人教版英语九年级全一册课文翻译

人教版英语九年级全一册课文翻译xx-xx学年人教版九年级英语下课文翻译UNIT9SectionA1bListenandcheck(√)thekindsofmusicTonyandBettylike.Betty:Oh,look!There’sthenewCoolKidsCD.Tony:TheCoolKids?Doyoulikethem?Betty:Oh,yeah.They’remyfavoriteband.IlikemusicthatIcandanceto.Tony:You’rekidding.Ithinkthey’reawful.Iprefermusicthathasgreatlyrics…musicthatIcansingalongwith.Betty:IlikesongsthatIcansingalongwith,too.Sowhat’syourfavoriteband?Tony:TheLions.Theyalwayshaveinterestinglyrics.听录音并在托尼和贝蒂喜欢的音乐类型下面打勾（√）。贝蒂：噢，看！这里有新的“酷小孩”唱片。托尼：“酷小孩”？你喜欢他们吗？贝蒂：噢，是的。他们是我最喜欢的乐队。我喜欢能随之跳舞的音乐。托尼：你在开玩笑吧。我认为他们糟透了。我更喜欢歌词优美的音乐……我能随之唱歌的音乐。贝蒂：我也喜欢能随之唱歌的歌曲。那么你最喜欢的乐队是什么？托尼：“狮子”乐队。他们总是有有趣的歌词。2aListenandTfortrueorFforfalse.XuFei:Look,Carmen.TheseT-shirtsaregreat!Lookatthisone.Carmen:WhatagreatT-shirt,XuFei!IreallylovetheAustraliansingerDanDervish.Ilikemusicianswhoplaydifferentkindsofmusic.XuFei:Hmm…Iguesshe’sOK…Carmen:He’sonlyOK?!You

mustbejoking.XuFei:Well,Ilikemusicianswhowritetheirownsongs.DanDervishdoesn’twritehisownmusic.Carmen:Hmm.Well,Ithinkhe’sgreat.XuFei:ThesT-shirtisinteresting.Carmen:TheModernarereallygreat.Iloveelectronicmusicthat’sloud.XuFei:Iknowyoudo…butIprefergroupsthatplayquietandslowModern’songs.听录音，正确的圈“T”，错误的圈“F”。徐飞：看，卡门。这些T恤衫棒极了！看这一件。卡门：多么棒的一件T恤衫·德维什。我喜欢演奏不同想他还可以……卡门：他只是啊，徐飞！我非常喜欢澳大利亚歌手丹类型乐曲的音乐家。徐飞：嗯……我可以？！你一定是在开玩笑。徐飞：嗯，我喜欢自己写词作曲的音乐家。丹·德维什自己不作曲。卡门：嗯。噢，我认为他棒极了。徐飞：“现代”乐队的T恤衫很有趣。卡门：“现代”乐队确实很棒。我喜欢喧闹的电子音乐。徐飞：我知道你确实……但我更喜欢演奏轻柔舒缓歌曲的乐队。2bListenagain.Completethesentences.XuFei:Look,Carmen.TheseT-shirtsaregreat!Lookatthisone.Carmen:WhatagreatT-shirt,XuFei!IreallylovetheAustraliansingerDanDervish.Ilikemusicianswhoplaydifferentkindsofmusic.XuFei:Hmm…guesshe’sOK…Carmen:He’sonlyOK?!Youmustbejoking.XuFei:Well,Ilikemusicianswhowritetheirownsongs.DanDervishdoesn’twritehisownmusic.Carmen:Hmm.Well,I

Ithinkhe’interesting.Carmen:TheModernarereallygreat.Iloveelectronicmusicthat’sloud.XuFei:Iknowyoudo…butIprefergroupsthatplayquietandslowsongs.2b再听一遍录T恤衫棒极了！看这一件。T恤衫啊，徐飞！我非常喜欢澳大利亚歌手丹·德维什。我喜欢sgreat.XuFei:TheModern’sT-shirtis音，完成句子。徐飞：看，卡门。这些卡门：多么棒的一件演奏不同类型乐曲的音乐家。徐飞：嗯……我想他还可以……卡门：他只是可以？！你一定是在开玩笑。徐飞：嗯，我喜欢自己写词作曲的音乐家。丹·德维什自己不作曲。卡门：嗯。噢，我认为他棒极了。徐飞：“现代”乐队的T恤衫很有趣。卡门：“现代”乐队确实很棒。我喜欢喧闹的电子音乐。徐飞：我知道你确实……但我更喜欢演奏轻柔舒缓歌曲的乐队。SectionB1bListenandwritethethreethingsthatMichaellikesinthefirstcolumnofthechart.Ali:Wow,yousurehavelotsofcoolthings.Whatagreatjacket!Michael:Yeah,it’unusual.Ali:Me,too.Say…isthatanewbookoverthere?Michael:Yes,itis.It’sabookaboutvolleyball.It___syouhowyoucanbeagoodplayer.Ali:Isitgood?Michael:Yeah,it’sgreat.Ilikewriterswhoexplainthingssnew.Ireallylikeit.Ilikeclothesthatarewell.Ali:Me,too.Umm,Michael?Michael:Yes?Ali:Wheredidyougetthatmovieposter?Michael:Oh,mybrothergotit

