世在一个美丽的世界里。和我一起长大的小伙伴说我,我们就是小小塑料瓶,我们对于这个世界非常关键。通过可爱的外包装,我们一个个都变为了华丽的小公主。听到发明者我们的专家说道,我们每个塑料瓶就是用1-5克石油生产出的。忽然,我和小伙伴被一起送至了饮料加工厂,在那里我们的身体里被装进了五颜六色的饮料,这些饮料在我们身体里只冒著汽泡,弄得我们身上都起至鸡皮疙瘩了,痒的。而我和小伙伴们也已经开始存有了相同的名字,有的叫做牛奶,有的叫做雪碧,有的叫果粒橙,而我叫做冰红茶。在被送至商场的路上,我看到我们存活的世界就是那么的美;湖就是那么清;草就是那么蓝;衣就是那么媚;天就是那么蓝。跑在夏日炎炎的天气里,我们趴在超市的冰柜里,宽敞极了。每天出售我们的人不容计数。人们都把瓶口放到口里,咕嘟、咕嘟一下子就把饮料喝掉了,然后随手将我们弃置。我们不再就是美丽的小公主,而是每天都在路边无法忍受风吹日晒,除了路上行人的打和摔。然后,我们被收废品的大娘送来入废品回收站,成千上万个塑料瓶又涌入在了一起。而这时的我们已经脏兮兮的了。通过废物利用机,我们又变为了一个个的塑料袋。在变为塑料袋后,我们还可以为人们效劳一次,人们用回去我以后,就可以将我们随便弃置,使我们随风飞舞。我们有的被吹至了树枝上,有的被吹至了纯净的湖水里,把迷人的环境弄得一团槽!人们都叫做我们“白色污染”,我们只好痛哭着。地球上的人们啊!我们虽然就是一只只不起眼的塑料瓶,一只只不起眼的塑料袋,就是我们为你们的生活提供更多了便利呀。而为了生产出来我们,全世界每年必须消耗近5亿吨石油,而石油就是不再生资源,为了你们的生活更加幸福,我们地球家园的天更绿、地更蓝、水更明,恳请节约你们身边的能源吧。同学们,通过这篇文章,我们能够获得什么样的结论呢?1、塑料瓶很有价值,它应用领域在我们生活的方方面面。2、处理不当可以导致轻微的污染。活动二:看看视频短片,介绍塑料制品为什么这么有价值的塑料瓶可以导致这么小的污染呢,我们来看一个科普短片。1、塑料制品做为寿命长,防尘,防腐蚀的新型材料,在全世界被广为运用。2、目前处置弃置塑料的方法对环境导致污染的主要方面存有:回填作业法和烧毁播发。3、塑料制品水解必须200年以上活动三:探讨我们必须怎样搞,就可以增加塑料制品的污染呢?1、太少卖具有塑料制品外包装的东西。2、塑料制品,特别就是塑料瓶必须特别注意废旧再利用。3、不要乱丢塑料垃圾,看见必须及时捡起来。活动四:制作一、同学们,弃置的塑料瓶就是可怕的垃圾,我们与否能够变废为宝呢?谈话:同学们,我们一起玩玩个游戏,游戏的名字叫做“头脑风暴”。1、动脑筋想一想,你可以把这些塑料瓶变为哪些有价值的东西?出具塑料瓶(饮料Fanjeaux、易拉罐、油桶)2、你的家长可以把它变为什么有价值的东西?3、在生活中,家里搜集了回收瓶子就是怎么处置的呀?那你们晓得工厂废旧这些废物就是怎么利用的吗?4、学生先说道,教师展开资料补足!二、动手制作,充分运用纸张1、小组比赛谈话:我们班的同学这么精明,老师必须吴际顺大家,恳请你给塑料瓶大变身,把它变为一种有价值的东西。可以八折、抠、扔、画都行。小组讨论一下,最出色每个人都相同,
看一看那组是最短的时间里,展现的东西最多。学生探讨、课堂教学。教师巡查、指导。小组长汇报情况1)可能会制成花篮、娃娃、帽子……表彰他们真可以动脑筋,真存有办法。2)展现的种类多的组与,表彰他们手真巧,真精明。总结1、这文言,你存有什么斩获?2、地球只有一个,我们必须加倍爱惜这个唯一的、美丽的家园。3、同学们,地球的资源就是非常有限的,使我们细心观测、辨认出,动手动脑使非常有限的资源无穷的采用,用行动维护我们的环境。4、同学们课下稳步积极开展变废为宝的活动,下次课我们上开个小小展示会!学校班会活动方案模板篇7主题班会:如何搞个新时代文明的中学生策划:__指导老师:__一、活动内容:学生通过以小组为单位展开探讨,重现活动场面,遣同学们以身作则,培养较好的道德行为习惯,搞一名文明的学生。二、活动目标:(一)通过活动,使同学们介绍在相同的公共场合必须怎样搞。(二)同学们通过探讨,体会至集体的的力量,培育学生的集体美感。三、活动准备工作:(一)课前使学生自已准备工作非政府活动,培育他们的非政府能力以及他们的积极性。(二)学生分组展开存有针对性的活动与探讨,培育他们的思维能力和恰当的辨识能力。四、活动过程:(一)问题引入师:社会公德就是人们在社会生活中必须共同严格遵守的道德规范生活在社会中的公民必须严格遵守公共道德,就可以维系我们正常工作、生活。