五一劳动节幼儿园总结报告5篇

第第页五一劳动节幼儿园总结报告5篇五一劳动节幼儿园总结报告篇1今年“五一”节放假时间共3天。我校专心做好了五一期间学校的各项工作，有效防止各类案件、事故的发生，维护校园稳定，确保广阔师生员工度过了一个平安、欢乐的节日，现就有关活动总结如下。一、加强“五一”期间平安工作，增加责任感，贯彻“谁主管，谁负责”原则。“五一”期间__校长亲自带队，重点对学生图书室、阅览室、电脑室、校内道路、学生活动场所、警务室、器材设备、试验室、仪器室、电线电路、防雷设施等重点要害部位的隐患专心排查治理。重点加强了防火、防盗、防电、防雷击事故隐患的排查，检查后具体记录在平安检查记录本。对在检查中发觉的问题和平安隐患，专心准时整改;对一时难以整改的，采取了切实有效的防护措施并准时上报相关部门。二、“五一”假前我校对师生开展了一次遵纪守法教育和平安防范教育活动。“五一”假前我校对师生开展一次遵纪守法教育和平安防范教育活动。强调关好门窗、锁好门，切断电源，关好水阀，做好防火、防漏水、防雷击平安工作。针对假日期间学生回家、外出活动等实际，着重对学生进行交通平安、消防平安、饮食卫生平安、防溺水以及治安平安等方面的教育，增加防火、防盗、防诈骗(防传销、网骗)、防溺水、防食物中毒等平安防范意识。把握自我保护的基本技能，特殊     要留意生命平安和财产平安，留意保护自己的正值权益，防止受虚假信息诈骗上当。反复教育学生，不要乘坐无牌无证和超载的车辆，严禁携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。不要到沟渠、池塘等处玩耍，不要购买“三无”食品，不要沉迷于网吧、嬉戏厅等场所，确保人身、财产的平安。三、我校开展了各种活动“五一”期间我校要求每人在家养花至少一盆，教育学生爱惜我们的家园。“五一”假活动的开展既丰富了师生业余文化生活，又活跃了师生的身心发展，更调动了广阔师生参与的乐观性，加强了团结，增进友谊，增加了学校的分散力，体现了和谐校园的理念。使广阔师生能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作、学习中去。五一劳动节幼儿园总结报告篇2筹备了近一个月的由__文化站和__镇__幼儿园联合举办的庆“五一”亲子运动会在20__年4月26日上午在__文化站内胜利举办，本次运动会的口号是：我运动，我健康，我运动，我欢乐。本次运动会的目的是激发幼儿与家长对体育运动的喜爱之情，增加体质，培养幼儿英勇坚强的意志品质;其次，通过玩嬉戏增进幼儿与家长之间的情感交流。在本次运动会中，幼儿收获了欢乐与胜利，家长们收获了童贞，老师们也从中获得了成就感本次活动是以孩子和家长为主体，主要体现了“运动欢乐”这个主题，所以我们各级部在体育嬉戏设计上，都符合各班年龄层次及幼儿生理和心理特点，特别好玩味性。活动当天，幼儿与家长们都玩的很快乐，让幼儿感觉到原来运动是如此的欢乐。为了筹备这次运动会，__文化站的职工与__镇__幼儿园的老师们都非常辛苦。因为运动会开场舞蹈展示，所以每天都努力练习，只为把孩子们和自已的一面呈现给家长们。运动会当天，老师们都拿出的状态，与孩子和家长一起嬉戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园老师的的良好风采。我们小班级部玩的嬉戏是《森林探险》《袋鼠运球》和《接力云水》，我们小班的嬉戏目标大多是熬炼幼儿的钻爬、投掷、蹦跳、平衡能力，在这些嬉戏中，家长与幼儿都乐观协作，遵守规章，并牢记友谊第一比赛第二的原则，在会场上呈现了自己的风采。此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会，孩子们在运动会中学会了竞争，学会了坚持，学会了为别人喝彩。__文化站在以后会组织更多类似的活动，给孩子们更多的熬炼和学习机会，相信在以后的活动中，我们还会收获更多，孩子们也会收获的更多。五一劳动节幼儿园总结报告篇3为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有个深刻的认识，引导幼儿认识四周的劳动者，萌发幼儿喜爱劳动者的情感。我们中一班在节日前夕开展了“劳动最光荣”的主题活动。