forme.Heworksatamovietheater.Ali:Wow,you’resolucky.It’sagreatposter!Michael:Yes,itis.Ilovemoviesthatarescary.Whataboutyou?Ali:Isuredo.Say…Michael…Doyouthinkyourbrothercouldgetthesameposterforme,too?Michael:Probably.I’llaskhim.Ali:Great,thanks!听录音并在表格的第一列中记下迈克尔喜欢的三样东西。阿里：哇，你确实有许多很酷的东西。多么棒的一件夹克啊！迈克尔：是的，它是新的。我非常喜欢它。我喜欢与众不同的衣服。阿里：我也是。比方说……那边那是一本新书吗？迈克尔：是的，它是。它是一本关于排球的书。它告诉你如何能成为一名好球员。阿里：它很好吗？迈克尔：是的，它棒极了。我喜欢对事物解释透彻的作家。阿里：我也是。嗯，迈克尔？迈克尔：什么事？阿里：你是从哪里弄到那张电影海报的？迈克尔：噢，我哥哥（弟弟）给我弄到的。他在电影院工作。阿里：哇，你如此幸运。它是一张很棒的海报！迈克尔：是的，它是。我喜欢恐怖电影。你呢？阿里：我当然喜欢。比方说……迈克尔……你认为你哥哥（弟弟）也能给我弄一张相同的海报吗？迈克尔：很可能。我会问问他的。阿里：好极了，谢谢!1cListenagain.WritewhyMichaellikeseachthinginthesecondcolumnofthechartin1b.Ali:Wow,yousurehavelotsofcoolthings.Whatagreatjacket!Michael:Yeah,it’snew.Ireallylikeit.Ilikeclothesthatareunusual.Ali:Me,too.Say…isthata

newbookoverthere?Michael:Yes,itis.It’sabookaboutvolleyball.It___syouhowyoucanbeagoodplayer.Ali:Isitgood?Michael:Yeah,it’sgreat.Ilikewriterswhoexplainthingswell.Ali:Me,too.Umm,Michael?Michael:Yes?Ali:Wheredidyougetthatmovieposter?Michael:Oh,mybrothergotitforme.Heworksatamovietheater.Ali:Wow,you’resolucky.It’sagreatposter!Michael:Yes,itis.Ilovemoviesthatarescary.Whataboutyou?Ali:Isuredo.Say…Michael…Doyouthinkyourbrothercouldgetthesameposterforme,too?Michael:Probably.I’llaskhim.Ali:Great,thanks!再听一遍录音。在1b表格的第二列中写下迈克尔为什么喜欢每样东西。阿里：哇，你确实有许多很酷的东西。多么棒的一件夹克啊！迈克尔：是的，它是新的。我非常喜欢它。我喜欢与众不同的衣服。阿里：我也是。哎……那边那是一本新书吗？迈克尔：是的，它是。它是一本关于排球的书。它告诉你如何能成为一名好球员。阿里：它很好吗？迈克尔：是的，它棒极了。我喜欢对事物解释透彻的作家。阿里：我也是。嗯，迈克尔？迈克尔：什么事？阿里：你是从哪里弄到那张电影海报的？迈克尔：噢，我哥哥（弟弟）给我弄到的。他在电影院工作。阿里：哇，你如此幸运。它是一张很棒的海报！迈克尔：是的，它是。我喜欢恐怖电影。你呢？阿里：我当然喜欢。我说……迈克尔……你认为你哥哥（弟弟）也能给我弄一张相同的海报吗？迈克尔：很可

能。我会问问他的。阿里：好极了，谢谢！UNIT10SectionA1bListenandcheckyouranswersin1a.Yoshi:Whatarepeoplesupposedtodowhentheymeetinyourcountry,Rodrigo?Rodrigo:Doyoumeanwhenpeoplemeetforthefirsttime?Yoshi:Yeah.Rodrigo:InMexico,weshakehands.Yoshi:WhataboutinBrazil,Celia?Celia:Well,inBrazil,peoplesometimeskiss.HowaboutinJapan,Yoshi?Whatarepeopleexpectedtodowhentheymeetforthefirsttime?Yoshi:Webow.Kim:AndinKoreawealsobow.Mike:Well,IguessinmostWesterncountriesweshakehands.听录音，核对1a中的答案。耀西：在你们国家，人们见面时应该做什么，罗德里戈？罗德里戈：你的意思是人们初次见面时？耀西：是的。罗德里戈：在墨西哥，我们握手。耀西：在巴西呢，西莉亚？西莉亚：哦，在巴西，人们有时亲吻。在日本呢，耀西？人们初次见面时应该做什么？耀西：我们鞠躬。金：在韩国我们也鞠躬。迈克：哦，我认为在大多数西方国家我们都握手。2aMariaisanexchangestudent.LastnightshehaddinneratanAmericanfriend’shouse.Listenandcheck（√）themistakesMariamade.Daisy:Hi,Maria.HowwasPaul’sparty?Maria:Oh,Daisy,itwasterrible.Daisy:Itwas?Maria:Uh-huh.Daisy:Whathappened?Maria:Well,Iwassupposedtoarriveat7:00,butIarrivedat8:00.Daisy:Oh,soyouwerelate.Maria:Yeah,