学生必须从小严格遵守社会公德,培养较好的道德行为习惯,搞一名文明的中学生。(二)学生活动开场:甲:11月,百花虽谢,却除了秋菊盛开。乙:秋,你就是斩获的季节,如同春一样调皮。再分:老师们,同学们下午不好!在这火红的的季节里,我们迎了入学以来的第一次主题班会课。甲:前几天的校园文艺晚会大家还回忆起吧!晚会上的演出真的非常精彩,但是台下的观众却整体表现得怎么样呢?他们都就是文明观众吗?乙:这问得好,那么我们该如何搞一个文明的中学生呢?再分:这就是我们今天所必须深入探讨的主题。在今天的班会中我们实行计分的形式去评选活动出来总分最低的一组,最后我们将对这个小组给以小小的奖励,我们的计分方式就是每提问一个问题得一分,期望大家不懈努力答对。问:如何搞一个文明的中学生呢?请问:尊敬师长;爱护公物;严格遵守校规校纪;努力学习,存有较好的学习态度;团结一致同学,互相帮助,真诚相待;认同他人的人格;敬老爱幼;热爱集体;勤奋节俭;不出席非法活动;公共场合不要大声嬉笑;不入营业性舞厅、营业性电子游戏厅等不适合中学生活动的场所;出席各种集会准时到达,不搞与会议毫无关系的事;观赏表演和比赛,不台下骚扰,完结时欢呼挥手致意等等。再分:大家的提问都较好,各组的整体表现也极好,这次的活动对大家必须深有体会,期望我们从现在已经开始,争当一个文明的中学生。(三)鼓励汇报1、展现汇报学生分为四个小组,每一小组把他们指出在一定的场合,必须怎样搞才称得上一名文明的观众,展现出。小组①:影院、剧场、体育馆都就是公共场所,少年朋友必须时时特别注意文明礼貌。在这些娱乐场所活动应当按时入场,不要耽误,以免影响其他观众。如果已经开场了,必须悄悄奔跑,快速入场。大家入场后,必须忘记取下帽子,以免堵住后面的观众视线。观赏时必须比较收紧地趴在位子上,不要经常左右摇晃。小组②:在剧场、体育馆等公共场所内尽可能吃食品,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不高声嬉笑……当看见精彩时可以欢呼,无法吹口哨、怪声呼喊。在表演、比赛过程中,做为观众必须尽量不站立;真的须要站立时,必须对同排的观众说道:“谢谢”、“对不起”、“麻烦
您了”……小组③:
观看节目必须有始有终。我们不要害怕散场时挤迫,就提早几分钟退场。这不仅可以影响别人观看的情绪,而且对演员、运动员也就是极不认同的。我们应当努力做到严苛自律,搞一个文明的观众。小组④:在图书管里,存有个别学生看看小说的时候,笑了起来,这就是不文明的。师:各小组的汇报都十分精彩地展示出了同学们的对文明礼貌的认知程度。各个小组传回的报导也都充分反映了一个主题——(魏):“搞一名文明的观众。”下面我们去一起讨论一下关于《严格遵守社会公德》的名人名言。(小组讨论汇报)生:犯罪行为就是一面镜子,在它面前,每一个人都显露出各自的真实面目。——培根生:不严格遵守规章制度的人,无法民主自由。——卡莱尔学校班会活动方案模板篇8一、班会思想:为提升我班学生自学氛围,融合我班的实际情况,举行本次学风建设主题班会。二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际严重不足,计划提升后期班级学风建设,并使班委及同学们明晰自己的职责,并使每个同学都充分发挥主人翁的精神,共同为建立杰出文明班级而努力奋斗。三、班会主题:班级学风建设(核心)四、班会方案:(一)班会时间:10年12月17日pm6:00(二)班会地点:1302教室(三)班会人员:财务会计2班全体同学及辅导员(四)班会策划:何章勇(班长)(五)班会记录:王晓翠(副班长)五、班会步骤:1、班长讲话:正式宣布班会正式宣布已经开始2、自学委员讲话:描述学生迟交作业等一些自学严重不足的地方,并明确提出合理化解的办法以及自身后期不懈努力的方向。3、团支部书记讲话:主要紧紧围绕人际关系问题的培育,从人际关系的角度去阐释人际关系对学风及自学的推动,对前段工作中的严重不足作出检视以及明晰自身后期不懈努力的方向。4、非政府委员讲话:(1)对以前工作做出检视;(2)对前段时间非政府活动不顺利的原因深入探讨。(3)对在学风建设的后期规划展开表明以及明晰自身后期不懈努力的方向。5、宣传委员讲话:对工作渎职的检视和今后将对宣传活动展开注重以及明晰自身后期不懈努力的方向。6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况做出检视,及对今后班委检查卫生人员展开分组,正式宣布分组情况如下:星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、主要检查早上内务整理(主要就是砌被子及拖地)和晚上睡觉情况。