期望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领。活动通过认识劳动节;认识各行各业不同阶层的劳动者;认识劳动工具;说说我的爸爸妈妈以及儿歌和歌曲的形式展开。接着还开展了好玩的亲子活动“我帮你”，帮爸爸或妈妈穿衣服，体验劳动和为他人服务的欢乐，展示了学习雷锋的精神;在“剥花生”亲子活动中孩子们为了让爸爸或妈妈能尽快吃到花生有的用牙咬，有的用手捏，有的用手锤忙的不亦乐乎，爸爸妈妈们吃的个个笑的咧开了嘴。此次活动，让孩子们不仅了解了各行各业不同的工对社会的贡献，同时也知道爸爸妈妈工作的辛苦，激发了幼儿爱劳动的剧烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的意义，体会到劳动的不易，感受到了辛勤劳动的光荣。五一劳动节幼儿园总结报告篇4正值劳动节到来，为了给幼儿一个好的节日教育，我们幼儿园____了几部分的活动，让幼儿明白劳动的重要性，以及喜爱劳动对于我们的意义。活动完成的很不错，许多幼儿都在这次的活动有很优秀的表现，活动过后将此次活动总结如下。劳动节最重要的就是劳动，但是又要照看到幼儿的状况，因此我们分为不同的年龄阶段有不同的活动，最终组成一个大型的劳动节实践活动。在这次的活动中，有做好自己的事情，帮忙家长做一些事情，以及在幼儿园做一些劳动等等，在这些活动中分别评比出不同的劳动小模范，最佳劳动者等等称号，让幼儿乐观参与进来，明白劳动的意义。还有一个大型活动就是让全体幼儿园的师生进入种植园，认识蔬菜瓜果，在种植园内依据自己的能力拔草浇水等等小事情，明白我们的食物来之不易，要好好珍惜。分班举行比赛活动，通过对幼儿园内的桌椅进行擦拭，观察谁做的既快又好，还有将不同的幼儿进行分组，对班级教室进行大扫除，也是一项比赛项目。在这个过程中评选不同的奖项，通过颁发小红花对幼儿们进行鼓励，让他们再接再厉，也让他们明白我们的卫生清洁工作的难处，在__时不要乱涂乱写乱画，也不要乱丢垃圾，保护环境的整齐。让幼儿完成询问爸爸妈____工作，了解他们的工作的辛苦程度，并为之画上一幅画，在班级活动中呈现自己的绘画，叙述自己的画作____着什么。这次活动让幼儿明白工作的意义，以及了解父母在工作中的辛苦，更加体会到劳动节的意义所在。也通过这次的活动加深和家人之间的联系，在__时也要多多体谅父母，帮忙他们做一些小小的事情，消退父母的劳累。这些围绕着劳动节开展的活动，让幼儿了解劳动节的真正含义，也简洁体会到劳动者的辛苦，明白劳动节的意义所在。但是这样的活动还带来了其它的转变，尤其通过亲身体验到种菜过程的简单，以及照料的过程的麻烦让我们真真正正明白餐桌上的食物不是简洁就能得到的，我们应当珍惜现在的生活，不要铺张食！五一劳动节幼儿园总结报告篇5活动目标：1、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。2、让幼儿了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦但又快乐的事。3、让幼儿初步懂得劳动是件光荣的事，使幼儿养成爱劳动的习惯。重点、难点重点：知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。难点：体验劳动是件辛苦但又欢乐、光荣的事。活动预备1、已带领幼儿参观过四周的各行各业。2、卡纸、剪刀、胶水、彩纸。活动过程：一、组织谈话。引导幼儿知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。二、请幼儿回忆参观理发店、邮局、百货商店的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。1、老师：“我们参观过幼儿园四周的理发店、邮局、百货商店，你在这些地方看到了什么?他们是怎样劳动的?”三、组织幼儿讨论，帮忙幼儿进一步了解劳动是一件辛苦而又欢乐的事。2、老师：“邮局的叔叔阿姨是怎样工作的?他们在做哪些事?他们给人们带来了什么便利?”3、老师：“百货商店的叔叔阿姨是怎样工作的?他们每天都站着干活累吗?既然累为什么还要干?”4、老师：“理发店的叔叔阿姨的工作又是什么?他们是怎样工作的?假如没有理发店会怎样?”四、让幼儿他们谈自己在家或在园参与