butinmycountry,it’sdifferent.Whenyou’reinvitedfor7:00,you’reexpectedtoelater!It’sconsideredstrangetoturnupontime.Daisy:Isee.Maria:ThenwhenImetPaul’smom,Ikissedher.Daisy:Oh…youweresupposedtoshakehandsinstead.Maria:That’sright.AndIworeafancydress.Daisy:What’swrongwiththat?Maria:Well,itturnedoutthatitwasanoutdoorparty,Daisy.EveryoneelsewasinaT-shirtandjeans.Daisy:Iguessnexttimeyoushouldaskwhatyou’resupposedtowear.玛丽亚是一名交换生。昨天晚上她在一位美国朋友家吃晚饭。听录音，并用“√”标出玛丽亚犯的错误。戴西：你好，玛丽亚。保罗的聚会怎么样？玛丽亚：噢，戴西，很糟糕。戴西：是吗？玛丽亚：嗯。戴西：发生什么事了？玛丽亚：哦，我本应该7点钟到，但我8点才到。戴西：噢，那你迟到了。玛丽亚：是的，但在我的国家是不同的。当你被邀请7点到时，你应该晚点儿来！人们认为准时出现是很奇怪的。戴西：我明白了。玛丽亚：然后当我遇到保罗的妈妈时，我亲吻了她。戴西：噢……你应该握手。玛丽亚：对。我还穿了化装舞会服。戴西：那怎么了？玛丽亚：哦，原来这是一个户外聚会，戴西。其他所有人都穿着T恤衫和牛仔裤。戴西：我认为下次你应该问一问你该穿什么。2bListenagain.Fillintheblanks.Daisy:Hi,Maria.HowwasPaul’sparty?Maria:Oh,Daisy,itwasterrible.Daisy:Itwas?Maria:Uh-huh.Daisy:What

happened?Maria:Well,Iwassupposedtoarriveat7:00,butIarrivedat8:00.Daisy:Oh,soyouwerelate.Maria:Yeah,butinmycountry,it’sdifferent.Whenyou’reinvitedfor7:00,you’reexpectedtoelater!It’sconsideredstrangetoturnupontime.Daisy:Isee.Maria:ThenwhenImetPaul’smom,Ikissedher.Daisy:Oh…youweresupposedtoshakehandsinstead.Maria:That’sright.AndIworeafancydress.Daisy:What’swrongwiththat?Maria:Well,itturnedoutthatitwasanoutdoorparty,Daisy.EveryoneelsewasinaT-shirtandjeans.Daisy:Iguessnexttimeyoushouldaskwhatyou’resupposedtowear.再听一遍录音。填空。戴西：你好，玛丽亚。保罗的聚会怎么样？玛丽亚：噢，戴西，很糟糕。戴西：是吗？玛丽亚：嗯。戴西：发生什么事了？玛丽亚：哦，我本应该7点钟到，但我8点才到。戴西：噢，那你迟到了。玛丽亚：是的，但在我的国家是不同的。当你被邀请7点到时，你应该晚点儿来！人们认为准时出现是很奇怪的。戴西：我明白了。玛丽亚：然后当我遇到保罗的妈妈时，我亲吻了她。戴西：噢……你应该握手。玛丽亚：对。我还穿了化装舞会服。戴西：那怎么了？玛丽亚：哦，原来这是一个户外聚会，戴西。其他所有人都穿着T恤衫和牛仔裤。戴西：我认为下次你应该问一问你该穿什么。SectionB1bSteveisgoingtoChinatostudy.HisfriendYangMingis___inghimaboutthetablemannersin

China.Listenandnumberthepicturesintheorderyouhearthem.YangMing:YoumustbeexcitedaboutleavingforChinatomorrow,Steve!Steve:Yeah,butI’malittlenervous,too.YangMing:Why?Steve:Well,foronething,Idon’tknowhowtousechopsticksverywell…andIdon’tknowhowtobehaveatthedinnertable.YangMing:Oh,Isee.Well,oneimportantthingisthatyou’renotsupposedtostarteatingfirstifthereareolderpeopleatthetable.Steve:That’sinteresting.IntheUnitedStates,itdoesn’tmatter.YangMing:Yeah,Iknow.It’salsoimpolitetostickyourchopsticksintoyourfood.Youshouldn’tpointatanyonewithyourchopsticks,either.Steve:Oh,OK.YangMing:Oh,andthere’sonemorethingyouneedtoknow.You’renotsupposedtotalkwhenyou’reeatingdinner.Onlyparentsareexpectedtotalkatthedinnertable.Childrenarenotallowedtospeak.Steve:Wow!That’s…that’sunusual!YangMing:Haha,I’mjustkidding!史蒂夫要去中国学习。他的朋友杨明正在告诉他中国的餐桌。听录音，并按照你听到的顺序给图画标上序号。杨明：你一定很兴奋明天起程前往中国，史蒂夫！史蒂夫：是的，但我也有点儿紧张。杨明：为什么？史蒂夫：哦，首先，我不知道如何很好地使用筷子……并且我不知道在餐桌上如何表现。杨明：噢，我明白

了。嗯，一件很重要的事情是如果有长辈在餐桌上，你不应该先吃。史蒂夫：那很有趣。在美国，那没关系。杨明：是的，我知道。把筷子插入你的食物中也是不礼貌的。你也不能用筷子指着任何人。史蒂夫:哦，好的。杨明：噢，还有一件事你必须知道，当你吃饭时，你不应该说话。只有父母在餐桌上可以说话。孩子们不允许说话。史蒂夫:哇！那……那很不寻常！杨明：哈哈，我只是在开玩笑！1cListenagain.Matchthesesentenceparts.YangMing:YoumustbeexcitedaboutleavingforChinatomorrow,Steve!Steve:Yeah,butI’malittlenervous,too.YangMing:Why?Steve:Well,foronething,Idon’tknowhowtousechopsticksverywell…andIdon’tknowhowtobehaveatthedinnertable.YangMing:Oh,Isee.Well,oneimportantthingisthatyou’renotsupposedtostarteatingfirstifthereareolderpeopleatthetable.Steve:That’sinteresting.IntheUnitedStates,itdoesn’tmatter.YangMing:Yeah,Iknow.It’salsoimpolitetostickyourchopsticksintoyourfood.Youshouldn’tpointatanyonewithyourchopsticks,either.Steve:Oh,OK.YangMing:Oh,andthere’sonemorethingyouneedtoknow.You’renotsupposedtotalkwhenyou’reeatingdinner.Onlyparentsareexpectedtotalkatthedinnertable.Childrenarenotallowedtospeak.Steve:Wow!That’s…