明晰以后卫生工作的有效率展开以及明晰自身后期不懈努力的方向。7、安全委员:阐释对安全特别强调的严重不足以及明晰自身后期不懈努力的方向。8、辅导员讲话:(1)特别强调团结一致在班级生活中的促进作用,特别强调课堂考勤的重要性,必须全面著重课堂至课率,学风建设从现在抓起。(2)对我班某些优点明确提出,并引导大家踏进自己的个性。9、心理委员讲话:(1)对“小一”学生可能将发生心理问题作出表明:主要心理问题源自人际关系,更进一步特别强调人际关系对心理健康的重要性以及明晰自身后期不懈努力的方向。10、文艺委员讲话:对“学风建设”精神展开进一步的阐释,明确提出自身前期工作的严重不足以及明晰自身后期不懈努力的方向。11、体育委员讲话:(1)对早操执勤中存有的问题任做出了比较详尽的描述,主要为某些学生执勤不积极主动甚至不去。(2)班中的体育用品安全问题。(3)出席体育活动积极性的关键之处,锻炼身体及培育集体荣誉感。12、纪律委员讲话:对班会中班干部讲话的总结。13、副班长讲话:阐释自己前期的严重不足与改良的方法以及后期必须不懈努力的方向。14、班长讲话:(1)对本次班会展开小结。(2)特别强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。(3)特别强调利用本次班会进一步强化学风建设,党建杰出文明班级。15、班长正式宣布班会完结。学校班会活动方案模板篇9活动主题:践行节约用水的意识,认识到维护水资源的重要性。活动目的:通过班队活动,并使学生践行节约用水的意识,认识到维护水资源的重要性。使学生懂节约水从点滴抓起,从我做起,从现在抓起。并使学生掌控一些节水的方法。活动准备工作:学生前期信息调查准备工作1、思索以下问题,明确提出自己的看法(1)在日常生活中,我们身边存有浪费水的现象吗?(2)融合自己的实际,我们生活中消除哪些不良行为,可以达至节约用水的目的?(3)在我们周围,水资源维护的状况不好吗?你指出哪些犯罪行为可以并使水质受不良影响?(4)简述具体措施或概括一些节水的小窍门。2、查询有关网站,从网上以获取有关信息,融合自己的观点,对这些信息展开加工,证明自己的观点就是恰当的或措施就是可以实行的。3、以小组为单位,将自己的自学成果制作成PPT模拟文稿或制作小报,可供课堂交流用。教师准备工作有关文字图片和音响资料制成PPT模拟文稿活动过程:一、教师讲话引入:师:同学们,今天我们的综合课堂教学活动课研究的主题就是“水”——无色、无味、透明化,自然界中最常用的液体。(板书:——水)师:因为“水”这种物质与我们每个人的现实生活都密切相关,所以同学们在课前都展开了一些有关调查准备工作工作,当越来越多的信息资料呈现出在我们面前时,大家心里都存有很多感慨,水就是生命之源,我们必须珍视生命之水,节约用水。今天就要我们一起奏响节水畅想曲,存有恳请两名大统一指挥(主持人)。二、奏响第一乐章《惊叹:水就是生命之源》1、主持人:敬重的老师,亲爱的同学们,大家不好!今天使我们一起奏响节水畅想曲,首先奏响第一乐章《惊叹:水就是生命之源》2、主持人:存有恳请第一小组成员代表孙晓鹏、白浴阳(出具图片,配乐诗朗诵)孙晓鹏:同学们,看过这组与图片,你们存有什么体会呢?白浴阳:我们小组想要吴际顺大家,人体缺水可以怎样呢?谁晓得?3、孙晓鹏:你们说道的较好,但还比较详尽,下面恳请我们组的小博士去说大家吧。大博士:(了解水对人体的重要性)4、主持人:非常感谢大博士详尽精确的了解,使我们介绍中水的重要性,其实水不仅可以解暑,除了很多用途呢,那么同学们,你们晓得一吨水可以搞什么吗?恳请看看大屏幕(出具你晓得吗)学校班会活动方案模板篇10一、班会目的:1、介绍祖国__年来的变化2、介绍我国人民生活的富裕和国力的衰弱3、为祖国深感自豪,爱好我们的祖国。4、敬佩先人为我们所搞的贡献,唤起自学热情。二、主持人:许__三、活动人物:七年四班全体学生四、班会程序:1、魏唱国歌。2、谈国庆的由来。10月1日就是我国的国庆节,为什么把这一天订为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇苦战,在中国共产党的领导下,获得了人民革命的伟大胜利。在1949年10月1日宣告中华人民共和国设立,这就是中国历史上一个最了不起的转型。1949年9月的政协一届一次会议上同意把10月1日订为国庆节。3、谈革命烈士、英雄人物的故事。4、谈谈自己的爱国整体表现。(1)搞一名中学生,应以读书为依据,只有念好书就可以存有机会报效国家。为国家作出自己的“爱国梦”。(2)介绍许许多多有关爱国而牺牲生命的人。我们不是为了必须“牺牲生命”而是必须努力学习为祖国作出强悍祖国的事情。(3)每个星期一升旗仪式的态度,庄重、严谨、守纪律。(4)努力学习科学知识,发明创造。(5)自学雷锋,为身边的人作出贡献,这也就是爱国的整体表现。(6)不搞有损国家利益的事情。凡事都必须深入细致、认真,认真思考值不值。5、每个小组出来一个节目。6、演唱存有一首歌叫做《小中国》,它能够代表我们的心声,我们为我们了不起的祖国自豪,我们为他自豪。我们一起来演唱:我们都存有一个家,名字叫做中国…,trained…演唱!7、班主任总结就是的,中国这些年出现了翻天覆地的变化,这些变化就是我们的祖辈、父辈几十年辛勤努力奋斗的结果,今天我们过上了美好的生活,我们Tolosan它来之不易,我们必须爱好我们的祖国,为我们祖国自豪,我们更必须珍视今天的生活,珍视时间,好好学习,为祖国更加繁荣昌盛而作出坚持不懈的不懈努力。
2023学雷锋主题班会教育教案雷锋精神就是中华民族传统美德的底蕴,就是随着时代进步而不断发展的与时俱进的精神。下面就是大编入大家整理的关于2023学雷锋主题班会教育教案,热烈欢迎大家去写作。2023学雷锋主题班会教育教案篇1三月,我们洗澡在春风里,体会着万物衰退的清爽气息,心中无可奈何地产生了对生命的至诚爱好。此时,我想到了一个理想、质朴而又了不起的名字——雷锋!一个普通的共产主义战士。虽然只养了较长时间的二十二个春秋,但他理想而又了不起的事迹闪烁着美好的'光芒!他在我们心中践行起至了一座高高的丰碑。雷锋说道:“人的生命就是非常有限的,而为人民服务就是无穷的,我必须把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务中回去!”他说道至并且努力做到了。三月五日,又就是一个学雷锋日。我们必须怎样弘扬雷锋精神呢?我真的:一、自学雷锋的奉献精神。在班级中,必须从我做起,从小事抓起,积极主动的脚踏实地份内工作。在班级事务中,不强求个人得失,不拈轻怕重,存有一份冷就必须播发一份光。二、自学雷锋助人为乐的精神。在自学和生活中,看待身边的同学必须存有爱心,热心协助身边存有困难的同学。必须热情关心老人和生活不方便的人,向他们张开援助之手,争做爱心大使者。三、自学雷锋的集体主义精神。必须自觉遵守学校规章制度,维护集体利益,以集体利益为先。四、自学雷锋的钉子精神。在日常自学中,必须积极主动自学科学文化科学知识,听课专心听课,积极主动动脑,各抒己见,主动及时地顺利完成老师布置的作业。字迹端正,符合规范,碰到疑难问题必须向老师求教,争做勤奋好学、勇于创新的不好学生。2023学雷锋主题班会教育教案篇2一、活动目标:1、通过了解雷锋的生平概述以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。2、通过深入细致地自学和出席有关的助人为乐活动,构筑“优良班风、人与自然校园”。3、使同学们以实际行动去自学雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。二、活动准备工作:1、准备工作一些有关的雷锋图片和他亲身经历的存有一流代表性的真实故事。2、准备工作几则《雷锋日记》和《自学雷锋好榜样》这首歌的录音带。三、具体内容活动过程(主持人台词史事):1、出来旗,演唱队歌。2、(用雷锋的名言导入)主持人甲:人的生命就是非常有限的,主持人乙:为人民服务就是无穷的,主持人(再分):我必须把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务中回去!主持人甲:这句话就是雷锋同志说道的?主持人乙:今天我们展开四(5)班学雷锋、树新风主题班会——主持人(再分):三月风主持人甲:首先我们一起来演唱一演唱《自学雷锋好榜样》这首歌吧!3、(全班高唱《自学雷锋好榜样》)主持人乙:下面恳请听到故事:《雷锋的童年——孤儿》4、﹙主持人乙、甲:谈雷锋的故事《孤儿》﹚主持人甲:使我们去...、腰一腰雷锋的这句名言吧!﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命就是非常有限的,为人民服务就是无穷的,我必须把非常有限的生命资金投入至无穷的为人民服务中回去!