that’sunusual!YangMing:Haha,I’mjustkidding!再听一遍录音。把这些句子各部分搭配起来。杨明：你一定很兴奋明天起程前往中国，史蒂夫！史蒂夫：是的，但我也有点儿紧张。杨明：为什么？史蒂夫：哦，首先，我不知道如何很好地使用筷子……并且我不知道在餐桌上如何表现。杨明：噢，我明白了。嗯，一件很重要的事情是如果有长辈在餐桌上，你不应该先吃。史蒂夫：那很有趣。在美国，那没关系。杨明：是的，我知道。把筷子插入你的食物中是也不礼貌的。你也不能用筷子指着任何人。史蒂夫:哦，好的。杨明：噢，还有一件事你必须知道，当你吃饭时，你不应该说话。只有父母在餐桌上可以说话。孩子们不允许说话。史蒂夫:哇！那……那很不寻常！杨明：哈哈，我只是在开玩笑！UNIT11SectionA1bListenandfillintheblanks.Thenmatchtherestaurantswiththestatements.Tina:I’mhungry,Amy.Amy:SoamI.Whydon’twegetsomethingtoeat?Tina:Yeah.Let’sgotoRockin’Restaurant.Ilovetheirhamburgers.Amy:Oh,Tina…IhateRockin’Restaurant..2abc8./Tina:Why?Thefoodisgreat,isn’tit?Amy:Thefood’sfine.Ijustdon’tliketheenvironment.Thoseawfulpicturesonthewallsmakemeunfortable,andtheloudmusicmakesmenervous.Tina:OK.Sowheredoyouwanttogo,Amy?Amy:Let’sgotoBlueOcean.Thesoftmusicmakesmerelax.Tina:Notme.Itmakes

mesleepy.听录音并填写表格。然后把餐馆和叙述搭配起来。蒂娜：我饿了，埃米。埃米：我也是。我们为什么不弄些东西吃呢？蒂娜：是的。让我们去洛金餐馆吧。我喜欢吃他们的汉堡。埃米：哦，蒂娜……我讨厌洛金餐馆。蒂娜：为什么？（那里的）食物很好吃，不是吗？埃米：食物很好。我只是不喜欢那里的环境。墙上那些难看的图画使我不舒服，高亢的音乐使我紧张。蒂娜：好的。那么你想去哪里，埃米？埃米：让我们去蓝色海洋吧。柔和的音乐使我放松。蒂娜：对我来说不是。它使我困倦。2aListenandnumberthepictures[1-4]intheorderyouhearthem.John:DidyouandAmyhavefunlastnight,Tina?Tina:Well…yesandno.John:WasAmylateasusual?Tina:Yes,shewas,andwaitingforherdrovemecrazy.John:Ohdear.Wheredidyougofordinner,then?Tina:FirstwewenttoRockin’Restaurant,butAmydidn’twanttostay.Shesaidthattheloudmusicmadehernervous.John:That’sfunny.Loudmusicalwaysmakesmewanttodance.Tina:Me,too.SowewenttoBlueOcean.Itwasquietandthefoodwasgreat.Wehadagoodtime.John:Thendidyougototheconcertatthehighschool?Tina:No.Wedecidedtogotothemovies.WesawRememberMeForever.Itwasareallygoodmovie,butitwassosadthatitmadeuscry.John:Sadmoviesdon’tmakemecry.Theyjustmakemewanttoleave!Tina:Yousoundjust

likemybrother!听录音并根据你听到的正确顺序给图画编号［1～4］。约翰：蒂娜，昨晚你和埃米玩得开心吗？蒂娜：嗯……既开心又不开心。约翰：埃米和往常一样晚吗？蒂娜：是的，等她使我发疯了。约翰：哦，天哪。那么你们去哪里吃的晚饭？蒂娜：开始我们去了洛金餐馆，但是埃米不想在那里。她说高亢的音乐使她紧张。约翰：那很有趣。高亢的音乐总是让我想跳舞。蒂娜：我也是。因此我们去了蓝色海洋。那儿很安静，食物也很好。我们玩得很开心。约翰：然后你们去了在高中举行的音乐会吗？蒂娜：不，没去。我们决定去看电影。我们看了电影《永远记得我》。它是一部非常好的电影，但它很伤感，使我们哭了。约翰：悲伤的电影不会使我哭泣。它们只会使我想离开！蒂娜：你听起来就像我的哥哥!2bListenagain.Completethestatements.John:DidyouandAmyhavefunlastnight,Tina?Tina:Well…yesandno.John:WasAmylateasusual?Tina:Yes,shewas,andwaitingforherdrovemecrazy.John:Ohdear.Wheredidyougofordinner,then?Tina:FirstwewenttoRockin’Restaurant,butAmydidn’twanttostay.Shesaidthattheloudmusicmadehernervous.John:That’sfunny.Loudmusicalwaysmakesmewanttodance.Tina:Me,too.SowewenttoBlueOcean.Itwasquietandthefoodwasgreat.Wehadagoodtime.John:Thendidyougototheconcertatthehighschool?Tina:No.Wedecidedtogotothemovies.Wesaw