﹚5、﹙全班魏腰雷锋的名言﹚主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋就是怎样的呢?什么人可以称作当代的雷锋?6、(两位主持人恳请同学来说说道自己心目中的新时代的雷锋)主持人甲:下面使我们去说大家人民心目中的新时代的雷锋吧!7、(主持人乙、主持人甲:谈人民心目中的新时代的雷锋)主持人乙:大家晓得哪些犯罪行为就是恰当的,哪些犯罪行为就是错误的吗?8、(演出和评讲身边错误的犯罪行为)主持人甲:开怀菁,我晓得我们班存有许多好人好事,你回忆起吗?主持人乙:我当然回忆起啦!比如说:陈利经常协助拳击的同学等。主持人甲:坚信大家也回忆起很多好人好事吧,使我们大家也来说说道吧!主持人乙:下面展开四人小组谈谈我们身边的好人好事。9、(四人小组谈谈我们身边的好人好事。)主持人乙:湘陈永川,我们去玩玩个游戏吧!主持人甲:不好啊,不好啊!主持人乙:这个游戏的名字叫做:《学雷锋,编故事》。主持人甲:哈!编故事可是我的擅长本领1主持人乙:可以这次有点容易哦!我会出具3组与词语,你可以选一组词语,去编故事。10、(出具3组与词语,你可以选一组词语,去编故事。)主持人甲:真的有点容易哦,我得好好思索一下了。主持人乙:还不如使大家也去帮帮忙吧,下面展开四人小组编故事。主持人甲:被迫辞职的铃声已经打响,使我们在歌声中完结今天的主题班会吧!11、(跟音乐学演唱《学雷锋》歌曲。)12、呼号,脱旗。2023学雷锋主题班会教育教案篇3一、活动目的现今社会上,相当一部分的小学生缺少了一种协作意识与奉献精神。很多学生存有这样的疑点,现在都什么年代了,还学雷锋精神是不是过时了?又或者,学生们只晓得老师教导嘏他们必须学雷锋,但是为什么必须回去学雷锋,却很少有人答出来。通过“学雷锋”的主题班会课活动,目的是鼓励学生明白:雷锋精神永远不能过时。雷锋精神的内涵是无私奉献,而无私奉献正是美的真谛,从而在二要体会身边好人好事(体会美)的过程中唤起无私奉献(缔造美)的情感,学会关心与协助周围的人,共同缔造生活中的美。二、教育要点鼓励学生回去思索、回去认知,自学雷锋精神,必须就是一种自觉的犯罪行为;通过对雷锋事迹的自学,介绍雷锋精神所指的就是什么;在同学之间进行辩论,“雷锋精神是不是过时了?”;通过举例,使同学们明白至,雷锋精神距我们并不荒凉,在我们身边的日常生活中,存有很多大事情,很多好人好事,都就是一种学雷锋精神的整体表现。学雷锋,不是大喊口号,而是一种自觉的犯罪行为。必须擅于辨认出、找寻我们身边的“雷锋”。三、准备工作资料1、非政府学生利用报刊、网络、联系生活等方式搜寻、搜集雷锋事迹的资料。2、非政府学生收集雷锋的事例与名言。3、布置学生展开“学雷锋”主题班会的准备工作工作。四、活动过程1、鼓励学生讲话,谈谈他们各自对雷锋事迹、雷锋精神的介绍存有多少,雷锋精神所指的就是什么?为什么必须学雷锋?写作雷锋的事迹材料。(事迹材料一)雷锋,(1940--1962),中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士。湖南望城县人。1949年出席儿童团,出任儿童团长。1954年重新加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。没多久,阳入至中共望城县委当公务员,被评选为工作模范。1957年2月8日重新加入中国共产主义青年团。曾出席沩水工程、团山湖农场和鞍钢的建设,多次被评选为劳动模范和一流生产者。1960年出席中国人民解放军,被编为工程兵某部运输连四班当汽车兵,同年重新加入中国共产党。当抚顺望花区和平人民公社设立时,他把自己在工厂和部队堆积的100元钱捐赠给公社。当他获知辽阳地区遭遇百年不遇的大水灾时,又将100元寄到了辽阳市委。他还十分关心少年儿童的蜕变,出任驻地附近小学少先队辅导员。在应征入伍没三年的时间里,荣立二等功一次、三等功两次,被评选为节约标兵,荣获模范共青团员称号,应邀出席过沈阳部队共青团代表会议。1961年晋升为班长,被选为抚顺市人民代表。1962年8月15日因公殉职。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志自学”。周恩来题词“向雷锋同志自学:憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志”。(事迹材料二)在《雷锋日记》中雷锋曾经说道过这样一段话:“……如果你就是一滴水,你与否滋润了一寸土地?如果你就是一线阳光,你与否点亮了一分黑暗?如果你就是一颗粮食,你与否哺育了有价值的生命?如果你就是一颗最轻的螺丝钉,你与否永远地固守着你生活的岗位?如果必须说我们什么思想,你与否在日夜鼓吹那最美丽的理想?你既然活著,你又与否为未来的人类的生活代价你的劳动,并使世界一天天显得更美丽?我想问你,为未来增添了什么?在生活的仓库里,我们不必须只是个无穷无尽的缴付者。”“人的生命就是非常有限的,可是,为人民服务却是无穷的,我必须把非常有限的生命,资金投入至无穷的为人民服务中回去”。(事迹材料三)弘扬雷锋精神,并不只是纯粹的弘扬个人的优秀品质,而是弘扬一个民族乃至一个国家的精神。所以我们不仅必须自学雷锋精神,而且更必须弘扬雷锋精神。积极主动资金投入至学雷锋活动之中,在自学和工作中学他的钉子精神;对同学和同事研习他毫不利已、专门利人、助人为乐的精神;看待生活研习他艰苦朴素的优良作风。雷锋精神的实质,就是快乐,快乐别人、快乐生活、快乐工作、快乐自己。我们从雷锋生前的照片上,可以看见雷锋那扩充、美好的微笑,我们的确能够从他的苦笑中,体会至春天般的温暖、体会至他发自内心的欢乐。雷锋协助了别人、温暖了朋友,也欢乐了自己。雷锋就是个孤儿,从小就获得了乡亲们、党和政府的深切关怀和快乐。因此,他的“我把党去比母亲”的体会,就是发自肺腑的。他从别人那里获得了宝贵的爱,又把爱投资回报给社会。他的内心深处无私奉献,就是有著稳固的社会基础和多样的情感理由的。雷锋精神并不过时,或者说,雷锋精神并不是雷锋独有的,雷锋精神的实质,就是快乐,而协作和睦就是人类最古老、最幸福的情感和精神。雷锋,就是一个把爱弘扬光大至一定境界的`人。人类永远都须要快乐、渴求快乐,快乐就是永远都不能过时的,所以,雷锋精神当然也永远不能过时。雷锋离开了我们,但是,他的博爱精神没跑,以快乐为核心的雷锋精神,就是永远都不能珉攻灭的。2、通过前一阶段的学生讲话探讨,并使学生对雷锋事迹、雷锋精神存有了一定重新认识后,紧紧围绕主题进行辩论,“雷锋精神是不是过时了?”正方:雷锋精神的内涵就是无私奉献,就是协作和睦,雷锋精神永远不能过时。反方:今时今日自学雷锋精神已经过时了。都什么年代了,还要把雷锋精神这种陈旧的东西拎出研习吗?3、学生民主自由讲话:举例讲诉身边的好人好事。探讨哪些属学雷锋的犯罪行为。在同学们的身边存有许多活雷锋,例如平时搞的一些小事,一些好人好事,都就是乐于助人的榜样,都就是一种学雷锋的整体表现。必须擅于找寻我们身边的“活雷锋”。4、班主任小结。雷锋精神永远不能过时,雷锋精神的内涵——无私奉献、协作和睦,依然存有我们的生活中,并被千千万万的人所自学与承继。期望同学们都能够以自己的实际行动回去弘扬协作和睦的雷锋精神,建立一个团结互助的班集体,使雷锋精神以求沿袭。2023学雷锋主题班会教育教案篇4一、指导思想雷锋精神一直振奋和鞭策着一代又一代青少年不断进步、蓬勃成才。为进一步自学和弘扬雷锋精神,增进学生对雷锋精神的重新认识和认知,使得学生自觉主动地在自学生活中时刻高度关注雷锋精神,长期构成学雷锋的氛围。营造洁净、文明、人与自然的班级氛围,优化教书育人环境。二、活动目的:积极开展自学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,建议每位学生从现在抓起,从自我抓起,从身边的每一件小事抓起,在社会课堂教学活动中学可以关心他人、关心集体,具备崇高的社会责任感;具备一定道德素养。通过活动,增进学生对雷锋精神的重新认识和认知,使得学生自觉主动地在自学生活中时刻高度关注雷锋精神,长期构成学雷锋的氛围。三、活动主题:学雷锋,树新风四、活动准备工作:1.举行班干部会议,制订活动程序2.学生搜集雷锋的故事、事迹等五、活动程序:(一)引入主持人:同学们,雷锋就是了不起的共产主义战士,人民自学的楷模。声援我们:“向雷锋同志自学,弘扬雷锋精神。”这学期,我们班的全体成员必须“学雷锋,树新风”。(二)同学根据搜集至的资料,介绍雷锋的生平及事迹。根据搜集至的资料,谈一谈自己的体会,说道说道雷锋叔叔就是一个怎样的人。交流总结:热爱集体,乐于助人。(三)思索、探讨。小学生必须怎样学雷锋?1.小组讨论。2.代表讲话。交流总结:(1)每人诵读一句雷锋名言,可以谈一个雷锋故事。(2)课外活动展开卫生大扫除。(3)协助低年级同学弄大桶水,打扫卫生。(4)每人筹办一期学雷锋的手抄报,班干部筹办黑板报。(5)协助周围的老人搞一件好事。(6)制作一张贺卡赠送给妈妈,并帮忙妈妈搞一件家务。