RememberMeForever.Itwasareallygoodmovie,butitwassosadthatitmadeuscry.John:Sadmoviesdon’tmakemecry.Theyjustmakemewanttoleave!Tina:Yousoundjustlikemybrother!再听一遍录音。完成陈述。约翰：蒂娜，昨晚你和埃米玩得开心吗？蒂娜：嗯……既开心又不开心。约翰：埃米和往常一样晚吗？蒂娜：是的，等她使我发疯了。约翰：哦，天哪。那么你们去哪里吃的晚饭？蒂娜：开始我们去了洛金餐馆，但是埃米不想在那里。她说高亢的音乐使她紧张。约翰：那很有趣。高亢的音乐总是让我想跳舞。蒂娜：我也是。因此我们去了蓝色海洋。那儿很安静，食物也很好。我们玩得很开心。约翰：然后你们去了在高中举行的音乐会吗？蒂娜：不，没去。我们决定去看电影。我们看了电影《永远记得我》。它是一部非常好的电影，但它很伤感，使我们哭了。约翰：悲伤的电影不会使我哭泣。它们只会使我想离开！蒂娜：你听起来就像我的哥哥！SectionB1cListentoTheShirtofaHappyMan(PartⅡ)andcheck(√)thethingsthathappenedintherestofthestory.Thegeneralsearchedandsearchedbutcouldn’tfindanyone.Itseemedthateveryonehadtheirownproblems,andnoonewastrulyhappy.Twodayspassed.Justashewasabouttogiveup,hesawapoormanonthestreet.Hewaseatingwithhishandsandsinginghappilytohimself.Thegeneralwentuptohim.General:Hello!I’mtheking’stopgeneral.Man:Hi,

General.WhatcanIdoforyoutoday?General:Iheardyousingingjustnow,andyousoundveryhappy.Man:That’sbecauseIamhappy.General:ButIdon’tunderstand.Whatmakesyousohappy?Youhavenopower,moneyorfame.Man:IhaveeverythingIwant,andIdon’twantwhatIcan’thave.SoI’mhappy,andmysongesfromthehappinessinmyheart.General:ThenIneedtogiveyourshirttotheking.Isitthereinyourbag?Howmuchdoyouwantforit?Man:Shirt?Whatshirt?Idon’townanyshirts!听《一位快乐的人的衬衫》（第二部分），在剩余部分的故事中发生的事情上打勾（√）。那位将军找啊找，但没能找到一个人。似乎每一个人都有他们自己的问题，没有人真正快乐。两天过去了。正当他要放弃时，他看到街上有一个穷人。他正在用手吃饭，快乐地自己唱着歌。那位将军走上前去。将军：你好！我是国王的上将。穷人：你好，将军。今天我能为你做些什么？将军：我刚才听到你在唱歌，听起来你很快乐。穷人：那是因为我很快乐。将军：但是我不明白。什么使你如此快乐？你没有权力、金钱和名誉。穷人：我有我想要的一切，我不想要___的东西。因此我很快乐，我的歌曲于我内心的幸福。将军：那么我需要把你的衬衫交给国王。在它你的包里吗？你想要多少钱？穷人：衬衫？什么衬衫？___衬衫！1dListenagain.Answerthequestions.Thegeneralsearchedandsearchedbutcouldn’tfindanyone.Itseemedthateveryone

hadtheirownproblems,andnoonewastrulyhappy.Twodayspassed.Justashewasabouttogiveup,hesawapoormanonthestreet.Hewaseatingwithhishandsandsinginghappilytohimself.Thegeneralwentuptohim.General:Hello!I’mtheking’stopgeneral.Man:Hi,General.WhatcanIdoforyoutoday?General:Iheardyousingingjustnow,andyousoundveryhappy.Man:That’sbecauseIamhappy.General:ButIdon’tunderstand.Whatmakesyousohappy?Youhavenopower,moneyorfame.Man:IhaveeverythingIwant,andIdon’twantwhatIcan’thave.SoI’mhappy,andmysongesfromthehappinessinmyheart.General:ThenIneedtogiveyourshirttotheking.Isitthereinyourbag?Howmuchdoyouwantforit?Man:Shirt?Whatshirt?Idon’townanyshirts!再听一遍录音，回答问题。那位将军找啊找，但没能找到一个人。似乎每一个人都有他们自己的问题，没有人真正快乐。两天过去了。正当他要放弃时，他看到街上有一个穷人。他正在用手吃饭，快乐地自己唱着歌。那位将军走上前去。将军：你好！我是国王的上将。穷人：你好，将军。今天我能为你做些什么？将军：我刚才听到你在唱歌，听起来你很快乐。穷人：那是因为我很快乐。将军：但是我不明白。什么使你如此快乐？你没有权力、金钱和名誉。穷人：我有我想要的一切，我不想要___的东西。因此我很快乐，我的歌曲于我内心的幸

福。将军：那么我需要把你的衬衫交给国王。它在你的包里吗？你想要多少钱？穷人：衬衫？什么衬衫？___衬衫！UNIT12SectionA1bListentoMarytalkingabouthermorning.Completethesentences.Boy:Hi,Mary.Youlooksotired.Mary:Iam.Ihadabadmorning.Boy:Really?Whathappened?Mary:Well,firstofallIoverslept.BythetimeIgotup,mybrotherhadalreadygottenintheshower.Boy:Oh,whatapain!Mary:So,afterhegotoutoftheshower,Itookaquickshowerandgotdressed.ButbythetimeIwentoutside,thebushadalreadyleft.Boy:Oh,no!Mary:Oh,yes!SoIranallthewaytoschool.ButwhenIgottoschool,IrealizedIhadleftmybackpackathome.Boy:Nowonderyoulookstressed.听录音，玛丽正在谈论她的早上。完成句子。男孩：你好，玛丽。你看上去很疲劳。玛丽：是的。我度过了一个糟糕的早晨。男孩：真的吗？发生了什么事？玛丽：嗯，首先我睡过了头。当我起床时，我的哥哥已经在洗淋浴了。男孩：哦，这是多么痛苦的一件事啊！玛丽：所以，他洗完淋浴出来之后，我迅速地洗完，然后穿上衣服。但是当我到外面时，公共汽车已经离开了。男孩：哦，不！玛丽：哦，是的！所以我跑了一路去学校。但是当我到学校时，我意识到我把背包忘在了家里。男孩：难怪你看上去如此焦虑。2aListentoMarycontinueherstory.Numberthepictures［1—4］inthecorrectorder.Boy:

Sothenwhatdidyoudo,Mary?Mary:Well,Iranhometogetmybackpack.ButwhenIgothome,IrealizedIhadleftmykeysinthebackpack.Boy:You’rekidding!Mary:SoIranbacktoschoolwithoutmykeysormybackpack.ButbythetimeIgotbacktoschool,thebellhadrung.Boy:Oh,no!Mary:AndbythetimeIwalkedintoclass,theteacherhadstartedteachingalready.Sheaskedforourhomework,butofcourseIdidn’thaveit.听玛丽继续讲她的故事。把图片［１～4］正确地排序。男孩：那么然后你做了什么，玛丽？玛丽：嗯，我跑回家去拿我的背包。但是当我到家时，我意识到我把钥匙忘在了背包里。男孩：你在开玩笑吧！玛丽：所以我跑回学校，既没拿到钥匙也没拿到背包。但当我回到学校时，铃声已经响了。男孩：哦，不！玛丽：当我走进教室时，老师已经开始讲课了。她向我们要作业，当然___。2bFillintheblankswiththecorrectformsoftheverbsinbrackets.Thenlistenagainandcheckyouranswers.Boy:Sothenwhatdidyoudo,Mary?Mary:Well,Iranhometogetmybackpack.ButwhenIgothome,IrealizedIhadleftmykeysinthebackpack.Boy:You’rekidding!Mary:SoIranbacktoschoolwithoutmykeysormybackpack.ButbythetimeIgotbacktoschool,thebellhadrung.Boy:Oh,no!Mary:AndbythetimeIwalkedintoclass,theteacherhadstartedteaching

already.Sheaskedforourhomework,butofcourseIdidn’thaveit.用括号中动词的正确形式填空。然后再听一遍录音并核对答案。男孩：那么然后你做了什么，玛丽？玛丽：嗯，我跑回家去拿我的背包。但是当我到家时，我意识到我把钥匙忘在了背包里。男孩：你在开玩笑吧！玛丽：所以我跑回学校，既没拿到钥匙也没拿到背包。但当我回到学校时，铃声已经响了。男孩：哦，不！玛丽：当我走进教室时，老师已经开始讲课了。她向我们要作业，当然___。SectionB1cDave,NickandJoearetalkingaboutAprilFool’sDay.Listenandwriteeachperson’snameunderthecorrectpicture.Nick:HassomeoneevertrickedyouonAprilFool’sDay,Dave?Dave:Yes.Afriendonceinvitedmetoacostumeparty.WhenIgotthere,Ifoundthatitwasn’tacostumeparty.Iwastheonlypersonwearingacostume,andIwasreallyembarrassed.Howaboutyou,Nick?Nick:Well,lastAprilFool’sDay,whenmyalarmwentoff,Igotup,tookashower,gotdressed,andwenttoschool.ButwhenIgotthere,theschoolwasempty.Iwastheonlyonethere.Afteranhour,theotherkidsshowedup,andIrealizedthatmybrotherhadfooledme..2abc8./Dave:Hehad?Nick:Uh-huh.Hehadchangedtheclocktoanhourearlier.Whataboutyou,Joe?WhathappenedtoyouonAprilFool’sDay?Joe:Well,myfriend

calledmeonMarch31stlastyearandtoldmewehadamathtestthenextday.BythetimeIgottomathclass,IwastiredbecauseIhadstayedupallnightstudying.ThenIfoundoutthatmyfriendhadfooledme.Wedidn’thaveatestatall!戴夫、尼克和乔正在谈论。听录音并把每一个人的名字写在正确的图片下。尼克：戴夫，在这天有人曾经愚弄过你吗？戴夫：是的。一个朋友曾邀请我参加化装舞会。当我到那儿时，我发现那不是个化装舞会。我是唯一一个穿着化装服的人，我真的很尴尬。你呢，尼克？尼克：嗯，去年愚人节，当我的闹钟响时，我起床、洗淋浴、穿衣服，然后去上学。但是当我到那儿时，学校是空的。我是唯一一个到那儿的人。一小时后，其他的孩子出现了，我才意识到我的哥哥愚弄了我。戴夫：他愚弄的？尼克：啊哈。他把钟表向前调了一个小时。你呢，乔？在愚人节那天你发生过什么事？乔：嗯，去年我的朋友在3月31日给我打电话，告诉我第二天我们要进行数学测验。当我上数学课时，我很累因为我熬了一整夜学习。后来我发现我的朋友愚弄了我。我们根本没有数学测验！1dListenagain.Whosayseachofthephrasesbelow?WriteDforDave,NforNickandJforJoe.Nick:HassomeoneevertrickedyouonAprilFool’sDay,Dave?Dave:Yes.Afriendonceinvitedmetoacostumeparty.WhenIgotthere,Ifoundthatitwasn’tacostumeparty.Iwastheonlypersonwearingacostume,andIwasreallyembarrassed.How