六、教师小结:同学们,雷锋叔叔的一生就是了不起而较长时间的,他把自己非常有限的生命全部资金投入至无穷的为人民服务当中回去。我们学雷锋,就是必须像是雷锋那样,从点滴抓起,从小事抓起,把协助别人度过难关,中止痛苦做为自己最小的美好和欢乐。七、后期活动:1.指导学生搜集雷锋活动资料图片,并更改展出在教室后墙上。2.使学生谈论自己在学雷锋活动前后的相同整体表现,了解学雷锋事迹。3.定期评选活动“雷锋星”。2023学雷锋主题班会教育教案篇5活动目标:1、晓得3月5日就是学雷锋的日子。2、介绍雷锋,萌发向雷锋自学的情感。活动准备工作:雷锋大电影、雷锋照片、大毛巾人手一条。重点:重新认识雷锋,介绍雷锋就是个怎样的人。难点:萌发自学雷锋的情感,懂生活中应当协助同伴、不自私等。活动环节:看一看倾听重新认识雷锋一、重新认识雷锋1、回答:今天3月5日,就是学雷锋的日子,存有谁听闻过雷锋?想要不敢晓得雷锋就是谁呢?除了为什么每年的今天都必须自学他呢?2、出具照片传授雷锋叔叔就是一个军人,他小时候家里很穷,可以他从小就不怕苦,深入细致学本领,长大蓬阿穆了一名军人。观赏电影介绍雷锋他不怕苦不怕累,协助了好多人,搞了很多有意思的事,那我们去看一看雷锋叔叔到底就是个什么样的人。二、Marchenoir电影,介绍雷锋的感人事迹。小朋友听到老师传授边看看电影。自学雷锋体验劳动三、学雷锋,从小事抓起。那今天我们也去学雷锋叔叔不怕苦,不怕累,协助别人。我们去帮忙阿姨几双栏杆吧。活动意见反馈:原来很害怕小朋友对黑白电影可以没有兴趣,但是没想到却反响较好。“老师,电视机糟了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”,我笑了笑说道“以前的电影、电视都就是这样的,只有黑色和白色,这种黑白电影爷爷奶奶都看完的。”他们一听到看看得更资金投入了。“老师,他流泪了”,“好像在地上了”,“因为地主婆抢夺他的柴,他不给,地主婆拎刀把他打伤了”就这样我和小朋友交流着,一个一个的场景看看过去。电影看过后,我反问小朋友雷锋叔叔就是个什么样的人,他们都提问雷锋叔叔就是个好人,我又反问那他搞了什么好事呢,“下大雨了,送来奶奶和小弟弟回家”,“帮忙工人叔叔盖房子”,原来他们一个一个场景出现的事情都记下来了。“那我们是不是必须自学雷锋叔叔多做好事,协助别人呢!”“为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人必须送来他崭新袜子呢”,“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很溃都就是补丁所以别人送来他代莱。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们必须研习他不乱花钱,你们经常使爸妈卖零食卖新衣服崭新玩具,这就是不对的,旧有的东西能用就不好了,不要乱花钱卖代莱。”2023学雷锋主题班会教育教案篇6同学们:你们晓得吗?存有这样一位叔叔,他走进这个世界普普通通;返回这个世界平平静静。他体重只有1米54,却变成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重严重不足50公斤,却像是一块巨石,引起我们心灵深处浪花层层。叔叔永远年长,因为叔叔存有一张年长的面容,他的微笑永远回到千万人的心中,22岁就是他永远的年龄。他的日记,人们越念越有模有样;他的故事,人们越听到越动情!同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不晓得叔叔的英名!他的名字就叫做雷锋。雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已。在一次上班买车时,雷锋辨认出一个背著小孩的中年妇女的火车票和钱偷了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张回去吉林的火车票。人们因此留存着这样一句话:“雷锋上班一千里,好事搞了一火车。”这就是雷锋。他“偷走”B3J94PA战友的亲人家里人,为灾区人民递上几年来的全部存款。有人说道他就是“傻子”,雷锋听说他甘愿搞革命的“傻子”。这就是雷锋。如今,雷锋精神在感召着人们,在我们中间就存有不少革命的“傻子”。雷锋已经返回我们存有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒。交警,他们日夜东站在马路上,抵挡风雨的考验,抵挡冰霜的煎熬,不管就是炎热的严冬,还是寒冷的盛夏,他们总是那样东站在那里;不管就是亲朋好友还是普通老百姓,他们总是铁面无私,秉公处理。他们为了这个事业代价了太多太多,牺牲生命的也太多太多了,不管前路存有多艰苦,他们毅然决定这么搞。我们了不起的交警不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们把守着祖国的大好河山,用生命东坊共和国的长城。冲锋陷阵,就是排头兵;抗洪抢险,就是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾人理,他们并无怨言;与亲人聚少离多,他们并无怨言;无私为人民,为祖国无私奉献,他们并无怨言……他们真正努力做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已沦为人们健全人格净化灵魂的楷模。正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安稳、经济繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈出的脚步才更平稳,我们的国家也才更强悍,未来也才更加充满希望与活力。看待同志,像是春天般的温暖;看待工作,像是夏天一样火热;看待个人主义,像是秋风扫落叶一样;看待敌人,像是严冬一样残酷无情。雷锋精神也就是无处不在的,雷锋精神在这里获得了突显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。人最宝贵的就是生命,可是人为什么活著?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们搞了世界上最精彩的提问。同学们,恳请容许我以雷锋的这句话做为这次演说的结束语吧:人的生命就是非常有限的,可是为人服务就是无穷的,我必须把非常有限的生命,资金投入至无穷的为人民服务中回去!2023学雷锋主题班会教育教案篇7学雷锋,见到行动作文和煦的春光普照大地,万物随着春风伴着节奏,步入了芬芳的三月。微风拂过我们的脸颊,啊!在盼望中迎了三月五日——全民学雷锋日。雷锋,一个嘹亮的名字,多少年来被人们歌颂;雷锋,一个千古的呼唤,多少年来被人们歌唱。如今,已沦为一种精神,一种寓意。随着人格主义的抹杀,越来越多的人倡导——树新风做好事,尤其在我们这一代人的身上效果更为显著。清晨,当你跨入校园并可以听见一片朗朗的读书声和同学们扔垃圾就是噔噔的脚步声,原来就是我班的李瑞和蒋月圆两位同学自愿为校园搞清洁工美化环境,每天努力做到这样很不难,秉持下来须要多小的毅力啊。你看看我们班的“语文大师”钱俊杰和“数学大王”潘旭在干什么呢?噢,原来他们正在教室里自愿给班上的差生戴春荣辅导语文和数学呢,他们谈得很详尽,很细致,戴春荣局外也很深入细致,教室内充满着自学的气氛。从一些微不足道的小事、好事中却能够折射出一种人们思想道德人生价值观的转型。也涵盖了我们平时点点滴滴的不懈努力和汗水浇水的成果。事虽然大,但在我们的心灵上却迈进了一大步。雷锋,虽然只养了22年,却给我们遗留下了宝贵的精神财富,铭刻在亿万人们的心中,如今,像是活雷锋郭明义等一大批的人们发扬了雷锋的'高尚品德,为了国家和人民的利益,有些人甚至献上了自己宝贵的生命。他们不是为了金钱也不是为了荣誉,而是我们的身边须要这样的人,我们的国家须要这样的人!“像是雷锋叔叔自学”已不是一句口号,已经在行动中获得了证实。
学校庆祝第38个教师节方案5篇为了保证活动能够有条不紊成功地积极开展,方案可以对一个行动明晰一个大概的方向,方案就是存有很强可操作性的书面计划,对积极开展时程的工作能够更准确的展开。下面就是大编精心所推荐的学校欢庆第38个教师节方案,仅供参考,热烈欢迎写作!学校欢庆第38个教师节方案篇1一、活动目的:充分利用教师节的不利契机,进一步弘扬尊师爱生的较好风尚,鞭策全校教师开拓创新、积极进取、爱好教育事业;不懈努力建设一支“志存高远,细致勤学,师爱为魂”的高素质教师队伍,进一步增强教师的光荣感、责任感和使命感(严禁利用教师节日收受贿赂学生家长的餽赠等);强化师生交流,加深师生感情,创设公平、民主、惬意的新型师生关系;鞭策全校教师以更加细腻的热情投身于学校教育和
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