aboutyou,Nick?Nick:Well,lastAprilFool’sDay,whenmyalarmwentoff,Igotup,tookashower,gotdressed,andwenttoschool.ButwhenIgotthere,theschoolwasempty.Iwastheonlyonethere.Afteranhour,theotherkidsshowedup,andIrealizedthatmybrotherhadfooledme.Dave:Hehad?Nick:Uh-huh.Hehadchangedtheclocktoanhourearlier.Whataboutyou,Joe?WhathappenedtoyouonAprilFool’sDay?Joe:Well,myfriendcalledmeonMarch31stlastyearandtoldmewehadamathtestthenextday.BythetimeIgottomathclass,IwastiredbecauseIhadstayedupallnightstudying.ThenIfoundoutthatmyfriendhadfooledme.Wedidn’thaveatestatall!再听一遍录音。下面的每个短语是谁说的？写上D代表戴夫，N代表尼克和J代表乔。尼克：戴夫，在愚人节这天有人曾经愚弄过你吗？戴夫：是的。一个朋友曾邀请我参加化装舞会。当我到那儿时，我发现那不是个化装舞会。我是唯一一个穿着化装服的人，我真的很尴尬。你呢，尼克？尼克：嗯，去年愚人节，当我的闹钟响时，我起床、洗淋浴、穿衣服，然后去上学。但是当我到那儿时，学校是空的。我是唯一一个到那儿的人。一小时后，其他的孩子出现了，我才意识到我的哥哥愚弄了我。戴夫：他愚弄的？尼克：啊哈。他把钟表向前调了一个小时。你呢，乔？在愚人节那天你发生过什么事？乔：嗯，去年我的朋友在3月31日给我打电话，告诉我第二天

我们要进行数学测验。当我上数学课时，我很累因为我熬了一整夜学习。后来我发现我的朋友愚弄了我。我们根本没有数学测验！UNIT13SectionA1bListenandpletethesentences.Tony:Hey,Mark,maybewecouldgoswimmingintheriverlaterthisafternoon.Mark:Idon’tthinkIwanttogo,Tony.Tony:Whynot?Mark:Iwastherelastweekendandtheriverwasreallydirty.Eventhebottomoftheriverwasfullofrubbish,andtherewerenomorefishforfishermentocatch.Tony:Noway!Itusedtobesoclean.Infact,ithasalwaysbeenthenicestriverinthistown.Mark:Notanymore.Ithinkpeoplearethrowinglitterintotheriver.Factoriesarealsoputtingwasteintotheriver.Tony:That’sterrible!Weshouldwritetothegovernment.Theyshouldclosedownthefactories.Mark:Goodidea!ButIthinkeveryoneinthistownshouldhelptocleanuptheriver,too.Everyoneshouldplayapart,notjustthegovernment.听录音，完成句子。托尼：嗨，马克，或许今天下午晚些时候我们可以去河里游泳。马克：我认为我不想去，托尼。托尼：为什么不想去？马克：上周末我去那儿了，河里真的很脏。甚至河底充满了垃圾，不再有鱼让渔民去捕。托尼：不可能!过去它是那么干净。事实上，它一直是这个镇上最美丽的河流。马克：不再是了。我认为人们正在把垃圾扔进河里。工厂也正在把废物倒进

河里。托尼：那太可怕了！我们应该给政府写信。他们应该关闭那些工厂。马克：好主意！但我认为镇上的每个人也都应该帮助清理河流！人人都应该参与，不仅仅是政府。2aListentotheinterview.thekindsofpollutionthatJasonandSusantalkabout.Interviewer:Todaywe’retalkingtoJasonandSusanaboutenvironmentalproblems.JasonandSusan,canyou___usaboutsomeoftheproblemsyou’veseen?Jason:Ithinkoneproblemisthattheairisbadlypolluted.Ihardlyeverseeblueskiesanymore.Susan:Yes,andIusedtoseethestarsclearly.Interviewer:Whatdoyouthinkhascausedthisproblem?Susan:Well,therearemorecarsontheroadthesedays.Jason:Andfactoriesthatburncoalalsopollutetheairwithalotofblacksmoke.Interviewer:Whatotherproblemsdoyousee?Susan:Iguessthere’stoomuchrubbishandwasteinthestreets.Jason:Yes!Everydaypeoplearethrowingawaythingslikewoodenchopsticks,plasticbowlsandplasticbags.Susan:They’realsolitteringinpublicplaces,forexample,duringpiicsinparks.Thisisturningbeautifulplacesintouglyones.Interviewer:You’reright.Theseareseriousproblemsforourenvironment.Next,let’stalkaboutthethingswecandotohelp.听这段采访，圈出贾森和苏珊谈论的污染种类。采

访者：今天我们将与贾森和苏珊谈论环境问题。贾森和苏珊，能告诉我们你们所看到的一些问题吗？贾森：我认为一个问题是空气被严重污染。我几乎不能再看见蓝色的天空。苏珊：是的，过去我常常能清楚地看到星星。采访者：你们认为什么引起的这个问题？苏珊：哦，近来公路上有更多的汽车。贾森：并且烧煤的工厂排放的大量黑烟也污染空气。采访者：你们看到了其他什么问题？苏珊：我认为街道上有太多的垃圾和废物。贾森：是的！人们每天把像木筷、塑料碗和塑料袋这样的东西扔掉。苏珊：他们也在公共场合扔垃圾，例如，在公园野餐时。这将把美丽的地方变成___地。方采访者：你们是对的。对我们的环境而言这些是严重的问题。接下来，让我们谈谈我们能做什么来帮助它。2bListenagainandpletethesentences.Interviewer:Todaywe’retalkingtoJasonandSusanaboutenvironmentalproblems.JasonandSusan,canyou___usaboutsomeoftheproblemsyou’veseen?Jason:Ithinkoneproblemisthattheairisbadlypolluted.Ihardlyeverseeblueskiesanymore.Susan:Yes,andIusedtoseethestarsclearly.Interviewer:Whatdoyouthinkhascausedthisproblem?Susan:Well,therearemorecarsontheroadthesedays.Jason:Andfactoriesthatburncoalalsopollutetheairwithalotofblacksmoke.Interviewer:Whatotherproblemsdoyousee?Susan:Iguessthere’stoomuchrubbishandwasteinthe

streets.Jason:Yes!Everydaypeoplearethrowingawaythingslikewoodenchopsticks,plasticbowlsandplasticbags.Susan:They’realsolitteringinpublicplaces,forexample,duringpiicsinparks.Thisisturningbeautifulplacesintouglyones.Interviewer:You’reright.Theseareseriousproblemsforourenvironment.Next,let’stalkaboutthethingswecandotohelp.再听一遍录音，完成句子。采访者：今天我们将与贾森和苏珊谈论环境问题。贾森和苏珊，能告诉我们你们所看到的问题吗？贾森：我认为一个问题是空气被严重污染。我几乎不能再看见蓝色的天空。苏珊：是的，过去我常常能清楚地看到星星。采访者：你们认为什么引起的这个问题？苏珊：哦，近来公路上有更多的汽车。贾森：并且烧煤的工厂排放的大量黑烟也污染空气。采访者：你们看到了其他什么问题？苏珊：我认为街道上有太多的垃圾和废物。贾森：是的！人们每天把像木筷、塑料碗和塑料袋这样的东西扔掉。苏珊：他们也在公共场合扔垃圾，例如，在公园野餐时。这将把美丽的地方变成___地方。采访者：你们是对的。对我们的环境而言这些是严重的问题。接下来，让我们谈谈我们能做什么来帮助它。SectionB1cListenandcheck(√)thethingsthatJuliaandJacktalkabout.Jack:Turnoffthelights,Julia.Itsaveselectricity.Julia:Oh,Iusuallydothat.Iwasjustinahurry.Jack:Isee.I’vejustreadabookwhichgivesideasabouthowwecansave

theenvironment.Forexample,youshouldturnofftheshowerwhenyou’rewashingyourhair.Julia:Oh,Iwouldneverdothat.Ihaveveryshorthair.Itonlytakesafewminutestowash.Whatelsedoesitsay?Jack:Youshouldtakeyourownbagswhenyougoshopping.Julia:Oh,that’seasy.I’lldothatfromnowon.Whatelse?Jack:Peopleshouldstopridingincarsandstartridingbikes.Julia:Noway!Itwouldtakeme45minutestogettoschoolbybike!Jack:Butit’sgoodfortheenvironment!Besides,Ilikeridingmybike.Julia:Yes,andyoualsoliveclosetoschool!听录音，在朱莉娅和杰克谈论的事情上打勾（√）。杰克：关上灯，朱莉娅。节约电能。朱莉娅：哦，我一直那样做的。刚才我只是太匆忙。杰克：我明白。我刚刚读了一本书，这本书给出了怎样拯救环境的建议。例如，当你洗头时，你应该关闭淋浴器。朱莉娅：哦，我从不那样做。我是短发，洗头只花费几分钟。这本书还说什么了？杰克：当你购物时，自带购物袋。朱莉娅：哦，那很容易。从今往后我将那样做。还有什么？杰克：人们应该停止开车，开始骑自行车。朱莉娅：那不可能！骑自行车到学校将花费我45分钟！杰克：但它对环境有好处！除此之外，我喜欢骑自行车。朱莉娅：是的，你住的地方离学校也很近!1dListenagain.Check(√)thethingsthatJuliaisdoingnow,thethingsshewilldointhefutureandthethingsshewouldneverdo.

Jack:Turnoffthelights,Julia.Itsaveselectricity.Julia:Oh,Iusuallydothat.Iwasjustinahurry.Jack:Isee.I’vejustreadabookwhichgivesideasabouthowwecansavetheenvironment.Forexample,youshouldturnofftheshowerwhenyou’rewashingyourhair.Julia:Oh,Iwouldneverdothat.Ihaveveryshorthair.Itonlytakesafewminutestowash.Whatelsedoesitsay?Jack:Youshouldtakeyourownbagswhenyougoshopping.Julia:Oh,that’seasy.I’lldothatfromnowon.Whatelse?Jack:Peopleshouldstopridingincarsandstartridingbikes.Julia:Noway!Itwouldtakeme45minutestogettoschoolbybike!Jack:Butit’sgoodfortheenvironment!Besides,Ilikeridingmybike.Julia:Yes,andyoualsoliveclosetoschool!再听一遍录音，在朱莉娅现在做的事情、将来要做的事情和决不会做的事情处打勾（√）。杰克：关上灯，朱莉娅。节约电能。朱莉娅：哦，我一直那样做的。刚才我只是太匆忙。杰克：我明白。我刚刚读了一本书，这本书给出了怎样拯救环境的建议。例如，当你洗头时，你应该关闭淋浴器。朱莉娅：哦，我从不那样做。我是短发，洗头只花费几分钟。这本书还说什么了？杰克：当你购物时，自带购物袋。朱莉娅：哦，那很容易。从今往后我将那样做。还有什么？杰克：人们应该停止开车，开始骑自行车。朱莉娅：那不可能！骑自行车到学校将

花费我45分钟！杰克：但它对环境有好处！除此之外，我喜欢骑自!UNIT14Section行车。朱莉娅：是的，你住的地方离学校也很近A1bListenandmatchthememorywiththeperson.Mary:Hey,Frank!Peter,SarahandIwerejustsharingmemoriesofjuniorhighschool.Fran